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讀《幸福是什么》有感
當認真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《幸福是什么》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《幸福是什么》有感1
讀了《幸福是什么》這篇童話感觸挺深的。童話主要講三個孩子親自去找屬于自己的幸福，約好十年后在小井旁相見。
十年后相見，第一個孩子認為幫助病人把病人的病醫(yī)好就是幸福；第二個孩子認為勤勤懇懇的做對人有用的工作就是幸福；第三個孩子認為做農(nóng)民把麥子種好養(yǎng)育了人，自己的'勞動沒有白費就是幸福。
幸福到底是什么呢？每個人對幸福的理解都不同。在現(xiàn)實生活中，許多人認為什么事情都不用干，每天吃喝玩樂就是幸福。錯了，其實幸福就是通過不斷努力地付出而達到自己美好的愿望。如果你真的找不到屬于自己的幸福，就讀讀《幸福是什么》這篇文章吧！也許你讀了它，就會找到自身的幸福！幸福無處不在，也許它就在你的身邊，只要你細心去體會，就一定可以找到幸福的真諦！
讀《幸福是什么》有感2
“幸福”是一個美好的字眼，許多人在追求它，然而，什么是幸福，人們的理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節(jié)才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服，既能吃到好東西，又能逛五彩繽紛的燈會�？傊�，仿佛吃好，穿好就是幸福。其實，我也覺得這似乎太孩子氣了，但對于幸福究竟是什么這個問題我總感到有些迷茫。讀了幸福是什么這篇童話后，我受到了啟發(fā)，找到了答案。
這篇童話讀后感故事主要寫了三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“什么是幸福”？智慧姑娘要他們?nèi)ヅ獋�明白，十年后再到這里來相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的'幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說：“你們?nèi)齻�人都明白了，幸福是靠勞動，要很好的盡自己的義務(wù)，作出對人們有益的事情�！�
智慧姑娘一語道出了幸福的真諦，撥開了我思想上的迷霧，我不禁為過去的幼稚無知而感到羞愧。吃好穿好就是幸福？不見得。凡事要看具體情況。電影紅樓夢里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？最終他自己都覺得“幸�！彪y熬，撒手出家了。我們才是幸福的，因為媽媽是最疼愛我們的。我們是最幸福的。
讀《幸福是什么》有感3
有一篇童話故事講的是，一個村子里有口唯一的老井，后來干涸了。沒有水，村里的許多人、森林里的動物都遷走了，可有三個牧童不分日夜辛勤勞動，最終把老泉又挖通了。走了的人們回來了，森林里動物們也回來了，干涸的樹木得到泉水的澆灌，長成了一片茂密的樹林。
這三個牧童挖通了老井，不僅為村子里的人們做了好事，讓人們都生活幸福，他們辛苦自己也感到幸福。假如這三個牧童不挖井，和人們一樣遷走，村里的人們將全部遷走，小動物們也將遷徙到其他的森林，植物也會枯竭，整個村子荒無人煙，將會變成沙漠。
就拿身邊的例子來說，有一個農(nóng)民，在家不扎扎實實地種田，而一心想去賺大錢。于是便到城里販毒，當他賣出第一份毒品時就被警察抓住了，坐了十年牢。十年后回到家，只好重新拿起鋤頭種地，當他種出的第一批糧食豐收時，正趕上糧食大漲價，他好好的賺了一筆，就這樣，他勤勤懇懇地勞動，終于過上了好日子。
這樣的例子在我們生活中還少嗎？難道還不足以說明幸福是什么嗎？幸福就是要靠自己辛勤的勞動，盡自己所能，做出與人與已有益的`事件，才是真正的幸福！
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，過著飯來張口，衣來伸手的生活，但這不是真正意義上的幸福。我希望將來能用所學(xué)的知識，為國家，為人民做出貢獻后，才能明白什么是幸福！
讀《幸福是什么》有感4
曾經(jīng)在《戀愛 婚姻 家庭》一書中讀了一篇名叫“幸福是什么”的文章，感觸頗深。幸福其實很簡單，她就在我們身邊，在我們每一分鐘的愛里，每一秒鐘的期待里，關(guān)鍵是看你如何去感悟幸福。
