繁星春水讀后感(15篇)
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的繁星春水讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
繁星春水讀后感1
夜，即將入睡，月光灑在書(shū)桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū)，翻開(kāi)了……這本書(shū)是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。之后，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，覺(jué)得自我那些三言?xún)烧Z(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子，這才整理起來(lái)，而成為兩本小詩(shī)集。
今日我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開(kāi)，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地�！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫(huà)面：春，已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的，上頭只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿(mǎn)地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的.枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今日別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無(wú)奈，誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢！常�；谥硪印�
“嫩綠的芽?jī)�，發(fā)展你自我！”“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自我！”“深紅的果兒，犧牲你自我！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著這本書(shū)——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
繁星春水讀后感2
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，最誠(chéng)摯的。在假期間我找到了這樣一位，它就是《繁星·春水》。
《繁星·春水》是些精美的詩(shī)篇，每一首宛如天上的明星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，令人沉迷其中。
我感觸最深的是冰心對(duì)傾注的愛(ài)，在《繁星》里有這么一段，讓我感動(dòng)不已：
母親啊！
撇開(kāi)你的憂愁，
容我沉酣在你的懷里，
只有你是我靈魂的安頓。
多么情真意切�。≡谧x詩(shī)前我也了解了冰心的資料，冰心從小體弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之神圣的深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的永恒主題。
母愛(ài)是偉大的，我小時(shí)候也經(jīng)常生病，有一次半夜我突然發(fā)高燒，為了不讓我哭，打針時(shí)抱著我。輸液時(shí)時(shí)刻盯著吊瓶看看液體輸完沒(méi)，為此，她一夜沒(méi)睡......
當(dāng)我還在學(xué)習(xí)時(shí)媽媽端來(lái)水果為我加油，當(dāng)我淘氣地蹬掉了被子?jì)寢尶倳?huì)撿起重新給我蓋上。這，是媽媽的愛(ài)。它時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我身邊，成為我生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛(ài)的'篇章，還有許多蘊(yùn)含哲理的樂(lè)章，如《春水》里寫(xiě)的：
我不會(huì)彈琴，
我只會(huì)靜默的聽(tīng)著；
我不會(huì)繪畫(huà)，
我只會(huì)沉寂的看著。
這段話給了我很深的啟發(fā)：是啊，不會(huì)彈琴，那就用心聆聽(tīng)。不會(huì)繪畫(huà)，那就默默欣賞。不要自卑，也不要刻意掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞吧！
當(dāng)我們漫步海邊，看著美麗的夕陽(yáng)，看著那一抹抹霞光：當(dāng)我們走進(jìn)山林，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，就可以用心去聆聽(tīng)泉水叮咚，去欣賞那夕陽(yáng)帶給你的美好感受。
