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理想演講稿

時間:2024-04-20 08:07:30 講話稿 我要投稿

理想演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的理想演講稿,希望能夠幫助到大家。

理想演講稿

  理想演講稿 篇1

各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  每一個人,都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的'人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個的作家,用小小的筆來撰寫出美好的文章。

  我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊谏钪械南才,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因?yàn)橐嗉有薷,多些文?當(dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來.

  當(dāng)然,我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力.我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ).

  我知道當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采.所以,我準(zhǔn)備了一個好詞好句本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看,讀一讀.時間一長,就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采.

  我還知道當(dāng)作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個日記本.每天晚上,就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材.

  一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去.牢記我的理想,為它而奮斗!

  理想演講稿 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自一(5)中隊(duì)的趙xx,今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆成美好人生”。無論是在哪個時代,青年的特點(diǎn)就是懷抱著各種理想和希望,對未來充滿著無限的憧憬,而這正是成功必備的可貴品質(zhì)。有了理想之光的照耀,我們才會有前進(jìn)的動力和奮斗的目標(biāo),才能有去創(chuàng)造輝煌的沖動感!

  著名的作家海明威曾經(jīng)所過:“一個人可以被摧毀,但不可以被打敗!毕胂氪_實(shí)如此,一個人只要心中懷有理想,并有這堅(jiān)持不懈的精神,你就不會失敗。今天你把我打倒了,卻并不意味著自己已經(jīng)失敗了,下次再來和你比試;如果明天你也把我打倒了,我就后天來和你比試。只要我還能夠站起來,我還有打敗你的能力,我就不意味著被打敗了,除非像海明威說的把我“摧毀”了,否則我就沒有失。

  古今中外,只要你一直懷著一種執(zhí)著的心態(tài)和堅(jiān)定的意志,就沒有干不成的事!李時珍走遍千山萬水、嘗遍百草,記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負(fù)重、堅(jiān)持不懈,寫成了《史記》;楊利偉日夜訓(xùn)練、歷經(jīng)艱辛,成功地飛上了太空;錢學(xué)森潛心鉆研、謙虛求教,發(fā)明了兩彈一星……這一項(xiàng)項(xiàng)成功,更加說明了理想信念的重要性!

  再舉個例子:有個出生在普通家庭的.孩子,其他方面的不優(yōu)秀,使他顯得笨笨的、非常自閉,但只要一觸到音樂,他就表現(xiàn)得特別敏感而富有天賦。經(jīng)歷了抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏的創(chuàng)作之涯,他終于出了自己的第一章專輯,這件事給他帶來的是滿滿的喜悅,但更多的則是動力!日后,他比以往更加努力創(chuàng)作、學(xué)習(xí),整天廢寢忘食,連睡覺都在寫樂譜,“功夫不負(fù)有心人”,他最終從幕后走向了幕前,成為了偶像歌手!可以說是音樂救了他,給他帶來了幸運(yùn),他——就是周杰倫!

  從一名餐廳服務(wù)員成長為家喻戶曉的當(dāng)紅的偶像歌手,周杰倫在接受美國《時代》雜志的專訪時說道:“明星夢并不是遙不可及的,其實(shí),任何人都可以做到,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果!敝芙軅愊M约簩砟艹蔀橐粋時代性的音樂家,而非曇花一現(xiàn),求暫時性的美。的確,一個不想做退卻懦夫的人,就應(yīng)該像蝸牛一樣,一步一步地往上爬,從而爬上頂端,欣賞到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景!

  合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!人生當(dāng)中,光有理想還不夠,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒有意志,理想只不過是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠(yuǎn)行,若只有一個目的地,卻方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永遠(yuǎn)不會有到岸的日子。世上無難事,只怕有心人。只要我們意志堅(jiān)定,不懈地向目標(biāo)努力,才會有成功的時候!

  謝謝大家,我的講話完了!

  理想演講稿 篇3

尊敬的各位家長:

  每位父母心中都有一個好孩子的影子,希望自己的兒女能怎樣怎樣。同樣,每個孩子心中也有好父母的標(biāo)準(zhǔn),以下便是我們搜集整理的孩子心中的理想父母,希望您能對照自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正成為孩子生活中的.理想父母!

