老人與海讀后感(合集15篇)
當看完一本著作后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
老人與海讀后感1
《老人與!返淖髡吆C魍@得過諾貝爾文學(xué)獎,這本書的確是一本好書。
它講述了一個老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個形象告訴我們:不管做什么事都要堅持、努力、執(zhí)著,哪怕面對的`是失敗……
記得三年級時,父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個月時間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個小時……以前,我覺得練琴好玩,沒想到會這么艱巨。練了幾天后,我累到極點,整天在家欲哭無淚……這時,我讀了《老人與!,內(nèi)心一震,不禁質(zhì)問自己:書里的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級,這點困難都克服不了?我幡然醒悟,改過自新。在此以后的一個多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過吮吸它減輕痛感,仍堅持每天練琴八小時,媽媽心痛極了。
在考級當天,我信心滿滿地步入了考場,琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個月的時間,就考出了十級……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅持到底。
《老人與!肥且槐竞脮,它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
老人與海讀后感2
魚的力量非常大,拖著老人的小船漂流了兩天兩夜。最后頑強的老人刺死了大魚,將它栓在船頭帶回海港;馗鄣穆飞蠀s遇到了鯊魚,老人成功地趕跑了群鯊而他的大魚卻成了殘骸。最后他疲倦地回到了家。
我讀完一本書,對馬諾林與圣地亞哥的那真誠的感情而感動,他們有福同享,有難同當。馬諾林還常常為老人帶來食物,誘餌,鼓勵老人,是他對生活充滿希望,甚至感謝磨難是他倆兒在一起。你看讀到第五章“決斗,我不由從這生動的'文子中看到老人在那離岸遙遠的海洋中,思念著孩子,孩子也渴望老人早點歸來。有讀到老人與大魚在風雨中搏擊,拼頑強,拼毅力。
一個是為生存,為幸福,一個是為自由,為性命。老人不知大魚究竟有多大,大魚不知老人有多脆弱,且是一人。他們?nèi)羰峭环N生物,定將成為朋友——隔千里而不忘的那種,而不是你能熬多久我就能熬多久的敵人。這個圣地亞哥——不敗神話,真是一位為夢而航行的英雄呀!老人圣地亞哥,您是偉大的,與孩子共撐起一片天,用艙架起一片夢,還用帆升起起雨后彩霞。
您不是老人,而是大海之嬌子,您無怨無悔,絲毫不因數(shù)月無一魚而動搖。凡間能遇您這種人有幾回?就算相遇,是否擦肩而過?不,就算遇不到您,也會為您的沉得住氣,和氣概非凡而驚訝,驚得目瞪口呆。您與海倫·凱勒相同,與凡高相同,與霍金相同,雖然沒那么有名,但都是在困境中重生,在失敗鋪墊的路上踏往成功的終點!海之驕子,您和大魚還有馬諾林,使一個不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實傳奇上演在我們眼前,使我們目睹這傳說一般的故事!
