- 理想演講稿 推薦度:
- 我的理想演講稿 推薦度:
- 《放飛理想》演講稿 推薦度:
- 放飛理想演講稿 推薦度:
- 我的理想演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
理想演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的理想演講稿,歡迎閱讀與收藏。
理想演講稿1
理想,是生活的支柱和動力,是一個人必須擁有并存在的東西。當(dāng)再次談到理想時,我不禁開始了遐想。
五年級時,我們曾組織過一次以“我的理想”為題的演講。當(dāng)時,我的理想是當(dāng)一個作家,因為我很喜歡寫故事、小說,常沉浸在書中優(yōu)美的文字里癡癡地,反反復(fù)復(fù)輪回地體會,或是望著天空在心里組成一個關(guān)于天空的小說段落……恍惚間,我又回到了現(xiàn)在,那這時,我的理想又該是什么呢?歌手、演員還是原來的作家?默默間,我還是選擇了初衷——當(dāng)一名作家。
我特別愛看書。故事間就好像有魔力把我吸引去,讓我像一條魚一般躍進(jìn)字里行間的海洋,然后久久地迷失、陶醉其中。一本書完結(jié)了,我還會興致勃勃地繼續(xù)編下去。一拿起筆,筆尖就停不住一般地開始唰唰寫起來,一股靈泉便在紙上匯成了語言的河流,叮叮咚咚地蹦出字詞來,使得整個故事都好像動起來一般,活在了紙上,跳躍在我的心里。
關(guān)于為什么要當(dāng)作家,我是這么認(rèn)為的:在我看來,作家是可以在書中盡情施放一切的'一個職業(yè)。作家可以按照心情來寫,來思索,很自由,不太有被拘束。我就喜歡這種抒發(fā)自己的情感,提出對或錯的觀點的感覺。
我知道作家是要通過大量的閱讀和文字的積累,所以我需要發(fā)展自己,看更多的、各種各類的書,從老舍、三毛到秦簡、唐七公子;從四大名著到網(wǎng)絡(luò)小說,我都看過不少。我懂得了《湯姆索亞歷險記》中孩子們的天真自由及當(dāng)時大人們和社會的陰暗;我明白了《錦繡未央》里李未央有智有謀,曲折不斷并且一波未起一波又平的復(fù)仇故事……這些故事的波折讓我同時收獲了一些寫作創(chuàng)意,降低了寫作的難度和想題材的時間。
當(dāng)作家這件事,將會是我一直不變的理想。我一定要努力地做一些相關(guān)的事情去一點一滴地積累,然后再慢慢地實現(xiàn)它,同時在這個過程中積累更多的文字!
理想演講稿2
每當(dāng)我舉步走進(jìn)教室的時候,心里就泛起陣陣驕傲,因為我是一名光榮的人民教師。在講臺上,我的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。但是作為一名青年教師,我更加清楚站在講臺上的責(zé)任和壓力。我們的勞動對象是一個個鮮活的生命,也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一,幾百分之一,甚至是幾千分之一,但他卻是一個家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個微笑,一次頷首,一句輕語,而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望!皩W(xué)高為師,身正為范”,是我們教師職業(yè)的基本操守。
長期以來,高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面,我想我們不能一味強調(diào)分?jǐn)?shù),一味強調(diào)學(xué)業(yè)水平測試或會考的重要性,我們更要改變我們的課堂,讓歷史課的講臺變得精彩,變得吸引人。
精彩的講臺需要辛勤的準(zhǔn)備。臺上一分鐘,臺下十年功,為了備好一次課,我通常耗費掉整整兩天的時間,認(rèn)真研讀教材和教師參考用書,對課件上的每一段材料精心取舍,對教案上的每一個用語,精心斟酌,做到每課一教案一課件。因為對青年教師來說,課堂經(jīng)驗不豐富,但我們可以用勤奮來彌補,我的.備課就是一個從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個痛苦又充實的揚棄過程。
精彩的講臺需要激情的演繹。一個心中充滿陽光的人才能把陽光播撒到世界的每一個角落,教師只有要用自己的熱情才能點燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前,我都會調(diào)整好自己的情緒,把課堂外的事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那,我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點,我的每一個舉動都會影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺,以非常自信的眼神掃過教室,我知道只有對自己充滿自信,才會把這種感覺傳遞給每一個學(xué)生、感染每一個學(xué)生。
精彩的講臺需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮,講課時我從來不看教案。看教案就表明教師沒記住教學(xué)內(nèi)容,自己都沒記住又怎么能讓學(xué)生記住呢?另外,歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié),即便到了第三節(jié)課,喉嚨有點吃不消,但我堅持不用小蜜蜂。因為我相信最自然、最真切的聲音,才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制,沒有了小蜜蜂的束縛,所以每每講課到精彩處,我會情不自禁地走下講臺,走到學(xué)生中間,與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負(fù)擔(dān),我也不希望學(xué)生聽課是一種負(fù)擔(dān),我們是在一起分享收獲知識的快樂。
這就是我的講臺,這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿活力,讓講臺充滿魅力,讓歷史課充滿吸引力。
理想演講稿3
你好!今天我給大家?guī)淼难葜v叫做青春理想。
我們拋棄無知迎來了我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,放松,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那樣的自由,青春給我們的是生命的頂點,我們不需要成熟,我們不再無知,我們只有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去這盞燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分為一生的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。聽到這里,同學(xué)們,想到了自己的理想嗎?
