學(xué)校信息化建設(shè)方案[精華8篇]
為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學(xué)校信息化建設(shè)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校信息化建設(shè)方案 篇1
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》關(guān)于不斷提升職業(yè)教育電子政務(wù)能力、數(shù)字校園水平和人才信息素養(yǎng),全面加強信息技術(shù)支撐職業(yè)教育改革發(fā)展的能力,以先進(jìn)教育技術(shù)改造傳統(tǒng)教育教學(xué),以信息化促進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化,圍繞學(xué)校信息化建設(shè)工作,我校將有計劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息化進(jìn)程,促進(jìn)我校教育管理和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色,特制定學(xué)校信息化建設(shè)三年規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才隊伍培養(yǎng)為基礎(chǔ),以教育信息資源建設(shè)和開發(fā)應(yīng)用為重點,統(tǒng)籌規(guī)劃,注重實效,創(chuàng)新發(fā)展,加快實現(xiàn)教育信息化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,辦好讓人民滿意的教育,努力打造信息化、數(shù)字化校園。
二、總體目標(biāo)
到20xx年,以信息化、數(shù)字化校園建設(shè)為核心,建立科學(xué)、豐富的教育教學(xué)資源庫;培養(yǎng)造就一支掌握現(xiàn)代教育理論和教育信息技術(shù)的師資隊伍;建立較為完善的教育信息化管理體系;保障硬件正常運行,進(jìn)一步提升信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理水平,最終實現(xiàn)學(xué)校的全面信息化。
三、主要任務(wù)與措施
。ㄒ唬┘哟笸度霐(shù)字化校園建設(shè),形成一個功能比較完善,富有本校特色的信息化教育系統(tǒng)。
1、進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境,重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率,改善內(nèi)網(wǎng)運行速度。在部分樓層、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備,逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、資源建設(shè)數(shù)字化:
。1)充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)化教育教學(xué)信息流通功能,逐步將教師備課、課堂教學(xué)、反饋練習(xí)、課后輔導(dǎo)、學(xué)生個別化學(xué)習(xí),在線考試等教學(xué)環(huán)節(jié)包容進(jìn)來,形成大容量、開放式學(xué)習(xí)環(huán)境;
。2)建設(shè)開放式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室,提供豐富的多媒體和網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境,如:教育教學(xué)資源庫、視頻點播、校園社區(qū)、虛擬實訓(xùn)環(huán)境等,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)提供幫助;
。3)發(fā)展圖書館數(shù)字化資源庫藏,以文件目錄方式和數(shù)據(jù)庫存儲方式對資源進(jìn)行管理和操作,以便信息儲存,師生快速查詢、訪問、下載;
(4)優(yōu)化組合學(xué)校教育教學(xué)資源,融視頻、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等多種方式為一體,為師生提供多種類,多形式、多規(guī)格和多層次的教育教學(xué)服務(wù)。
3、管理系統(tǒng)自動化。對學(xué)校的管理、教育、教學(xué)、評價實行全方位的信息化管理。其中包括學(xué)校的校務(wù)、教務(wù)、總務(wù)、實訓(xùn)的管理,教職工、學(xué)生的身份信息、工作學(xué)習(xí)記錄、評價信息等檔案、學(xué)藉、學(xué)業(yè)管理。
4、網(wǎng)站建設(shè)多元化。
。1)不斷擴充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會一體化的教育功能;
。2)建立班級主頁,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動風(fēng)采;
。3)開辟骨干教師個人主頁,展現(xiàn)教師教育教學(xué)特色,實現(xiàn)資源和成果共享,開展網(wǎng)上多項交流;
(4)嘗試開辟有特長學(xué)生個人主頁,促進(jìn)學(xué)生能力提高和個性發(fā)展。
5、網(wǎng)絡(luò)管理制度化。
(1)強化管理、規(guī)范制度,修訂部門和人員崗位職責(zé),結(jié)合學(xué)校實際健全各項管理規(guī)章制度;
(2)加強校園網(wǎng)硬件平臺的日常維護,保證校園網(wǎng)絡(luò)暢通,使設(shè)備使用效益得到最大限度發(fā)揮;
。3)制訂師生網(wǎng)絡(luò)安全保護管理條例,規(guī)范師生上網(wǎng)行為。
。ǘ┮哉n程改革為契機,加速多元化課程的實踐研究與探索。
1、開展課程與信息技術(shù)整合的研究。
(1)實行網(wǎng)絡(luò)電子備課;
。2)靈活運用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué),探索學(xué)生掌握知識、提高技能、擴展思維,培養(yǎng)學(xué)生解決問題實際能力的方法與途徑;
。3)合理運用信息資源指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個別化學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí);
(4)運用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)情況分析和學(xué)習(xí)評價。
2、開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的拓展性課程的實踐研究。
。1)根據(jù)學(xué)校特色和專題研究項目編寫校本教材;
(2)進(jìn)行網(wǎng)上成果展示。
3、開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性課程的.探索。
(1)以問題或者案例為切入口,通過網(wǎng)絡(luò)資源,尋求問題解決的途徑和方法;
。2)開展師生網(wǎng)上主題式探究性活動;
(3)開辟師生網(wǎng)上專題論壇。
(三)加強對教師信息技術(shù)培訓(xùn)與輔導(dǎo),提高教師應(yīng)用素質(zhì)