幸福是什么？幸福就是從心靈深處感受到快樂。亞里士多德說過：“幸福意味著自我滿足。”獲得幸福說起來不容易，其實也很簡單，懂得珍惜就是捷徑。 笑是一種幸福，然而哭也是一種幸福。你知道傷心，才會感受到快樂。痛快地哭，痛快地笑，能酣暢淋漓地表達感情本身就是很幸福的事。 追名逐利，貪得無厭，那么 幸福就會離你而去。平淡中你才能感受到幸福，幸福就在我們身邊，隨處可見，重要的是你要學(xué)會珍惜幸福。下面這個小故事一定會讓你對幸福有一個更深刻的'領(lǐng)悟： 小獅子問媽媽：“幸福在什么地方呀？” 媽媽說：“幸福就在你的尾巴上�！� 小獅子于是追著尾巴繞了一整天，也沒有找到他想要的幸福。 媽媽說：“你只要一直朝前走，幸福就會一直在你身后�！� 有時候我們不用刻意去尋找幸福，幸福就象尾巴一樣跟在我們身后。一個人一生有幾分幸福是早已注定的，你如果珍惜一分，便得到了一分；如果浪費一分， 便失去一分。從珍惜到浪費，這一來一回便是兩分幸福。
人生就是這樣，有很多幸福就在你的身邊，只是看你能不能去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了能不能去珍惜。珍惜了，也許會幸福一生；錯過了，轉(zhuǎn)瞬即逝，也許就再也找不回了。幸福，真的只是一杯白水，我們要懂得珍惜這杯白水，因為水在不經(jīng)意間揮發(fā)了，就真的回不來了。珍惜幸福，珍惜生活中的點滴。懂得去珍惜，你會是世界上最幸福的人。當你面對一些抱怨自己如何不幸的人時，要笑著對他們說，“你們確實不幸，但你們的不幸就在于你們不懂得珍惜。珍惜幸福，你才會發(fā)覺自己有多么幸福。”
其實幸福就這么簡單。
讀《幸福是什么》有感5
今天，我讀了幸福是什么，頗有感受。
這篇文章寫的是：從前有一個村子，村子里有一口老噴泉，已經(jīng)不噴水了，上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過他們的艱苦努力，結(jié)果把這口老噴泉清理好了，重新又噴出了水。村里的.人們、花草、樹木，又喝到了水。這時，出現(xiàn)了一位智慧姑娘，智慧姑娘為他們的健康喝了三口水，又祝他們幸福。三個牧童問她幸福是什么，她沒有告訴他們，她讓三個牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他們再見面。如果到時候他們還不知道幸福是什么，她就告訴他們。十年以后，他們又相遇了。他們互相說出了幸福是什么，過了一會兒，智慧姑娘來了，她總結(jié)了一下幸福是什么。今天，我懂得了幸福是什么：“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情�！�
比如，我為班級打掃衛(wèi)生，美化了教室環(huán)境，給同學(xué)們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們很高興，我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑，美化了社會環(huán)境，沒有了果皮、紙屑，人們摔不倒，我也感到幸福。
讀《幸福是什么》有感6
幸福，是一個多么熟悉、多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對“幸�！边@個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了三個孩子親自去尋找著自己的真正幸福，十年后約定在一個地方相見。幸福這個詞可以用許多東西代表，例如：有吃喝玩樂，有錢，這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸�！眴�?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸�！眴�?這不就是現(xiàn)代人們所謂知道、所謂明白的“幸福”嗎?雖然是這樣，但那三個孩子十年后找到的'幸福與現(xiàn)代人們所擁有的追求的“幸�！蓖耆煌�。他們的幸福是：做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福;做工人的，勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福;做農(nóng)民的，把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了別人，自己的勞動沒白費，就是幸�！麄�?nèi)齻�的幸福是那么真，那么充實。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。