人生的'花季是生命的春天,它美麗而短暫。作為大學(xué)生,應(yīng)該在這個時期努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到自己的天空。青年是祖國的希望,是民族的未來。每個人都主宰著自己的明天。
一位哲人說:夢里走了很多路,醒來還在床上。形象上,人不能躺在夢幻的理想生活中。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但要努力,在理想中躺下等待新的開始,不僅遙遠(yuǎn),已經(jīng)有的也會失去。同學(xué)們,你們也在夢想的理想中徘徊嗎?
前人說,有志者立志,無志者立志,無志者的志是夢想,所謂的理想,他們更好地描繪自己的藍(lán)圖,更完美,只是空中樓閣,海市蜃樓。同學(xué)們,你是有志者還是有志者?
最后,我想用梁啟超的話結(jié)束今天的演講。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,國雄于地球我們?yōu)⒑顾,喝風(fēng)塵,咀嚼困難,希望青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,所有青年都抱著自己的理想,在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇敢前進(jìn)!
理想演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想,一個神圣的話題,包含著太多人的憧憬;理想,一個勇敢的字眼,充滿著太多人的執(zhí)著;理想,一個多變的精靈,改變著多少人的認(rèn)知……
當(dāng)我還是孩童時我的理想是做一名宇航員,遨游太空,探索未來,多酷。『髞,我漸漸的懂事了,發(fā)現(xiàn)我小時候的'理想好空,好不切實際。我又有了新的理想,做一名醫(yī)生,救治病人。這一次,我有了堅定的理想,于是乎,我懷揣著理想,開始努力追求……理想之花需要用辛勤的汗水澆灌。汗水源于努力,為了追求理想,在所不惜。
作為高中生的我,為了追求理想,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管我沒有考上重點,但我相信只要自己好好學(xué)習(xí),不管學(xué)習(xí)環(huán)境如何,都不是問題。我一定會調(diào)整好心態(tài),以一顆積極的心態(tài)去接受現(xiàn)狀。
我的理科成績不是很好,所以,我要努力學(xué)習(xí)理科,爭取提高理科成績。的確,高中數(shù)學(xué)真的很難,我也常常討厭這門學(xué)科。但是我知道我不能放棄這一學(xué)科,如果偏科,會對我的綜合成績造成很大影響。每當(dāng)這個時候,我就會想起我的理想。我要追求理想,為了理想,我要努力!
就是這樣,在我迷茫時,我的理想總能給我動力,使我不放棄。其實,我很感謝我的理想,因為有它,我才覺得生活充實、美好。在追求理想時,我們要有永不言敗的決心和堅持不懈的毅力!
理想的道路上,磕磕絆絆在所難免。我們都曾失望過,彷徨過,喜悅過,激動過……無數(shù)的情感交織著。但是,我們?nèi)砸晃菲D險去追求,因為我們明白,什么才是我們想要的。
理想點亮人生,讓自己過得更充實!理想不僅僅是堅持,更是對生命的詮釋!吧賶巡慌Γ洗笸絺,讓我們?nèi)^斗、去追求自己的理想吧!
