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紙上談兵讀后感范文
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的紙上談兵讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紙上談兵讀后感范文1
翻開歷史的畫卷,那是一個金戈鐵馬、狼煙滾滾的時代。趙括的紙上談兵令我仰天長嘆!兩軍陣中,趙括死于亂箭穿身,悲哀!悲哀!
秦軍進(jìn)攻趙國,趙王派廉頗為將迎戰(zhàn)退敵。秦軍幾攻不下,于是利用反間計,使趙王聽信饞言,調(diào)回廉頗,用上了趙括。趙括是名將趙奢的。兒子。從小諳讀兵書,跟父親學(xué)習(xí)兵法,談起用兵之道,口假設(shè)懸河,滔滔不絕,但他從來也沒帶過兵打過仗。藺相如勸趙王,他雖然讀了許多兵書,可只會紙上談兵,要誤大事的。
尤其是趙括的母親,苦苦相勸趙王:“我兒趙括把用兵打仗看做兒戲,談起兵法,眼空四海,目中無人,用他為將,只怕趙軍會斷送在他手里!
趙括帶著四十萬大軍到達(dá)長平,廢除了以往廉頗的軍事部署,按自己的道道辦。并揚言:“假設(shè)秦軍再犯,將他們殺得片甲不留!
幾仗只后,趙軍中了埋伏,四十萬趙軍全軍覆沒。造成這樣的慘敗,是因為趙括的紙上談兵。趙括雖“飽讀兵書”,但只會按圖索驥,沒有帶兵打仗的.經(jīng)歷。趙括斷送了四十萬大軍的性命,自己也死于非命。
我掩卷沉思后,心想,中國每年有數(shù)以萬計的大學(xué)畢業(yè)生,他們十年寒窗,埋頭苦讀,有的勤奮專研,到頭來往往是南轅北轍,所學(xué)非用,難道這不是同樣的悲哀嗎?他們雖然擁有很多知識,但眼光只盯在“白領(lǐng)”和“高管”上,這讓我瞠目結(jié)舌。
現(xiàn)實一點吧!面對強(qiáng)烈的市場競爭,放下架子,更不要“孤芳”自賞,找到適合自己的崗位,迎接更美好的生活才是真諦。
紙上談兵讀后感范文2
這個故事說的是:春秋戰(zhàn)國時有一個叫趙括的,自幼苦學(xué)兵書,談起帶兵打我的事條理清楚,誰都說不外他。他以為本身能帶為打仗?伤职终f趙括只是紙上談兵,說什么也不同意。當(dāng)他的爸爸去世后,有一次秦國攻打趙國,趙王任命他當(dāng)上將軍帶兵迎敵。今天,我讀了《紙上談兵》成語故事,對這個成語,有初步的領(lǐng)會。
趙括不根據(jù)現(xiàn)實情況,生搬硬套兵書上的話,訂定作戰(zhàn)方案。不久,趙國被秦軍團(tuán)團(tuán)圍住,趙括在征戰(zhàn)中戰(zhàn)去世,落得全軍覆沒的了局。
這個故事報告我們:人光有實際知識是不行地,還要根據(jù)現(xiàn)實運用所學(xué)地的知識,生搬硬套,生吞活剝地去干,是注定要失敗的。
《紙上談兵》我想很多人都聽說過,我就給大家再講一遍。戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)國名將趙奢的`兒子趙括讀了很多兵書,能健談用兵之道,連父親也難不倒他,自以為是天下無敵。趙奢以為他是紙上談兵不知變通。厥后趙奢去世了,趙括頂替廉頗帶兵,藺相如等人盡力阻擋,趙王堅持,趙括在長平之戰(zhàn)損兵四零萬。
這個故事說的是:春秋戰(zhàn)國時有一個叫趙括的,自幼苦學(xué)兵書,談起帶兵打我的事條理清楚,誰都說不外他。他以為本身能帶為打仗?伤职终f趙括只是紙上談兵,說什么也不同意。當(dāng)他的爸爸去世后,有一次秦國攻打趙國,趙王任命他當(dāng)上將軍帶兵迎敵。
以是我們干什么都要親自去嘗試。
在生活、學(xué)習(xí)中我們也遇到過像紙上談兵這樣的事。好比我去學(xué)做飯,看了好幾遍菜譜,可還是做不好菜,為什么做不好菜?由于他沒有去實際。有的人只看游泳的書,卻不去水里游,他永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳。
紙上談兵讀后感范文3
今天,我讀了《紙上談兵》一課,主要寫了古時后有個人叫趙奢,趙括從小就讀兵書,因此,他談起用兵作戰(zhàn),總是滔滔不絕。可他的父親卻說他只會說空話,沒有真本領(lǐng),不會用兵,更不能當(dāng)大將。后來,趙奢死了,有一次,秦國攻打趙國,趙王讓趙括當(dāng)大將,代軍打仗,有人勸趙王說:“趙括兵書雖然讀的熟,但不會靈活運用,會壞事的!壁w王不聽,結(jié)果,趙括接受兵權(quán)后,生搬硬套書上的條文,不久,在兩軍交戰(zhàn)中,令全軍覆沒,趙括也在交戰(zhàn)中陣亡。
這篇課文讓我感受到了趙括雖然兵書讀得很多,可是卻不會靈活運用,所以才會全軍覆沒。而趙王做事太魯莽,用人不當(dāng),也是導(dǎo)致失敗的`主要原因。
讀完了這篇課文,不禁讓我想起了我學(xué)車的故事。
去年暑假,爸爸教我學(xué)騎車。爸爸首先說了騎車的要領(lǐng)。我一聽,原來騎車這樣簡單,于是,我自信地對爸爸說:“這么簡單,我學(xué)會了,你就瞧好吧。”說完,我就按照爸爸說得要領(lǐng)去做,誰知,車子到了我的手中卻不聽指揮,我剛上車,車子就到了,我也重重得被摔在了地上,這時我才知道騎車并不是一件簡單的事,光知道要領(lǐng)不去練習(xí)是不行的。扶起車,我紅著臉走到爸爸跟前,承認(rèn)了自己的錯誤。在爸爸的指導(dǎo)下,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會了騎車。
我掩卷沉思:不論做什么,都不能只空談理論。只有聯(lián)系實際,活學(xué)活用,將所學(xué)的知識運用到實際當(dāng)中去,才能將事情做好。
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