在教育信息化實施的過程中,廣大教師要形成積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論的氛圍,通過走出去,請進(jìn)來的辦法培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理論的新型師資隊伍,形成覆蓋各科、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教改的骨干教師群體。全校教師掌握基本計算機操作及在網(wǎng)上查找資料的能力,大部分教師能進(jìn)行課件制作、專題網(wǎng)站制作及具體網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)。逐步實現(xiàn)教師無紙化辦公。以熟練運用校園網(wǎng)管理平臺、學(xué)校資源網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)工作與開展科研。
1、提供多種信息渠道,形成開放、立體的培訓(xùn)空間和學(xué)習(xí)活動的場所。
(1)挖掘本校培訓(xùn)資源,集中專題培訓(xùn);
。2)請專家作講座,培訓(xùn)教師現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)支持下新型的教學(xué)理念和教學(xué)模式;
。3)觀摩學(xué)習(xí)。組織教師觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀信息技術(shù)與課程整合研究課,通過觀摩教師能更具體體會信息技術(shù)與課程整合的方法;
。4)網(wǎng)上論壇。在因特網(wǎng)上以論壇形式在網(wǎng)上開展學(xué)術(shù)交流和討論。
2、開展網(wǎng)上教研活動,提高教研活動效率、效能。
(1)采用音頻、視頻會議形式,開展信息交流、專題討論、論文交流等;
(2)開展網(wǎng)上公開課、說課和評課活動。
3、科研先導(dǎo),開展區(qū)域性教改實驗研究,努力探索信息化環(huán)境下教育教學(xué)的新模式、新方法和新途徑。探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學(xué)新模式,啟動以建構(gòu)新型師生關(guān)系為目標(biāo)的互動教育新模式的研究,積極開展運用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)教與學(xué)過程中師生互動、生生互動、學(xué)校與社區(qū)互動的試點研究。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識的中職學(xué)生。
1、興趣活動,發(fā)展特長。
(1)提供良好的信息環(huán)境,開設(shè)校園網(wǎng)吧;
。2)組織各類興趣活動小組,開展各項實踐活動;
。3)舉辦電腦繪畫、電子小報制作,網(wǎng)頁制作,動畫制作等學(xué)習(xí)班。
2、主題研究,形成特色。
。1)圍繞一個感興趣的問題,進(jìn)行電子作品創(chuàng)作;
。2)開展主題式探究性活動;
。3)開展網(wǎng)上信息協(xié)作學(xué)習(xí)和交流;
(4)開辟網(wǎng)上大展臺,舉行研究成果展示。
3、結(jié)合上級的評比活動,鼓勵學(xué)生積極制作電腦作品,并選送部分優(yōu)秀的作品到省市參評。
。ㄎ澹┎粩嗉哟笥布度
爭取上級支持,投入一定的財力、物力,按照學(xué)校規(guī)劃,統(tǒng)一部署,添置設(shè)備,購置搭建校園網(wǎng)的服務(wù)器;電信光纖接入,100兆交換到桌面;為教師配備進(jìn)行教育教學(xué)學(xué)使用的筆記本電腦,所有教室配有多媒體教學(xué)設(shè)備。
四、年度推進(jìn)計劃
1、20xx年推進(jìn)計劃:
。1)達(dá)成指標(biāo):
做好校園網(wǎng)的改建與擴建工作,購置一批校園網(wǎng)的設(shè)備,并根據(jù)教學(xué)需要及時更新信息化配套設(shè)備,完善校園內(nèi)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校的網(wǎng)站初具規(guī)模,每個教室配備多媒體電腦和投影機。不斷完善管理制度,使制度管理常規(guī)化,從而能更好、更高地為教育教學(xué)工作服務(wù)。提高教職工的信息技術(shù)應(yīng)用水平,收集整理學(xué)校各種教育教學(xué)數(shù)字化資料。以信息技術(shù)教育與課程整合的研究與實踐為方向,加強信息技術(shù)教育與課程整合的研究與實踐。
。2)具體措施:
購置搭建校園網(wǎng)的服務(wù)器,淘汰一批老舊無法使用的設(shè)備,為每一位教師配備教育教學(xué)使用的筆記本電腦,每一個教室配備多媒體電腦及投影設(shè)備。
對教職工進(jìn)行信息技術(shù)技能培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中不斷提高,開始收集整理學(xué)校各種教育教學(xué)數(shù)字化資料。開展教學(xué)課件的評比、學(xué)生電腦制作評比、組織教師和學(xué)生參加各種信息技術(shù)的競賽。
以課題研究為切入點,積極承擔(dān)上級與現(xiàn)代教育技術(shù)有關(guān)的科研課題任務(wù),切實做好課題申報和開展、實施工作。
2、20xx年推進(jìn)計劃:
(1)達(dá)成目標(biāo):
數(shù)字化校園建設(shè)基本完成。信息化教育教學(xué)資源建設(shè)達(dá)到“隨手可得”,進(jìn)一步完善校本資源庫建設(shè),搭建好滿足教育教學(xué)需求的網(wǎng)絡(luò)教研平臺、資源管理平臺、信息發(fā)布平臺,建設(shè)與課程改革相協(xié)調(diào)的共建共享、互動開放的新課程資源。
(2)具體措施:
校園網(wǎng)的硬件設(shè)備基本達(dá)成,做好基礎(chǔ)設(shè)備的日常維護工作,盡量保證24小時不斷網(wǎng)。完成OA辦公自動化管理平臺、教務(wù)、學(xué)籍、后勤、智能排課系統(tǒng)、電子備課系統(tǒng)、實訓(xùn)管理信息化等數(shù)字化校園平臺建設(shè),逐步實現(xiàn)管理智能化、辦公自動化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)習(xí)個性化、活動多元化、生活信息化,使校園網(wǎng)站在校園管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大作用。
圍繞新校區(qū)建設(shè)的目標(biāo),積極參與制訂學(xué)校信息化建設(shè)方案,為學(xué)校信息化建設(shè)提供可行的意見和建議。
全體教師實行電腦網(wǎng)絡(luò)備課設(shè)計(文本、課件),靈活運用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué),探索學(xué)生掌握知識、提高技能、擴展思維,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力、方法與途徑;合理運用信息資源指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個別化學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí);運用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)情況分析和學(xué)習(xí)評價。
通過培訓(xùn),不但使教師能夠熟悉教育技術(shù)工具的性能、特點和使用方法,而且能使教師掌握教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)計,將先進(jìn)的教育思想、方法與信息技術(shù)結(jié)合。同時積極參加省市各級各類競賽。