  對孩子:

  一、 學(xué)習(xí)上

  1、多孩子多加關(guān)心,多問問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,如,有無學(xué)習(xí)困難?能不能解決?要不要幫助?在節(jié)假日,督促孩子學(xué)習(xí)、做作業(yè),如有能力可以指導(dǎo)、檢查孩子的作業(yè)。對于自制力較差或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子,可以幫助孩子制訂合理的學(xué)習(xí)作息時間,并督促執(zhí)行。

  2、對孩子提出的購買學(xué)習(xí)資料的要求,力所能及的提供資金支持。

  二、 生活上

  1、嚴(yán)格要求孩子,不溺愛孩子,對于不合理的要求,堅(jiān)決不予以支持;同時要嚴(yán)而有度,不打孩子。

  2、理解孩子,給孩子一些自由空間,平時讓他和周圍的親朋好友多加接觸,提高社交能力;面多孩子的錯誤,要弄清原因,對癥下藥,不盲目批評,打罵孩子。

  3、信任孩子:相信孩子的能力,好孩子是夸出來的,多找孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵,少打擊,幫助孩子樹立自信心。不在外人面前責(zé)罵,批評孩子,保護(hù)孩子的自尊心。

4、公平對待每一個孩子,多子女的家庭里,不偏袒孩子,與孩子平等相處,多聽聽孩子的話,了解孩子的喜惡,做孩子的朋友。

  5、適當(dāng)允許孩子看看電視,如新聞類、科教類、動畫類等,讓孩子在放松的同時拓展視野。

  對自己:

  1、家庭關(guān)系:父母要和諧相處,不吵架,給孩子一個溫馨的家。

  2、鄰里關(guān)系:對人要大方,不斤斤計(jì)較,與鄰里和睦相處。

  3、生活習(xí)慣:要勤勞,少看電視,多做些有意義的事情。如干家務(wù)、看書報(bào)等;

  父親要戒煙,少飲酒或不飲酒,少在外打牌,多關(guān)心家庭孩子,不亂發(fā)脾氣;

  母親要樂觀、自信、開朗、大方、慈祥、少嘮叨。

  理想演講稿 篇4

  大家好,這天我要演講的題目是?我的抱負(fù)?。說到抱負(fù),我信任每一個人都有一籮筐的話,我也來說說我的抱負(fù),我的抱負(fù)是當(dāng)一名記者。

  20xx年春天,美軍巡航導(dǎo)彈和準(zhǔn)確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運(yùn)會獲得成功。這些消息大家必需都聽過或看過,然而,這些消息是誰發(fā)布出來的呢?是記者!我們每一天都看報(bào)紙,看電視,聽播送,從這些媒體上,我們可以理解到很多想明白的東西,如神舟六號飛船是怎樣放射和回收的,北京奧運(yùn)會的預(yù)備工作進(jìn)展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來的鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,記者這個職業(yè)肩負(fù)著榮耀的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚(yáng)人世間的完善與和藹,引導(dǎo)人們對一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)展批

  判和責(zé)備,對真善美進(jìn)展贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,假設(shè)分開了他們,我們便會像瞎子和聾子一樣,對世界一無所知。

  可見,記者在我們的'生活中充當(dāng)著非常重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的,因?yàn)樾侣劽繒r每刻、隨時隨地都在發(fā)生,工作沒有規(guī)律,為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危急深化現(xiàn)場,哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神,我們才能準(zhǔn)時地理解到世界上每一天發(fā)生的事情。

  記者的職業(yè)崇高而宏大,我們的生活都離不開他們,這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己抱負(fù)的主要緣由。法國作家巴爾扎克說:沒有宏大的愿望,就沒有宏大的天才。作家列夫·托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的抱負(fù)。可見,有沒有抱負(fù)是人和動物的根本區(qū)分,是每一個人樹立人生目的的指南針,有了這個指南針,人們的奮斗就有了方向,才會為實(shí)現(xiàn)這個抱負(fù)而努力。

  理想演講稿 篇5

  很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

  因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

  我要飛向先進(jìn)的行列。在這里,我可以坦誠地對各位說:初進(jìn)講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語:你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師?梢哉f這句成了我工作的動力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,就有希望。