老人與海讀后感3
美國著名作家海鳴威是一個富有傳奇色彩和獨特個性的作家,當讀完《老人與!愤@篇小說之后,我的心像翻騰的大海一樣久久不能平靜,面對老人毫不氣餒的精神,我振奮不已。
劇中講述了一個年近六旬的老漁夫圣馬亞哥一次出海打漁,八十四天了,他一條小魚都沒有打到,連只是也沒見著。幾乎快要餓死了。但是,他到了第八十五天,仍然堅持不懈去打漁。他終于打到了,而且還打到了一條大魚。這條大魚身長15米,體重1500磅的大馬林魚,大魚拖著船向海里游去。老人明明知道自己不是它的對手,可是仍然緊抓著不放。當時,他沒有水,沒有食物,沒有助手,而且左右手還都在抽筋,但他仍不放棄,與大魚奮戰(zhàn)到底。經(jīng)過了三天三夜的奮戰(zhàn),他終于殺死了大魚,剛把大魚拴在船邊準備還航?烧l知一波未平,一波又起。許多小鯊魚開始搶奪老人的戰(zhàn)利品。老人用盡一切力量反抗。魚又被鯊魚搶走了,小刀綁在船槳上亂扎,把小刀又給扎斷了,他用短棍,短棍也被打斷了。他用船舵來打,可是……“人不是生來就給打敗的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”盡管魚肉都被小鯊魚給吃了,但是什么也摧殘不了老人的`意志。最后,老人筋疲力盡地拖回來了一魚魚骨頭。老人失敗了嗎?不,老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的精神上。
作品的結(jié)局給予我們的絕不是頹喪,而是鼓舞。要勇于面對失敗。老漁夫不畏艱險,努力奮斗的精神,是值得我們學(xué)習的,我們應(yīng)該像漁夫一樣,不滿足于現(xiàn)狀,積極向上。
做任何事情只要堅持不懈,遇到困難迎難而上,決不半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。
老人與海讀后感4
一個人并不是生來就要被打敗的,人可以被毀滅,但卻不能被打敗。
——題記
一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在大海中奮力搏斗。他是誰?圣地亞哥。這就是《老人與!,歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的著作!
《老人與!穼懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷,描寫老人制服大魚后,在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏斗。
他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
作品中的形象卻具有很強的象征意蘊。他用馬林魚象征人生的理想,用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運,用大海象征變化無常的人類社會,而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,圣地亞哥則是人類中的勇于與強大勢力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的`不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗爭。
海明威看似沒有讓老人圣地亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼寫出了老人生命的硬度。
《老人與!肥且槐灸茏屓肆私猓裁床攀钦嬲娜松,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。
老人與海讀后感5
《老人與!肥菤W內(nèi)斯特·米勒·海明威的作品,是一本非常精彩的書。它主要講述了一個名叫桑地亞哥的老漁夫與自然和自己搏斗的故事。他連續(xù)84天未捕到魚,第85天,老人捕到了一條無比巨大的魚,在返回的路上他遭到了鯊魚群的圍攻,結(jié)果還是空手而歸。
其中,老人的勇氣和毅力讓我欽佩。在返回路上盡管困難重重,他還是不斷地給自己加油、打氣。雖然他知道自己打不過這些鯊魚,但他還是用身邊一切能用的東西殺死鯊魚,保護大魚尸體,盡管最后只得到了一副大魚骨頭。
當他與鯊魚頑強搏斗的時候,我熱淚盈眶;當他空手而歸的'時候,我淚水潸然;可是,當他說出下面的話時,我卻為之深深地震撼!
他說,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”。是的,老人贏了,他沒有輸,至少在自己的精神上他沒有輸。為什么海明威最后不讓老人帶回自己辛辛苦苦捉到的大魚呢,是想進一步的表示老人的勇敢嗎?可能是吧。
老人的思想其實很純真,像一個活潑可愛的小孩子,他回到了大海,就變成了海的兒子,我們都知道有一篇童話叫《海的女兒》,那么,桑地亞哥,就是海的兒子。
其實我們每個人都應(yīng)該擁有一顆勇敢而頑強的心,對自己的目標和理想,要始終如一的堅持。雖然,現(xiàn)代社會,人們來來往往、匆匆忙忙,有的時候忘記了自己追求的東西,總有盲目的時候。不是說大人們一定非得像小孩兒一樣可愛、純真,但至少你應(yīng)該不忘初心啊。你,做到了嗎?