加快各學(xué)科教學(xué)資源和多媒體課件素材庫的建設(shè),為教師網(wǎng)上備課和制作多媒體課件以及教改科研提供條件。積極探討運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,積累本校的教學(xué)精品課例,以點帶面,提升學(xué)校的教研水平。
3、20xx年推進(jìn)計劃:
。1)達(dá)成目標(biāo):
做好新校園智能化、信息化的服務(wù)工作;網(wǎng)站建設(shè)多元化;發(fā)展圖書館數(shù)字化資源庫藏;大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的普及應(yīng)用,深入推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程有效整合的研究與實踐,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
。2)具體措施:
積極參與制訂新校區(qū)信息化建設(shè)方案,為學(xué)校信息化建設(shè)提供可行的意見和建議,做好新校園智能化、信息化的服務(wù)工作,創(chuàng)建數(shù)字化校園,推動學(xué),F(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)的發(fā)展。優(yōu)化組合學(xué)校現(xiàn)有教育資源,融視頻、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等多種方式為一體,為師生提供多種類,多形式、多規(guī)格和多層次的教育教學(xué)服務(wù)。
網(wǎng)站建設(shè)多元化,不斷擴充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會一體化的教育功能;建立班級主頁,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動風(fēng)采;嘗試開創(chuàng)“網(wǎng)上名師工作室”網(wǎng)頁,及時傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果,交流“工作室”研究成果,使網(wǎng)頁成為我校專業(yè)教師團隊的教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動的形式面向教師、學(xué)生、社會;嘗試開辟有特長學(xué)生個人主頁,促進(jìn)學(xué)生能力提高和個性發(fā)展。
發(fā)展圖書館數(shù)字化資源庫藏,以文件目錄方式和數(shù)據(jù)庫存儲方式對資源進(jìn)行管理和操作,以便信息儲存,師生快速查詢、訪問、下載。開設(shè)、發(fā)展特色教育。積極組織師生參加國家、省市舉辦的多媒體教育軟件大賽、中小學(xué)電腦制作、信息技術(shù)論文比賽賽、信息化大賽等活動。全面推行學(xué)校管理信息化。對學(xué)校的管理、教育、教學(xué)、評價實行全方位的計算機管理。其中包括學(xué)校的校務(wù)、教務(wù)、總務(wù)的管理,教職員工、學(xué)生的身份信息、工作學(xué)習(xí)記錄、評價信息等檔案、學(xué)籍、學(xué)業(yè)管理。
五、保障措施
1、健全機構(gòu),夯實責(zé)任。成立以校長為組長,各處室參與的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為信息化工作的扎實有序開展提供保障。
2、落實經(jīng)費,加大投入。落實經(jīng)費投入制度,規(guī)范管理使用信息技術(shù)教育經(jīng)費。
3、加大考核,嚴(yán)格獎懲。學(xué)校把信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與研究工作納入工作考核中,與教師簽訂崗位目標(biāo)任務(wù)書,定期進(jìn)行檢查考核。對工作成績突出的,給予表彰獎勵。
今天,信息技術(shù)發(fā)展日新月異,我們將與時俱進(jìn),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)信息化工作,大力提高學(xué)校信息化應(yīng)用水平,結(jié)合學(xué)校實際制定三年發(fā)展規(guī)劃和全年計劃,全面提高學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作水平,不斷提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,為我校今后的長期發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校信息化建設(shè)方案 篇2
為了全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色,在全體教職員工的共同努力下,爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越,特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合,盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學(xué),或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式,學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的`知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道,因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用,同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、主要任務(wù)
1、改善校園信息化環(huán)境,重點在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護。加強班級多媒體設(shè)備的管理與使用;辦公室計算機、打印機的使用,培養(yǎng)教師對信息化設(shè)備的規(guī)范使用及信息化的意識,逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、建立一個學(xué)校的教育資源平臺,把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理,逐步充實教學(xué)資源。
3、及時更新學(xué)校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況,嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新,加快更新頻率。
4、建設(shè)校長管理平臺,通過相應(yīng)的管理模塊,實現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理,及時發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息。
5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,完善教師網(wǎng)站“我的空間”,建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上交流平臺,提高教育效益。
6、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
