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明朝那些事兒讀書心得
我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的明朝那些事兒讀書心得,希望能夠幫助到大家。
明朝那些事兒讀書心得 篇1
在孜孜不倦的努力之下,終于,把《明朝那些事兒》從頭到尾翻完了,從開學(xué)到現(xiàn)在,就快一個學(xué)期了。
從朱重八到崇禎,兩百多年的歷史,皇帝、文臣武將、太監(jiān)、宮女皇妃、社會知名人士等等等,當(dāng)年明月就這么慢慢說,一個一個說,然后我慢慢看,一個一個慢慢看,由剛開始的感情會隨著作者的筆觸大悲大喜莫大感慨到后來慢慢的寵辱不驚,無論里面的人物經(jīng)歷著什么,我都僅僅在旁邊慢慢看他們的.經(jīng)歷,因為歷史,是我無法改變的。有人說《明朝那些事兒》有點(diǎn)胡說八道,是的,這點(diǎn)我贊成,但是這是一本正兒八經(jīng)講歷史的書,我肯定看不下去。里面的每一個人物,都是摻雜有作者個人的喜好和評價的?磿倪^程,僅僅是一個借當(dāng)年明月的視覺來感受明王朝興衰起伏的過程。當(dāng)然,里面的每一次權(quán)謀都驚心動魄,每一個英雄都感天動地,每一個壞人都得有道理,好人卻好得沒有道理?墒撬麄兘K究的結(jié)局都是:成為歷史。
朱重八、朱棣、朱允炆、朱厚熜、萬歷、崇禎、劉伯溫、于謙、徐階、張居正、嚴(yán)嵩、李成梁、李如柏、毛文龍、袁崇煥、高迎祥、魏忠賢……他們的嘴臉,好的壞的,一個個在大腦揮之不去。可惜的是,明朝歷史,連皇后,也只記載是馬皇后、王皇后、客氏,很少有正名。
高興的是,終于看完了,終于不用再考試復(fù)習(xí)的時候再糾結(jié)是看課本還是看《明朝那些事兒》——很多時候,選了后者,如果考得太爛,就是《明》的錯,如果考得很好,那是我努力的結(jié)果,哈哈!嗯,安心復(fù)習(xí),考完試干正事去。
明朝那些事兒讀書心得 篇2
假期里,我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸,將人物刻畫得入木三分,把戰(zhàn)爭描述得淋漓盡致,讓我欽佩。
從和尚到皇帝
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個一無所有的和尚,隨郭子興對抗陳友諒,親自領(lǐng)兵在鄱陽湖上與陳友諒展開激戰(zhàn),最后大獲全勝。后來,朱元璋又滅了張士誠等人,逐步建立了明王朝,成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來,和尚和皇帝有著天壤之別,許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到,是因為他遇事冷靜沉著,不半途而廢,在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會,從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確,命運(yùn)掌握在我們自己的手上,執(zhí)著的信念、堅強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣o(jì)r明君
朱棣是一位備受爭議的皇帝,他以藩王的身份爭奪皇位,發(fā)動了靖難之役,殺戮無數(shù),是名副其實的亂臣賊子。但他登基后遷都北京,建造了恢宏的紫禁城,派人編撰了“世界上最豐富的'百科全書”——《永樂大典》。他還派鄭和七下西洋,把軍事、外交、經(jīng)濟(jì)等多方面都推上了巔峰時期。從朱棣身上,我體會到了他的雄才大略,敢作敢為,為了建功立業(yè),作了不計其數(shù)的準(zhǔn)備。盡管朱棣不是一個好人,但絕對是一位明君!
每個王朝的建立、興盛、再到衰敗,都是一部血淚史,許多皇帝都有他們過人的才干,也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上,我要學(xué)的是他們的大智大謀,抱有堅定的信念,為著自己的目標(biāo)而奮斗努力!生在和平時代的我們更要珍惜今天的幸福生活,牢記“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,為祖國的富強(qiáng)美麗貢獻(xiàn)智慧和力量!