我佩服老人桑地亞哥,也佩服他的創(chuàng)造者——海明威。
老人與海讀后感6
《老人與!匪茉炝艘粋經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼o可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷,并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的`時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是個勝利者,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
人性是強悍的,人類本身自己有的限度,但正是因為有了老漁夫這樣一次次地向限度挑戰(zhàn)的人,超越他們,這個限度才一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度時成功還是失敗,都是值得讓我們永遠敬重的。
老人與海讀后感7
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了知識,也讓我懂得了許多做人的道理。其中,有一本書讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!。
《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老海夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有釣到魚,被其他的漁夫看作失敗者?墒牵麍猿植恍,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚把他的小船在海上拖了三天三夜,終于被老人殺死了。老人在歸程中一再遇到了鯊魚的'襲擊,他用盡了一切手段來反擊。老人捕的魚在回港時只剩魚頭魚尾和魚骨頭。
雖然魚肉沒剩多少,但是他堅持不懈的精神感動了我,我也要學(xué)習這種精神。比如:今天下午,我和姐姐一起在院子里打羽毛球,可是我不會發(fā)球,姐姐開懷大笑,邊笑邊說:“你連球都發(fā)不好,還想跟我一起打球?”我一下子像個泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣,自己躲在一個角落里哭泣。這時,媽媽走過來語重心長地對我說:“孩子不論做什么事情都要堅持!”這句話讓我想起了《老人與海》這個故事。于是,我不再哭了,跑回去姐姐說:“姐姐,你等我十分鐘!笔昼姾,我終于學(xué)會了發(fā)球,我對姐姐說:“姐姐,我會發(fā)球了!“姐姐高興地笑了。
這告訴了我:人不是為失敗而生的,決不能被打敗。以后,無論我遇到了什么事情,都要學(xué)習老人堅持不懈的精神。
老人與海讀后感8
《老人與!穱@一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績!独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的'馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
老人與海讀后感9
讀完世界文豪海明威《老人與!愤@本厚厚的書,掩卷沉思,我似乎嗅到了海風的氣味,聽到了海鷗的鳴叫,看到了一艘艘帆船凱旋而歸。
《老人與!愤@本書,塑造了“硬漢”圣地亞哥的形象,他出海捕魚,但是84天的時間卻仍然一無所獲,老人不言放棄,終于,在第85天,他捕到了一條從未捕到過的大魚,他把大魚拴在船頭上,卻引來了一條大鯊魚,圣地亞哥與這條鯊魚殊死拼搏,結(jié)果,最后只剩下光禿禿的魚骨架。
小說對人物刻畫入木三分,通過樸實無華的心理描寫,動作描寫,語言描寫,讓我們認識到一位堅持不懈,不怕困難,勇往直前的硬漢。人的生命可以結(jié)束,但是意志,精神不可以結(jié)束。我最敬佩的`是:書中老人回家后他使勁抬腿爬坡,想要咬緊牙關(guān)一口氣爬上去,卻在坡頂摔到了地上。我的眼前浮現(xiàn)出老人頑強站立起來的畫面,不禁讓人震撼!老人雖然沒有力氣了,但是他還是堅持地爬起來,老人無法被打垮,人的生命力是多么堅強啊!只要心中有信念,你就會有勝利和希望。我想,這種經(jīng)受挫折卻永不言敗的人生經(jīng)歷,正是作品吸引我的原因。
那么,一個人遇到困難又該怎樣?通過海明威筆下的圣地亞哥使我懂得,在遇到困難時,要學(xué)會勇敢。是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,就應(yīng)該像老人一樣,只要換一扇窗戶,就會看到別樣的風景;換一種思考與行動方式,你將開啟成功之門。
人的一生就應(yīng)該把不可能改變成可能,永言不敗。像老人一樣用頑強演繹生命之歌。
老人與海讀后感10
永不放棄,方得始終。這本書是美國著名作家,1954年諾貝爾獎獲得者海明威的代表作。
《老人與!犯嬖V我們:無論做什么事,我們都要腳踏實地、專心致志,當遇到困難的時候,更不能放棄,要有一顆執(zhí)著、勇敢、堅強的心,與一切艱難險阻搏斗,最終贏得人生的勝利! 他帶給我們是人類最為高貴的自信,我們大家都要學(xué)習這種自信和精神。
書中故事主要講述了一名古巴老漁夫—圣地亞哥的故事。他連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下,不言放棄,憑著多年的捕魚經(jīng)驗,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條馬林魚太大了,把他的小船在海上整整拖了三天,筋疲力盡的老漁夫戰(zhàn)勝了了大魚,但是在返途過程中又遇到鯊魚群的`圍攻襲擊,他用疲憊不堪的身軀和鯊魚群殊死搏斗,最后他只帶了一艘空船和被鯊魚吃剩的一副骨頭的大馬林魚。
“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不過他!边@是書中老漁夫圣地亞哥所說的話。是呀,我們學(xué)習中一定充滿了困難和挫折,失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對困難和失敗,只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,最終一定會取得偉大的成就或勝利。
就像這次嚴重的疫情,雖然可惡的病毒四處凌虐。但是有一群“最美逆行者”迎難而上,他們分別是醫(yī)生、護士、警察、科學(xué)家……他們冒著生命危險去救每一個需要幫助的人,只要我們共同努力就一定會戰(zhàn)勝病毒,取得最后的勝利。我驕傲我是中國人!中國加油!武漢加油!
