學生讀后感
當賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的學生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生讀后感1
施舍是一種富有愛心的表示,但是你在施舍別人時有沒有想過被施舍者的心里。
但是,施舍不一定是物質(zhì)上的,可以是機身精神上的。
就像《高貴的施舍》的主人公一樣,用自己的方式,讓一個乞丐變成大老板的!故事是這樣的:一個乞丐到主人公的家門進行乞討,而文中的主人公,沒有大方施舍給乞丐錢,而是讓乞丐去板磚,從而獲得應(yīng)有的錢財。
果然,乞丐用自己一只手,獲得應(yīng)有的錢財,是通過自己的努力獲得的。
也是因為這些對文中的主人公來說不算什么,這對于乞丐來說,可是命運的轉(zhuǎn)折。這是因為文中的.主人公施舍的自尊,才使乞丐有了勇氣去面對人生,去靠自己努力拼搏。從而成就一番事業(yè)。
其實,在人生的道路上缺少困難而缺少克服困難的信心和勇氣,人不能因為天生的一些殘疾而 影響自己一生的道路!胺街儆馈辈皇且怀錾吞熨Y非凡,后來呢?愛迪生﹑桑蘭﹑霍金,他們都是身殘志不殘,從而樹立信心,堅強面對自己!
我們還要懂得施舍的原則,不要傷害被施舍者的自尊心,要“授之以魚,不如授之以漁”。讓被施舍者明白:人生不是靠乞討過日子,而是靠辛勤的勞動獲得,天下沒有免費的午餐。
學生讀后感2
"讀書不思考等于吃飯而不消化"我對這句話很贊同,讀書是很有樂趣的的,要用心的看、感知。我感觸最深的就是《海底兩萬里》這本書,今天,我就來談?wù)剬@本書的感受吧。
尼摩船長很聰明,他造的船,都是鐵制的,連大炮、魚叉都打不破。他們在船上的食物都是海鮮,他們的動力的電表,這艘船是電動的,連教授都想不出來什么樣的方法,當著急的情況時,他就會把他們關(guān)進小黑屋-------我感到他的智慧與聰明。故事的最后,并沒有告知讀者船長的'去處,讓我感到很好奇。
有時,情況十分危急,潛艇不能在冰面上行駛,只能在海底潛行,在這樣的情況下,他終于想出了可行的辦法,源源不斷地注入冰山之中,我從這本書中學習他們遇事不慌張,勇敢面對困難。我感到了他們的執(zhí)著,不輕言放棄的品質(zhì),我要向他們學習,讓自己變得更加堅強。
學生讀后感3
今天我讀了一篇文章叫《南瓜兄妹》,這篇文章講的是菜園里有一顆南瓜秧,上面結(jié)了兩個南瓜。南瓜哥哥又大又結(jié)實,全身金黃金黃的,看起來很威風。南瓜妹妹的身體一半是黃色的,一半是綠色的,看起來怪怪的。
南瓜哥哥志向遠大,他要做一個人見人愛的人面燈籠。
南瓜妹妹自卑極了,覺得自己又丑又小,什么也做不了。
秋天到了,南瓜哥哥如愿以償,被人們選去做人面燈籠了。每天夜里,他的肚子里都會點起蠟燭,酷斃了!南瓜妹妹一邊祝福哥哥,一邊感嘆自己命運不好。
一天,南瓜妹妹正無精打采的'趴在地上,這是來了一個小姑娘,她一眼就看見南瓜妹妹,她把南瓜妹妹帶回家,用南瓜妹妹做了一個筆筒,還在她的小臉上畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。
南瓜妹妹再也不自卑了,她的肚子里裝滿了各種各樣的筆,每個看見她的人都說:“這個小南瓜做的筆筒真漂亮啊.”