明朝那些事兒讀書心得 篇3
這個學(xué)期,我迷上了《明朝那些事兒》。剛開始,是因為在書架上翻書,偶然間發(fā)現(xiàn)了這已有9年歷史的書,我對歷史很有興趣,你讓我說說各個朝代的名人,我也略知一二。一看“歷史書籍”這四個字就激動起來,翻開書皮又看見“明朝”這兩字就更激動了?匆槐練v史書,猶如穿越到古代,與古人對話,看盡這個朝代的名人故事與興盛衰敗,真是棒極了!我立刻拿起書,津津有味地看起來?戳艘徽,覺得耳目一新:哇,這不正是我想要看的歷史書嗎?看到好玩的片段,我要哈哈大笑;看到奸臣貪污,我又氣得牙齒磨得沙沙作響;看到喜歡的忠臣被設(shè)計害死,禁不住扼腕嘆息,難過好久。記得每個朝代都有幾位正直的`君王,可是這個明朝倒好,從明太祖朱元璋到明思宗朱由檢,就愣是一個正直的君王都沒有,還好出了很多忠臣,才讓我感覺這幾百年明朝沒白活。
我還注意到本書作者了,作者名叫當(dāng)年明月,當(dāng)然這是他的網(wǎng)名,讀了這本著作,真是對他的文筆佩服得五體投地。這本《明朝那些事兒》,一改人們對歷史枯燥乏味的定位,使歷史成為鮮活的有血有肉的身邊故事。對這本書,我還有幾個細(xì)節(jié)感受:第一:幽默,充滿趣味性,人都可以活起來,好錢好色不管國家大事的皇帝、貪污的奸臣、只留清白在人間的忠臣、以及好斗的蒙古人。這些人仿佛就在我的眼前演繹著他們那個朝代的故事。當(dāng)年明月還特別喜歡跟古人打交道,一會兒稱兄,一會兒叫弟,一會兒還攀個i“老大”,輕松詼諧的語言,讓我不時捧腹大笑。第二:嚴(yán)謹(jǐn),這些故事很多都是經(jīng)過作者查閱資料得來的,有憑有據(jù),不是想象,也不是賈雨村言,是正史,既系統(tǒng)又連貫的文章。
我以后也要像他一樣寫出自己的文章特色來!
明朝那些事兒讀書心得 篇4
《明朝那些事兒》,是一部別開生面的歷史著作,講述了明朝自明太祖朱元璋1368年建立,到1644年吳三桂引清軍入關(guān),共有將近300年的歷史了。它用通俗易懂、幽默風(fēng)趣的語言為我們講述了一個不要樣的朝代。
明朝是一個不一樣朝代,是一個完全是漢人說了算的朝代,是一個雄霸的朝代,你能從中了解到明朝的經(jīng)濟(jì)繁榮、政治霸權(quán),還能增加你民族自豪感,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,英雄輩出,從清廉正直的代表海瑞,到滿身抱負(fù),以安天下,為己任的張居正;從七下西洋溝通國外的三保太監(jiān)鄭和,到以敗壞朝廷為己任的魏忠賢,讓人眼花繚亂,目不暇接。實在是精彩無比。
但是,明朝自滅亡以來,離今已有300多年了,離我們現(xiàn)今的.生活很遙遠(yuǎn),我們只能從一篇篇支離破碎,晦澀難懂的文言文中了解它,但現(xiàn)在卻有一套書,完完整整的闡述了明朝276年的歷史,它以詼諧的筆調(diào),告訴你歷史的真相,以及糾纏在歷史背后那些洶涌澎湃的暗流;它以一個旁觀者的角度,告訴你每一位偉人的成長都需要忍耐,以及忍耐過后的寂寞和無人能懂的痛苦。那套書就是——《明朝那些事兒》。
一本好書,能讓人受益終身,特別是一本好的歷史小說,更為難得,培根曾經(jīng)說過,讀史使人明智,希望大家有時間靜下心來聽,史書中的那些人物用自己的一生指引你正確的方向;安下神來看,細(xì)細(xì)品味“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的蒼涼,你會發(fā)現(xiàn)自己變得更成熟。
俗話說,百聞不如一見,我在這里說得再多再好,也不如大家親自去笑一笑,讀一讀,所以,我在這里為大家推薦《明朝那些事兒》,希望大家能喜歡。
明朝那些事兒讀書心得 篇5
為什么會正兒八經(jīng)的開始看《明朝那些事兒》這部書,我也不太清楚,或許是因為厭倦了所謂的正統(tǒng),所謂的學(xué)究吧。歷史本身的事情是很有趣的,就像史記里面的`很多故事,百讀不厭,很有趣味。只是不知道為什么,傳統(tǒng)的涉入歷史的角度,有人選擇搞學(xué)究,有人選擇戲說,要么太正經(jīng),要么瞎胡說。
《明朝那些事兒》我個人感覺,就是這樣一本書?此普{(diào)侃一般的語言,卻呈現(xiàn)真實的歷史事件,讓人輕松的就能進(jìn)入那些曾經(jīng)或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月,去了解去認(rèn)識那些曾活躍在歷史歲月中的人。當(dāng)然,也可能是鄙人才疏學(xué)淺,看不懂太學(xué)究的東西,所以覺得這種文體比較好接受。但是,我記得白居易先生寫文章有個習(xí)慣,寫完之后會拿給街上的老太太看,他的用意很明顯:爭取讓最普通的老百姓都看得懂。正所謂:通俗易懂。再有就是今天很流行的大家上講臺,百家講壇,也是在普及歷史,讓普通的老百姓也能輕松的了解歷史。所以我覺得,今天有人能夠用這樣的方式來呈現(xiàn)歷史,很難得。不過客觀的講,不會不朽。但是不簡單。有機(jī)會的話,大家也可以讀一下這本書!
