活動方案合集(9篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的:
為豐富我校學生課余生活,加強科學技術普及教育,提高同學們的科技素質,培養(yǎng)同學們對科學技術的興趣和愛好,增強其創(chuàng)新精神和實踐能力,引導他們樹立科學思想、科學態(tài)度,從小愛科學、學科學、用科學,逐步形成科學的世界觀和方法論,根據(jù)市、區(qū)教育局《關于開展“中小學生走進科技館”活動的通知》要求,特安排我校三至五年級的.學生到威?萍拣^參觀學習。
二、時間:
初步定于20xx年12月18日(星期二)12月19日(星期三上午)
三、地點:
威海市科技館
四、人員分工:
領隊:組長:于樹家
成員:郭萍彭媛媛由小娜張彥霞王麗娟王宇王新萍孫運芹楊文萍徐鴻孫巍巍
五、活動的具體安排:
1、去參觀的學生以班級為單位,由班主任組織,分成8個小組,確定好正、副小組長,到達目的地后以小組為單位班主任帶領進行活動
2、學生批次:學生共分三批進行參觀,三年級部12月18日(星期二上午)8:00學校集合,8:10準時出發(fā),中午11:30左右返回學校;四年級部12月18日(星期二下午)1:00學校集合,12:40準時出發(fā);3:30左右返回學校;五年級部12月19日(星期三上午)8:00學校集合,8:10準時出發(fā),中午11:30左右返回學校。
3、車輛安排:學校聯(lián)系公交公司安排車輛,總務處負責好車輛的安排及外出安全,班主任老師加強學生坐車安全和到達目的地的活動安全教育。
4、各班的學生具體分組必須形成表冊上報德育處備案。
5、參觀以后每人寫一篇參展體會,于12月21日上交學校德育處處。
6、行車路線:神道口小學————威海市科技館。
六、注意事項:
1、聽從安排,不擅自行動。
2、按照活動安排時間準時集合,坐車。上下車有序,在車上講文明,講秩序。
3、活動時按組活動,不能個別活動,不可以在參觀場地好亂跑;顒訒r聽從班主任及組長安排,有事離開需向班主任請假。
4、在科技館內講文明禮儀,不大聲喧嘩,不亂弄東西,不隨地扔果皮紙屑。要愛護科技館場所公物。
5、組長負責好本組人員的行動和安全,班主任負責好本班學生的安全。
6、學校安排帶校旗,學生全部穿校服,自帶礦泉水。
7、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,統(tǒng)一乘車返回學校。
活動方案 篇2
一、活動意義
1.通過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷;
2.通過秋游增強同學之間的交流和協(xié)作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;
3.通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動組織
1.活動時間:20xx年10月23日
2.活動地點:江寧將軍山風景區(qū)
3.參加人員:初三年級所有老師、同學
三、活動內容
1、前期準備
1)年級組負責統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;
2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段,年級組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;
3)年級組事先與學校聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;
4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應急藥品。
2、活動進程
早上8:45出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;
9:20,到達目的.地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統(tǒng)一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;
15:00各班清點人數(shù),大家按原路返回。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排(初三年級)
四、活動組織保障
1、出發(fā)前各班進行安全教育;
2、以班為單位進行統(tǒng)一管理,分小組活動;
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:
1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;
2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;
4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;
5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