這個故事告訴我們:我們小孩子雖然很渺小,在這個世界上,我們每個人都是獨一無二的,就像南瓜妹妹一樣,盡管我們也會有許多不如意,只要我們堅持不懈,繼續(xù)努力,相信自己總會找到適合自己的位置。
學生讀后感4
《綠野仙蹤》是一本充滿著快樂、驚險、浪漫的魔法故事書。
多蘿西和亨利叔叔艾姆嬸嬸住在堪薩斯大草原上。一天,龍卷風把多蘿西和她的一只小狗托托帶到了芒奇金人的`國家,正好砸死了邪惡的東方女巫。北方女巫和芒奇金人非常感謝多蘿西,把東方女巫的銀鞋送給了多蘿西,多蘿西想回到家鄉(xiāng),北方女巫告訴多蘿西,只有見到偉大的奧茲,才能夠幫助她。多蘿西在路上遇到了稻草人、鐵皮人、膽小獅,他們經(jīng)歷種種困難見到了奧茲。奧茲又讓多蘿西他們?nèi)⑺佬皭旱奈鞣脚,多蘿西他們殺死西方女巫后,奧茲滿足了稻草人、鐵皮人、膽小獅的愿望。奧茲告訴多蘿西去見甘林達女王,甘林達女王能夠把多蘿西送回她的家鄉(xiāng)。最后,多蘿西終于如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
這個故事告訴了我們:勝利永遠是屬于正義的,還讓我們明白了友情是非常重要的。
學生讀后感5
今天,我讀了一本書,名字叫【狐貍的錢袋】。
我非常喜歡這本書中的狐貍阿南,主要寫:有一只狐貍名字叫阿南,它的魔法十分的糟糕,遭到了其他狐貍的嘲笑,于是它到一個沒有人的'地方去練習魔法,每一次都失敗,有一天它和一個賣烏冬面的老爺爺阿旺,它整天教阿南煮面,但阿南記憶差,老是記不住,于是老爺爺阿旺把做面的過程都記在一個小本子上,但阿南不認識字,所以它十分賣力,后來老爺爺阿旺得了老年癡呆癥,為了老爺爺,阿南努力學習煮面,終于做出最好喝的烏冬面,讓爺爺帶著幸福和一奶一一奶一一團一聚了,最后阿南做的烏冬面收到了大家的稱贊。
在我的腦海中,狐貍是一種一陰一險,一愛一做偷雞摸狗的事,讀了【狐貍的錢袋】讓我刮目相看,這個小故事知道了小狐貍阿南從膽小自卑,變得有自信有勇氣,使它贏得了再狐貍中的尊重。
阿南也在老爺爺?shù)膸椭,?zhàn)勝了自己,以后我也要像阿南那樣,克服自己的缺點,讓自己有信心有勇氣,也幫助我身邊要幫助的人,從一愛一中找到快樂,我會不斷努力的。
我喜歡的這本書里的主人公,阿南和老爺爺,我喜歡這本書【狐貍的錢袋】因為它給了我很大的啟發(fā)。
學生讀后感6
《城南舊事》這本書是這學期的必讀書目,它非常好看,讓人感動。
這本書的主人公是一個名叫林含英的女孩,這是作者小時候的名字,這本書舊事寫她真實的童年。她家旁邊有個惠安館,聽人家說,這里住了個瘋子,但是英子一點也不怕她,還和她玩呢。后來,才知道她的名字叫秀貞,因為她生了個孩子,被家長送到了“奇化門”,不久,她就瘋了。她給孩子取了個名字叫小桂子。通過英子的`幫助,她終于找到了女兒,原來她就是英子的朋友,叫妞兒,秀貞就把妞兒帶走了。隨之,英子就生了一場病,昏迷了十幾天,她一醒來就搬了家,去了新簾子胡同。第一天她上學去了,遇到了一個小偷,其實小偷并不壞,他也是為了他的弟弟,也要生活。但是后來還是被抓走了,英子特別不希望他被抓,因為他們已經(jīng)是好朋友了。最后,英子的爸爸生病死了,英子這時才感覺到,自己長大了,要照顧弟妹,當個好姐姐。
這本書很感人,作者把自己真實的情感寫了下來。
學生讀后感7
丑小鴨——它一生下來,因為長得十分丑,人們和其它動物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來靠自己的努力飛呀飛,飛呀飛……終于飛起來了,成了一只美麗的天鵝,自由自在地飛翔在無邊無際的藍天下。
丑小鴨變成大天鵝,靠的是自己的`努力。
看了《丑小鴨》的故事,使我明白了一個道理:無論做什么事,不怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。所以我懇切要求爸爸、媽媽、老師放心地讓我去做每件事情,我相信一定會像丑小鴨那樣,靠自己的努力“飛起來,而且飛得更高、更遠的”。
我常常夢想著美好的將來,也許我長大了當個醫(yī)生,發(fā)明了一種能治百病的藥,病人吃了馬上恢復健康;也許我長大要發(fā)明一種衣服,人們穿了能飛起來;也許我長大要發(fā)明一支筆,筆頭上有發(fā)光源,晚上學生寫字就方便多了……無論我將來做什么,都要通過自己的努力去做到、做好、做美,就像丑小鴨一樣“飛起來”。