明朝那些事兒讀書心得 篇6
不知不覺中,我結(jié)識了一個叫《明朝那些事兒》的朋友。于是,我就成為了當(dāng)年明月,也就是《明朝那些事兒》作者的又一個“粉絲”。這本書,從朱元璋起義開始講起,用幽默的語氣,講述了大明王朝近三百年的`歷史,直到明末朱由檢自殺為止。事實上,這本書就是我了解明朝的唯一途徑。我知道這不太好,但我還是相信當(dāng)年明朝的實力的。每看完一部《明朝那些事兒》后,我都會迫切地期待著下一部“出爐”。我很欣賞當(dāng)年明月這種寫作風(fēng)格。我認(rèn)為這本書不僅僅只講述了明朝的整個歷史,還告訴了我們許多的道理。
首先,做皇帝就像開公司,經(jīng)營不善就會破產(chǎn)。
但人家破產(chǎn)可以重來,一個王朝“破產(chǎn)”,估計“老板”生存的可能性為零。就像大結(jié)局中的結(jié)束語:走上了這條路,就不能回頭。因為如此,我也不想當(dāng)皇上。萬一哪天國家出了事,自己能力又不怎樣,豈不完蛋?還是共產(chǎn)主義好啊,有得選舉,能力不好不用你當(dāng),當(dāng)個老百姓活得實實在在才好。
其次,就是“禍從口出”的問題。
想唐伯虎當(dāng)年由于口出狂言,在科舉交卷后當(dāng)著大家的面說自己必中會元,使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場。俗話說得好,“說者無意,聽者有心”,哪天隨便說出來的話可能就會毀了你。所以當(dāng)心!
最后,就是對待人生的態(tài)度問題。
當(dāng)年明月在書中寫道:我要告訴你,所謂千秋霸業(yè),萬古流芳,以及一切的一切,只是糞土。先變成糞,再變成土。沒錯,正是這樣。當(dāng)你匆匆地過完了一生,贏得了許多榮譽(yù)和名利。然而當(dāng)你在臨危時再想這些東西,會覺得有意義嗎?有,但不是指這個。死而無憾,這才是人生的意義;蛘撸彩恰睹鞒切┦聝骸返淖詈笠徽碌慕Y(jié)束語:成功只有一個,按照自己的方式,去度過人生。
明朝那些事兒讀書心得 篇7
這套書讓我愛上了歷史類圖書,筆法幽默,情節(jié)生動而且都切合真正歷史。各代皇帝各有特點(diǎn)。而讓我誤會最深的是明成祖朱棣,以前看歷史書總以為他篡位逼建文帝下落不明,現(xiàn)在看來其中的誤會太深了。
完全看下來,朱棣沒有錯,他只是想自保,前期他有野心但沒有干任何出格的事,他的皇位能奪來,靠得是他自己的一切才能,而他也確確實實開創(chuàng)了一代大明盛世,當(dāng)時的明朝是世界上最強(qiáng)的國家,朱棣功不可沒。得知朱棣死了,真的好傷心好難過,就像一步一步陪他把江山給打下來,讓鄭和下西洋讓世界各國知道當(dāng)時最強(qiáng)的中國實力……他一生馳騁沙場,能力才華應(yīng)有盡有,他堅強(qiáng)的意志最讓我佩服。遷都時克服一切苦難,眼光獨(dú)到狠辣。佩服佩服,“朱棣不是一個好人,但他是一個好皇帝”。
朱祁鎮(zhèn)最讓我唏噓,這坎坷的皇帝—俘虜—囚犯—皇帝的經(jīng)歷,可謂天堂與地獄的輪回吧。其實被俘后他真的只是想回家,只是想跟苦守等候,整日哭泣以致眼盲的`皇后或者說妻子在一起。哪怕他想要保住一顆用以乘涼的大樹都做不到,哪怕一代皇帝被囚禁,宮門半步踏不出去,哪怕整日吃不飽,哪怕堂堂皇帝皇后親自動手紡織去換米糧,但他不怨不恨,因為他跟妻子在一起。