《繁星·春水》開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，使我受益匪淺。它如一杯茶，似濃似淡。
它濃濃的，芳香無(wú)比，像一朵傲雪的臘梅。
它淡淡的，沁人心脾，如一只出谷的幽蘭。
讀它，就像品味一杯純美甘甜的茶。
繁星春水讀后感3
放寒假的第一個(gè)星期里，我認(rèn)認(rèn)真真的品讀了一本好書(shū)《繁星·春水》，它的作者是冰心奶奶。
剛看到這本書(shū)時(shí)，我便被它的題目給吸引了，“繁星春水”，這個(gè)名字可真好聽(tīng)呀！可是這“繁星”指的是什么？“春水”指的又是什么呢？作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)呢？于是，我?guī)е@幾個(gè)問(wèn)題，走入了書(shū)的世界。
《繁星·春水》其實(shí)是一本詩(shī)集。詩(shī)集的開(kāi)頭第一篇小詩(shī)是“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空中 何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ) 沉默中 微光里 它們深深地互相頌贊了”，這短短的幾句話，卻勾勒了一副清幽、和諧、明麗的圖畫(huà)，而且，作者用豐富的想象力，將那沒(méi)有生命的星星寫(xiě)成能互相贊頌，這是多么奇妙��！
書(shū)中的每一首小詩(shī)，雖然一點(diǎn)也不華麗，但是都有著清新秀麗的語(yǔ)言，令人難以忘懷，那朦朦朧朧的詩(shī)句，給了我無(wú)限遐想的余地，讓我感到冰心奶奶細(xì)膩的心思。在這么多的詩(shī)里，我還是最喜歡這一句“黑暗 怎樣幽深的描畫(huà)呢 心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的'休息處”，作者用“心靈”“宇宙”“燦爛光的休息處”這三個(gè)意向與黑暗連接，它讓我知道了：其實(shí)世界并不黑暗，黑暗只是一種 心靈深處好和宇宙深處的一種必要的，在燦爛光中的一個(gè)插曲！
《繁星·春水》這本書(shū)分別有三個(gè)主題：母愛(ài)、自然和童真。通過(guò)一首首詩(shī)，表達(dá)了冰心對(duì)童年充滿(mǎn)了渴望與美好；對(duì)大自然里的一切充滿(mǎn)了熱愛(ài)與贊美之情；她認(rèn)為母愛(ài)是最偉大，最純潔的。
這本書(shū)有許多語(yǔ)句很難懂，它們的含義都十分深刻，很有哲理，需要細(xì)細(xì)去感受、體會(huì)，才能知道它的真正意義，它所蘊(yùn)含的哲理的確值得人們細(xì)細(xì)品味一番。
讀完了這本詩(shī)集，我的心靈被震撼了，冰心奶奶寫(xiě)的真的很美很美，不僅僅是詩(shī)的語(yǔ)言很美，它所散發(fā)出來(lái)的心靈美才是最主要的！
繁星春水讀后感4
從作者這些一般隨便記下的"零零散星"的感想與回憶中，我瞧到了她對(duì)家庭生活小局限的愛(ài)以及對(duì)社會(huì)生活這大局限的恨，也許這是現(xiàn)今帶給她的回響，我們不妨來(lái)瞧瞧這些曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)今世青年的短小詩(shī)篇，瞧瞧我們從中能得到些什么。
"童年阿！是夢(mèng)中的夏，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑"童年是最美妙的，因而也最短暫，夢(mèng)是虛幻的，而真實(shí)卻賴(lài)以它而得以體現(xiàn)，一單人長(zhǎng)大了就不可能再回到童年，而實(shí)際的殘酷與漆黑卻又不得不使他想起純摯的童年，思緒游離在實(shí)際與回憶之間，只有在夢(mèng)鄉(xiāng)中再次擁有那一份已逝去的童真，這不恰是我們此刻的悲哀?
那么事實(shí)能不能把這種美的崇仰升華呢?一百1000單人會(huì)有一百1000種回復(fù)，作者告訴我們：只要你贊成，對(duì)真、善、美的追求就有了頑強(qiáng)的自決定與奮斗精氣。
春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的`實(shí)力，已這般的溫柔這世界了！這是歌詠天然的詩(shī)篇，在描畫(huà)天然之美的同時(shí)，也表達(dá)了詩(shī)人特另外審美情趣，不施濃墨童彩，沒(méi)有人為夸張與渲染，只是用清淡的文字將天然的本色美顯示出來(lái)，崇尚天然的美學(xué)觀與嫻靜溫柔的脾氣也溢于言表了。
若再深切些，我發(fā)現(xiàn)這些小詩(shī)一般將china古典詩(shī)詞與外國(guó)文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一路，有時(shí)還撞擊出哲理的火花。