活動方案 篇3
一、舉辦時間:20xx年2月20日(暫定)
二、舉辦地點:皇冠酒店(暫定)
三、參加人員:公司全體員工及邀請的合作伙伴
四、主持人:高總 凌總
五、晚會內容與流程:
15:00~17:30 合作伙伴座談會 (在公司活動室舉行) 17:30~18:40 18:40~19:00 19:00~19:05 19:05~19:15 19:15~19:20 XX19:20~19:35 19:35~19:40 XX19:40~19:45 XX19:45~20:00 20:00~20:05 XX20:05~20:10 XX20:10~20:25 20:25~20:30 XX20:30~20:35 XX20:35~20:50 20:50~21:00 21:00~21:05 XX21:05~21:20 21:20~21:25
前往酒店
開場走秀,按部門(中山裝、旗袍) 主持人致辭(開幕) 總經理致辭 部演出
第一輪抽獎(幸運獎X名)由員工XXX抽取部演出 部演出
第二輪抽獎(三等獎X名)由XX抽取 部演出 部演出
第三輪抽獎(二等獎X名)由XX抽取 部演出 部演出 互動環(huán)節(jié)(游戲)
第四輪抽獎(一等獎)由XX抽取 部演出
第五輪抽獎(特等獎)由XX抽取
主持人謝幕
二、活動經費預算
20xx年春茗晚宴費用預算明細
按200人計算
批準: 編制:
三、春茗晚會工作安排
20xx年春茗互動游戲
活動方案 篇4
一、指導思想:
健康第一是素質教育的基礎。為了更好地開展好學生的課外體育活動,增進學生的身心健康,發(fā)展學生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,特制訂此實施方案。
二、組織機構:
組 長:葉兆忠
副組長:林發(fā)、吳昌杰、黃敦有、劉小光
成 員:劉立敏、謝新發(fā)、彭修建、班主任、體育教師
三、組織形式和具體內容:
1、全校性體育活動:
。1)組織形式:下午課外活動時間進行,是在學校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。
。2)具體內容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學期計劃制訂出體育節(jié)活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等),提前下達各年級組織參賽。
2、班級體育活動:
。1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進行。是以班級為單位,在班主任和體育教師指導下,由班干部和鍛煉小組直接負責進行的體育活動,是全校性體育活動的重要補充。
。2)具體內容:籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動項目,由各班自定、自選。
3、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導學生加強課余體育活動。
4、校運動隊訓練:普及與提高要相結合。體育競賽是展示學校體育活動的一個窗口,相關教師要支持學生參加運動隊訓練,教練員要盡好自己的職責,不斷提高訓練的.成效,完成學校下達的競賽指標。
四、檢查與考核:
1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認真組織做好有關檢查、考核工作(考核內容應包括學生實到人數(shù)、集隊、跑步隊形、徒手操、紀律等方面),要把各班課外體育活動實施情況作為專項內容列入班級五項評比競賽之中,未經學校批準不得隨意取消活動。
2、校值周班級協(xié)助做好相關的檢查考核工作。
3、每學期末由學校組織體育組對班級跑步活動進行達標考核驗收,同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。
五、其它要求和說明:
1、要保證學生每天有1小時的體育活動時間;
2、課外體育活動內容要多樣化,使不同興趣愛好的學生都能參加;
3、各班應認組織學生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學生活動時間,輪到活動班級應提前到場地準備,不得無故不參加課外體育活動;
4、各班在完成全校性體育活動后,應根據(jù)本班實際科學合理規(guī)劃活動內容,分班認真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);
5、班主任為各班參加課外體育活動直接責任人,要做好督促和組織管理工作;
6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導工作。
對學生的管理:
1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加課外體育活動。
2、學生必須嚴格按照教務處的安排開展活動,未經同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。