為什么要一步又一步的去逼迫他,想他們死??因為權(quán)力親兄弟可以反目成仇,為了妻子,他也只能把皇位奪回來。他有錯,他錯打一仗,錯殺一人,而這兩個錯誤也差點(diǎn)毀了整個明朝。但是他也沒有錯,他奪位篡位都是當(dāng)朝者的欺人太甚,而且這皇位本就屬于他,本就是他的。他只是把暫代出去的東西拿回來,無可厚非,權(quán)力往往最不可靠,往往最讓人迷失自我,沒得到之前不想要不代表得到之后還會還回去。
明朝那些事兒讀書心得 篇8
我一口氣讀完《明朝那些事兒》,有感而發(fā),不吐不快。
明六主要是寫了張居正死后,萬歷十年至天啟六年朝廷中發(fā)生的政治、權(quán)利爭斗,邊界的入侵,百姓的生活。主要描寫了東林黨的崛起和覆滅,魏忠賢的陰謀及勢力的擴(kuò)張,努爾哈赤的強(qiáng)大和對明朝的入侵,最后以袁崇煥領(lǐng)導(dǎo)的艱苦卓絕的寧遠(yuǎn)大捷和努爾哈赤的死亡作為結(jié)局!睹鞒切┦聝骸芬呀(jīng)是才子當(dāng)年明月的第六部作品了,風(fēng)格不改,幽默、耍寶、充滿智慧,雖然已經(jīng)沒有初次拜讀明一的驚艷,沒有其后五部的嘆為觀止,但是出于對明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛,還是對明六充滿贊賞,對作者充滿欽佩。
讀完《明朝那些事兒》,相比前五部,感覺能讓人記住的可圈可點(diǎn)、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了,不是作者的寫作枯竭,而是真的沒有了,明末那些像楊一清、李東陽、徐階、張居正等那些很牛很牛的人死光了,接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺,況且朝廷面臨前所未有的黑暗:作為老板的能力太差,奸佞魏忠賢等的素質(zhì)前無古人、后無來者、空前絕后的低。沒有很牛很牛的能力,想在這樣一個亂七八糟、妖風(fēng)肆虐、黑暗無比的時代明哲保身、肩負(fù)重任,幾乎,是不可能的.。天啟年間,太亂。書中的幾句對現(xiàn)實的細(xì)節(jié)描寫真的讓我毛骨悚然:某財主故意殺人,七品縣官判其死罪,財主找關(guān)系,此人是魏忠賢之流,索要一萬兩,財主予之,附加條件因知縣判刑,殺知縣允沒有天理了。慶幸自己沒活在那個時候。雖然沒有可圈可點(diǎn)的人物,還是被一個天資平凡的人感動了。楊漣,他是一個純粹的人,一個偉大的人,一個值得名垂千古、載入史冊的人,當(dāng)我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書和絕筆還有素不相識、文化水平不高、道德水平未必好的監(jiān)獄看守不顧生死、不顧地獄的折磨留存,尋找機(jī)會昭示天下的時候,我真的流淚了,我知道不管多殘酷,高尚的操守終能喚醒良知!
讀完《明朝那些事兒》這本書,我感悟良多,如果是我,出于黑暗的天啟年間,若身居高位,我是選擇尚有操守和良知的東林,還是明哲保身的沉默?面對天啟年間權(quán)監(jiān)魏忠賢不顧家國天下,任人投靠即給官給權(quán)的拉攏與誘惑,我想,能直面魏忠賢的東林黨人,即便有很多缺點(diǎn),也可稱作不朽,因為,他們尚存良知,尚悲天下!