學生讀后感8
動物小說大王沈石溪寫的《雙面獵犬》十分精彩,我用了一天時間就把它讀完了。
獵狗和豺是天敵,但是故事里一只名叫洛戛的獵狗和一只名叫達維婭的母豺卻在一個特別的環(huán)境里結(jié)了婚。后來洛戛因為過橋時被波浪滔天洪水卷掉下了橋淹死了。后來達維婭又回到了它的豺群,但她因為身體弱生下小豺后不久就死了,小豺的眉毛是白色的,達維婭就給它取名為白眉兒。因為白眉兒的體格比別的豺整整大上一倍,在豺群中受到排擠最終被趕出了豺群。豺是群居動物,離開了豺群,白眉兒在外面生活得很艱苦,最后不得不投靠了人類 。但是因為它有著獵狗的血統(tǒng),所以最終成了一名優(yōu)秀的'獵犬。
白眉兒從小應(yīng)為要彌補母親犯下的過錯而受別豺欺負,但是他能夠勇敢地面對各種困難并且不斷地提高自己的本領(lǐng)。在投靠人類以后也受到人類的懷疑和誤解,但是它用自己的忠誠和高超的本領(lǐng),最終贏得了人類的信任和稱贊。
學生讀后感9
小姨給我買了一本書名叫《小象巴巴》 !缎∠蟀桶汀肥且徊啃∠蟀桶拖盗泄适碌拇笕,由法國畫家、兒童文學家布朗霍夫執(zhí)筆撰寫并參與繪制而成。雖然它厚厚的一大本,里面的很多字我也不認識,但我很喜歡這本書!經(jīng)常讓媽媽給我讀。
這本書主要寫的是在森林里一頭名叫巴巴的小象,在很小的時候因為獵人而失去了媽媽。于是他離開了美麗的森林,來到了人類的城市。他遇到了一位老婦人,好心的老婦人讓巴巴學習知識,還讓巴巴學習開車,后來又把巴巴送回了森林。回到森林后的.巴巴當上了大象王國的國王,還娶了表妹莎莉絲特。他們乘著熱氣球去環(huán)游世界,并建立了美麗的莎莉絲特城。
讀完了這本書我認為我要學習巴巴勇于探險、不怕困難、勇往直前的精神。這樣才能取得成就!
學生讀后感10
開學的第一天,我們學習了《平分生命》這篇課文,我被文中的主人公深深地感動了。
這篇課文記敘了一個年僅10歲的小男孩,父母都去世了,他與妹妹相依為命?墒敲妹蒙×,急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液,小男孩以為輸血會丟掉生命的',可是他還勇敢地為妹妹獻血的感人故事。當醫(yī)生告訴他,輸血不會丟掉生命而且還能活一百歲時,小男孩高興地跳了起來,鄭重地對醫(yī)生說:“請您把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!”
通過學習這篇文章,我覺得這個小男孩太善良太可愛了,人的生命只有一次,對誰來說都是彌足珍貴的。一個10歲的小孩做出這么大的決定,我非常敬佩。我要向他學習,做一個有愛心的人。
點評評語:本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要愛的觀點。文章引題自然,概括簡潔。一個二年級的孩子能夠?qū)⒄n文概括得這么好,體會人物品格這么到位,已經(jīng)做得很好了,如果再結(jié)合一下現(xiàn)實就更好了。
學生讀后感11
昨天晚上實在閑來無事,便翻開了那本沉睡已久的詩集——《流螢集》。
看了一看扉頁,有自己的簽名和日期,也才恍悟自己已有近乎半年的時間沒有看過這本詩集了。因為自己很喜歡英語所以在當時買的時候選擇了雙語版的。當然,近期也看網(wǎng)絡(luò)上有些朋友說、用詞等用的.英語都比較偏向于古英語,不太適合用于。但是個人看來某些詞還是相當美而且也是比較常見的,所以還是打算每天細細讀一點、學習一下。或許是因為我的年齡亦或是的哲理意味深長,在讀的時候自己更多的是去體會文字、語言的魅力以及更多的從自身上找到共鳴點,確實難以去剖析作者本人的真實想法或者哲學觀點。也罷,總有一天這些文字會隨著我的成長以及知識的增長從而日益散發(fā)其醇香。還有一個迫使我讀這本詩歌的原因:因為詩歌或某些文學著作都透著一種無上的魅力,當你真正的能淺下心來讀一篇文字并仔細體會之時,你的心和作者的心將會在某個時間段中的某個頻率會和。你將感受到作者強大的內(nèi)心世界,豐富的情感!而這些正是超越文字以外的幸福、快樂的體驗。
好了,也不在過多的贅述,還是來談?wù)勛约航裉斓囊恍╅喿x收獲吧!
