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《人鴉》讀后感(合集15篇)
當細細品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《人鴉》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《人鴉》讀后感1
《人鴉》這本書里的人物，我最喜歡的就是瑞夏德。因為遇到困難他都會動腦思考，解決問題。
這本書主要寫了一個小男孩和一只烏鴉互換了身份。然后變成烏鴉的小男孩遇到了很多事情，他都會解決。后來小男孩去找烏鴉互換過來�？墒菫貘f卻找了很多理由都不愿意換過來。最后再朋友白烏鴉拉姆賽斯的.幫助下最后交換成功了。
通過這本書，我明白了一個道理。做事要有自信心，不要半途而費。夏瑞德是一個有自信心的人。我要向他學(xué)習(xí)。
《人鴉》讀后感2
在這個假期，我閱讀了一本有趣的書一一《人鴉》。
它講述了一個叫瑞夏德的男孩變成一只烏鴉的`奇怪故事。我認為故事的內(nèi)容很精彩，讓人感到不可思議。
變成烏鴉的瑞夏德經(jīng)歷了許多事情，也被烏鴉頭領(lǐng)羅高稱為“講故事能手”。
我認為最棒的就是它拯救了烏鴉的大頭領(lǐng)——羅高。里面的瑞夏德正是我心中的英雄。就是他，拯救了羅高的性命。同時也獲得了烏鴉們的認可。
讀完這本書后，我認為不論做哪件事情，一定要認真，絕不輕言放棄。
《人鴉》讀后感3
在《人鴉》這本書里，小男孩瑞夏德羨慕烏鴉那種“無憂無慮的快樂生活”，碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩身子一抖，竟變成了烏鴉。作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角，觀察世界，再經(jīng)歷的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
在鴉群中，羅高作為鴉群的首領(lǐng)，帶領(lǐng)鴉群四處游蕩。瑞夏德在鴉群中憑著自己的努力也終于有了立足之地，他在那里自由自在地生活，與鴉群結(jié)下了不解之緣。在瑞夏德的人生道路中，憂愁總是暫時的.，快樂才是永恒的！
讀了這本書，使我明白了：不管是人中的鴉，還是鴉中的人，都要樹立自己在群體中的威信，努力做所有的事情，才能實現(xiàn)自己美好的愿望。
《人鴉》讀后感4
《人鴉》這本書里主要講的是一個叫瑞夏德的小男孩。他為了不學(xué)習(xí)讓那只烏鴉念咒語互相交換。
當然，在他當烏鴉時也遇到了很多的麻煩。比如：烏鴉的咒語只有三個月，瑞夏德沒法一直記得那個咒語。于是他就去找魯娜，魯娜也教了瑞夏德一個咒語讓他把記憶力藏在云朵里�？墒侨鹣牡掠X的不太合適，就沒有按魯娜的去辦，而還是按自己的辦法每天讀上一遍，果然這個辦法很有效。
在最后，夏瑞德看到和自己長的一模一樣的.人就飛下去問：“你最近還好嗎？”那個人說：“一點也不好！我想換回來。”瑞夏德不同意但是最后他還是變成了人。
我覺的瑞夏德會是一個善良，熱愛幫助別人的好人，還會是一個好學(xué)生！
《人鴉》讀后感5
今天，我讀了《人鴉》這本書，感覺很有趣。
這本書主要講了：碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發(fā)，一頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉，作為鴉中的人，人中的.鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
讀了這本書，我明白了：無論做什么事都要勇敢面對，只有勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
《人鴉》讀后感6
我曾經(jīng)看過一本書，至今我記憶猶新，這本書的名字叫作《人鴉》，這本是的作者是奧地利大名鼎鼎兒童文學(xué)女作家埃迪特施萊伯爾維克，她是彩烏鴉系列的作者。你們一定很好奇吧！有的人可能會想為什么會有人鴉？有的人還會想人就是人、烏鴉就是烏鴉，怎么可能會有人鴉呢?這就是這本書引人入勝的地方。
這本書講的是：一只烏鴉跟一個不經(jīng)思考的小孩子用古怪的咒語交換了身份，小孩子變成了烏鴉，烏鴉變成了小孩子，小孩子叫做人鴉，在鴉群里面的地位很差，也經(jīng)歷了千辛萬苦，最后終于他領(lǐng)悟到回歸自我的道理。