  我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔(dān)心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在20x×年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語文教學(xué)中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。

  我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的'教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符!白哌M(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”

  飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。

  理想演講稿 篇6

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。

  我從很小的時候就已經(jīng)理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著?粗麄冊诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長大以后實(shí)現(xiàn)這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。

  理想,從古至今,無數(shù)的人們在酸甜苦辣中編制著理想。在黑夜,理想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個人的心底都有屬于自己的理想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。理想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了理想我們才有真正的動力,才有激情去行動。理想就是我們行動的指南,沒有理想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有理想就會有奇跡,有理想誰都了不起,但大多數(shù)人都覺得自己的理想只不過是理想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會都不給它,這樣,理想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

  同學(xué)們,你們知道嗎,理想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她理想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了理想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運(yùn)動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運(yùn)動員的傳統(tǒng)觀念。

  遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L期接受放射性物質(zhì)的.刺激而消逝了,可她追逐理想腳步卻永遠(yuǎn)不會停下來。她用她的理想,書寫下了生命的永恒。

  同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個理想,一個從我小時候開始就有的一個理想!它一直深深扎根于我的心中。

  我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的理想,每當(dāng)甜甜的品味自己的理想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個理想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個理想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的理想一定會含苞待放。

  今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的理想一定會實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的理想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的理想會實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們理想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,理想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會向你走來!

  理想演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥∈掷锞o握著自信與驕傲,嘴里哼著怪誕的歌曲,擺著自己的'酷酷造型,說著自己的招牌語言,因?yàn)槲覀兇碇啻海啻涸谖覀冃闹小?/p>

  這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢,就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春,青春就意味著新的探索與追求。我們喜歡探求,而不是呆坐著抱怨“夕陽無限好,只是近黃昏”。自信并驕傲著,在人生之路上邊走邊吟,享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗,青春就應(yīng)該想做什么就勇敢去做。所以,我們喜歡屬于我們的口號——青春萬歲!

  我們是青春,瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做。曾為一個發(fā)型,和朋友爭辯過;曾為一場節(jié)目,和同學(xué)爭吵過;曾為一件衣服,和父母生氣過。我們曾受傷、無助、痛苦過,但更多的是無悔。當(dāng)16歲的鄧琳琳在奧運(yùn)會上獲得了體操冠軍時,我們曾一度為她瘋狂過。我們曾瘋狂于某一首歌,因?yàn)槟抢镉涊d著我們的心情和夢想;我們曾瘋狂于某一位明星,因?yàn)樗某砷L與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅(jiān)持著,堅(jiān)持著自己那一份夢想,上重點(diǎn)大學(xué),找一份令人佩服的工作,賺很多的錢,做自己的事。是的!我們是青春,有夢想的屬于青春的癡狂者。

  我們是青春,個性的青春。不管結(jié)果是什么,至少我們曾自信、驕傲、瘋狂、癡迷過,我們從不曾后悔。

  我們是青春,無所畏懼的青春,青春萬歲!我的演講完畢。

  謝謝大家!

  理想演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你好!

  看藍(lán)天,有幸福彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘風(fēng),甜蜜漫游,青春夢手握……塞耳機(jī),閉上眼睛聽韓庚唱的《青春夢》,歌聲在耳邊旋轉(zhuǎn)。

  青春期的我們有不同的夢想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的`時候,沒有多馀的時間放松。初中三年級的畢業(yè)考試壓倒了我們。在這種情況下,大家都有自己的夢想,大家都為自己的夢想奮斗,只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  不怕孤獨(dú)寂寞,不怕淚水直流……音樂再次從我耳邊響起。在走向成功的道路上,我們可能會感到寂寞,眼睛里可能會流淚,不由得流下來,這是我們每個人都會經(jīng)歷的。我們在這條路上經(jīng)受各種挫折,告訴自己不要流淚,勇敢地面對更大的困難。

  堅(jiān)持第一個我,幸福在碾壓等待,七色彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……歌聲依然在旋轉(zhuǎn)。我們要堅(jiān)持做自己,不要掩飾自己,以便更清楚地看到前面的路。堅(jiān)持做第一個自己,幸福離我們不遠(yuǎn),金子總是發(fā)光。