4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù)、活動開展情況,組織部分學生歸還體育器材。
5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。
6、活動中發(fā)生意外,應立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
課外體育活動時間安排表如下:
注:課外活動時間周一至周四為每天下午17:00——17:25,各班須按時組織參加,活動內容各班級根據(jù)場地安排自定,若遇天氣不適合室外活動等特殊情況,活動暫停。
活動方案 篇5
一、活動目的:加強企業(yè)員工的凝聚力,豐富企業(yè)文化生活;表達企業(yè)對員工節(jié)日的.關懷與問候,放松心情、全員參與,使員工開開心心、快快樂樂過好春節(jié)。
二、活動內容:1、公司聚餐2、抽獎
三、活動時間:1.31
四、活動地點:新世紀廣場一樓
五、參加人員:公司全體員工
六、活動內容簡述:(活動分為兩大部分)
1、全體員工集體聚餐。
時間:18:00---20:00
A、公司領導致辭B、致辭完畢,宣布用餐,員工按預先指定桌號就餐
2、幸運大抽獎:
時間:20:20---21:00
A、特等獎1名(價值800元);一等獎1名(價值600元);二等獎2名(價值400元);
三等獎4名(價值200元)
B、禮品派送:
由公司統(tǒng)一購買禮品,所有到場的人員都有紀念品
七、具體活動安排如下:
1、到達飯店后,所有員工按照指定飯桌入席;
2、公司領導致辭,總結公司xxx年工作及xxx年的展望;
3、聚餐開始
4、抽獎
5、頒獎
6、聚餐結束
活動方案 篇6
一、活動時間:
20xx年2月1日上午9:00-12:00(日期暫定)
二、活動地點:
箭弓山社區(qū)公共服務中心三樓道德講堂
三、活動主辦方:
綠動社區(qū)環(huán)保組織、望新小學。
四、活動目的:
1、豐富小學生的假期生活,增強他們的環(huán)保意識;
2、了解環(huán)保酵素的更多知識,增強小學生在垃圾回收和在生活環(huán)保中的行動力;
五、活動形式:
玩趣味游戲,活躍活動氣氛;播放關于環(huán)保酵素制作過程及功效試驗的視頻;講解環(huán)保酵素的相關知識;小學生們親自動手做環(huán)保酵素,把理論知識付諸實踐,做到理論與實際相結合。
六、活動準備:
1、準備好活動宣傳海報,確定好活動場地;
2、發(fā)布活動公告,邀請小朋友參加活動,招募2名志愿者;
3、登記報名人數(shù)和小朋友的個人信息以及志愿者信息,并告知報名小朋友帶上所需的材料,如蔬菜葉、水果皮、干凈的小瓶子、剪刀等;
七、活動流程:
1、8:30-9:00活動準備,到場人員簽到,進行任務分工,明確各自的責任。(主持人負責宣讀活動規(guī)則,2名志愿者負責維持破冰游戲秩序并解答小朋友的'疑問,1名工作人員負責現(xiàn)場拍照。)
2、9:00-9:20趣味游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(人多的話分成幾個小組,每個小組確定為一種蔬菜或水果,比如有一組集體先說橘子蹲,橘子蹲,橘子蹲完蘋果蹲。這時記為蘋果的那組就要集體邊下蹲邊說蘋果蹲,讓更多人在生活中環(huán)保起來,讓生態(tài)觸手可及!上就算輸。人少的話就不分組。)
3、9:20-9:30播放視頻環(huán)節(jié)蘋果蹲,蘋果蹲完XX蹲……以此類推,被叫到的那組若沒有及時接
4、9:30-10:00知識講解環(huán)節(jié):袁老師講解,志愿者放映環(huán)保酵素課件。
5、10:00-10:20有獎問答環(huán)節(jié):小朋友們對環(huán)保酵素有什么認識了嗎?環(huán)保酵素是用什么做的?環(huán)保酵素有什么作用呢?環(huán)保酵素要發(fā)酵幾個月可以成功?回答正確的獎勵一瓶自制的環(huán)保酵素。
6、10:20-11:20環(huán)保酵素制作環(huán)節(jié):在動手做之前先演示環(huán)保酵素的去污效果,增強小學生們做環(huán)保酵素的興趣。之后小朋友在工作人員及志愿者的帶領和幫助下自己做環(huán)保酵素。
7、11:20-11:40分享與總結環(huán)節(jié):請小朋友們分享這次活動的感受。8、11:40-12:00拍照留念,打掃現(xiàn)場。
八、活動預算:
活動方案 篇7
一、指導思想
以紀念五四運動xx周年、建團xx周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的'光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主 題:弘揚五四精神展現(xiàn)青春風采
三、時 間:20xx年4月---5月
四、活動內容:
。ㄒ唬┩苾(yōu)入團
負責人:陳XX
時 間:四月下旬或者五月初
地 點:電教樓一樓會議室
