學(xué)生讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的學(xué)生讀后感范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)生讀后感范文 篇1
文明是一種美德；文明是一種習(xí)慣；美德是一種修養(yǎng)；當(dāng)你講文明，守美德，你，將會得到別人的尊重。
法國作家左拉曾經(jīng)講過——失信就是失敗。我覺得這句話的意思是：沒有信用的人，注定會失敗。
有一次，一位記者問一位老科學(xué)家：“請問，讓您終身受益的習(xí)慣是什么？”老科學(xué)家回答：“幼兒園的老師曾教過我，飯前要洗手；好東西要和大家分享；不跟小伙伴爭吵；不說不文明的話�！庇泻脦孜豢茖W(xué)家也這么認(rèn)為，他們覺得在幼兒園養(yǎng)成的'習(xí)慣是最好的。由此可見，養(yǎng)成文明的習(xí)慣有多么重要。
那么美德是什么呢？
法國教育家安德烈·孔特-斯蓬維爾提出人類的21種美德：禮貌、忠誠、明智、節(jié)制、勇氣、正義、慷慨、憐憫、仁慈、感激、謙虛、單純、寬容、純潔、溫和、真誠、幽默、愛情、勤奮、堅(jiān)韌不拔、積極的人生態(tài)度。是的，美德有許多種，每個(gè)不同年齡、不同身份的人都有不同的美德。美德是一種道德倫理學(xué)上的專用名詞，美德是一種修養(yǎng)，是一種內(nèi)在的品質(zhì)。美德不是與生俱來，而是后天的學(xué)習(xí)和感悟。在獲取友誼讀后感格式、播撒情感的過程中，你就會領(lǐng)略美德。因?yàn)樗偸情W爍著一種奇特美麗的光芒。
或許，美德是沒有定義的。但它就像是一塊金子，不僅是因?yàn)樗母哔F，更是因?yàn)椤绞呛诎�，它的光芒越亮�?/p>
親愛的同學(xué)們，讓我們一起講文明，守美德，讓文明美德伴隨我們成長。
學(xué)生讀后感范文 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國主義者一個(gè)有力的擊打。
當(dāng)我讀到詹天佑勘測線路時(shí)，深深的'被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動。和他比起來，我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我。現(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法；遇到八達(dá)嶺這種長隧道時(shí)采用了中部鑿井法；在遇到火車爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國之心，長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻(xiàn)！
學(xué)生讀后感范文 篇3
我佩服他善于言辭的本領(lǐng)，他話中有意，意中有話。
晏子是春秋末期齊國的宰相，也是一個(gè)杰出的政治家和外交家。
我佩服他善于言辭的本領(lǐng)，他話中有意，意中有話，比如，他剛到楚國，見到楚王有意不開城門，讓他鉆狗洞。這不是明擺著讓晏子出丑么？但是晏子肯定是不示弱的，他對接待的人說：“這是狗洞，不是城門，我要是訪問狗國，當(dāng)然得鉆狗洞。我在這里等一會兒，你們?nèi)枂柲銈兊腵楚王，楚國到底是一個(gè)怎么樣的國家�！边@短短的幾句話中竟含著楚國開城門是國家，開狗洞是狗國的意思。楚王肯定知道如果不開城門的話，他就成了狗國的狗王。楚王迫于無奈，為了能保住楚國和自己的尊嚴(yán)，楚王只好吩咐下人去開城門，把晏子迎接進(jìn)來。
晏子還非常聰明、機(jī)智、隨機(jī)應(yīng)變，他知道如果說楚王的一句壞話，殺身之禍?zhǔn)敲獠涣说�，于是他換一種說法說楚王，讓楚王自己去體會這句話的含義，真可以說是諸葛亮的前身啊。
晏子的愛國精神更是可敬的，楚王故意讓他的武士押著囚犯在他們吃得很開心的時(shí)候走過，這時(shí)，楚王假惺惺地問武士：“這個(gè)囚犯犯的是什么罪、是哪里人？”武士，說：“是個(gè)強(qiáng)盜，齊國人�！边@樣一說，楚王就可以順理成章地說齊國人沒出息。晏子并不認(rèn)輸，馬上反駁，舉橘子在淮南和在淮北長得不一樣是因?yàn)樗敛煌�，來說明齊國人在齊國能安居樂業(yè)，在楚國就做起強(qiáng)盜來，也是因?yàn)樗敛煌脑�。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱，又維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。這樣使楚王不得不尊重晏子了。
學(xué)生讀后感范文 篇4
讀《草房子》有感高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，人生快事，莫如讀書。它能讓我們識天地之廣，曉人生之道；不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的禪床。在課余時(shí)間中，我讀了很多書，對我影響最大的還是曹文軒的作品——《草房子》。
這本書記敘了男孩桑�？坦倾懶�、終生難忘的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似平淡無奇卻又感人肺腑、動人心弦的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情；不幸少年面對厄運(yùn)時(shí)的悲愴和從容；殘疾少年對尊嚴(yán)的`執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在生命的最后一刻所散發(fā)的人格光彩；大人們之間撲朔迷離又詩情畫意的情感糾葛……這些優(yōu)美且又充滿理性的文字如同一個(gè)個(gè)靈動的音符，在生命的琴鍵上跳躍舞蹈，叩響了原本沉睡的內(nèi)心，重拾了對金色童年的追憶。有些人常說兒童小說不值得一看，因?yàn)樗鼪]有思想，沒有內(nèi)涵。在這里，我要堅(jiān)定而大聲地告訴他“你錯(cuò)了�！�
這本書從多個(gè)角度折射出不同的道理，讓我們深刻地反思：杜小康的求學(xué)若渴，襯托出我們的身在福中不知福；自尊對于禿鶴的重要性，顯現(xiàn)出我們的懦弱；桑桑不怕病魔的勇氣，映襯出我們面對困難時(shí)的膽怯退縮……它如同一面鏡子，清楚地反映出我們的不足，它的思想深度也更非一般書可以比擬。曹文軒筆下的文字好似一個(gè)有血有肉的靈魂，散發(fā)著獨(dú)特的清香，自始至終都透著一種靈動的美感。這本書重塑了上世紀(jì)60年代的經(jīng)典，為我們記敘了逝去的時(shí)光，讓我們在重拾書的芬芳時(shí)通曉了為人處世之道……我想，一本好書，不僅可以給人以閱讀的快樂，還可以帶來潛移默化的影響。
我愛這本《草房子》。
學(xué)生讀后感范文 篇5
讀完《童年》，作者高爾基根據(jù)他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱，身心都遭受巨大痛苦。
但是高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫，他的綽號是阿萊莎。他年輕時(shí)失去了父親，隨父親和祖母來到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運(yùn)的'開始。我祖父的家庭與其說是一個(gè)家庭，不如說是人間地獄。祖父負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣很壞，像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而被痛打一頓。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常爭吵并為分離而斗爭。這個(gè)女人在家里沒有地位，讓丈夫打罵，發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。
此后，阿麗莎離開了祖父的房子，獨(dú)自一人踏上了社會。他曾經(jīng)在許多地方做過零工，在此期間，阿萊莎遭受了很多屈辱，但他活了下來。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈、艱難的精神和信念所支撐。
但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔(dān)心食物和衣服。另一方面，小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服，被毆打和欺負(fù)。一幕接一幕的悲劇，我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代，會發(fā)生什么?你認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?
時(shí)代在進(jìn)步，但是人們變得越來越懦弱。遇到困難時(shí)，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想快樂，你必須首先學(xué)會吃苦�！币粋�(gè)好的生活只有當(dāng)你付出時(shí)才會持續(xù)，只有當(dāng)你為某事而奮斗時(shí)，你才會得到它。
學(xué)生讀后感范文 篇6
在寒假期間，我在空閑的日子里，有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名，是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿廖沙在父親死后，隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的，三歲喪父后，跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時(shí)，也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛與恨，已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的'印象。十一歲，阿廖沙母親去世，外祖父也破了產(chǎn)，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上社會，獨(dú)立謀生。他曾當(dāng)過鞋店里的伙計(jì)，輪船上的洗碗工人。無論在哪兒，他都不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動，而且受盡屈辱，飽嘗辛酸。
讀完這本書，我思緒萬千。我想：阿廖沙跟我們相比，我們多幸福。一個(gè)個(gè)被父母龐著，一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里，聽著老師講課。現(xiàn)在我們還用上了電子白板，上課學(xué)習(xí)再也不是一件無聊的事情了。放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)做好了飯，每頓不是有魚，就是有肉，都是我愛吃的。每到換季時(shí)，媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時(shí)，爸爸還會開著我們自己的小汽車?yán)覀內(nèi)宜奶幱瓮妗Ｕ娴氖悄阆胍裁淳陀惺裁�，想吃什么就可以吃什么，想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比，我們真幸福，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力，就對不起老師和父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)!