理想演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家上午好!看到一顆小草,你也許會想到春天,想到綠色;看到一枚果實,你也許會想到金色,想到收獲;當(dāng)你看到藍(lán)天大海時,你會想到什么?你會不會想到我們警服的顏色,你會不會想到有天空一樣純潔碧澈的心靈,有大海一樣深邃廣博胸懷的人民警察?此時此刻,雖然我不是詩人,不是學(xué)者,不是歌手,但我仍要用采頡如畫的詞句,用凝重的感情,唱出我心中美迷人的頌歌,把它獻(xiàn)給我們平凡而又偉大的人民警察。今天我演講的題目是堅定理想信念,永葆青春本色。
記得XX年剛?cè)ゾ5臅r候,忠誠嚴(yán)格勤奮創(chuàng)新的校訓(xùn)伴隨我度過了大學(xué)生涯。現(xiàn)在,自己也成為了一名人民警察,對于忠誠為民公正奉獻(xiàn)的江西公安核心價值觀還在學(xué)習(xí)的我,同樣堅信它將也會伴隨我的警察生涯。對于這八個字,我的理解是:
忠誠,就是人民警察堅定理想信念,永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色,做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
為民,就是人民警察時刻牢記并忠實踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻密切聯(lián)系群眾、依靠群眾,當(dāng)人民公仆,做群眾貼心人。
公正,就是人民警察堅持調(diào)查研究、實事求是,做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,不偏不倚,不枉不縱,堅決維護公民合法權(quán)益,維護社會公平正義。
奉獻(xiàn),就是人民警察愛崗敬業(yè),在急難險重任務(wù)面前英勇頑強,不怕犧牲,不畏艱險,敢于勝利。
有時覺得公安工作瑣碎而繁雜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,千頭萬緒,覺得自己是在瞎忙?墒钱(dāng)我提得建議被領(lǐng)導(dǎo)采納,并在實踐中得到成功運用;當(dāng)我看到來辦事的群眾滿意而歸的時候,我知道我的光陰沒有虛度。我明白我選擇了基層,就是選擇了奉獻(xiàn),也就是選擇了艱辛和清貧。雖然沒有愚公移山的`大器和嫦娥奔月的飄逸,卻有夸父逐日的熱烈和精衛(wèi)填海的執(zhí)著,既然選擇了人民警察這一神圣職業(yè),就應(yīng)該把立警為公,執(zhí)法為民放在第一位,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
作為一名基層的人民警察,我感到驕傲。也許沒有鮮花、沒有掌聲,也許我們將永遠(yuǎn)默默無聞,但是只要我能把對事業(yè)的情、對崗位的愛無私奉獻(xiàn)給群眾,在公安事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上描繪出自己最燦爛的一筆,這將是我回報給百姓最濃縮的愛!
把自己最絢麗的人生季節(jié)獻(xiàn)給為人民服務(wù)的偉大事業(yè),當(dāng)我年華老去,追憶前塵的時候,也可以自豪的說:我追求了,我不后悔,綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風(fēng)雨,是因為它曾有一段生命的美麗。雖然我只是一名普普通通的人民警察,猶如滿天繁星,默默閃爍;雖然我只是一名平平凡凡的人民警察,猶如滄海一粟,靜靜流淌,但我既然選擇了公安事業(yè),就選擇了忠誠,選擇了無悔。紛飛的夢想,是青春不變的情節(jié),無盡的癡狂,是青春奮進(jìn)的力量!朋友們,讓我們用青春,詮釋個性的張揚;讓我們用青春,燃燒生命的希望:讓我們用自己的智慧和汗水展現(xiàn)青春的風(fēng)采,以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn);讓我們用青春,走出精忠報國的坦坦蕩蕩!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
理想演講稿6
每個人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)......而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個個傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時,我也很高興,因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!
所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對于我來說,醫(yī)生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。
親愛的`同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!
美好的未來的的理想正向我們招手呢!
理想演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!笔前,理想對于每一個人來說是多么重要!我也有一個理想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
有當(dāng)節(jié)目主持人的理想,首先得感謝我們王老師對我莫大的幫助和鼓勵。那一次次站到臺上做節(jié)目主持人的情景不由得又浮現(xiàn)在眼前。五年級下期王老師組織我們班進(jìn)行劇本表演,并且讓我擔(dān)任節(jié)目主持人,這是我第一次手站在講臺上做節(jié)目主持人,我真是又高興又激動。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對全校二三千名師生,我沒有絲毫慌亂,從容不迫地做了一回主持人。前不久,我們班上搞班級活動,我又榮幸地當(dāng)上了主持人。一次次的活動讓我深深愛上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很快樂的事。我把我的智慧與快樂傳遞給了大家,自己也學(xué)到了很多,收獲了很多。
我也知道要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人,并不是一件容易的事。我時刻不忘為著這個理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的.節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王老師請教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書,讓我受益匪淺。比如:我知道了主持語言或樸素直白,或詼諧風(fēng)趣等,語音要規(guī)范,不拖音,不甩腔調(diào),抑揚頓挫,字正腔圓。王老師并告訴我們要把書中的重點知識背得滾瓜爛熟,每天都要練習(xí)口腔操……我努力按照這些要求去做,果然進(jìn)步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點距離。
閑睱時,我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取營養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣,讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個個才華橫溢,口才出眾。我要向他們一樣飽讀書籍,成為學(xué)識淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。
老師說,有志者事竟成。我一定要從現(xiàn)在開始全力以赴地學(xué)習(xí),掌握知識,鍛煉能力,最終成就自己主持人的理想。
理想演講稿8
現(xiàn)實又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實的差距,有時使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時候,當(dāng)有人問我的理想是什么的時候,我總是豪氣沖天的回答:“我長大要當(dāng)一名科學(xué)家!睍r隔20xx年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:“做一名編輯!蔽遗宸倚r候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20xx年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實的漫長歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個有知識、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實際的,是我們通過努力可以實現(xiàn)的。我突然想起一個故事。這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發(fā)表演講時所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。
一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛!彼罘鹛,日復(fù)一日,因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說:“可磚是做不成鏡子的呀!敝鞒治⑽⒁恍,道:“就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的!