詩(shī)篇表達(dá)出來(lái)的瞬間的情感，無(wú)不含蓄蘊(yùn)藉，如作者一樣清瑩雋永，字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的憂悶，貞潔的思惟，它們與冰心一路，形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星，一條暖和綿長(zhǎng)而又鮮活實(shí)力的春水，永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。一條暖和綿長(zhǎng)而又鮮活實(shí)力的春水，永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭
繁星春水讀后感5
流星，飛走天空，可能有一秒時(shí)的凝望？然而這一瞥的光明已長(zhǎng)久遺留在人們的心懷里。
—— 《繁星.春水 》
讀冰心的詩(shī)，就像在一座童年的花圃中流連忘返，處處都彌漫著愛(ài)的馨香，處處都籠罩著甜美的氣息，聽(tīng)百靈歌唱，聽(tīng)海歐低吟；讀冰心的詩(shī)， 就像臥在母親的懷抱中酣睡，處處享受著母親的溫暖，處處吮吸著母親的甘甜;讀冰心的詩(shī)，就像在一片茂密的森林中漫步，處處欣賞著花兒的爛 漫，處處贊揚(yáng)著草兒的謙虛。
冰心，這位崇尚愛(ài)的哲學(xué)的奇女子，原名謝婉瑩。取“一片冰心在玉壺”為名,被稱(chēng)為“世紀(jì)老人”。她的命運(yùn)艱苦多辛，歷經(jīng)一番困難挫折。他曾說(shuō) 過(guò)“有了愛(ài)就有了一切”，愛(ài)是世間萬(wàn)物的源泉。正是因?yàn)橛辛讼癖囊粯拥钠媾樱庞辛讼瘛斗毙?春水 》一般的詩(shī)集。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！倍潭痰膸拙�，卻勾勒出一份清幽，明麗，自然 和諧的畫(huà)面。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，星星可以互相贊頌，人類(lèi)不也可以嗎？
"無(wú)限的神秘，何處尋他，微笑之后，言語(yǔ)之前，便是無(wú)限的神秘了。"在這里神秘就是真，善，美，有時(shí)真善美其實(shí)很簡(jiǎn)單，話不必多說(shuō)，一個(gè) 微笑便足夠了，這并不難。朋友，給自己，同時(shí)也給別人一個(gè)微笑吧
“窗外的琴弦撥動(dòng)了，我的心啊!怎只深深的繞在余音里，是無(wú)限的樹(shù)聲，是無(wú)限的月明�！� 鋼琴渺遠(yuǎn)的.琴音牽出了月色，起航的月夜掀開(kāi)了回憶的門(mén)簾。心在琴聲的余音里，聽(tīng)到了無(wú)限的樹(shù)聲，看到了無(wú)限的月明，世間的美好，不應(yīng)該只在“余音”中環(huán)繞,而應(yīng)該在“回音”中彌漫。
《繁星.春水 》多么好的名字啊!繁星下淌著春水，春水中映著繁星，這一幅美好的畫(huà)卷引出了多少人對(duì)美好生活的憧憬啊！
冰心的詩(shī)，就像一顆流星，雖已逝去，但那一瞬間的美麗卻駐在人們心間，恒久不變！
繁星春水讀后感6
今天我看了一本富有童心的書(shū)——《繁星·春水》，他們是散文家冰心的兩本散文詩(shī)的集和本。我想你會(huì)說(shuō)：“冰心不是散文家嗎？什么時(shí)候?qū)懫鹦≡?shī)啦？她能寫(xiě)好嗎？”我告訴你吧，無(wú)論是寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)小說(shuō)還是寫(xiě)散文，都是因?yàn)樽骷矣袑?duì)文學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)生活的感悟，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)作家是被迫無(wú)奈地寫(xiě)文章的。但丁的《神曲》也好、泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》也好、拜倫的`《唐璜》也好，無(wú)一不是因?yàn)闊釔?ài)寫(xiě)詩(shī)而寫(xiě)詩(shī)。無(wú)論他們是窮困潦倒還是生活優(yōu)越。他們都為熱愛(ài)寫(xiě)詩(shī)而寫(xiě)詩(shī)；他們更享受寫(xiě)作給他們帶來(lái)的樂(lè)趣；他們的筆下流露出的是真摯的感情；他們留下的也是傳世巨作。
每一首好詩(shī)都有一個(gè)屬于自己的靈魂，而《繁星·春水》的靈魂則像一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子在一個(gè)沒(méi)有悲傷沒(méi)有煩惱的地方盡情玩耍。但是這個(gè)小孩子卻缺少了一份屬于小孩子的天真，顯得像大人一樣的冷漠就好似一股溪水流入了一個(gè)寂靜的死潭中—生動(dòng)，但毫無(wú)生氣。詩(shī)同時(shí)也是作者的鏡子�！斗毙恰ご核纷屛腋杏X(jué)到的是猶如作者筆名一般的冷酷�！氨摹迸磕娴南衲墓P名一樣鐵石心腸嗎？