明朝那些事兒讀書心得 篇9
小學(xué)畢業(yè)的暑假,在爸爸的引導(dǎo)下,我閱讀了《明朝那些事兒》,小說共計九冊,但我真正是“悅”讀,在快樂和興奮中欣賞,我感悟到了作者當(dāng)年明月先生用文學(xué)的工藝雕刻歷史的匠心,甚至到了刻骨銘心的程度。
《明朝那些事兒》主要講述從1344年到1644年三百多年間關(guān)于明朝的各種事情,以史料為基礎(chǔ),以年代和具體的事情為主線,運(yùn)用小說的筆法,對明朝17帝、王公權(quán)貴以及小人物的命運(yùn)進(jìn)行了全景展示,尤其是對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)及宮廷爭斗刻畫得入木三分,并加入了當(dāng)時的政治經(jīng)濟(jì)和人倫道德的演繹。
作者自己說過:“歷史本身很精彩,所有的歷史都可以寫得很好看!蔽矣X得作者就是一位全新的.書寫歷史開創(chuàng)者,他寫歷史就是寫人物,寫人物即寫靈魂,通過人物透析靈魂。
《明朝那些事兒》有別于戲說歷史。事件敘說直白,人物刻畫傳神,心理描繪深邃,歷史評價公允。特別是對英雄人物,不惜筆墨,充滿豪情,力透紙背,甚至一寫就是幾頁,看得我拍案叫絕,連連稱奇。好些篇章我反復(fù)朗讀,都能直接背誦下來,一個個歷史風(fēng)云人物仍然浮現(xiàn)在我的眼前,對英雄的認(rèn)識也有了自己的分析和理解。
以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失。所有的英雄人物對歷史的發(fā)展都做出了杰出的貢獻(xiàn),無論是順境還是挫折,我們都應(yīng)該坦然面對,要象明朝的夏言、徐階、張居正、戚繼光那樣,隱忍和堅持,在逆境中生存,不斷磨煉自己,厚積薄發(fā),不能在困難和挫折中迷了方向,失去自我。只有堅持正義和真理,即使最后失敗或受到屈辱,也會在歷史的長空中閃耀出燦爛的光輝。
明朝那些事兒讀書心得 篇10
終于讀完了。
當(dāng)我讀到還剩幾百頁的時候,我不經(jīng)意間就會這樣想:真的快讀完了嗎。之所以這樣想是因為一開始我自己都不相信自己會讀完,太長了,應(yīng)該是我讀過的最長的書了吧。
現(xiàn)在,真的讀完了。但是一回想好像具體的人物,事件并沒記住多少;旧隙际亲x的.過程中激情澎湃,甚是感慨,讀過之后就忘了個干凈。這跟自己的讀書狀態(tài)有很大關(guān)系,我是以讀小說的心態(tài)來讀,閑來無事就看幾頁,一目十行常有的事,筆記也不怎么做,這畢竟是一個朝代的故事,怎么可能一遍就知道個詳盡。
但我應(yīng)該不會忘記讀這本書過程中所帶給我的震撼。一個個人物躍然紙上,十分生動,他們或忠誠,或奸詐,或堅忍,或懦弱,或耳熟能詳?shù)拇笕宋,或不曾聽說的小配角。如果沒有讀這本書,我很可能永遠(yuǎn)都不知道他們或者對他們有抱有一種固有的偏見,慶幸自己現(xiàn)在對他們的了解略全面了一些。
這本書也算是我的歷史啟蒙書了。讀這本書讓我感覺:歷史,可真有意思。于是又剁手買了不少歷史書,也告訴自己一定要堅持讀下去。即使我們不可能改變什么,但我們在了解的過程中為之感慨,為之感動,為之嬉笑怒罵,本身就是一件很有意思的事了。
明朝那些事兒讀書心得 篇11
