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《王子與貧兒》讀后感15篇
認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《王子與貧兒》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《王子與貧兒》讀后感1
今年暑假,我看了一本《王子與貧兒》的書。
它講了兩個孩子在不同的家庭,卻同時出聲,兩個人的長相也是十分相同,非常英俊。只是一個家庭富貴的像王子一樣的生活,而另一個卻是窮的叮當響的小乞丐。
有一次,他們交換了一下自己身上的衣服,想換一換別人的生活過的怎么樣,在實際生活中,他們都體會到了對方生活的差別是如此的大。
剛交換角色,大臣們都分不清誰是真正的王子,王子登機后大臣們才知道誰是真正的`王子。
我覺得乞丐竟享受著榮華富貴,而一個真正的王子卻變成了向人們乞討東西的乞丐小叫花子,讓人覺得很不可思議。我想王子可能是到民間體驗普通人們的生活痛苦,然后回到王宮制定出正確的政策措施,富國強民?墒,王子去王宮時,卻被門口的侍衛(wèi)攔住了,因為當時王子穿的是乞丐的衣服。王子憑借自己堅強的能力和聰明的智慧終于奪回了自己的王位。
我覺得那個王子非?蓱z,因為他受到了一些不該受到的懲罰。但是,我也相信他一定能夠治理好國家,讓百姓富裕起來,讓國家昌盛起來!
《王子與貧兒》讀后感2
在這個假期里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書讓我學(xué)會了許多道理。
這本書的作者是美國現(xiàn)實主義諷刺小說家馬克吐溫。這本是講述了十六世紀是英國的社會狀況為背景,以童話體的形式描述了一個貧民窟的窮孩子湯姆康蒂,由于一個偶然機會,戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份,當上的英國國王。心地善良的湯姆當上了國王后做了不少好事,得到了人民的愛戴和擁護。而真正的王子愛德華就在民間流浪,當起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾?傻阶詈螅瑖跤兄匦職w位了。
我的感受是:環(huán)境能造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會出民間的疾苦,更加深刻的感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴,國這錦衣玉食的生活的王子,在富裕的.環(huán)境里從未體驗過擔驚受怕的日子,知道了自己的百姓生活在水生火熱之中,從此奮發(fā)圖強,造福于百姓。
《王子與貧兒》這本書告訴了我,在艱辛的環(huán)境中,讀不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會老百姓之辛苦,珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
《王子與貧兒》讀后感3
馬克吐溫的作品有很多,我只看過《百萬英鎊》和《王子與貧兒》,其中王子與貧兒讓我印象深刻,因為里邊的人物形象十分突出,讓人感同身受。
王子與貧兒是美國作家馬克吐溫的代表作。他講述了一個極具戲劇性的故事,描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的'宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶然機會,互相換了錯了位置曾經(jīng)的窮小子湯姆穿著王子的衣服,在皇宮里盡享榮華富貴還當上了英國的新國王而貨真價實的王子愛德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。長期在這樣的環(huán)境下生活,迫于生計的王子把原來的習(xí)慣隨之改變。
在好人的幫助下,王子經(jīng)歷了重重艱難改正了自己的壞習(xí)慣,最終回到了王室之后,王子成了一位仁慈勤勞的國君和他的子民一起過著幸福的生活。
這個故事讓我明白了人要有一個好的習(xí)慣和態(tài)度,不然一事無成,我們學(xué)校舉行好習(xí)慣之星的活動,每個月都有金星獎,獎給習(xí)慣好的小朋友還會送上禮物,而銀星獎就沒有禮物了。有一次我排隊一直在講話被老師批評還被懲罰了好丟臉啊。
自從一次教訓(xùn)后,我終于養(yǎng)成了排隊不講話的習(xí)慣,王子與貧兒一書的讀后感,不知道我的總結(jié)對不對。但至少這本書我覺得十分好看,津津有味地再看了一遍。
《王子與貧兒》讀后感4
在這個暑假里,我讀了一本有趣且意味深長的書,他的名字叫《王子與貧兒》。
這本書將16世紀英國的社會狀況作為背景,以童話的形式描述了一個貧民窟的孩子湯姆﹒康蒂,由于一個偶然的機會,與王子愛德華調(diào)換了身份,當上了英國的國王。心地善良的湯姆當上國王后,做了許多好事,得到了人民的愛戴和擁護,而真正的王子愛德華,卻在人間流浪,當起了乞丐,他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦、國家法律的殘酷與社會階層的矛盾,可到最后國王又重新歸位了。
我懂得了環(huán)境可以造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會出民間的疾苦,更加深刻地感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的`苦命百姓,而在宮殿里享受榮華富貴,錦衣玉食的王子,知道了自己的人民生活在水深火熱之中,從此奮發(fā)圖強,造福于民。
這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心,要學(xué)著體會百姓之苦,珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
《王子與貧兒》讀后感5
今天,我讀了一篇叫做《王子與貧兒》的文章,覺得非常不可思議,王子變成了貧兒,貧兒居然變成了王子!