內 容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要 求:各班主任和團支部書記嚴格把關,確定并發(fā)展對象,入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經培 養(yǎng)考察、考核合格后,發(fā)展入團。
。ǘ┍碚脙(yōu)秀先進(全校)
負責人:陳XX
時 間:四月下旬或五月初
內 容:校級先進團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“先進團支部”, 申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優(yōu)秀團員,初二年以上每個年段推薦2—3名優(yōu)秀團干,4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
。ㄈ╅_展籃球比賽
負責人:陳XX
1、師生籃球友誼賽
時 間:4月17日下午第三節(jié)
地 點:學;@球場
內 容:高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯(lián)賽
時 間:四月份---五月份
地 點:學;@球場
內 容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯(lián)賽。
。ㄋ模┲驹刚哌M社區(qū)開展服務活動
1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動
負責人: 廖錦墩
時 間:4月20日下午第三節(jié)
地 點:XX社區(qū)
內 容:組織師生志愿者進社區(qū)開展衛(wèi)生保潔、文明勸導等活動。
2、參與社區(qū)教育活動
負責人:涂XX
時 間:五月份
地 點:XX社區(qū)
內 容:五月份,組織教師志愿者進社區(qū)老年活動中心或者家庭參與教育活動。
。ㄎ澹╅_展團員思想道德教育
負責人:廖XX
時 間:四月或者五月
內 容;利用業(yè)余黨;蛘邩I(yè)余團校,邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
活動方案 篇8
一、活動目的
為了慶!拔濉ひ弧眲趧庸(jié),活躍教職工業(yè)余生活,增強教職工健身意識和教師群體的戰(zhàn)斗力和疑聚力,學校研究決定,舉行教職工運動會。
二、活動時間
第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4:30-5:30
三、活動人員
全體教職員工
四、活動內容
投籃、投飛標、跳長繩、20米抱球接力
五、活動具體方案
星期一下午:投籃、投飛標
投籃要求:
全員參與,每個人投十個球,按投中個數(shù)進入小組總分,最后按小組平均個數(shù)取名次,分別按十分、八分、六分、四分、三分、二分記入小組積分。本活動分六個小組進行。
裁判: 一年級 王太平 二年級 陽平平 三年級 劉 娟 四年級 田 慶 五年級 陽小東 六年級 崔鐵森
投標要求:全員參與,每人三米線外投四次飛標,按總環(huán)數(shù)記入小組總分,最后按平均環(huán)數(shù)取名次,加分同上。本活動分三組進行。
裁判:一、二年級 李秋梅 彭 嵐 三、四年級 陽衛(wèi)國 袁 華
五、六年級 陳 虹 李 莉
星期二下午:二十米抱球接力
活動要求:每組選六人參賽,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者從落地處拾球再從該處抱起跑,按時間多少取前六名,記入小組積分。本活動分三組進行。
計時裁判: 熊建偉
中裁:一、二年級 劉 璽 劉小武 三、四年級 陽小東 崔鐵森
五、六年級 羅美容 田 慶
星期三下午:跳長繩
活動要求:每組選八人跳繩,兩人搖繩,男1,女9,三分鐘之內以跳過次數(shù)記數(shù)取前六名,記入小組積分。本活動分三組進行。
計時裁判:熊建偉
裁判:一、二年級 羅美容 陽平平 三、四年級 劉娟 陽衛(wèi)國 五、六年級 陳 虹 王太平
后勤記分組:鄧啟桂 胡巧蓉
攝影組:李竹華 尹光勝
六、取獎辦法:
1、集體獎
按小組積分取一、二、三等獎,第一名為一等獎,資金340元;二、三名為二等獎,資金320元,四~六名為三等獎,資金300元。
2、組織獎
投籃、投飛標必須人人參賽,無故不參賽,小組取消組織獎,接力和跳繩時小組人員必須全員觀賽 ,無故不參加,取消組織獎,組織獎獎金20元。
3、個人獎
投籃和投飛標不分男女,不分年齡界線取前六名發(fā)放紀念品。
活動方案 篇9
活動目標:
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的'與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動現(xiàn)場:
1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?最
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關米的游戲活動。
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