人無(wú)完人，詩(shī)無(wú)完詩(shī)，無(wú)論是人還是詩(shī)或是任何事都沒(méi)有十全十美。我最喜歡的一段是：生離——是朦朧的日月，死別——是憔悴的落花。
這是多么有哲理的詩(shī)句呀！大自然的生命輪回似乎就在我面前進(jìn)行著。死是無(wú)情的，是一切的結(jié)束，而生是美好的又是一切的開(kāi)始。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)我們無(wú)法抗拒生老病死命運(yùn)，但我們可以使生命更美好更有意義。
《繁星·春水》帶給我不只是精練生動(dòng)的語(yǔ)言，還講我?guī)肓嗣垒喢缞J的幻想的世界。
繁星春水讀后感7
繼讀完《童年》之后，第二本是著名女作家冰心所著《繁星？春水》。雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語(yǔ)言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。
翻開(kāi)書(shū)，里面的文字立刻吸引了我。此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題，它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越；每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來(lái)，在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛(ài)孩子，因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o(wú)瑕的心靈。
純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
她的詩(shī)不含絲毫的'虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心的詩(shī)集，我讀懂了母愛(ài)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義，因?yàn)�，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的�？偠灾嵌虝旱�，我要好好學(xué)習(xí)冰心的語(yǔ)言，珍惜自己的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏！有付出，必定有收獲，讓我們通過(guò)自己的努力使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧！
繁星春水讀后感8
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，最誠(chéng)摯的朋友。在假期間我找到了這樣一位朋友，它就是《繁星·春水》。
《繁星·春水》是些精美的詩(shī)篇，每一首宛如天上的明星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，令人沉迷其中。
我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài)，在《繁星》里有這么一段，讓我感動(dòng)不已：
母親啊!
撇開(kāi)你的憂愁，
容我沉酣在你的懷里，
只有你是我靈魂的安頓。
多么情真意切啊!在讀詩(shī)前我也了解了冰心的資料，冰心從小體弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之神圣的'母愛(ài)深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的永恒主題。
母愛(ài)是偉大的，我小時(shí)候也經(jīng)常生病，有一次半夜我突然發(fā)高燒，為了不讓我哭，打針時(shí)媽媽抱著我。輸液時(shí)媽媽時(shí)刻盯著吊瓶看看液體輸完沒(méi)，為此，她一夜沒(méi)睡......
當(dāng)我還在學(xué)習(xí)時(shí)媽媽端來(lái)水果為我加油，當(dāng)我淘氣地蹬掉了被子?jì)寢尶倳?huì)撿起重新給我蓋上......這，是媽媽的愛(ài)。它時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我身邊，成為我生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛(ài)的篇章，還有許多蘊(yùn)含哲理的樂(lè)章，如《春水》里寫(xiě)的：
我不會(huì)彈琴，
我只會(huì)靜默的聽(tīng)著;
我不會(huì)繪畫(huà)，
我只會(huì)沉寂的看著。
這段話給了我很深的啟發(fā)：是啊，不會(huì)彈琴，那就用心聆聽(tīng)。不會(huì)繪畫(huà)，那就默默欣賞。不要自卑，也不要刻意掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞吧!