兩個相比來看對比度相差是多么大呀!我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!通過這三個孩子尋找自己的真正幸福一事，讓我重新去領(lǐng)會和感受幸福，讓我重新去體會幸福的含義，并讓我重新清晰和明確地去認識幸福。
讀《幸福是什么》有感7
讀完了這篇文章，我深有感觸。在幫助咪咪治愈好病的那一刻，佳佳她們同時也明白了什么叫幸福。其實，我曾經(jīng)也像他們那樣迷茫過，也在努力地去尋找幸福，尋求快樂。最后，我們同樣明白了幸福的含義。給與別人幸�？粗鴦e人幸福，我們同樣的也會感到欣慰，感到快樂，感到無比的幸福。我們要想得到幸福，首先要學(xué)會與別人分享幸福，分享快樂；只有你給與別人親切的微笑，別人才會給與你和善的笑臉；你給與別人快樂，自己才會快樂；你給與別人無私的幫助，別人才會在你危難的時候，向你伸出援助之手。
我們把人生看作是奉獻的'甘泉，給與別人一片清爽，同時自己在心靈上也得到了滿足，這便是幸福。
自己幸福和讓他人幸福是在一個圓圈上的，是循環(huán)的。在這樣的日子中，會感到天格外的藍，草格外的綠，心情格外的愉悅，還等什么呢？全力的奉獻，同樣，全身心地去享受幸福吧。
讀《幸福是什么》有感8
今日，讀了了《幸福是什么》，頗有體會。
本文寫的是：很久很久以前一個村子，村子里有一口老噴泉，早已不噴水了，上邊放滿了枯枝敗葉。三個牧童積極拿著鐵锨和鐵鍬去清除這口噴泉。歷經(jīng)她們的'艱難勤奮，結(jié)果把這口老噴泉清除好啦，再次又噴出來了水。村內(nèi)的大家、花草植物、花草樹木，又喝來到水。這時候，出現(xiàn)了一位聰慧姑娘，聰慧姑娘為她們的身心健康喝過三唾液，又祝她們幸�？鞓�。三個牧童問她幸福是什么，她沒有告訴他們，她讓三個牧童自己知道幸福是什么，十年后他們又相遇了。假如那時候她們還不知道幸福是什么，她就告知她們。十年之后，她們又相逢了。她們相互之間講出了幸福是什么，過了一會兒，聰慧姑娘來啦，她小結(jié)了一下幸福是什么。
今天，我明白了什么是幸福。 幸福要靠工人，非常好地盡自己的責(zé)任，做對大家有利的事。例如，我來為班集體清潔衛(wèi)生，美化了課室自然環(huán)境，給學(xué)生們產(chǎn)生了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生們非常高興，因為我覺得了幸�？鞓�。我還在大街上撿外果皮、碎紙，美化了社會現(xiàn)狀，沒了外果皮、碎紙，大家摔屹立不倒，因為我覺得幸�？鞓�。
讀《幸福是什么》有感9
幸福是什么這是一個童話故事，這個故事主要講了三個孩子在智慧的婦兒誘導(dǎo)下，經(jīng)過十年親身實踐的故事，告訴我們只有用自己的辛苦勞動做出有益于人民的事，才是真正的幸福這個道理。
這雖然只是一個童話故事，但他卻把我從幼稚中解救出來。我小的時候，認為過年就是幸福，因為過年既能得到壓歲錢，又能吃好穿好，還可以在過年那天晚上放煙花爆竹�，F(xiàn)在回想起這些事來，我也覺得自己小時候太幼稚了，但對于幸福究竟是什么這個問題以前我也不知道，可是讀了幸福是什么課文后，我受到了啟發(fā)，找出了答案。
這個故事中還講了三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧的女兒代表森林的'花草樹木和勞動人民來感謝他們，祝他們幸福。可是牧童們不知道什么是幸福。便問她：“你祝我們幸福，那請你告訴我，幸福是什么？”智慧的女兒聽后說：“你們應(yīng)該去弄個明白。十年以后，讓咱們再到這個地方見面吧。如果那時你還不知道幸福是什么，我就告訴你們。”
十年過去了，三個牧童又來到井邊。他們談起各自對幸福的看法。第一個牧童說他當了醫(yī)生，為病人治病，他們恢復(fù)了健康，多么幸福，我能幫助別人，因而也感到幸福。第二個牧童說他到過很多地方，做出了很多對人發(fā)有益的事，他也感到幸福。最后一個牧童說他在村里耕地，地上長出麥子來，養(yǎng)活了很多人，他也感到幸福。
他們的話剛說完，智慧的婦兒就出現(xiàn)了，她說：“我很高興，你們都依照我的話，又來和我見面了。你們剛才說的話，我全都聽到了�，F(xiàn)在你們?nèi)齻�都明白了幸福要勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事�！�
讀了這個故事后，我從智慧的女兒所說的話領(lǐng)悟到了幸福的真諦，幸福實際上是指只有靠自己辛勤勞動，要很好地做好自己該做的事，做出了很多對人民有益的事。這樣的才是世界上最幸福的人。
讀《幸福是什么》有感10
幸福，大家一定都不陌生，多么美好的形容詞呀！但人們卻找不到真正的幸，連我從小到大也對它沒有真正的認識和了解。那么幸福到底是什么呢？我懷著期待的心情，讀了《幸福是什么》這篇文章。
故事是這樣的：從前有三個勤勞閃亮的孩子，他們約定分別去尋找幸福，十年后再來一個地方相見。
幸福可以用許多詞代表，例如：吃喝、玩樂、有錢……都是現(xiàn)在人們心中的“幸�！薄？墒悄菐讉�孩子十年后見面時，想互講述自己的.經(jīng)歷……那你知道他們的幸福是什么嗎？幫人看病、當老師、種地……他們?nèi)及炎约旱囊环治⑿〉牧α控暙I給了大家。使別人快樂，自己便感到了幸福�？捎行┤藚s整天只知吃喝玩樂，浪費國家財產(chǎn)。他們不但不會幸福，還會先后到人民的訓(xùn)斥。相反初中，只要你能去幫助別人，使別人幸福，那么你的勞動就沒有白費。而哪些只知把幸福停留在物質(zhì)享受上的人，他永遠也不會明白什么才是真正的幸福。
讀《幸福是什么》有感11
今天，我讀到并感受到了幸福。
這篇文章寫道：從前有一個村莊。村子里有一個古老的噴泉，已經(jīng)停止噴水，滿是枯枝落葉。三個牧羊男孩主動用鏟子和鋤頭清理噴泉。經(jīng)過他們的'努力，舊噴泉被清理干凈，水又被噴出來了。村子里的人，花草樹木，喝著水。
這時，出現(xiàn)了一個聰明的女孩，她為了他們的健康喝了三口水，并祝他們幸福。三個牧羊人問她什么是幸福。她沒有告訴他們。她讓三個牧羊人找出什么是幸福，十年后他們還會見面。如果他們不知道什么是幸福，她會告訴他們。
十年后，他們又見面了。他們互相告訴對方什么是幸福。過了一會兒，聰明的女孩來了，她總結(jié)了什么是幸福。
今天，我明白了什么是幸福：“幸福取決于勞動，取決于做好本職工作和做對人有益的事情。”例如，我打掃了教室，美化了教室環(huán)境，給學(xué)生們帶來了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生們非常高興，我也感到高興。我在路上撿皮和紙屑，美化社會環(huán)境。沒有皮屑和紙片，人們不會跌倒，我也很開心。
讀《幸福是什么》有感12
“幸�！笔且粋�美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們的理解各不同。過去，我以為過春節(jié)才是幸福，既能穿上新衣服、吃上好東西，又能得到壓歲錢、去逛燈會，而且能放煙火、鞭炮呢�？傊院�、穿好、玩好就是幸福。但對幸福究竟是什么，我還是感到迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后，我似乎找到了答案。
這篇童話主要寫三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表全森林的花草樹木和動物朋友他們，并祝他們幸福�！笆裁词切腋！�，智慧姑娘叫他們自己去弄個明白，十年后在這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁相見，各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的、種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽了以后說：“你們?nèi)齻�都明白了幸�？縿趧舆@個道理，回去要很好地盡自己的責(zé)任，做出對人們有益的事”。
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢？反復(fù)思索，我悟出了一個道理：人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福，要看我們是做什么樣的一種人，一生怎么才能過得有價值。有種人，他們一生吃好的、穿好的，一個月工資幾天就花光，碌碌無為地度過一生，那樣的人認為的幸福不用說也是低級的，他們的一生也是無價的。也有另外一種人，他們懂得人生的意義在于奉獻，而不在于索取。讓我們選擇，應(yīng)選后者。我們是新中國的'新少年，是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應(yīng)該做對人們有益的事情，人們幸福，我們也幸福。