  綻放無限笑容,青春夢想歸屬于你和我音樂很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊。用無限的笑容面對現(xiàn)實(shí),青春夢想的實(shí)現(xiàn)離我們很近,青春夢想是你和我的,也是大家的。

  每個人青春的夢想都不同,為自己的夢想奮斗吧。努力工作。我們的青春夢想一定會變成幸福的彩虹,照亮我們的大家,使前方的道路更加明亮。

  我的演講結(jié)束了。非常感謝你

  理想演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的.未來攀登,理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

  每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國。有的人想當(dāng)老師,培育人才。有個人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>

  當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。

  現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵;當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量;此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收;再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

  這就是我的理想,一個遠(yuǎn)大而崇高的理想,我知道要實(shí)現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力;因?yàn)槲抑溃蔀橐粋基因?qū)<,必須要有淵博的知識方可。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  理想演講稿 篇10

各們老師,各位同學(xué):

  早上好!

  我今天要講的題目是"愿望"。

  她送走了過去的成績,卻喚醒了沉醒的心靈,召喚著界首中學(xué)每一位同學(xué)在未來的道路上去探索。

  希望的開端,我們要塑造全新的自我:新的青年,我們要放飛崇高的理想!我們團(tuán)結(jié),我們不畏困難追趕時間,一步一個腳印!我們求實(shí),我們相信真理;我們創(chuàng)新,我們立在時代的潮頭!這是新時代的青年在求知的道路上拼搏進(jìn)取,耕耘收獲!為了目標(biāo),我們將汗水揮灑!

  今天,我國旗下講話,心中難以平靜,這包容著太多的愿望!

  我真誠的希望,高一高二的`學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識最高峰!我希望,也充分相信,你們每一個人都能充分利用自己手中的彩筆,為青春涂上絢麗的色彩。

  我也希望,我們高三的學(xué)子,孜孜不倦,溫故知新,在求實(shí)氣氛中,勤勞耕耘,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是敏銳的感知力;集中的專注力,聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力,用這些所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋。年六月已經(jīng)過去,狀元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即將來臨,我們似乎那么火熱,那么耀眼,我要大聲喊出:"我要努力,我要奮進(jìn),我要拼搏,我要成功!"

  高三的學(xué)子們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)!讓我們沖刺,去迎接驕陽,去創(chuàng)造新的輝煌!

  理想演講稿 篇11

  我們拋開無知,歡迎我們的青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,欣賞風(fēng)的自由,感受云的自由,因?yàn)榍啻航o了我們生命的頂峰,我們不需要成熟,我們不再無知,我們只有堅(jiān)持。生活是對理想的追求。理想是生活的指示器。如果你失去了這個指標(biāo)的功能,你將失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,我們才能在人生的海洋中不迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生的理想、舞臺的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這些時,你們想到了自己的理想嗎??生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。作為一名大學(xué)生,一個人應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力在這個時期找到屬于自己的天空。青年是祖國的希望和國家的未來。每個人都主宰著自己的明天。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢里走了很多路,然后在床上醒來!

  它生動地告訴我們一個事實(shí):一個人不能生活在夢一樣的理想中。是的,人們不僅應(yīng)該有理想,還應(yīng)該敢于幻想,而且應(yīng)該更加努力地工作,等待理想的新開始。如果他們不只是在遙遠(yuǎn)的未來,甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會丟失。男孩女孩們,你們是否也在夢想中猶豫不決?前人說得好,“有遠(yuǎn)大理想的人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),沒有抱負(fù)的人有遠(yuǎn)大的抱負(fù)”。那些沒有抱負(fù)的`人的抱負(fù)是夢想和所謂的“理想”。不管他們的藍(lán)圖多么美麗和完美,它只是空中樓閣和海市蜃樓。男孩女孩們,你們是長期的追求者還是持續(xù)的追求者??最后,我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的講話:“年輕人的智慧是我們國家智慧的基礎(chǔ),年輕人的財(cái)富是我們國家財(cái)富的基礎(chǔ),年輕人的力量是我們國家進(jìn)步的基礎(chǔ),年輕人是我們國家進(jìn)步的基礎(chǔ),年輕人是我們國家的基礎(chǔ),我們國家是我們國家的基礎(chǔ)!弊屛覀円宦窞⒑顾,一路喝灰塵,努力咀嚼,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個年輕人擁抱自己的理想,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,在人生旅途中勇往直前?第二篇文章我們每個人都從童年一步步走向成熟,就像勇敢地逆流而上。當(dāng)我們年輕的時候,我們都有一些美妙、美麗但有些天真和不切實(shí)際的幻想,就像河上五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些華麗的顏色陶醉了。漸漸地,我們長大了,從腳下的鵝卵石中向前看。在河的源頭矗立著一座雄偉高大的雪山,非常迷人。我們稱之為理想。一個最美的詞!理想包含我們對未來的向往、對未來的希望和對未來的美好愿景。