當(dāng)我們漫步海邊，看著美麗的夕陽(yáng)，看著那一抹抹霞光：當(dāng)我們走進(jìn)山林，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，就可以用心去聆聽(tīng)泉水叮咚，去欣賞那夕陽(yáng)帶給你的美好感受。
《繁星·春水》開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，使我受益匪淺。它如一杯茶，似濃似淡。
它濃濃的，芳香無(wú)比，像一朵傲雪的臘梅。
它淡淡的，沁人心脾，如一只出谷的幽蘭。
讀它，就像品味一杯純美甘甜的茶。
繁星春水讀后感9
冰心奶奶的《繁星·春水》主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。讀了《繁星·春水》讓我有我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金；語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。'小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？'生活中，不如意的事有很多很多，而媽媽始終是我們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，我們習(xí)慣把心里話跟媽媽說(shuō)，習(xí)慣地在痛苦時(shí)依偎在母親的懷里，聽(tīng)媽媽的鼓勵(lì)，聽(tīng)媽媽的安慰，母愛(ài)，如涓涓細(xì)流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早晨出門(mén)前，從母親手中接過(guò)那把雨傘；中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ�，一點(diǎn)一滴，都是愛(ài)的記憶。冰心奶奶的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
'萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。'.讀者清新自然的小詩(shī)，讓我感受到了童年的美，玩具、書(shū)包、朋友、海波、山影、晚
霞，一切都是那么美好。珍惜美好的童年，讓一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。同時(shí)也震撼著我的心靈，時(shí)刻提醒著我，珍惜生命中的每一分鐘。不要懈怠，不要蹉跎。'繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的.互相頌贊了。'冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。一棵花兒，一棵草兒，都是那么的清新自然，令我陶醉在這美麗的大自然中。
《繁星·春水》，譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)的贊歌。不經(jīng)意地從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心奶奶，走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界，教會(huì)著我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛(ài)母親，愛(ài)自然，愛(ài)生活！
繁星春水讀后感10
人生中有很多的苦暖苦悶與挫折磨難，我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不可避免也不可逃避，關(guān)于《春水繁星》讀后感與大家共享與共勉!
冰心《繁星》、《春水》中的詩(shī)歌大多小巧玲瓏，構(gòu)思新穎奇特，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，語(yǔ)言明麗清新，富含生活哲理。詩(shī)集中，以青年為話題的詩(shī)共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。讀這些詩(shī)，你會(huì)為它的新穎構(gòu)思所嘆服，你會(huì)為它的深刻哲理所感動(dòng)。
青年人啊!
你要和老年人比起來(lái)，
就知道你的煩悶，
是溫柔的。
這是勸勉青年人要樹(shù)立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī)。青年人要正確對(duì)待困難和挫折，也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”。人生在世，要生活，要學(xué)習(xí)，要工作，就必定要與人相處。在與人相處中，就一定會(huì)遭遇困難和挫折，因此，就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避，也無(wú)法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì)，勇敢樂(lè)觀地去迎接。古人就曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，就是講的.這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧，增長(zhǎng)才干。有圣人說(shuō)：“困難是人生的一筆財(cái)富�！闭媸蔷倬省Ｇ嗄耆瞬幌窭夏耆四菢语柦�(jīng)滄桑，飽經(jīng)憂患，有時(shí)一回想往事，就難免心有余悸，痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。青年人沒(méi)有生活負(fù)擔(dān)，沒(méi)有家庭拖累，沒(méi)有太多的雜事羈絆，一般來(lái)說(shuō)，不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此，即使有一點(diǎn)“煩悶”，比起老年人來(lái)，也是“溫柔的”。
繁星春水讀后感11