學(xué)生讀后感范文 篇7
假期間我讀了一本偵案小說《福爾摩斯探案集》。高高的個(gè)子，敏捷的思維，堅(jiān)強(qiáng)的意志，再加上一雙炯炯有神的眼睛，這就是柯南道爾先生筆下的福爾摩斯，也就是這本書的主人公。眾所周知，福爾摩斯是一位案無不破的大偵探。對于壞蛋來說，他就是一座不可翻越的高山，因?yàn)闆]有一個(gè)罪犯可以從他手下逃脫，這正是他最值得佩服的一點(diǎn)。
一樁樁錯(cuò)綜復(fù)雜的謎案，一次次驚心動魄的經(jīng)歷，沒有一次能難倒福爾摩斯。從一塊手表，一根拐杖中，他就可以判斷出它們主人的生活心性，在凌亂不堪的作案現(xiàn)場，他能憑他那雙雪亮的眼睛輕而易舉地找出證據(jù)。在有限時(shí)間內(nèi)，他先后解開了血字的秘密，發(fā)現(xiàn)了回簽名的陰謀，揭穿了巴斯克維爾獵犬的謊言，拯救了恐怖谷居民的救星愛德華……這一切都離不開福爾摩斯的智慧與膽識。歇洛克?福爾摩斯曾經(jīng)說過：“大腦就是一座空閣樓，你不能把什么東西都往里搬，弄得真正需要的時(shí)候搬不進(jìn)去了……”沒錯(cuò)，保持一個(gè)清醒的`頭腦很重要。如果是非不可，到處瞎學(xué)，難免會學(xué)到些不好的東西。福爾摩斯每次辦案都那么迅速、徹底，我想是因?yàn)樗念^腦有條理，應(yīng)用時(shí)找得快，又很準(zhǔn)。
沒錯(cuò)，這就是我心中的大英雄歇洛克福爾摩斯。我想我們學(xué)習(xí)和福爾摩斯辦案道理相同。要保持清醒頭腦，讓自己的頭腦中的知識有條理，這樣一來，等到有麻煩時(shí)，就不怕應(yīng)付不過來了。
學(xué)生讀后感范文 篇8
我愛看《西游記》。
今天，我看了《西游記》之“師徒四人大戰(zhàn)金角怪和銀角怪”，我覺得悟空很聰明，他變成了金角怪和銀角怪的老母親來救他們，可是沒搞成，后來他被銀角怪的葫蘆吸進(jìn)去了，但是悟空假裝說：“他的半身變成水了。”銀角怪打開來看，悟空就拔下一根毫毛說：“變變�！弊兂隽艘粋�(gè)半身悟空，自己飛了出去了，讀后感《小學(xué)生西游記讀后感》。又變成了一個(gè)妖怪送酒來了，銀角怪把葫蘆放在盆子上，悟空以假換真。悟空在外說，自己是行者孫，銀角怪又去打行者孫，后來，銀角怪被悟空吸入葫蘆中，金角怪很生氣，就拿了七星劍、芭蕉扇去打悟空。我覺得豬八戒就一般般吧，他被金角怪抓了，悟空變成了老母親要吃豬八戒的耳朵，豬八戒一氣說出老母親是悟空變的，我猜他怕死。我覺得沙僧是個(gè)老實(shí)人，不敢頂嘴，人家叫他干什么他就干什么，有時(shí)他老實(shí)得無話可說。
我喜歡看西游記！
今天,我看了《西游記》第四十五回“三清觀大圣留名車遲國猴王顯法”，我覺得悟空膽子很大，他和八戒、還有沙僧去拜神的地方偷吃水果，突然，三位妖怪變的道士進(jìn)來了，他們還是逃了，悟空有時(shí)很聰明，他們和三個(gè)妖怪變的道士斗法，一位妖怪變的道士跟悟空比呼風(fēng)喚雨，悟空偷偷上天去找下雨打雷的`神仙，要求他們聽他的口令來下雨打雷，又和一位妖怪變的道士比砍頭，人家的頭掉了就找了一條狗吃了他的頭，又和一位妖怪變的道士比下油鍋，悟空有冰龍的保護(hù)才沒事，道士下去悟空用九味真火，燒死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧戰(zhàn)勝了妖魔。
我喜歡西游記！
學(xué)生讀后感范文 篇9
這兩天，我看到了一本書，叫《模擬外交官》。它是由多個(gè)有趣感人的小故事組成，其中《小確幸》這篇文章讓我感觸很多。
唐謝瀅最近學(xué)到了一個(gè)新的詞匯——“小確幸”，意思就是：微小而確實(shí)的幸福。唐謝瀅發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也給別人帶來了很多“小確幸”。黃海倫大哥哥生了病，但是因家庭貧困，無法醫(yī)治，唐謝瀅就精心制作了一個(gè)粉紅色的信封，裝上了自己的六百元壓歲錢，寫上了“祝大哥哥早日康復(fù)”的字樣，請媽媽幫忙送到了黃海倫大哥哥手中，為大哥哥帶來了“小確幸”。登得措姐姐遭受了百年一遇的大雪災(zāi)，因經(jīng)濟(jì)問題，成績優(yōu)異的她只能退學(xué)。唐謝瀅就和家人一起資助姐姐上學(xué)，后來又資助姐姐的妹妹上學(xué)，為姐姐和她的妹妹帶來了幸福。兒童節(jié)時(shí)，唐謝瀅送了貧困的小杭阿姨的女兒一對文具盒，為這兩姐妹帶來了溫暖的.“小確幸”······回憶完這些，湯謝瀅也感受到了“小確幸”。