石悅(《明朝那些事兒》的作者,網(wǎng)名“當(dāng)年明月”)本來只想娛樂自己,想不到發(fā)表以后捧場的人數(shù)以百萬計。這精彩“一網(wǎng)打盡”好多識文斷字的地球人。呵呵,看了一篇兩篇就會上癮。為什么呢?精彩唄。為什么能精彩呢?我想不外乎這幾點(diǎn):
一 把歷史人物當(dāng)“人”看。朱重八能征善戰(zhàn),鐵腕治國,也是一個“念舊”的人,對發(fā)妻馬皇后恩愛有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞,除了會折騰再無任何政績。一代名臣張居正權(quán)力欲不得了,抗倭名將戚繼光貪財。大奸相嚴(yán)崧和發(fā)妻恩愛終老。呵呵,還原歷史原貌,也讓我們感慨,膜拜,憤怒,為這些有血有肉的帝王將相,或者販夫走卒。他們也像我們一樣,也像鄰家阿哥一樣,渴望愛和溫暖,渴望揚(yáng)名立萬,渴望良田美宅。
二 故事說話。政治爭斗、權(quán)謀之術(shù)、疆場之策,這些刀光劍影,運(yùn)籌帷幄,官場職場潛規(guī)則顯規(guī)則,全在有聲有色跌宕起伏的故事情節(jié)里。故事扣人心弦,環(huán)環(huán)相扣,懸念叢生,叫人欲罷不能,任他忽悠到底,愛它(《明朝那些事兒》)沒商量。
三 語言鮮活。石悅特別能來事兒,常常通過史料今譯,情景置換,打比方,做類比,等等,總之,是將我們看不懂的冷著面孔的古人生活、心態(tài)還原到當(dāng)下,讓他們和我們面對面,嬉笑間接受了魯豫大家豫的采訪。他稱朱皇大仙們?yōu)椤爸炖习濉薄爸焱尽。?yán)崧為“老牌的職業(yè)流氓”。亙古罕有的文武奇才王守仁仙逝后,他引用毛爺爺?shù)脑挘骸百潱和跏厝适且粋高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人!
這樣的史書怎不精彩?怎不叫人擊掌叫好呢?
我們的語文課堂能否從里面吸收點(diǎn)營養(yǎng)呢?
一 把學(xué)生當(dāng)成成長中的人。既要放眼學(xué)生的未來,也要關(guān)注孩子的當(dāng)下。他們需要老師的理解、尊重、呵護(hù)和關(guān)愛。一代名相張居正用畢生的心血培養(yǎng)皇帝學(xué)生萬歷,想讓他與漢武帝、唐太宗并列,千古傳誦,青史留芳。結(jié)果怎么樣呢?這位張大哥死后差點(diǎn)叫學(xué)生萬歷爺鞭了尸。多么刻骨的仇恨!看來我們真的要蹲下身子,走進(jìn)學(xué)生的'心靈,想學(xué)生之所想,才能讓學(xué)生“親其師,信其道”。
二 教師要善于講故事。美國孩子最喜歡侃故事。我們的孩子喜歡聽故事,聽多了也會侃嘛。課堂上,講點(diǎn)文字的故事,作者的故事,成語的故事,課文背后的故事——老師侃,學(xué)生侃,師生總動員,還怕學(xué)不好語文,還怕課堂不精彩?
三 教師要會“善喻”。古人云:善教者善喻。字寫得好的,管他(她)叫大書法家“王羲之’。讀書讀得好的,管他(她)叫小黃鶯小“趙忠祥”。會侃大山的叫“于丹”“易中天”。習(xí)作好的叫他“韓寒”或者什么“寶貝”。會管事的叫“老總”或某某老師。讀課文時,孩子們又自我設(shè)定角色,“我是小露珠”“我是天空”“我是太陽公公”——娛樂的情境中,受到語感和朗讀的訓(xùn)練。這樣的課堂又怎不風(fēng)生水起呢?精彩無限,叫人期待呢?