三、基本目標(biāo)
1、加大硬件投入,完善校園網(wǎng)站,更新添置辦公設(shè)備。
2、加強軟件建設(shè)。豐富改進(jìn)學(xué)校主頁并定期更新,使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富,具有自身特色。
3、加強應(yīng)用,服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究,提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
四、網(wǎng)絡(luò)管理
1、加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護,更新學(xué),F(xiàn)有網(wǎng)站
學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累,取得了很好的展示自我的效果,但在一些方面也存在著問題。本學(xué)期將進(jìn)一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深,以及特色平臺如何進(jìn)一步完善等方面,聽取意見,進(jìn)行修改。
六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程
協(xié)助各部門開展具有部門特色,適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動,其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程,絕對不是獨立的分支,任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動,其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀,指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù),充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色,全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。
學(xué)校信息化建設(shè)方案 篇3
隨著信息時代的到來,信息技術(shù)已成為當(dāng)代最具潛力的生產(chǎn)力,信息資源已成為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源,信息化水平也已成為一個地區(qū)和城市現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志。作為社會信息化的一個主要組成部分,學(xué)校信息化建設(shè)必須進(jìn)一步加快工作步伐。為明確我校信息化建設(shè)任務(wù),有計劃、有步驟、有重點地開展學(xué)校信息化工作,根據(jù)我校實際,特制定本方案。
一、信息化建設(shè)的總體目標(biāo)
我校信息化建設(shè)的總體目標(biāo)是:堅持“統(tǒng)籌兼顧、分步實施;統(tǒng)一平臺、資源共享;統(tǒng)一管理、安全保密”的原則,以整合利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務(wù)功能為重點,盡快建成具有先進(jìn)水平的信息基礎(chǔ)設(shè)施,建成集信息開發(fā)、應(yīng)用、建設(shè)、管理與服務(wù)一體化,全校上下貫通、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的比較完整的信息化體系。
二、信息化建設(shè)的主要任務(wù)
1、進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育力度。一個學(xué)校的信息化水平受制于掌握信息技術(shù)的程度。應(yīng)確保學(xué)生都掌握基本的計算機操作技能,并逐步轉(zhuǎn)變觀念,樹立培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的觀念。使信息技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。重點做好以下幾項具體工作:①高度重視信息技術(shù)教育、教學(xué),②加強信息技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,不斷積累輔導(dǎo)經(jīng)驗③開展學(xué)生電腦小制作活動,每學(xué)年開展班級網(wǎng)頁制作比賽、電腦設(shè)計比賽,爭取在各級比賽中取得較突出的成績。④組織成立“電腦興趣小組”,做到有輔導(dǎo)老師,有活動安排,提高學(xué)生參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)的`熱情。
2、努力建設(shè)一支信息化的教職工隊伍。一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍是一個學(xué)校信息化水平的重要標(biāo)志,努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍是學(xué)校信息化建設(shè)的中心。應(yīng)深入調(diào)查與研究,探索更為有效的培訓(xùn)方式,重點應(yīng)立足“以用促學(xué)”的方針,分層次、有步驟地開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。為此應(yīng)努力開展以下幾項工作:以中級考試為切入點,長期堅持對教師進(jìn)行信息技術(shù)全員培訓(xùn)。逐步改變培訓(xùn)的方式,提高校園網(wǎng)在培訓(xùn)方面的作用,為教師提供更多的自主學(xué)習(xí)機會;同時逐步更新培訓(xùn)內(nèi)容,在掌握基本技能的基礎(chǔ)上,面向全體教師開展網(wǎng)絡(luò)安全和病毒防護、學(xué)校管理系統(tǒng)應(yīng)用的培訓(xùn)。
3、加大力度建設(shè)學(xué)校的資源庫及其平臺。建設(shè)“數(shù)字化校園”的基礎(chǔ)工程是教育資源的數(shù)字化。為此,建設(shè)一個資源充足、種類齊全、使用方便的校本資源庫是重中之重。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的資源庫建設(shè)已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,但仍然存在一些問題,主要是資源種類與學(xué)校教學(xué)實際不相適應(yīng),資源內(nèi)容沒有校本化、管理無序,可利用性較小,使用效率較低,不能真正實現(xiàn)資源庫本應(yīng)發(fā)揮的效用。
三、信息化建設(shè)主要工作:
1、加強管理,注重調(diào)查研究,征求廣大教師的意見,特別是應(yīng)著重研究校本資源的目錄結(jié)構(gòu),構(gòu)建具有校本特色的資源庫系統(tǒng)。目前應(yīng)加大工作力度,爭取在半年內(nèi)完成原有的資源庫的結(jié)構(gòu)調(diào)整。
2、應(yīng)逐步開展案例、課例庫建設(shè),應(yīng)著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理目錄,在此基礎(chǔ)上新增案例、課例庫。目前,我校的校本視頻資源非常缺乏,應(yīng)著力開展此項工作。
3、著重資源庫與教師的接口、平臺建設(shè),以實用、易用為原則,做到每一類資源都有相應(yīng)的用戶界面。著重加強校內(nèi)資源“點對點傳輸”研究與建設(shè),爭取在兩年內(nèi)完成此項工作。