我要立志樹立革命的幸福觀，為人民幸福而奮斗，我相信，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。（指導(dǎo)老師劉井春）
讀《幸福是什么》有感13
幸福是一個美好的字眼，許多人都在追求他，什么是幸福�。∪藗兊睦斫飧饔胁煌�。
就拿我來說吧。過去，我以為春節(jié)才幸福，過年有許多漂亮的衣裳和褲子，過年有許多壓歲錢能買好吃的，好穿的！還有爺爺奶奶，姥姥姥爺給我做許多，好吃的家常飯。又能逛五彩繽紛的燈會�？傊路鸪院么┖镁褪切腋�。
我也覺得這似乎太孩子氣了吧，但是就幸福究竟是什么呢？這個問題我感覺，有些迷惑，讀了《幸福是什么》這個課外書的時候我受到了啟發(fā)。這時我找到了答案。
這篇童話故事主要有個寫三個牧童通過共同的努力獲得了幸福。三個牧童通過共同的勞動，坎了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草，樹木，動物來感謝他們祝他們幸福！三個牧童疑惑的問，幸福是什么呢？除非姑娘叫他們自己弄個明白，十年后再這里相見。
十年后，三個牧童果然在小井旁邊相見了他們各自談了自己幸福觀，當醫(yī)生的，干雜活的'和留在村子種地的他們都感到了幸福！
智慧姑娘聽了后說：你們?nèi)齻�都明白了，幸福要靠自己勞動，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情，獲得幸福！
讀《幸福是什么》有感14
幸福到底是什么？我讀了《幸福是什么》這篇課文以后，才提高了認識。
這篇課文主要是寫了三個牧童來到森林清理噴泉，砌了一口小井，為過往的人們做了一件有益的事。智慧姑娘誘導(dǎo)他們，使他們通過10年親身實踐，明白了幸福的'獲得是要靠勞動，要很好地盡自己的義務(wù)。做出對人們有益的事情，為人們謀幸福。
以前，我認為吃美味，穿漂亮衣服，整天高高興興地玩，比別人吃得好、穿得好就是所謂的幸福。在那種思想支配下，我什么也不想干、爸爸媽媽下班回家已疲憊不堪，可還要因我而忙得團團轉(zhuǎn)。每逢買菜，總要先問我想吃什么，凈買我愛吃的。記得有一次，石榴新上市，又大又紅，我很想吃�？蓛r格竟是每斤10元！由于太貴，爸爸不太愿意買。我一著急了，眉頭一皺，撅起嘴巴耍性子，爸爸只好給我買了。我當時覺得十分幸福。
隨著年齡的增長，我漸漸覺得那不是幸福。特別是讀了《幸福是什么》這篇課文以后，我更覺得以前自己做得不對。
那天，我跟爸爸乘汽車去長沙玩兒。途中，一位白發(fā)老奶奶上了車，顯然她已經(jīng)沒有位置坐了。這里到下一站還那么遠，她能堅持得住嗎？于是，我毫不擾豫地站起來讓座。老人家先推辭了一下，可我還是扶她坐了下來，她一個勁兒地夸我。當時，我心里充滿了幸福，就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像課文中三個牲童那樣，從小有一顆為人民服務(wù)的愛心，從點點滴滴的小事做起，像智慧姑娘說的那樣去做：用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造幸福！
讀《幸福是什么》有感15
幸福是什么，我一直在問自己，直到我讀了《幸福是什么》，才有了解。
文章大致是說：三個牧童把已經(jīng)不涌泉的井給重新砌好了，得到了智慧的女兒的稱贊，牧童雖然十分高興，可還不知幸福是什么，智慧的女兒讓他們十年后再來見面，到那時就知道了。過了十年，三個牧童變成了青年人了，他們都說了這十年中做的最幸福的事，一個說自己當醫(yī)生為別人治病是幸福的。一個說他在許多事情上幫助過別人，很幸福。一個說自己在農(nóng)村里種麥子，養(yǎng)活了許多人，是幸福的。智慧的女兒聽了，微笑地對他們說：“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)做出對別人有益的事情�！比齻�青年人都十分開心，因為都知道了幸福是什么。
智慧的女兒的這句話也給我的問題找到了答案，這句話深深地扎在了我的心里。以前，我認為有好吃的.，好玩的，衣來伸手，飯來張口，要什么有什么才是幸福的。從現(xiàn)在開始，我要多學(xué)本領(lǐng)，長大了為人們多做有益的事，做一個真正幸福的人。
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