  金色的童年,沉淀著童年的幸福,沉淀著淡淡的米香。就像年老的女兒紅色一樣,它持續(xù)的時間越長,就越香。它持續(xù)的時間越長,回味就越不滿足。小時候,我最大的夢想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物,F(xiàn)在看來,我只是覺得我小時候有多天真。隨著我們的成長,我們逐漸明白:“理想不在于一朵嬌嫩的花,它需要我們熱切的眼睛去滋潤,也需要我們真誠的心去保護(hù)它!薄5拇_,每個人都有一個理想,但是要實(shí)現(xiàn)這個美好的理想,關(guān)鍵是要看著自己。在失敗中振作起來,在快樂中努力工作,在努力工作中獲勝,這是我們想要的精神。俗話說,“有志者事竟成”。我相信,只要我們努力、踏實(shí)地學(xué)習(xí),我們一定會實(shí)現(xiàn)我們的夢想!理想是石頭,敲出火花;理想的情況是晚上用一盞燈照亮道路。理想是點(diǎn)燃熄滅的燈的火。理想是指引你走向黎明的道路。當(dāng)然,理想也是一種驅(qū)動力,推動我們前進(jìn)而不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起釋放理想?/p>

  理想演講稿 篇12

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

  俗話說:“人無志而不立!币粋人如果沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的`動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……

  懵懂的小時侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會把上頭的語句落實(shí)到行動當(dāng)中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,教師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時候,我也會給予他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!可是我也不會逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

  然而此刻,這一切都還只是泡影。

  理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自我的理想一步步邁進(jìn)。

  理想演講稿 篇13

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!很高興能與大家相聚在國旗下。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動力。

  記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的'音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

  好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)椋趭^鑄就成功。

  “天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就!辈诲e,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。

  才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。

  天上不會掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),因?yàn),只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

  謝謝大家!

  理想演講稿 篇14

  大家好,我演講的題目是:我的教育理想

  我,來自瑞安市一中,自20xx年擔(dān)任校長工作以來,堅(jiān)信諺語“一頭威猛的獅子帶領(lǐng)一羊群可以戰(zhàn)勝一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子”,深知校長工作的重要性。一直以來信守“讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)”教育思想,引領(lǐng)學(xué)校走向多元卓越,人本和諧“。

  我認(rèn)為:教育的本質(zhì)是知識遺忘之后剩下的全體,教育人生的經(jīng)歷就是一種體驗(yàn)收獲!弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“的基本含義就是:給每一位學(xué)生體驗(yàn)生活的機(jī)會,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的潛能,培養(yǎng)積極的人生情感,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)造。

  首先學(xué)校教育的對象是學(xué)生,學(xué)校的功能是育人。學(xué)校必須要培育于社會有用的人才,為學(xué)生發(fā)展打下基礎(chǔ)!弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“思想是面向全體,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,這與學(xué)校育人的功能是一致。

  其次素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)是貫徹黨的教育方針,教育方針是要培養(yǎng)德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育就是以提高國民素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),使學(xué)生生動活潑的發(fā)展。”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“重視學(xué)生潛能發(fā)展符合素質(zhì)教育的訴求。

  其三科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)是按規(guī)律辦事。作為學(xué)校教育必須要事實(shí)求實(shí)的依托的原為基礎(chǔ),按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生的人身全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,讓學(xué)生充分發(fā)揮天賦與愛好。我的教育思想始終貫徹這按規(guī)律辦教育。