上學(xué)時(shí)，有一位好的老師，是幸運(yùn)的，生活中，讀一本好書(shū)，也是幸運(yùn)的，讀《繁星》與《春水》，我就是一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星》與《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的，用冰心自己的話說(shuō)，是將一些零碎的思想收集在一個(gè)集子里，每一首都宛如天上的星星，荷葉上的露珠般晶瑩剔透，讓人一見(jiàn)就愛(ài)上了，不能自拔。
冰心，這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，他一步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)，而母愛(ài)，就是愛(ài)的哲學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)，她從小就認(rèn)為，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力，最讓我感動(dòng)這一段“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的槽里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲到你的懷里，”多么情真意切��！多么感人肺腑��！可以說(shuō)，正是冰心對(duì)母愛(ài)的深情歌頌，奠定了《繁星春水》深沉細(xì)膩的感情基調(diào)。
的確，母愛(ài)是偉大的，實(shí)質(zhì)的、值得歌頌的。每個(gè)人的母親對(duì)自己的子女無(wú)不用心呵護(hù)，害怕自己子女吃苦，我的母親不就是這樣嗎？他省吃?xún)�用，卻不愿意我在同齡人中抬不起頭，把錢(qián)都花在我身上，為我買(mǎi)吃的穿的眉頭都皺一下，我一說(shuō)他她她卻像小孩子一樣對(duì)我說(shuō)“我怕以后我老了你不孝敬我啊，所以我先好好的巴結(jié)你啊。我心想：當(dāng)你為盛第一晚碗飯的時(shí)候，當(dāng)我回家你為我做了一桌子我喜歡的菜時(shí)，當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，你為我蓋被子是，我就暗暗決定，這一輩子我都要好好的孝敬你的'，這些已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的腦海，成為我生命主旋律。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的驚艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@是一首哲理小詩(shī)，我理解為：詩(shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的芽?jī)�，把奮斗的辛勞比喻為花的淚泉，把父母的辛勤比喻為滋潤(rùn)花的血雨，生動(dòng)貼切，令人深思。
《繁星春水》開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。
繁星春水讀后感12
第一次在書(shū)柜里看到這本放在角落的這本書(shū)，立刻就被它那唯美的書(shū)名吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面啊，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、自然、清新，是多么的愜意啊。隨著這種感覺(jué)，我輕輕的翻開(kāi)了書(shū)……
慢慢掀開(kāi)，讀著一首首舒服輕松的小詩(shī)，仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)歌的'天堂，讓我在不知不覺(jué)中著了迷。
冰心的詩(shī)作溫柔、細(xì)膩、微帶著一絲淡淡的憂愁，又微含著哲理，有一種超凡脫俗的韻味�！斗毙恰ご核返娘L(fēng)格清麗、典雅，看似遙不可及，卻又平凡而普通，處處流露出真實(shí)美好的情感和濃濃的抒情性，給人以如詩(shī)似畫(huà)的美感，凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。
《繁星·春水》以母愛(ài)、童真、自然為主題，描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)比較多，的確，母親的愛(ài)才是最偉大的，母親的愛(ài)才是最無(wú)私的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情，這種心情使我感動(dòng)了，也讓我更加珍惜母親那不求回報(bào)的愛(ài)。
讀了這些清麗的小詩(shī)，似乎十分親切，因?yàn)樗粌H能凈化我們的心靈，更是因?yàn)檫@些小詩(shī)來(lái)源于平凡的生活當(dāng)中，不加以任何人的修飾，不添以任何華麗的詞句，帶著一絲絲憂傷和輕柔，在那些娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，微微閃動(dòng)著魅力的靈光。
讀《繁星·春水》是一種獨(dú)特的享受，不必刻意去追求些什么。這些小詩(shī)，滿(mǎn)含著冰心對(duì)母愛(ài)的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊揚(yáng)，對(duì)人生的思考和感悟。
合上了書(shū)，看完了《繁星·春水》，我的心被一種莫名的感覺(jué)深深觸動(dòng)了……
繁星春水讀后感13
隨著微風(fēng)拂面，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，細(xì)細(xì)品讀“零碎的思想”。品味著，在茫海中找到了獨(dú)具匠心的韻味。
《繁星》和《春水》的詩(shī)歌都具有散文和詩(shī)的特點(diǎn)，形式是散文，內(nèi)涵卻充滿(mǎn)著詩(shī)的情趣，但又不受詩(shī)音節(jié)、韻律的約束，可以自由靈活地抒發(fā)冰心寫(xiě)詩(shī)的情感。語(yǔ)言清新淡雅又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！被ㄖ猿晒Γ茄c淚滋潤(rùn)的結(jié)晶，是奮斗與犧牲孕育的蓓蕾。只有經(jīng)歷這樣的一種洗禮，才會(huì)有花“現(xiàn)時(shí)”的明艷，花的成功。表明了一個(gè)道理：不要只驚羨別人的成功，更應(yīng)該知道別人的成功是多少艱苦奮斗乃至犧牲的結(jié)果，并從中吸取成功的經(jīng)驗(yàn)。