4、應(yīng)進(jìn)一步加強資源庫使用的培訓(xùn),做到人人會用資源庫,天天使用資源庫,真正發(fā)揮資源庫的效用。
5、深入開展調(diào)查、研究,精心設(shè)計,逐步建設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)資源庫、學(xué)生自主學(xué)習(xí)網(wǎng)上討論區(qū)、學(xué)生網(wǎng)上社區(qū)。
6、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和建設(shè)工作。校園網(wǎng)不僅包括硬件設(shè)施,還包括所有的用戶界面。在加強硬件管理和資源庫建設(shè)的同時應(yīng)著力建設(shè)用戶平臺。最終應(yīng)以學(xué)校主頁為軸心逐步建成對外宣傳界面、校內(nèi)資源庫系統(tǒng)、在線教學(xué)系統(tǒng)、德育系統(tǒng)、行政辦公系統(tǒng)等子系統(tǒng)群。近期內(nèi)重點做好以下準(zhǔn)備工作。①硬件層面:應(yīng)加強管理,及時監(jiān)控,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、順暢運行,為廣大師生工作、學(xué)習(xí)服務(wù)。②軟件層面:加強學(xué)校主頁建設(shè),確保學(xué)校主頁擁有兩個基本功能:一是對外宣傳,一是為擴充各個子系統(tǒng)作相應(yīng)的準(zhǔn)備。③逐步開展各教研組、部門的網(wǎng)頁建設(shè);給有興趣的教師以適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),大力提倡教師建設(shè)個人主頁。爭取在兩年內(nèi),完成教研組、部門主頁建設(shè),兩年內(nèi)有三到五個的教師主頁。逐步建設(shè)學(xué)校行政辦公管理系統(tǒng)。行政辦公管理系統(tǒng)的核心是實現(xiàn)無紙化辦公,力爭用一到兩年的時間使全校的信息化應(yīng)用水平上個新臺階。
本《方案》主要是為落實學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃中提出的有關(guān)學(xué)校信息化目標(biāo)而制定的,每學(xué)年應(yīng)根據(jù)本《方案》提出的目標(biāo)制訂相應(yīng)的實施計劃,做到有步驟、急緩有序,逐步推進(jìn),力爭能早日完成。
學(xué)校信息化建設(shè)方案 篇4
一、活動目標(biāo)
利用教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,依托泉州市教育資源公共服務(wù)平臺,將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū),采用點對點、人對人的方式進(jìn)行優(yōu)質(zhì)資源輻射、幫扶、互動。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和教育資源公共服務(wù)平臺擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋范圍,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研,實現(xiàn)校際、學(xué)科、教師之間優(yōu)質(zhì)教育資源共享,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
為統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,加大對玉湖學(xué)校、藍(lán)田中學(xué)信息化建設(shè)的.扶持力度,及時研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,督促各有關(guān)學(xué)校開展工作,推動建設(shè)項目有效落實,特成立“溪安八中幫扶玉湖學(xué)校、藍(lán)田中學(xué)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”,名單如下:
組長:x
副組長:x
成員:x各學(xué)科教研組長、備課組長
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教研室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)項目工作的落實;抓緊實施進(jìn)度,并報送每季度的工作進(jìn)展情況。
三、活動內(nèi)容與安排
(一)工作任務(wù)
1.該項目由教研室負(fù)責(zé),推選本校各學(xué)科骨干教師、學(xué)科帶頭人及其他部分優(yōu)秀教師,共64人,按照1:1的比例與玉湖學(xué)校、藍(lán)田中學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研結(jié)對幫扶活動;根據(jù)縣教育局的實施方案制定本校具體的輻射、幫扶實施計劃;在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通之前先做好優(yōu)質(zhì)資源儲備等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通之后,主動聯(lián)系玉湖學(xué)校、藍(lán)田中學(xué)教師,在個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間互認(rèn)為好友,為對方提供本學(xué)科各種資源,或根據(jù)對方要求幫助建設(shè)新資源,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研活動,實現(xiàn)資源共建共享。
3.謝章棋副校長負(fù)責(zé)每季度匯總、填寫《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用情況表》(附件2)并報送教育局生產(chǎn)裝備站進(jìn)行績效考評。
(二)實施進(jìn)程安排
xxxx年完成本項目建設(shè),并長期開展教育資源共建共享。具體建設(shè)實施進(jìn)程如下:
二至三月份:項目啟動階段。根據(jù)教育局安排確立幫扶關(guān)系;制定項目實施方案;上報需開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端教師的相關(guān)信息。
七至八月份:組織有關(guān)教師參加泉州市教育局開設(shè)的暑期應(yīng)用培訓(xùn);我校初中教師與玉湖學(xué)校、藍(lán)田中學(xué)教師在信息關(guān)聯(lián)基礎(chǔ)上,相互在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建立好友關(guān)系,實現(xiàn)資源共建共享。
九月份:組織相關(guān)8所項目學(xué)校全面應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和教育資源公共服務(wù)平臺開展教學(xué)教研活動。
十二月份:進(jìn)行回顧總結(jié),并完善持續(xù)幫扶方案。
本項目具體工作進(jìn)程實行季度報告,每季度最后一個月下旬向教育局生產(chǎn)裝備站書面匯報。
四、組織實施
1、要加強領(lǐng)導(dǎo),確保幫扶工作落到實處,取得實效。