讀完這本書讓我明白了一個道理：做事情要認真思考，回歸自我。書中的小孩瑞夏德因為不想學(xué)習(xí)，不想做作業(yè)，覺得做兒童很煩，所以想變成烏鴉，但是瑞夏德沒有思考過當了烏鴉以后將會遇到哪些困難和危險，當剛變成烏鴉的時候，他覺得很新鮮，很快，他發(fā)現(xiàn)一系列的問題接踵而來，他覺得飛行很累，很困難，因為飛行得太慢老是拖鴉群的后腿，遭到鴉群的'責(zé)怪，還要遭到獵人的捕殺，鴉群還誤會他傷害羅高首領(lǐng)，差點被殺死，瑞夏德很想變回自己，可是烏鴉卻不肯跟他換回身份，在白烏鴉的幫助下，瑞夏德終于變回了自己，恢復(fù)了自信。
在現(xiàn)實生活中，我也會有過不做自己的想法，看到別人的成績很優(yōu)秀的時候，我也曾經(jīng)想過能夠變成他，但是我卻沒想到過，別人付出的努力比我多得多。
當媽媽罵我的時候，別人欺負我的時候，不想做功課的時候，上課不想聽講的時候，我很想變成一只小飛蟲，自由自在地在天空飛翔，不用上課聽講，更不用做功課，也不用被媽媽批評�？墒强戳诉@本書之后，我才想到如果我真變成了小飛蟲，也許我早就被大鳥吃了，或是被人拍死了，怎么能像現(xiàn)在那樣快樂呢？
這本書讓我懂得了遇到問題不要逃避，相信自己，要勇于面對，只要不放棄，什么困難都闖得過，俗話說“世上無難事，只怕有心人�！�
《人鴉》讀后感7
在沒讀人鴉之前，我總覺得，改變世界是根本不可能的世界。卻沒想到?jīng)]想到，《人鴉》這本書告訴我們，只要改變自己就行了。
自從瑞夏德變得善良之后，幫助了許多小動物，他幫小蝴蝶救出困境，而小蝴蝶卻沒有說一句感謝的話；他還救了一只剛出生的小山雀……而且不求回報。因為他覺得幫助別人是一種快樂。在鴉群中瑞夏德變得越來越有責(zé)任感，他用自己的.聰明和勇敢救了大頭領(lǐng)羅高。贏得了鴉群的尊重和信任。
《人鴉》讀后感8
前幾天，我讀了一本非常有趣的.書—《人鴉》。
一個名叫瑞夏德的小男孩在樹下乘涼，來了一只烏鴉，這只烏鴉念了一段咒語，小男孩就和烏鴉互換了角色，小男孩變成了烏鴉。初入鴉群的雖然生活豐富多彩，不用算術(shù)，但要自己找東西吃。瑞夏德還認識了許多朋友，它們快樂地生活在一起。它們中間也發(fā)生了許多事情，瑞夏德找來醫(yī)生為頭領(lǐng)治病，從狡猾的狐貍手中救出了小矮人，還發(fā)現(xiàn)了uFo。但是，他還是想要變回自己。經(jīng)過努力，瑞夏德終于找到了烏鴉，幫他恢復(fù)了人形。
這本書告訴我們，緊致困難的時候不能放棄�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳岸花明又一村�！敝灰獔猿峙Γ囊欢〞蚝锰幇l(fā)展！
《人鴉》讀后感9
在近一段時間里，我讀了一本書，書名叫做《人鴉》，人鴉這本書十分的好，也讓我們讀懂得了許多的大道理，它的主要內(nèi)容是這樣的：
有一個小男孩，他的名字叫做瑞夏德，他一直有一個美好的夢想，就是能夠變成一只會飛的烏鴉，因為他討厭做數(shù)學(xué)題，不愛洗臉漱牙，不喜歡所有人需要做的事情，突然有一天，一只烏鴉飛到了他的`窗前，“天啊，它說話了！”瑞夏德說到�！澳阆氘敒貘f是不是？”“恩�！薄昂冒桑愀夷睢薄啊彼查g，瑞夏德感覺自己已經(jīng)變成烏鴉了，一看，哇，真的，是真的，他變成了一只烏鴉，而剛才還是只烏鴉的那個現(xiàn)大已經(jīng)變成人了，他們倆個交換了！瑞夏德興奮極了，他小心翼翼地學(xué)習(xí)著飛行，不久，便可以在空中自由翱翔了，他告別了朗多爾夫（是和他交換的那只原本的烏鴉），飛向鴉群，初入鴉群，鴉群首長羅高就問瑞夏德的強項是什么，瑞夏德平時在學(xué)校里的一些強項呀、特長什么的，現(xiàn)在在鴉群都不管用，瑞夏德想啊想，可是實在想不出來了，就說：“我的強項是講故事。”羅高說：“好，那你給我們先講一個故事，讓我們聽一聽�！薄昂�！”于是，瑞夏德就開始講了，講啊講，講完了，烏鴉們高聲喝彩，都表示它講的好，于是，每天烏鴉們睡覺前都要聽瑞夏德講一段小故事，就這樣，瑞夏德在鴉群中一直生活著，后來，因種種原因，它又與朗多爾夫換了回來，繼續(xù)做了他的小學(xué)生，同時，也比以前乖了很多……
讀完這本書后，我想了想，問了問自己的強項是什么？想啊想，可是卻不知道該說什么，不防你也問一問自己，你的強項是什么？在這本書里有一名話十分好：你需要群體，群體也需要你。是的，每個人的強項都是唯一無二的，你一個人的力量并不強大，但是所有人的力量凝聚起來就一定很強大。
《人鴉》讀后感10
今天我讀了奧地利作家，埃迪特—— 拖萊伯爾—維克，書中的主人公瑞夏德和一只烏鴉交換人生的事
“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”一只老大的'黑烏鴉用這句古怪的咒語時，居然把一頭金發(fā)的瑞夏德變成了一只烏鴉。瑞夏德作為鴉中的人，人中的鴉。烏鴉就千叮嚀萬囑咐的讓烏鴉瑞夏德小心謹慎重。就這樣烏鴉瑞夏德漸漸的熟悉了鴉群的生活。