老人與海讀后感11
今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個冬日,作者與朋友來到翠湖邊游玩時發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來,當作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風雨無阻,十分震驚。
當作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時候,確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負動物時的場景:
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時,立刻就會拿起小石頭向它們?nèi)尤ィ魑木W(wǎng)一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來,我就像一位得勝的'將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負小動物了,可因為我是治標不治本,一見到小貓還是會跺跺腳,把它們嚇跑。后來小區(qū)里的貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。
動物是人類最好的朋友,我們要愛護動物,愛護大自然中的任何一個生命。記住,善待動物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的最好的遺存!
老人與海讀后感12
本周,我仔細閱讀了海明威的《老人與!。這本書里的老漁夫?qū)ξ矣泻苌畹母星椤?/p>
一位名叫圣地亞哥的老漁夫在遠離陸地的海面上遇到了一條巨大的馬林魚,連續(xù)84天沒有釣到魚。經(jīng)過三天三夜的'忍耐和堅持,圣地亞哥終于殺死了這條巨大的馬林魚。在回來的路上,我遇到了鯊魚襲擊。這條馬林魚只有頭、尾和裸露的脊骨。雖然老人失敗了,但他的信心和愿望沒有破滅,他仍然去釣魚。
老人和大海讓我明白,無論我們做什么,我們都必須有永不放棄的信念。如果我們堅持一切,我們就能把一切做好。古人還說:“只要我們努力工作,鐵杵就會磨成針!比绻R陣脫逃,他將一事無成。我記得有一次在跳高比賽中,一些女孩看到這么高的竹竿,她們自動退出比賽,對自己沒有信心。我對勝利充滿信心,相信我會戰(zhàn)勝它。然而,我第一次沒有超度,也沒有喪失信心。我暗暗鼓勵自己下次要跳過它。過了一會兒,輪到我了。我滿懷信心地跑得很快,用力一推,跳起來,跳過竹竿,在墊子上坐下。我睜開眼睛,看到“我成功了”,我忍不住大喊。
我還有很長的路要走,將來我會遇到越來越嚴重的挫折和失敗,但我相信,只要我想起老漁夫,他的力量和對生活的熱愛,我就會學(xué)會堅強,自己也會面對困難!