2、要加強交流,與結(jié)對學(xué)校加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪交流機制,了解幫扶工作開展情況,根據(jù)工作需要,隨時調(diào)整幫扶工作重點和實施方案,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。
3、要加大宣傳,統(tǒng)一思想,使教師認(rèn)識幫扶工作的重要意義,主動積極地參與幫扶工作。同時,要努力克服困難,創(chuàng)造條件,確保幫扶工作順利開展。
4、結(jié)合本校實際,制訂本校幫扶工作實施方案并與結(jié)對學(xué)校達(dá)成協(xié)議。
學(xué)校信息化建設(shè)方案 篇5
一、現(xiàn)狀分析:
校區(qū)是20xx年9月新投入使用的一處縣直小學(xué),隸屬師范附小統(tǒng)一管理。學(xué)校按照省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),占地50畝,建筑面積13380平方米,設(shè)計招生規(guī)模36個教學(xué)班,1620個學(xué)生席位,F(xiàn)有15個教學(xué)班,531名學(xué)生,36名教師全部具有大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷;教師電腦人手一臺,均外接互聯(lián)網(wǎng),所有班級均新上高標(biāo)準(zhǔn)觸控一體機和實物展臺,學(xué)生微機室一個。其他教學(xué)、辦公設(shè)備逐步招標(biāo)采購之中。
二、發(fā)展目標(biāo):
1、盡快完成各種教學(xué)、辦公設(shè)備招標(biāo)采購,創(chuàng)造高標(biāo)準(zhǔn)的`信息化建設(shè)條件;
2、探索信息化條件下學(xué)校管理新模式;
3、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備功能,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升;
4、培養(yǎng)高素質(zhì)信息化教學(xué)教師隊伍,創(chuàng)建信息化建設(shè)特色學(xué)校。
三、工作措施:
1、協(xié)調(diào)縣教育局和招標(biāo)辦,三月份進(jìn)入錄播室招標(biāo)程序,四月份完成安裝調(diào)試。
2、和有關(guān)公司合作,安裝信息化校園管理系統(tǒng),組織教師培訓(xùn),實現(xiàn)內(nèi)部管理、家校聯(lián)系、資源整合等方面的網(wǎng)絡(luò)化運行。
3、盡快完成會議室、多功能報告廳設(shè)備設(shè)施的招標(biāo)采購,為教學(xué)研討、交流、培訓(xùn)創(chuàng)造良好條件。
4、邀請教育局電教站領(lǐng)導(dǎo)來校,就如何高效使用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代信息化條件下課題教學(xué)改革、提高教師信息化水平等方面,開展相關(guān)專題培訓(xùn)。
5、配備微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等先進(jìn)的教育教學(xué)專業(yè)書籍,創(chuàng)建教師個人博客,倡導(dǎo)實現(xiàn)學(xué)習(xí)型、研究型個人專業(yè)化成長。
6、舉辦信息化建設(shè)微論壇,開展信息化教學(xué)業(yè)務(wù)研討。
7、舉辦信息化優(yōu)質(zhì)課評選,以賽代練,典型帶動,培養(yǎng)一批熟練掌握信息化教學(xué)設(shè)備的高素質(zhì)教師。
8、鼓勵教師積極參加上級信息化技能比武,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位的典型經(jīng)驗。
9、選取部分班級,開展信息化教學(xué)改革試驗,加快學(xué)習(xí)信息技術(shù)現(xiàn)代化步伐。
學(xué)校信息化建設(shè)方案 篇6
一、機構(gòu)管理部分
1、做好內(nèi)部協(xié)調(diào)分工,充分發(fā)揮信息部全體成員的作用,做到細(xì)致分工,具體安排:宋煜潔組負(fù)責(zé)文藝部、宣傳部、各類會議;隆新元組負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部;蘭繼堯組負(fù)責(zé)體育部、社團部、學(xué)習(xí)部、心理健康部、社會實踐部、衛(wèi)生部。
2、保持與學(xué)生會各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學(xué)生會記者站的工作。
4、加強對成員的監(jiān)督考核,切實體現(xiàn)成員的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行淘汰制度,可適當(dāng)吸收優(yōu)秀成員加入,按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核。
5、加大對稿件的審核力度,對于新成員要在老成員的審核指導(dǎo)下方能發(fā)稿,以提高稿件的質(zhì)量。
6、不定期召開記者站會議,加強記者間的工作交流,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
二、圍繞學(xué)院工作重點熱點,加強全方面深層次的新聞采訪報道工作
1、加強學(xué)院的新聞報道。信息部成員分到學(xué)生會各部、團總支、黨總支等學(xué)院的各個部門,對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應(yīng)在活動舉辦當(dāng)天上傳,否則當(dāng)遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關(guān)情況,段落明了清晰,讓讀者一目了然,新聞稿中應(yīng)加入精彩圖片。
2、積極配合團總支組織的各項活動。
3、集中力量開展對學(xué)院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報道,打造我院的品牌人物。
4、做好山東師大報的`發(fā)放工作。每周四有專人負(fù)責(zé)到記者團辦公室領(lǐng)取,然后分別發(fā)放到各班宣傳委員,原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。
5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。
6、加強與各班宣傳委員的合作,對特色班級活動和社團活動進(jìn)行及時報道。
三、培訓(xùn)部分
根據(jù)我部成員的新聞寫作水平,加強培訓(xùn),提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質(zhì)量新聞稿件的優(yōu)秀學(xué)生記者,使學(xué)院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓(xùn)的內(nèi)容,培訓(xùn)時間、地點待定。
1、新聞寫作基本知識(新聞采訪、消息、通訊、評論概況)、投稿(山東師大報4版、齊魯詩軒、學(xué)生處、團委網(wǎng)站),注意事項,學(xué)院常規(guī)活動簡介。
2、會議(政治會議、學(xué)術(shù)講座報告會、交流會),講座及演講等寫作。
3、知識能力類競賽,如辯論賽等,文藝演出和比賽(迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等)的寫作。
4、體育賽事寫作(足球、籃球、運動會)社會實踐、社團活動。
5、攝影培訓(xùn)。攝影基本知識及攝影注意事項。
四、活動部分
1、信息部納新,包括筆試和面試兩部分。