王子換上湯姆的破衣服后,被士兵打了一個“很響的耳光”,被戲弄的人群擠推并“嘲罵”,而湯姆則因為換了王子的衣服,被誤認為王子,而留在宮殿里……
這個情況,在現(xiàn)實生活中是有的,英國就是這樣的:英國皇室過著非常富裕的生活;而普通老百姓卻過著衣不足食的生活;英國國王還要老百姓拿出很多糧食給他們,拿不出,就打。我十分氣憤英國國王的所做作為。
馬克吐溫還細致的描繪了他的服飾:“……他穿的衣服全是漂亮的.綢緞,滿身的寶石閃著光彩;他腰上帶著一把劍和一把匕首,都鑲著寶石;腳上穿著雅致的紅后跟鞋;頭上戴著一頂華麗的深紅色帽子,帽上有一顆大寶石,上面系著幾根往下垂的羽毛!边@樣的描寫直接體現(xiàn)了王子的“高貴”氣質(zhì),和"分同反響“的氣勢。
我最討厭那個士兵,他不能欺負弱小,人與人是平等的,不能打罵、嘲笑別人。我不能學(xué)那個士兵,我要關(guān)愛身邊弱小的事物,,不讓他們受到傷害。
《王子與貧兒》讀后感6
在這個假期里我看了一本馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。
這本書的作者是美國現(xiàn)實主義諷刺小說家馬克?吐溫。這本是講述了十六世紀是英國的社會狀況為背景,以童話體的形式描述了一個貧民的窮孩子湯姆,由于一個偶然機會,戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份,當上的英國國王。心地善良的湯姆當上了國王后做了不少好事,得到了人民的愛戴和擁護。而真正的王子愛德華就在民間流浪,當起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾?墒堑搅俗詈,正真的國王還是重新歸位了。
看完全書,令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠待人的重要性,而且還讓我懂得了追求自由,平等與友誼的重要意義。雖然這個故事的背景是16世紀的`英國,但卻反映出了19世紀美國的社會現(xiàn)實,作者正是通過這種童話式的故事,諷刺了當時的社會,批判社會的罪惡,同一切社會弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。
讀了這本書后使我明白了許多的道理,我希望自己在以后的日子里可以在書的海洋里發(fā)現(xiàn)更多道理與趣事,提高自己的寫作能力。讀王子與貧兒有感2篇王子與貧兒讀后感800字---命運的玩笑王子與貧兒讀書筆記
《王子與貧兒》讀后感7
書是一位老師,指點我們怎樣學(xué)習(xí);書是一座燈塔,指引我們前進的道路;書是我們的朋友,在悲傷的時候看看書,郁悶的心情就會好一大半;書讓我們明事理;書讓我們……。
這幾周我們讀了《王子與貧兒》這本書。
這是一部揭露社會不平等現(xiàn)象的名著,這本書出自一位名叫馬克吐溫的名家之手。
馬克吐溫原名薩繆爾。蘭亨。克萊門,他出生于秘密西比河畔的一個窮苦家庭里。馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人,世界著名短篇小說作家,代表作有《競選州長》《哥爾斯密的`朋友再度出洋》等多種小說。
這本書用辯駁的語句寫出了當時社會的不公。
故事主要講了小乞丐湯姆,從小過著衣不遮體的悲慘生活,他幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而英國王子愛德華卻厭倦了,“衣來伸手,飯來張口的生活”,一個偶然的機會讓他們的身份被交換了,發(fā)生了一系列的鬧劇,但故事的最后因為湯姆的良心受到譴責(zé),之后把王位還給了真正的國王愛德華,在湯姆上任期間改變了許多殘忍的法律。
其實,湯姆和愛德華的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆善良的品質(zhì),凡事多替別人著想。也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛德華的勇敢正直,還有不計前嫌的精神和品質(zhì),做一個有思想,有擔當?shù)娜恕?/p>
