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以我之手,創(chuàng)我所想藝術創(chuàng)新活動策劃書
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結束了，面對新的工作，制定好新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的以我之手,創(chuàng)我所想藝術創(chuàng)新活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動目的
通過策劃開展本次活動，讓同學們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神，提高審美能力和審美格調，發(fā)揮同學的藝術特長，在忙碌繁瑣的學習中娛樂大家的心情。
二、活動主題
“以我之手，創(chuàng)我所想”
三、活動原則
人人參與，人人受益
四、活動內容要求
1、作品展示為：剪紙、書法、繪畫、手工藝品（水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布藝縫制、手繪衣服，鞋子，帽子、等手工作品）等其他類似的都可以。
2、作品以自由創(chuàng)新、隨意為原則，不限主題，重在創(chuàng)意、創(chuàng)新。
3、繪畫作品限用8開張，書法半開張宣紙，硬筆書法用16開白紙書寫，剪紙尺寸不限。
4、手工作品要求制作細致，設計巧妙，外形美觀。
5、所有的作品為現(xiàn)場操作，保證作品的真實性�，F(xiàn)場操作限時30分鐘。
6、參賽人員：最好是每個人都參與，可以自行分組參加比賽，每組成員最多5人，可以單獨參賽。
7、每組同學必須為自己的團隊及團隊的作品命名。
8、比賽中所需的素材自備。
五、活動時間
某個周末時間
六、活動地點
初定在學校二教（教室另定）
七、活動人員
參賽人員（商1、商2學生）、各科老師
經(jīng)費：無過多的經(jīng)費問題（獎狀）
八、活動流程
1、主持人致辭拉開比賽帷幕。
2、參賽小組抽簽決定組次。
3、計時開始比賽。
4、比賽中可以有“攝影師”為各組拍照�？梢圆シ鸥枨�，緩解緊張氣氛。
5、比賽結束后，每組依次派代表闡述自己作品的構思（時間為5分鐘之內），每組闡述后老師和同學可以對其作品提問。
6、老師根據(jù)各組的作品說明及其成品做點評及評分。
7、主持人跟據(jù)老師的評分，計算每組的最終得分（去掉一個最低分，去掉一個最高分，取平均分），評出獲獎團隊，即一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，其他為優(yōu)秀獎。
8、主持人公布成績，有老師給團隊頒發(fā)獎狀。
9、頒發(fā)完畢后，各團隊可以和老師合影，互送作品，每個團隊派代表或一起為大家表演節(jié)目（隨意）。
10、主持人致閉幕詞，“以我之手，創(chuàng)我所想”藝術創(chuàng)新活動結束。
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