學生讀后感12
我時常想,語文的最初,大概就是那一種想把眼見的全部美好和瞬間的心情全部記錄保存下來的沖動吧。
像某個古老的夏日,有花香,暖陽,微風和蟬鳴。又或是某種哽咽在心頭的感動,漫長生命中遇見的那些甜蜜和哀傷。即使那些都是極易在指尖流失不見的東西,也可以通過文字的形式把那些動人的時刻永久保真。越過百萬年的距離,俯瞰這個世界;ǘ鋾菸鲿珊,容顏會老去,蟬鳴會歸于寂靜,而好的文學依然不朽,逝去的美麗讀來依然美麗,曾經(jīng)的故事讀來依舊震撼人心。我不希求自己能穿越時光的距離被永久的保存下來,而只希望自己能做這個大大的.世界里,一個小小的歌頌者。在這座星球的某個角落,一個人安靜寫下自己用眸子捕捉到的美好和心中涌起的細微感動。百萬年后,也許我的文字己被遺落在歲月的一角,而那些美好,仍會在這個世界周而復始的發(fā)生,但我與它們相遇的一瞬,己成永恒。
學生讀后感13
我讀了《小學生獲獎作文大全》里的“沉重的母愛”有許許多多的感受,這篇好的作文令我非常地感動。它是寫的一個在路邊乞討的一對母子倆,孩子才8歲。在那炎熱的一天,作者偶然看見這樣的一幕:“女乞丐拿著一個冰淇淋,男孩望著女乞丐手中的冰淇淋。而女乞丐舔了舔干裂的嘴唇把冰淇淋喂男孩的'嘴里,臉上寫滿了幸福,似乎忘記自己是一個沒有雙腿的乞丐!
這是一個感人的故事,再生活中有許多這樣的事,從一個乞丐這里都可以看出母愛的偉大、母親對自己的孩子的關(guān)心,別在想我們現(xiàn)在的了,過著這么好的生活天天不滿意,挑三揀四,在我出生以來XX年,4000多個日夜,我的母親為我付出了多少母愛呀!所以母愛是偉大的!母親為我們付出了多少愛。≌缧r侯聽到的歌謠:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。沒媽的孩子像根草……”這些都是贊美我們母親的。
讀了這篇作文,我深受感觸,母愛是偉大的,我們的母親為我們付出了那么多,對我們這么好,我們應(yīng)該讓母親高興,讓母親為我們而高興,不讓母親傷心。將來孝敬母親,報答母親對我的恩情!
學生讀后感14
在一個鬧饑荒的城市,一位善良且家境殷實的面包師聚集了城里最窮的孩子們,分給他們面包,并承諾在好日子來臨之前,他們每天都可以來拿一個面包。瞬間,這十幾個饑餓的孩子蜂擁而上,一人拿了一個面包連聲謝謝都沒說就走。但一個叫依娃的女孩子卻是個例外,她沒有卻搶,而是等別的孩子拿完之后她才去把籃子里剩下的那個最小的面包拿走了,并向面包師表示了感謝才向家走去。第二天,面包師又把面包拿到孩子們的.面前,其他的孩子和昨天一樣瘋搶著籃子里的面包。
而可憐的依娃最后只得到一個比昨天還要小一半的面包。但驚奇的是,當依娃回家后切開面包卻掉出了許多銀幣。媽媽讓依娃趕快還回去,因為她猜想一定是面包師在揉面時不小心揉進去了。當依娃把媽媽的話告訴面包師時,面包師卻說:“孩子,這些銀幣是獎勵你的。
因為你有一顆感恩的心!”于是,依娃拿著這些銀幣開心地回家了。這篇文章讓我很感動,也明白了很多事。我要向依娃學習,學習她的謙讓和感恩的心。無論是什么人,只要幫助了我們,我們就要對他心存感激,要記得感恩。
其實,感恩的方式有很多,只要我們是真心的去感恩,那對方一定會明白的。我們每個人都要像依娃一樣,有顆感恩的心!
學生讀后感15
今日我在《智慧背囊》上發(fā)現(xiàn)一篇文章,讓我懂得了:別人走過的路,并不必須成功。
這篇文章講的是:傳說有一片沙漠的盡頭埋藏著一大筆寶藏的古城,而通往古城的路上有著許多的機關(guān)和陷阱。一天,一位勇敢的`人決定去尋寶,他為了在回程的時候不迷失方向,每走一步都在地上做一個明顯的標記。最終,這位勇敢的人已經(jīng)能夠看到古城了,可由于太興奮一腳踏進不滿毒蛇的陷阱里,瞬間便被吞噬。過了許多年,又有一位勇敢的人,他看到前人留下的標記覺得這條路別人都走過了,肯定沒有危險,于是他大膽的走了,最終他還是掉進了和前人一樣的陷阱里。最終又一位智者來了,他看著前人留下的標記,覺得這些標記不能輕信,否則為什么前人都一去不返了呢?這位智者自我細心翼翼的開辟出了一條道路,最終成功了。
我覺得這位智者做的很對,就算前人的標記是對的,這條路上沒有危險,那寶藏早就被前人給拿走了,還輪的到你來挖掘嗎?所以前人走過的路不必須是正確的,不可輕信經(jīng)驗,難道愛迪生是因為重復八百次的失敗才成功的嗎?難道愛因斯坦是因為有前人的指點才寫出相對論的嗎?所以一切問題都要自我認真思考后才能得出答案,不要一味的相信前人的經(jīng)驗,這樣才能成功!
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