讀書能讓人學(xué)會思考,能讓人在不知不覺中變得安靜下來,讀書讓人快樂。
《王子與貧兒》讀后感8
《王子與貧兒》這本書講的是主人公湯姆和愛德華交換身份的故事。
湯姆出身貧困人家,四處流浪;而愛德華出身王宮,過著貴族的日子。一次偶然的機會,讓長相完全相同的兩人互換了衣服,導(dǎo)致他們的身份也互換了。湯姆過上了王子的日子,還當上了新的國王。而愛德華卻四處流浪,對貧困人的生活有了深切的體悟和了解。最后他們又換回了身份,愛德華又當上了國王。
讀完這本書我感到如果人的出身不同,那么看待世界的眼光就會不同。愛德華出自貴族,沒有過過苦日子,他不知貧苦人的處境,對苦難沒有什么認識。而湯姆出身貧窮,深深知道貧苦人家的難處。所以他倆換了身份后,湯姆才會設(shè)法幫助窮苦的人,而愛德華經(jīng)過流浪生活的磨礪,也明白了貧苦人的生活有多難,看到了那些人那么的可憐,才想到他以前做的事多么荒唐。
所以,一個人看到世界的眼光和對待世界的方式受出身影響很大,若要改變自己的方式和眼光,要去自己經(jīng)歷不同生活。就像愛德華,想真正了解貧苦的人,那只有自己也成為貧苦人才能感到他們的'難處。
最終愛德華在很多人的幫助下又重新當上了國王,并且能夠體恤人民,把國家治理得很好。我覺得我們也是一樣,在生活中豐富自己的閱歷,才會有更多的角度看待世界,更好的方式對待世界。
《王子與貧兒》是一本會讓人深入思考的好書,值得品讀。
《王子與貧兒》讀后感9
我最近看了一本特別有趣的小說,叫《王子與貧兒》,這本書是馬克。吐溫寫給女兒們的一本著作,在我看來,這本書給了我很大的啟發(fā),同時也帶給我無窮的樂趣,馬克。吐溫的寫作風(fēng)格,一向是以幽默的形式來批判現(xiàn)實的社會。這本書中兩位主人公是同一天出生,卻有著天壤之別的生活。
湯姆?档偕钤谪毭窨,湯姆家很窮,湯姆的父親喜歡酗酒,湯姆的父親天天叫湯姆和他的兩個孿生姐姐出去乞討,到了晚上如果湯姆沒有乞討到東西,他的父親就會鞭打辱罵他,但湯姆一點也不恨他的父親,他覺得他的父親不是個壞人,是酒惹的禍。
生活在王宮里的愛德華王子,從出生就有很好的待遇,人人見了他都要跪拜。
兩個不同的生活人但都心地善良、正直的人。
一次偶然的機會,湯姆被愛德華王子請進了王宮還吃了點心,湯姆非常高興,兩人互換彼此的衣裳,但因為兩人長得非常相似,所以王子被誤認為“小乞丐”,趕出了王宮。王子非常氣憤,一路上沒有一個人信任他。在他最困難艱險的時候,碰到了好心人亨頓,一路上都是他在保護著王子。
湯姆這邊湯姆根本不懂皇室貴族的'基本禮儀,鬧出了許多笑話,還被人們稱為“瘋了的王子”。像這樣的日子,湯姆和愛德華過起來真是度日如年呀,終于在加冕典禮的時候,倆人的身份又互換回來了。
倆人在艱苦難熬的日子里學(xué)了許多以前沒有接觸過的知識與事,這是兩人的經(jīng)驗更深。經(jīng)過了這一次歷險,倆人的關(guān)系更好了。
《王子與貧兒》讀后感10
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克·吐溫寫的,馬克·吐溫是美國作家、演說家。12歲時,他的父親去世,他只好停學(xué),到工廠當小工。馬克·吐溫一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等,各方面幽默和諷刺是他寫作的特點。
《王子與貧兒》雖然以16世紀的英國為創(chuàng)作背景,卻是在影射馬克·吐溫所處的現(xiàn)實環(huán)境,及19世紀資本主義國家的美國,它無情地戳破了當時人們對資產(chǎn)階級民主自由的幻想。小說通過一個虛構(gòu)的故事,生動地反映了美國資本主義原始累積時勞動人民的.悲慘生活,批判了統(tǒng)治者的豪奢和兇殘,字里行間透露出作者對統(tǒng)治者的憤恨和不滿對受苦受難的人民的同情。