通過這個(gè)故事，我知道了其實(shí)人人都可以為別人帶來“小確幸”，也許這只是一個(gè)微笑，一句問候，一聲祝福，都可以為別人帶來一瞬間溫暖而充實(shí)的幸福。有一次，奶奶的背疼病又犯了，我就幫奶奶捶了捶背，當(dāng)看到奶奶因?yàn)槭娣冻龅奈⑿r(shí)，我也感到非�？鞓罚�?yàn)槟棠痰男腋６腋！Ｍ瑯邮沁@樣，在你幫助別人，給予給別人“小確幸”的同時(shí)，別人的幸福也會使你感到“小確幸”。
學(xué)生讀后感范文 篇10
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事，它是美好的，就像燦爛的陽光，五彩的獻(xiàn)花……，但是并不是每個(gè)人的童年都是那么美好，前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基，他的童年卻是悲慘的.。
《童年》這本書籍生動的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。它講述的是阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊，從此，黑暗的生活降臨到他的頭上，如貪婪，殘暴，愚昧，父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角，為爭財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵，甚至動手……。四周殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信，竟會發(fā)生那樣的事情，但是在這個(gè)黑暗的家庭里，卻擁有一個(gè)勤勞，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著的外祖母。
和阿廖沙相比，我們的童年卻是美好的，沒有煩惱和痛苦，總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后，我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感，回憶我的童年，我想到的都是快樂的，在我小的時(shí)候，我總是以自我為中心，也許是小，什么都不懂，所以才會有這樣的想法吧。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，我也懂得了許多，開始有許多事都為他人著想了。在《童年》這本書中我收獲的不僅僅是這些，還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，并且以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活讀《童年》有感500字
學(xué)生讀后感范文 篇11
每一次，當(dāng)我讀完沈石溪的動物小說后，便會流下感動的淚水�？赐辍都t飄帶獅王》這本書也不例外
這本書主要寫了：一只名叫蜂腰雌獅的獅子生活的獅群換了新獅王，獅王殺死了獅群里所有的`幼獅。讓蜂腰雌獅不能接受，離開了獅群。當(dāng)蜂腰雌獅捕到一只獵物時(shí)，遇見了紅飄帶雄獅，因?yàn)樗鼈兌际橇骼霜{，所以成了伙伴。紅飄帶非常膽小，所以蜂腰雌獅想讓它成為一只強(qiáng)壯的雄獅，于是努力鍛煉它。后來蜂腰雌獅懷上了紅飄帶的小寶寶。紅飄帶也成了獅王，可是紅飄帶生邊跟著一只殺死自己寶寶的獅子，它不能和敵人生活在一起，于是狠下心離開了它心愛的紅飄帶。
不讀了這本書，我非常痛恨那兩只殺死蜂腰雌獅寶寶的獅子，它們有沒有良心，連小小的生命都忍心殺害，如果不是它們怎么會有這樣悲慘的結(jié)局？我也體會倒蜂腰雌獅身為母親，它對孩子的愛是多么濃厚，僅管孩子死了，可它對孩子愛的永遠(yuǎn)不會停止。而紅飄帶是多么傷心��！它心愛的雌獅忍下心離開了它。我想它一定會放棄了獅王的位子，也要和蜂腰雌獅在一起的，可是它沒有，讓我很失望。難道它愿意用蜂腰雌獅來換取獅王的位子嗎？難道這樣做會讓它非常開心嗎？難道它的到獅王的位子后連蜂腰雌獅的死活都可以不管了嗎？難道蜂腰雌獅對它來說不重要嗎？難道它不愛蜂腰雌獅了嗎？我想不是。而是它太愛蜂腰雌獅了，那是蜂腰雌獅離開了它，它太悲傷了，已經(jīng)快要瘋了。不過，我還是會相信，紅飄帶一定會永遠(yuǎn)愛蜂腰雌獅的，或許有一天它們能相遇的，能再在一起過平凡的生活的。
學(xué)生讀后感范文 篇12
古人黃香讓母親早逝，和父親相依為命，對父親照顧得無微不至，最終黃香成為有名的孝子。而我們呢？我們是否有這樣的孝心。我們應(yīng)該向黃香學(xué)習(xí)，孝順父母。