2、舉辦新聞通訊寫作培訓(xùn)會
3、邀請專業(yè)新聞報刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。
4、與其他學(xué)院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。
學(xué)校信息化建設(shè)方案 篇7
為了全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色,在全體教職員工的共同努力下,爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越,特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合,盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學(xué),或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式,學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道,因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的'作用,同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、主要任務(wù)
1、進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境,重點在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護。加強班級多媒體設(shè)備的管理與使用;辦公室計算機、打印機的使用,培養(yǎng)教師對信息化設(shè)備的規(guī)范使用及信息化的意識,逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、加強信息報送組織
。ㄒ唬┫蚓中畔⒖茍笏偷男畔⒂筛鞑块T統(tǒng)一組織,領(lǐng)導(dǎo)審核,并制定相關(guān)制度予以保障。
。ǘ┙⑿畔⒉删、審核、報送機制,報送的信息要履行嚴(yán)格的核簽手續(xù),確保信息質(zhì)量和信息安全。
。ㄈ┲付▽H俗鳛榫中畔⒖菩畔⒙(lián)絡(luò)員人選,具體負(fù)責(zé)信息報送工作。
3、健全、完善學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度,形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,完善教師網(wǎng)站“我的空間”,建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺(網(wǎng)絡(luò)公文包),使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實,提高教育效益。
5、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
三、基本目標(biāo)
1、加大硬件投入,完善校園網(wǎng)站,更新添置辦公設(shè)備。
2、加強軟件建設(shè)。豐富改進(jìn)學(xué)校主頁并定期更新,使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富,具有自身特色。
3、加強應(yīng)用,服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究,提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
四、網(wǎng)絡(luò)管理
1、加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護,更新學(xué),F(xiàn)有網(wǎng)站
學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累,取得了很好的展示自我的效果,但在一些方面也存在著問題。本學(xué)期將進(jìn)一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深,以及特色平臺如何進(jìn)一步完善等方面,聽取意見,進(jìn)行修改。
六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程
協(xié)助各部門開展具有部門特色,適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動,其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程,絕對不是獨立的分支,任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動,其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀,指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù),充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色,全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。
學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:于會榮
副組長:宋旭秋高繼杰
成員:史耀武王孝君
趙旭紅
李春青
王曉萍
李玲
于丹洋
徐宏鳳朱丹董清華李智剛劉志萍謝紅艷王明紅于相麗
柳河鎮(zhèn)勝利小學(xué)
學(xué)校信息化建設(shè)方案 篇8
為貫徹教育局印發(fā)《定邊縣教育信息化建設(shè)三年行動計劃》文件精神,為了全面推進(jìn)我校教育教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和技能,展示學(xué)校信息化辦學(xué)特色,在全體教職員工的共同努力下,爭取我校信息化工作在20xx年中有新的發(fā)展,新的跨越。結(jié)我校實際,特制定本實施方案:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合,盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學(xué),或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式,學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道,因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用,同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、建設(shè)目標(biāo)
1、加大硬件投入。20xx年完善校園網(wǎng)、班班通,20xx年更新添置師生計算機。
2、加強軟件建設(shè)。爭取20xx年建好學(xué)校網(wǎng)站并配備專人定期更
新,使學(xué)校網(wǎng)站形式較為豐富,具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生交流的新平臺。20xx年我校要建成縣級數(shù)字校園示范學(xué)校,力爭20xx年我校要建設(shè)成市級數(shù)字校園示范學(xué)校的目標(biāo)。
3、加強應(yīng)用,服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究,提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