歷史永恒。
歷史沒有對和錯,只有成和敗;歷史是無情的,但也是公平的,歷史給了每個人同樣的成功的機(jī)會,我們沒有必要為失敗嘆息。
歷史上的成功與失敗,似乎都僅有一步之遙,微不足道的失誤可能會導(dǎo)致慘烈的失敗;小人物卻往往是決定歷史發(fā)展的關(guān)鍵因素。很多讓人遺憾的歷史,許多的人似乎都是好像就在接近成功的時候失敗了,或許成功本來就是一種能力,既然他們已經(jīng)失敗,那就只是證明了他么還不具備成功的能力。
開國容易建國難。開國需要得更多的或許是拼殺的勇氣,但是建國需要的是權(quán)謀的智慧。更多的時候,手無縛雞之力的文人比氣拔山兮力蓋世的武夫更為可怕,金筆一揮,橫掃千軍萬馬。
爾虞我咋似乎就是官場上的潛規(guī)則,改變這個潛規(guī)則的人是悲哀的,卻也是偉大的。手段對歷史來說并不重要,重要的是結(jié)果,成功了錯誤的也是正確的,失敗了正確的也是錯誤的,歷史從來不講究仁慈,有時候為了仁慈卻不能不殘忍,這是歷史的無奈,卻也是歷史的精彩。
皇權(quán)的衰落必然導(dǎo)致相權(quán)的興起,這是歷史的必然。只有當(dāng)皇帝具有強(qiáng)大的統(tǒng)治力量的時候,皇權(quán)的權(quán)威才會存在;欺軟怕硬并不關(guān)乎人格問題,這是人類在沖突中的必然反映,人們在權(quán)衡利益的時候,總會選擇用最低的成本去獲取最大的利潤,當(dāng)他們的敵對勢力比較弱小的時候,他們具備了反抗的條件,理所當(dāng)然的要維護(hù)自身的利益,而當(dāng)他們的敵對勢力比較強(qiáng)大的時候,他們選擇的沉默也是符合他們的自身利益的。欺軟怕硬顯然是利益傾向問題,并且這個傾向總是維護(hù)自己的利益,也就沒有了道德上的評判標(biāo)準(zhǔn)了。
或許當(dāng)皇帝無能的時候,在他的統(tǒng)治時期并沒有太多的統(tǒng)治危機(jī),因為這個皇帝憑借祖宗傳承的遺產(chǎn)可以將這個帝國維持下去,所有的矛盾似乎都是理所當(dāng)然的,危機(jī)只是在逐漸累積,并沒有爆發(fā);一旦這個皇帝駕崩,這個帝國的統(tǒng)治危機(jī)就會立刻顯現(xiàn)出來,人們也迫切的需要改變現(xiàn)狀,而如果現(xiàn)實沒有滿足人們的需要時,危機(jī)就會無法掩蓋下去。
奸險的小人似乎都有過輝煌的經(jīng)歷,甚至是最后的成功;而正直的人卻都遭受苦難的命運(yùn)。這并不是歷史沒有了公論,如果那些小人物沒有了讓他們炫耀的歷史,他們就不可能能成為某段歷史的主角,自然也就不存在讓人唾棄的歷史情節(jié);而如果那些值得我們紀(jì)念的人沒有他們坎坷的命運(yùn)或許就只能默默無聞的湮沒在歷史中,也就不會有他們抗?fàn)幍呢S功偉績?在批判奸臣漢奸宣揚(yáng)偉人的同時,我們也應(yīng)該承認(rèn)歷史是公平的。所有的一切沒有脫離歷史的正常軌道,存在即合理,看來也是有道理的。
歷史就像一個巨大的舞臺,歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂與哀愁的鬧劇。等到風(fēng)消云淡的時候,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人們終究無法改變歷史。
明朝那些事兒讀書心得 篇12
這個暑假,我看了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》非常有趣,翻來覆去看了好幾遍,尤其是第一部,洪武大帝,在這部書中,我也了解了明太祖朱元璋這個人。他是明朝的開國皇帝,我覺得他和曹操一樣,是個思慮周全的人。
朱元璋是一個暴君,洪武四大案,藍(lán)玉案,郭恒案,空印案,胡惟庸案,這四大案哪一個都是死了幾百人,文官武官統(tǒng)統(tǒng)殺掉。但是也是因為朱元璋從小受到贓官污吏的陷害,不給他們?nèi)野l(fā)糧食,所以他的內(nèi)心對贓官污吏非常憎恨,在這四大案中,他認(rèn)為涉案人員都是贓官污吏,連丞相都?xì)⒘。但是從另外一個角度想,他帶領(lǐng)將士們打下江山,安天下,安民心,安軍心,讓老百姓不再過那種讓贓官污吏欺壓的生活,他也算是賢君。