老人與海讀后感13
我是一個對文學(xué)極缺少興趣的人。所以文學(xué)著作看的少之又少,聽過的也是少得可憐?磥砦覙O缺“內(nèi)涵”。那天我去買書偶爾在樓梯口處看到了一本叫《老人與!返臅,這不是一首歌的名字嘛,再一看連作者都一樣。我饒有興趣的買下了這本書。
其實這本書講述了一個極為簡單的`故事:一個叫做圣地亞哥的老漁夫,他獨自一人在海邊打漁。在外面呆了整整84天了都沒有釣到一條魚,后來他釣到一條奇大無比的馬林魚。老漁夫十分驚訝,印為他從未聽說更沒見過比他自己船還大兩英尺的魚,這是條非常大的魚,魚一直拖著預(yù)付的船漂流了兩天兩夜老人通過了自己的努力,終于把魚刺死了。后來因為魚栓在船頭引來了可怕的鯊魚,老人由于鯊魚拼搏了一陣,但馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人無貨而歸。
老人雖然戰(zhàn)勝了大馬林魚,但卻沒有戰(zhàn)勝鯊魚,人無完人,人不可能戰(zhàn)勝一切,但只要付出了,經(jīng)歷過就是勝利者!就像我們剛剛上高中,我們所要挑戰(zhàn)的東西只在太多了,語文、數(shù)學(xué),英語、物理等九門課等著我們?nèi)W(xué),去弄懂。我們是普通人,不是天才,我們不可能每一門都學(xué)得十分好,總有幾門是我們不擅長的,甚至是完全不懂的。但我們要學(xué)會向困難抬頭,用自己十二萬分的精力去打敗他,及至最后我們輸了,我們也應(yīng)懂得去調(diào)節(jié)自己的情緒,調(diào)整自己的心態(tài),懂得享受過程去擁有自信心。
書中有這樣一句話:“一個人并不是生來就要被消滅的,你盡可能把他消滅,可就是打不敗他!边@句話讓我知道了人活著就要學(xué)會有勇氣和自信心去不斷迎接挑戰(zhàn),即使失敗,也是勝利者!
讀《老人與!纷屛抑,人總要受到挫折,而我們要學(xué)會的是不斷的接受挑戰(zhàn)!
老人與海讀后感14
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理。其中有一本書,讓我印象很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!。
《老人與!废蜃x者講述了一位自信、勇敢的硬漢——一個來自古巴的漁夫桑提亞哥,贊美了老漁夫堅忍不拔的精神和意志。與此同時,作者闡述了生命的尊嚴和生命的價值。老漁夫在這次捕魚的過程中,始終沒有向大海、大馬林魚還有鯊魚所屈服,他最終克服了自身的缺點,用自己的勇氣和信心戰(zhàn)勝了這一切。即使最后只能得到大馬林魚的骨頭,但是并沒關(guān)系,老漁夫的生命價值已經(jīng)在捕大馬林魚的過程中充分體現(xiàn)出來,一個面對困難去不輕言放棄的人,就是勝利者。
這讓我想到了自己,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句泄氣的話。學(xué)習上,只要有幾次考的不是很理想就會失去信心。但是讀了《老人與海》,我被老人的意志所打動,我又有了奮斗的那股勁兒,最后,雖然在校排名只是六百多名,但我有了很大的進步,我也是很開心的。
《老人與!繁憩F(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,人類仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但是在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫!独先伺c!肥呛C魍^為滿意的'作品之一,是海明威個人世界觀很人生觀的結(jié)晶,體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的人生態(tài)度。
這本書是我懂得了一個道理:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對,堅持到底絕不退縮。
以后我要把這本書介紹給更多的人,讓他們感受到生命的偉大。
老人與海讀后感15
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
輕輕合上這本書---《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著它奔向那波濤洶涌的大海。這本書,帶給我生活的信心和面對生活的勇氣。
《老人與!返墓适潞芎唵,寫道老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志!但在歸程中一再碰到鯊魚的`襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是在我看來他卻是成功的。
在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,苦惱,對自己失去信心,或者因為朋友和家人的些許斥責而厭倦,甚至自暴自棄。但是,自從我認識了老漁夫后,想想他,再想想自己,就會認為自己生活中的挫折根本不是什么大問題。人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后一定要重新勇敢的站起來,積極的去面對,尋找失敗的根本原因,并改正。
所以,我們要在生活中尋找自信,不輕易言棄,像老人一樣,即使力氣和肉體上失敗,也不能使自己的信心和希望破滅。作文