  作為擔(dān)任十年校長崗位的我,教育思想提出有走過了三個歷程:20xx年剛開始接任校長,在考試指揮棒的指引下,面對素質(zhì)教育的要求,我思考教育的本質(zhì),認(rèn)同個性+特長的辦學(xué)理念。

  至20xx年,發(fā)現(xiàn)個性鮮明的`學(xué)生還是在那些優(yōu)生中表現(xiàn)的較多,對于大多數(shù)學(xué)生還是陪讀的現(xiàn)象,不能張揚(yáng)自己的個性,也沒有場所、途徑、方向可以讓他們張揚(yáng)。不過學(xué)生想成功的愿望還是非常強(qiáng)烈,記得當(dāng)時一位不父親產(chǎn)業(yè)去選擇自己創(chuàng)辦戶外俱樂部,寫信感謝學(xué)校科技教育給他帶來的變化,給我?guī)淼纳钏。多元智能理論的出現(xiàn),啟迪我對教育思想的新認(rèn)識,需要為了學(xué)生潛能的發(fā)展奠基。于是我們創(chuàng)辦大量的學(xué)生俱樂部,開始研究綜合實(shí)踐活動課程帶給學(xué)生的快樂需求。

  自20xx年課程改革的深入,我們發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生渴望成功已經(jīng)成為共識。記得當(dāng)時一次家長會,一位家長拿到一張素質(zhì)運(yùn)動會的獎狀感嘆,我家孩子什么都不行就是體育還可以。我認(rèn)識到學(xué)校教育不能為學(xué)生量身定做,但可以為學(xué)生終身發(fā)展注入原動力。又遇學(xué)生生源的激烈變化,擇校生增多,要使每一位學(xué)生成材,我認(rèn)識到,學(xué)生最大的學(xué)校生涯收獲還是在于學(xué)生中每一次的成功體驗(yàn),在若干年之后回憶還會有喜滋滋的感覺就是那場曾經(jīng)有過的成功或不成功體驗(yàn)。

  于是提出”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“教育思想,只要孩子在學(xué)生有這種成功及到不成功的人生經(jīng)歷,這種收獲的經(jīng)驗(yàn)于其終身學(xué)生必將會是一個新的起點(diǎn),有了這種體驗(yàn)情懷,孩子們必會找到學(xué)習(xí)、工作、規(guī)劃人生的基點(diǎn)。

  在工作中我秉承這一思念,去引導(dǎo)學(xué)校人本和諧。

  從本身實(shí)際出發(fā),我比較關(guān)注理想的教師,怎樣做一個理想的教師。要做一名我認(rèn)為要做一個理想的教育者,首先他要有絕對的知識基礎(chǔ)。因?yàn)榻處熥罨A(chǔ)的功能是教授學(xué)生知識,而現(xiàn)在大多數(shù)教師也是這么做的。而要想更好的教授學(xué)生,老師就得一直學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r代在變,知識會隨著變。教師只有不停的學(xué)習(xí),才會授予學(xué)生與時俱進(jìn)的知識。其實(shí),在整個社會正在倡導(dǎo)和踐行終身教育。

  其次理想的教師應(yīng)是愛學(xué)生的教師。朱教授在論及”理想的教師,應(yīng)該是一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師“,說到了我們現(xiàn)在的很多老師充當(dāng)?shù)氖恰苯逃臁昂汀眲W邮帧暗慕巧,無限地放大學(xué)生的問題,在我們手上,失去了很多諾貝爾獲獎?wù)。教師只有對學(xué)生充滿愛心,才會去賞識他們,激勵他們,讓他們享受到成功的快樂。我知道做一個理想的教師不容易,尤其是當(dāng)付諸實(shí)際時,很多問題就會出現(xiàn),這時候的解決之道就會與我們所想大相徑庭。但我仍然懷揣做理想教師的夢。

  “誰在保持夢想,誰就能夢想成真;誰能不懈地追尋理想,誰就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想!薄段业慕逃硐搿芳钗覀,不要放棄我們的理想。只要不放棄,理想就不會終究是理想。我會努力,努力將來成為一個理想的教師。

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