《王子與貧兒》寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置,王子變成了貧兒,貧兒成了王子。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當上了英國的新國
王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人霍頓的幫助下,愛德華王子經(jīng)歷了重重劫難,改正了自己的壞習(xí)慣,最后終于回到了宮中。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈的君主。而湯姆也已經(jīng)完成了自己的愿望,總算當了一次王子。
愛德華并不是天生就一定要當王子,而湯姆也不是天生就一定只能當窮人。
《王子與貧兒》讀后感11
這個星期,我讀了這樣一本書————《王子與貧兒》。
故事是這樣描述的:在英國,有一個叫湯姆的孩子,他只有七八歲,是一個從小生活在垃圾場里的小孩,每天幻想著自已能做富貴的王子。還有一個叫愛德華的孩子是英國的王子,他在王宮住厭了,總想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。他和湯姆差不多大,長的`也很像。有一天,他們倆的夢想實現(xiàn)了,倆個人的身份互換了,湯姆做了王子,愛德華做了貧兒。湯姆在做國王的時候,做了很多有利于老百姓的的好事,受到了老百姓的愛戴。而愛德華王子在垃圾場里也吃了很多的苦,看到了很多人都吃不上飯,了解了民間的疾苦。過了幾十年,愛德華寫了一封信給他的舅舅,因為舅舅認得他的筆跡,所以愛德華又趕上了第十八世國王慶祝典禮。所以在最后,愛德華恢復(fù)了自已的身份,做了一個真正的優(yōu)秀的國王。
這本書真好看,我覺得書中的愛德華王子與湯姆都是好孩子,也都是好國王。因為他們都為老百姓著想,也為他們做了許多的好事。我決定從現(xiàn)在起一定要做一個優(yōu)秀的學(xué)生,將來長大了也要做一個好人,為人民服務(wù)。
《王子與貧兒》讀后感12
寒假期間,我讀了一本叫王子與貧兒的童話故事。里面寫的是:有兩個人同年同日生,一個人叫湯姆,一個人叫愛德華。貧兒湯姆生在垃圾大院里,王子愛德華生在皇宮里,天天享受著榮華富貴,衣來伸手飯來張口,還有數(shù)不盡的'仆人。而貧兒湯姆卻沒那么好,他的祖母和父親經(jīng)常打他,還要湯姆去要錢。雖然他們都是同年同月同日生,但是他們卻天差地別。貧兒湯姆天天都想讓自己成為一個王子。他的愿望實現(xiàn)了,有一天,貧兒湯姆與王子愛德華進行了互換身份,因為湯姆想當上王子,愛德華想過上普通人的生活?墒,這回愛德華可慘了,天天都過著苦日子,幸好愛德華有一位小伙伴愿意跟著他,保護他,照顧他。而湯姆這位假王子卻在皇宮吃喝玩樂,還當上了國王。最后,愛德華經(jīng)過了千辛萬苦來到了皇宮,湯姆把原本不屬于他的皇位讓給了愛德華。從此,愛德華成了一位慈祥的國王。讀了這本書后,我對貧兒湯姆以前的生活很同情,我要向王子愛德華一樣改掉自己的壞習(xí)慣,要不浪費糧食,勤儉節(jié)約。
《王子與貧兒》讀后感13
這本書講述的是愛德華與湯姆互換身份的故事。
湯姆,他心地善良、機智、團結(jié),但家境貧困。
愛德華與他同湯姆一樣心地善良,勇敢執(zhí)著,勇往直前,永不退縮。
這本書的兩位主人公的身份形成對比,讓我感受到,如果人的出身不同,那么看待世界的眼光就會不同。愛得華出生于貴族,沒有過過貧苦日子,他不知貧苦人的難處,經(jīng)過這次歷險記既讓他知道,也讓我知道了。
所以,一個人看到世界的眼光和對待世界的方式受出影響很大。若要改變自己的方式和眼光,就要親自經(jīng)歷不同的人生。
孟子曾經(jīng)說:“魚,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼!备毁F與自由不能同時擁有,就要舍棄其中之一,才能擁有另外的。
我們都要有一顆仁慈寬容的心來對待我們的親人,我的朋友,讓他們愛我,喜歡我。仁慈寬容的力量將是無比強的。