《人鴉》讀后感11
我看了一本很有趣的書，名字叫《人鴉》。
飛上天空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！ 碩大的烏鴉念動這首古怪的咒語，竟把滿頭金發(fā)，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。于是，奇妙的故事開始了。
瑞夏德和烏鴉變換了角色后，又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德會編故事和疊紙飛機，他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有些本領(lǐng)，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情，比如，通過鴉群口中的智慧者----ufo了解到人類又給地球帶來了新的危險，天空中出現(xiàn)了有毒氣團，這些氣團是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的'路線遷徙，從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來得危害是多么大。
它們捕食時，大頭領(lǐng)羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生，給了羅高很好的治療，七天后羅高恢復(fù)了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情，有付出就有回報，不能只去索取。
從瑞夏德的經(jīng)歷中我懂得了，人類有人類的責(zé)任，動物有動物的責(zé)任，我們作為學(xué)生的責(zé)任就是要認真學(xué)習(xí)，不要因為學(xué)習(xí)辛苦而躲避責(zé)任。我會勇于承擔(dān)我的責(zé)任的，做一個對社會有用的人。
《人鴉》讀后感12
自從我讀了《人鴉》這篇文章后，我深深地體會到了男孩瑞夏德是多么堅持不懈，他有恒心、有毅力，他因為不想學(xué)習(xí)而變成了一只烏鴉，當時的'他是多么好奇。當他在鴉群居住了幾天后，他的記憶力明顯減退了。他這時才感覺到這時多么不好。當他想變成烏鴉時好奇心增大。
而現(xiàn)在他想變成人時，那只烏鴉卻不想與他交換了。這時我們可以想像這種情況對瑞夏德打擊的確很大。而他經(jīng)過自己的信心和自信，用他的不懈努力終于跟那只烏鴉換了回來。
《人鴉》讀后感13
《人鴉》是一本值得你永久珍藏的書！它也是一本經(jīng)典的童話故事，帶給人一種恍若夢中的感受。
《人鴉》的主要內(nèi)容是：小男孩和烏鴉互換了身份后，小男孩在烏鴉群里同伙伴們一起經(jīng)歷的`酸甜苦辣。但是故事結(jié)尾，他們還是各自回歸本來的身份了，雖然他們都回到自己原來的位置了，但他們已經(jīng)相互體驗到人類與動物換位思考的心理活動。
本書的寫作手法夸張又不失真實感，是一本非常不錯的兒童讀物！
《人鴉》讀后感14
男孩瑞夏德在鴉群的日子是多么寧靜！他不想聽到老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的`嘲笑。而現(xiàn)在他在鴉群時每天早晨還得自己去尋找食物。每天只能聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲。那聲音讓人心煩。當那只烏鴉在他家時，卻快樂極了。因為他可以嘗到美味的食物。
這個故事告訴我一個道理：只要堅持不懈，有恒心，就會成功。
《人鴉》讀后感15
今天我要給大家講的是，《人鴉》這本書，內(nèi)容是：瑞夏德因為討厭讀書，所以和烏鴉互換了角色，后來經(jīng)過不斷的努力，在大家的幫助下，經(jīng)歷了無數(shù)的`冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
通過這個故事我知道了做自己才是最好的，不能因為一點小小的不愿意而放棄自己的人生，就像文中的主人公一樣，因為不愿意學(xué)習(xí)就和烏鴉交換人生，什么事都不順利的，但一定有走向成功的道路，你需要一個群體，一個群體也需要你，我很佩服瑞夏德的勇于付出，助人為樂，團結(jié)合作的精神。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，無論以后再學(xué)習(xí)方面遇到多大的困難，我也不會向困難低頭，而且還要勇敢的走下去。
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