這個充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?what?我相信今天在場的.每位同學(xué)都會明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動,讓實際行動來落實我們的理想,那樣我們才會和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的夢,把握機遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來,里面的人想要出去,但從整個社會著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。
不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點的射線,然后把它截成若干段,把那個遙不可及的理想當(dāng)作近期用我們雙腳就可以走到的端點,然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會成為我們?nèi)松w躍的臺階。
我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅信自己不會一無所有,堅持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會成為社會大舞臺的主角。新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長,設(shè)計一下自己的人生。
新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽,向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!
再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學(xué)學(xué)好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單,既然強手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學(xué)期,倒也達(dá)到了一個比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過得充實吧。
理想演講稿9
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的'理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自我的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自我的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
理想演講稿10
我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家,研究很多對人類有益的東西。
現(xiàn)在,我已經(jīng)開始為自己的理想努力了!我經(jīng)常在家看科普書。俗話說“書是人類進(jìn)步的階梯”。所以我的辛苦“足跡”在家里的百科全書里隨處可見,甚至自力更生的《十萬個為什么》也在短時間內(nèi)被我“啃”了。很快,家里所有的科普書都被我翻了。
我媽一看,不好。以這樣的速度,家里的'書堅持不了多久,她趕緊向圖書館求助。就這樣,圖書館里的書源源不斷地被帶進(jìn)來,很快又被運出去。每一本書來了,它都會驕傲地想:“嘿,我肯定能困住他!
走的時候我心里想:“哎,這家伙怎么這么厲害?我遇到‘需要書籍之王’了嗎?太悲劇了!
隨著年齡的增長,我的閱讀量大大增加了。當(dāng)然,我的知識也是按比例增長的,就像一個小氣球,越吹越大,最后變成了一個大氣球。
而且為了增加實踐經(jīng)驗,我用科學(xué)原理做了一個又一個簡單有趣的小實驗,比如跳舞蠟燭,防爆氣球,能在水中燃燒的蠟燭,一根手指就像一千磅.這些奇妙的實驗不僅給我?guī)砹撕芏嗫鞓,也讓我一個接一個地理解了科學(xué)原理。
說了這么多,你可能會問:“你為什么讀這么多書,做這么多實驗?”