朱元璋死后,繼承他皇位的孫子朱標(biāo)的兒子繼承了皇位,他的名字叫朱文,我個人認(rèn)為他沒有任何軍事才能,他一繼承皇位,讓他叔叔朱棣這個在軍中長大,還曾經(jīng)和徐達(dá)李文忠等開國名將身上學(xué)有所成的人,朱棣再加上老和尚道眼的輔佐,讓朱棣一舉拿下明朝,成為皇帝。我覺得朱元璋犯了一個錯誤就是把皇位傳給了一個十幾歲的.小孩子,這應(yīng)該是因為他對朱標(biāo)的喜愛,他想讓朱標(biāo)繼承皇位,朱標(biāo)的死讓他頗感意外,于是他就糊里糊涂定朱標(biāo)的兒子朱允文為太子。朱元璋是元朝的開國皇帝稱洪武大帝,朱允文孝文帝是明朝第二皇帝,我覺得朱棣這么做一方面是因為他有野心要吞并天下,另一方面他認(rèn)為朱允文無法治理好天下,等朱允文去世天下已經(jīng)大亂,那時候他自己也許性命不保,所以他才篡位。
明朝那些事兒讀書心得 篇13
今天我向大家推薦一本十分有意義的書,《明朝那些事兒》第五部?赐暌院笪易畲蟮母惺苁亲鍪虑橐、沉著冷靜、認(rèn)真思考,遇到困難去反抗、拼搏,要用自己非常優(yōu)異的學(xué)問去付諸行動,做到知行合一,百戰(zhàn)不殆。
這篇文章講到徐階用自己的智慧打敗了嚴(yán)嵩,成為了明朝帝國的實際管理者。三十多年前嘉靖皇帝在柱子上刻下“徐階小人,永不敘用”的字樣時,絕不會想到這個所謂的小人將變成如今的“大人”。他以及他所代表的勢力將壓倒世間的所有強(qiáng)權(quán)——包括皇帝本人在內(nèi)。徐階就是通過自己的努力、沉著才會變成對明朝有著極大貢獻(xiàn)的人。是!只要你付出努力,你的生活就像是神來之筆,多姿多彩。
接下來的時間里,我會以努力和認(rèn)真思考作為準(zhǔn)則來鼓勵自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。我會跟隨語文老師的腳步去遨游書的海洋,邂逅詩仙李白,高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;遇見詩圣杜甫,感同身受“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”……;我還會跟隨著數(shù)學(xué)老師去探尋數(shù)學(xué)王國的奧秘;和計算機(jī)老師走進(jìn)神奇的網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)會做ppt、學(xué)會在電腦上畫畫,在虛擬世界做一個“王”。這些都離不開像徐階一樣為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)付出千倍于別人的努力,就像話劇演員,臺上一分鐘、臺下十年功,沒有辛勤的汗水,怎么能有舞臺上精彩的演出。
我覺得我也可以胸懷大志,我也能成為像徐階、王守仁那成樣功的'人,能為國家能為祖國做出貢獻(xiàn)的人;我想我長大了以后,能像馬云那樣有自己的帝國;我也會細(xì)心努力地工作做好,悉心照料將我所期盼的事業(yè)辦的有聲有色,絢麗多姿。
這本書所寫的每一位成功人士的背后,都曾流著心酸的汗水,真是讓我們受益匪淺!
明朝那些事兒讀書心得 篇14
陸陸續(xù)續(xù)的讀,讀了足足三個月,一開始是一天一二百頁,最近是一天幾百頁,終于一氣呵成讀完了它。
很多人在我的印象中就給我留了個影子,如雪泥鴻爪,在我腦海里一閃而過,但是卻又有那么幾個人卻讓我悄悄地記下了名字……
徐階智斗嚴(yán)嵩,以惡制惡,在這場戰(zhàn)斗中,沒有原則,沒有憐憫,善良就是對人間邪惡的最大縱容!原則不重要,目的才是最重要的,所以他勝了,這種勝利需要一種堅韌,忍辱方能負(fù)重。沉默方見爆發(fā)。我在想,他在打敗嚴(yán)嵩之前,在那黎明前的漫長的黑暗中,自己默默忍受著一切的'一切,獨(dú)立堅守,直到等到足以滅亡對方的時機(jī),一網(wǎng)打盡……這是一個多么勇敢而偉大的人呀!
戚繼光,一個努力賺錢和上級搞好關(guān)系,卻只為打仗,只為保家衛(wèi)國的人,死前和死后家里貧窮之極,必須這樣的行為,才能在官場上混,在官場上混方能保家衛(wèi)國,其行為可敬可悲,正是這種人方可稱之為民族的脊梁,一個愛國將領(lǐng)要這樣才可以報國,其趨于滅亡也不遠(yuǎn)了……
這本書可看,“有料”,有內(nèi)容。雖然不后悔看了這本書,但以后絕不要再讀這么長的書?傆X得黑黑的看不到未來的盡頭!
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