4、加強校園網(wǎng)建設(shè)。
。1)宣傳了解。
讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對教育教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用,讓教師受其?誘惑?,享其?便捷?。
(2)加強管理。
制訂校園網(wǎng)管理制度,堅持?為教學(xué)服務(wù)?的原則,做到定期維護、不斷完善。(如軟件的升級等),確保校園網(wǎng)暢通。
。3)實踐應(yīng)用。
5、對全體教師進(jìn)行全員化培訓(xùn)。
在原有基礎(chǔ)上,加大培訓(xùn)力度,強化信息技術(shù)培訓(xùn),形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊伍。
四、建設(shè)任務(wù)
1、進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境,重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率,改善內(nèi)網(wǎng)運行速度。在部分建筑物、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備,逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、學(xué)校將成立一個信息室,為學(xué)校的信息建設(shè)提供有力的技術(shù)保障,不斷健全、完善學(xué),F(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度。形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度,納入我校績?己斯芾碇小
3、進(jìn)一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點,創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,探索實現(xiàn)?三維四步?教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)模式的`整合。根據(jù)課改推進(jìn)的需要,完成學(xué)校網(wǎng)吧的建設(shè),為學(xué)生提供便利的網(wǎng)絡(luò)資源。同時,在條件成熟的基礎(chǔ)上學(xué)校將建設(shè)數(shù)字圖書館、數(shù)字實驗室、遠(yuǎn)程教育實驗室。
4、建立一個學(xué)校的教育資源平臺,把現(xiàn)有的教育教學(xué)、教研資源重建整理,逐步充實教學(xué)資源,形成師生共建。能和校本研修有機的整合,具備校本特色,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的資源網(wǎng)站。優(yōu)化組合學(xué),F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲存,爭取和學(xué)校教育平臺整合,為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。
5、建設(shè)學(xué)校站、信息科技站、德育特色網(wǎng)站的同時,再建設(shè)幾個主題站和班級主頁、個人網(wǎng)頁的鏈接(以市、縣學(xué)科帶頭人為主的站)。為保障學(xué)校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況,嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新,加快更新頻率。
6、建設(shè)校長管理平臺,通過相應(yīng)的管理模塊,實現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理,及時發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息,提供學(xué)校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查詢、信息檢索等服務(wù),初步實現(xiàn)學(xué)校教育行政管理
自動化,提高協(xié)作效率。
7、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,完善教師網(wǎng)站?我的空間?,建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺(網(wǎng)絡(luò)公文包),使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實,提高教育效益。
8、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
五、網(wǎng)絡(luò)管理
1、加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
六、加強信息技術(shù)與德育的整合,促進(jìn)信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用
學(xué)校網(wǎng)站建成后,專門成立德育專網(wǎng),以及形成了一整套管理網(wǎng)絡(luò),整合了學(xué)校學(xué)生會、政教處、學(xué)校法制專題,同時在網(wǎng)上也開展了一系列活動,如借助博客討論開展的視頻民族精神教育,以班級為單位組織討論回復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)以動漫形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,以網(wǎng)絡(luò)電視臺的形式來糾正學(xué)生的不良行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的新探索。我們將要更加扎實得配合政教處各項工作的開展,落實到位,以更多的精力投入到學(xué)校德育工作中,促使信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用,探索信息技術(shù)與德育的深層次整合,提升德育信息化的整體水平。抓住?未成年人思想道德建設(shè)?與信息化整合這一契機,努
力爭取上級部門對學(xué)校德育信息化的認(rèn)同,并借此提升學(xué)校的整體形象。
七、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程
協(xié)助各部門開展具有部門特色,適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動,其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程,絕對不是獨立的分支,任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動,其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀,指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù),充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色,全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。
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