因為,我知道:一個科學(xué)家不可能僅僅靠說話就成為偉大的科學(xué)家,而是從小就努力。
理想演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好。今天,我演講的題目是《用愛放飛理想,托起明天的太陽》。
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那是什么?那就是愛。愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
冰心說過,有了愛就有了一切,而我要說,有了愛才有教育的一切,愛是教育的靈魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起點。那么我們必須用愛澆灌,為愛盛放,奉獻(xiàn)自己的愛心,呵護學(xué)生的成長。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!苯處煈(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。
在教育的神圣殿堂耕耘多年,我逐漸懂得:愛是人類最美麗的語言,教育要從愛開始。要做好一名人民教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得大公無私,讓愛撒向每一個角落,讓每一朵花都淋浴陽光。
每當(dāng)我站在孩子們面前的時候,我都會感到心情愉悅。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的`情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎裕伦猿甚。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
理想演講稿12
每個人都有一個理想。有些人的理想可以實現(xiàn),成為現(xiàn)實,但有些人的理想實現(xiàn)不了,說什么都成了廢話。
我有很多理想,但我最喜歡的理想是當(dāng)一名交通警察。交警每天維護道路治安,防止交通事故,保持大家健康。我羨慕交警行業(yè),因為他們沒有一個人說累了苦了,也沒有放棄工作。他們經(jīng)常幫助老人過馬路。我看過幾次。有一次,在我放學(xué)回家的路上,我看見一個交警。突然,一個老人摔倒了。交警馬上跑過去把老人扶起來,說:“你沒事吧,老人?如果你有什么事,我會帶你回家!崩先它c點頭,然后交警送老人回家。當(dāng)我們遇到困難時,我們可以向交警求助。別這么膽小。我父親曾經(jīng)是一名交通警察。我爸爸說當(dāng)交警的.職責(zé)是維護交通,預(yù)防交通事故。交通事故經(jīng)常發(fā)生,許多人死亡。我告訴你一個道理:理想不是靠實現(xiàn)就能實現(xiàn)的,而是靠發(fā)展和創(chuàng)新。
同學(xué)們,讓我們追求自己的理想。
理想演講稿13
理想是人生的支柱和動力,是一個人必須擁有和存在的東西。當(dāng)我再次談到我的理想時,我不禁想到。
五年級的時候,我們組織了一次題為“我的理想”的講座。當(dāng)時我的理想是當(dāng)一名作家,因為我很喜歡寫故事和小說,經(jīng)常沉浸在書中美好的文字里,反復(fù)反復(fù)體驗,或者看著天空,在心里形成一段關(guān)于天空的小說.恍惚中回到了現(xiàn)在,那我的'理想是什么?歌手、演員還是原創(chuàng)作家?沉默中,我選擇了——的初衷作為一個作家。
我特別喜歡看書。故事之間似乎有一種魔力吸引著我,讓我像魚一樣躍入字里行間的海洋,然后迷失了,陶醉了很久。一本書寫完了,我會懷著極大的興趣繼續(xù)編下去。我一拿起筆,筆尖停不下來,一般就開始寫了。一股靈泉匯成紙上的語言之河,文字蹦出,讓整個故事仿佛動了起來,活在紙上,在心里跳躍。
至于我為什么要當(dāng)作家,我是這么認(rèn)為的:在我看來,作家是一個可以把一切都投在書上的職業(yè)。作家可以根據(jù)自己的心情去寫,去思考,很自由,不太拘束。我喜歡這種抒發(fā)感情,提出對錯意見的感覺。
我知道作家要讀很多書,積累詞匯,所以我需要發(fā)展自己,多讀書,從老舍、三毛到秦簡、唐七公子;從四大古典小說到網(wǎng)絡(luò)小說,我看了很多。我在《湯姆索亞歷險記》里學(xué)到了孩子的純真和自由,也學(xué)到了當(dāng)時成年人和社會的黑暗;我理解《錦繡未央》里李維揚的復(fù)仇故事,充滿智慧和智謀,波折曲折,但浪后不平.這些故事的曲折讓我在獲得一些創(chuàng)作性寫作的同時,降低了寫作難度和思考題材的時間。
當(dāng)作家將是我不變的理想。我一定要努力做一些相關(guān)的事情一點一點積累,然后慢慢體會,在這個過程中積累更多的文字!
理想演講稿14
大家好!
這天我要講的是《放飛理想——期望的萌動》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這完美的`理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),必須會使自我的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円积R放飛自我的理想。
理想演講稿15
我的理想是什么?是成為一名律師、醫(yī)生、顧問.
你可能會嘲笑我!太大了,不理想。不,你錯了!我有理想,每個孩子都有自己的理想。以我的.童年為例!總有很多幻想,想擁有美好的未來,想長大回報父母,想一些幼稚的事情發(fā)生…
我的理想是能當(dāng)律師,能為被冤枉的人討回公道!伸張正義,創(chuàng)建和諧社會!它也可以是醫(yī)生,幫助那些已經(jīng)患病的人擺脫痛苦。我的理想可以是當(dāng)老師,把我的知識傳授給學(xué)生,讓祖國繁榮昌盛!
哦!我知道,我的理想是…,什么都行!因為有理想的人就是偉人!
我是理想主義者,因為我有理想!
現(xiàn)在,你不會嘲笑我了!你也是一個理想主義者!為了祖國的未來,我們一定要加油!
你我都是理想主義者!
【理想演講稿】相關(guān)文章:
理想的名言07-16
理想的說說07-07
有關(guān)理想的名言09-13
理想的勵志說說09-06
關(guān)于理想的說說07-10
表現(xiàn)理想的名言07-26
理想與勤奮演講稿05-24
寫理想的演講稿09-28
放飛理想的演講稿10-21
人生與理想演講稿09-14