“故鄉(xiāng)的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的`敲我的心弦”這段詩(shī)歌，既體會(huì)到冰心對(duì)故鄉(xiāng)的思念、眷戀，又領(lǐng)悟到冰心對(duì)大海的熱愛(ài)�！按蠛：牵∧囊活w星沒(méi)有光？哪一朵花沒(méi)有香？哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響？”更深一層地感受到大海是詩(shī)人的精神之父，情感之母。她徹底把大海人化，大海成了她的人格神。
但其中，冰心對(duì)母親的感情更甚如此�！澳赣H啊！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我的靈魂的安頓�！碑�(dāng)憂愁如層層波浪襲來(lái)時(shí)，她想到的是自己永遠(yuǎn)的棲息地、避風(fēng)港、她的依賴(lài)——母親，母親那溫柔、慈愛(ài)的笑容，還有母親永遠(yuǎn)容她靜靜酣睡的懷抱�！澳赣H”是溫馨、博大、深情的愛(ài)的化身和象征。母親無(wú)私奉獻(xiàn)使不安和憂慮都能在母擁女憐、女酣母懷的一個(gè)和諧溫馨的依偎中得到化解。
讀冰心的詩(shī)，不論是那短小的形式，還是那母愛(ài)、自然愛(ài)的內(nèi)容，都讓人感到十分的輕松與溫馨，于不知不覺(jué)中受到感染與熏陶。合上書(shū)頁(yè)，微風(fēng)依舊拂面而過(guò)，腦海中卻久久回蕩冰心的“零碎的思想”。
繁星春水讀后感14
《繁星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶所作，它是一本詩(shī)集。讀這本詩(shī)集時(shí)，就像沐浴在童趣、親情、友情的陽(yáng)光里。
在這些詩(shī)里，我最喜歡“我的朋友！雪花飛了，我要寫(xiě)你心里的詩(shī)。”這首詩(shī)體現(xiàn)了冰心對(duì)朋友的思念，也勾起了我的回憶�，F(xiàn)在的.我告別了相伴六年的同學(xué)和老師，步入了初中的大門(mén)，有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活，常常會(huì)情不自禁地笑，偶爾也會(huì)淚流滿(mǎn)面。
回憶六年的小學(xué)校園生活，最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的，他是我的“徒弟”，在學(xué)習(xí)上我樂(lè)而不疲地幫助他，而他在其它方面盡其所能地幫助我，常常讓我感動(dòng)不已。
記得那天下午放學(xué)之前，我到電教室開(kāi)會(huì)了。散會(huì)后，我急沖沖地想立刻回到教室抄家庭作業(yè)，由于走得太快，“撲通”一聲絆倒了，身體摔得很疼，只能慢慢地走回教室。等我回到教室時(shí)，黑板上的家庭作業(yè)已被值日生擦掉了。我束手無(wú)策地站在黑板前，這時(shí)，我的眼前忽然出現(xiàn)一本記錄本，上面工工整整地記錄著家庭作業(yè)，耳邊響起熟悉的聲音：“拿著，今天的家庭作業(yè)！”一回頭，我看到了拿著記錄本對(duì)我微笑的馬藝銘。金色的夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑滿(mǎn)了教室里，也灑在馬藝銘的身上，而我也看到了一顆金子般真誠(chéng)的心……
六年里，我與馬藝銘互幫互助，我們之間的故事就像繁星一樣，雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想，無(wú)論我們是聚是分，無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái)，他在我的心里，我也在他的心里，都是對(duì)方寫(xiě)在自己心里的詩(shī)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
繁星春水讀后感15
這本書(shū)是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候，爸爸天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這本書(shū)，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這本書(shū)吧！
冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵牡耐瓿錆M(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí)，觸景生情而寫(xiě)下：“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的相互頌贊了�！钡谝欢瘟闼榈乃枷�，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫(huà)面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng)，溫馨。它們相互頌贊，相互交談，給大自然添了許多清幽，明麗。富有了更多的魅力，也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛(ài)”的追求。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的`環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”"人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的精神寫(xiě)照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
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