父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，供我們吃穿，讓我們上學(xué)，而我們卻不好好學(xué)習(xí)，這樣對得起他們嗎！如果我們不想讓他們傷心，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩�。在家里我們也要干一些力所能及是家�?wù)活，讓我們可以少干一些活。“諾衣服，諾飲食，不如人，勿生威�！边@句話訴我們吃穿不不如人，并沒有什么不光彩的，重要是集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，心里想得應(yīng)該都是怎樣努力學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該整天和別人比喝比穿，耽誤學(xué)習(xí)，甚至浪費(fèi)大量時(shí)間應(yīng)該想怎樣省錢，不要為父母增加負(fù)擔(dān)。再者說，一個(gè)人并不是穿著與容貌美，就是品質(zhì)善良，氣質(zhì)不凡，即使她長想一般，穿著樸素，她也會氣質(zhì)不凡�！笆挛鹈�，忙多錯(cuò)；勿畏難，勿輕略�！边@句話要我們做是認(rèn)真，要堅(jiān)強(qiáng)，有決心，才不會失敗，這也是成功的重要一步。
做什么是都不要著急，以免做錯(cuò)。我就有這個(gè)習(xí)慣，做事著急而且馬虎，結(jié)果做什么也做不好。我以后一定吸取教訓(xùn)。認(rèn)真做好每件事。
“才大者，望自大，人所服，非言大。”說明人們佩服一個(gè)人，主要是因?yàn)樗姓嬲谋绢I(lǐng)，而不是因?yàn)樗钥渥源�。一個(gè)人不要有點(diǎn)小成就，就飄飄然。要有勝不驕，敗不妥的精神。
飲水還得思源，人不能志本。這樣才能讓人佩服，成為品德高尚的人《弟子規(guī)》這本書讀過之后會讓我受益良多，我個(gè)人比較喜歡這本書。一本也許會改變?nèi)艘簧敲\(yùn)。因此我要多讀書，讀好書，這樣才能充實(shí)我們的`生活，才會讓我們的人生虛度。
讓我們努力多讀書吧！
學(xué)生讀后感范文 篇13
我曾經(jīng)讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這本書的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。凱勒用對生活的熱愛，熱情的態(tài)度寫下了這本書，勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。
海倫非常不幸，在她19個(gè)月大時(shí)失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，只能在黑暗中度過每一天，這使得她的脾氣變得古怪、粗暴、無禮。有一天，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會她認(rèn)字，學(xué)習(xí)知識。當(dāng)海倫領(lǐng)悟到“水”這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后，便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。這些知識，像一道道陽光，點(diǎn)亮了海倫心靈，照亮了她的內(nèi)心世界。我們生在福中不知福，既能看到充滿陽的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?雖然凱勒看不見，聽不到，但在她頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降，自強(qiáng)不息。我相信她的`世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，但她并沒有放棄生活，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，面對黑暗，給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，
給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
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