通過這本書,我還知道了許多道理,這些道理讓我受益匪淺。我知道了,做事看人都不能只看表面,要深入調(diào)查理解,有時看到的并不一定是事物的`內(nèi)部,你只有通過調(diào)查才能知道。有句話說得好,“人不可貌相”就是叫我們不管做什么都不能只看表面。
一個人不是天生麗質(zhì),也不會盲目富貴。當,身份不同,地位不一樣,人的生命就會不一樣,同樣都能把事情做的出色,所以一個人不要老是悲觀上天賜給每一個人的生命都是平等的。
《王子與貧兒》讀后感14
如果說,兩個長得一模一樣的孩子,一個富貴的飯來張口,衣來伸手,成天吃山珍海味,富貴的流油,國家都將是他的。另一個卻貧困的只能靠撿垃圾為生,面包渣在他眼里都是美食,殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。有一天,兩人互換了角色,那是多么一件可笑的事情啊?稍凇锻踝优c貧兒》這本書里,一切不可能都變成了可能。
這本書講述了一個離奇的故事:由于一個巧合,王子與貧兒的命運發(fā)生了翻天覆地的變化,王子流落民間,經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情,也體諒到了人們的痛苦,而貧兒登位后,深知民間疾苦,便以國王的權(quán)力廢除了許多殘酷的法律,真正的國王登位后,也很體恤人民,終究成為了一代明君。
當我讀完這本書時,內(nèi)心像加了許多調(diào)味料一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。。我憎恨,湯姆的父親把自己的兒子當猴耍。我快樂,上蒼能給王子這樣一個鍛煉的'機會,讓它更好地造福人民。我憧憬,邁爾斯·亨頓、愛蒂斯那樣唯美的愛情。
我覺得,這部作品體現(xiàn)出了15世紀人民的痛苦,法律的殘暴,貴族的囂張,皇室的不屑一顧。是啊,一個嚴酷的不講民主的帝國,出了這樣一個明君,真是不幸中的萬幸,正如書中愛德華六世(王子)所說:“你(貴族)哪里知道人民的痛苦,你也沒有被歧視被壓迫的感覺。只有我和我的人民才懂得,你們不可能明白這一切。
這就是我為什么愛這本書的理由,支持《王子與貧兒》,支持馬克·吐溫!
《王子與貧兒》讀后感15
在這個假期里我讀了一本世界名著——。這本書讓我學(xué)會了許多道理。
這本書的作者是諷刺小說家。這本是講述了十六世紀是英國的社會狀況為背景,以童話體的形式描述了一個貧民窟的窮孩子湯姆康蒂,由于一個偶然機會,戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份,當上的英國國王。心地善良的湯姆當上了國王后做了不少好事,得到了人民的愛戴和擁護。而真正的王子愛德華就在民間流浪,當起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾?傻阶詈,國王有重新歸位了。
我的感受是:環(huán)境能造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會出民間的疾苦,更加深刻的感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的'苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴,國這錦衣玉食的生活的王子,在富裕的環(huán)境里從未體驗過擔驚受怕的日子,知道了自己的百姓生活在水生火熱之中,從此奮發(fā)圖強,造福于百姓。
這本書告訴了我,在艱辛的環(huán)境中,讀不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會老百姓之辛苦,珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
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