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寶葫蘆的秘密讀后感

時間:2023-06-27 17:41:37 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感(合集15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寶葫蘆的秘密讀后感(合集15篇)

寶葫蘆的秘密讀后感1

  這本書主要講了,一次王葆在釣魚的時候意外地釣到了一只萬能的葫蘆,從此王葆就無憂無慮,讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí),寫作業(yè),做模型,考試……漸漸讓王葆對寶葫蘆有了一種依賴性?墒菍毢J不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶,學(xué)會了說謊。最后這讓王葆受到老師的嚴(yán)厲批評,和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

  令我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了,王葆想不費(fèi)勁就考全班第一,就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法,將考試的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上,但是寶葫蘆只會照搬照抄,連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過去,讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的東西,讓王葆不知所措,還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是神偷。一些讓王葆哭笑不得的事。

  有一天我一個人在家里寫作業(yè),忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了,我左思右想也不知道該怎么寫,這時我想到:家里不是有電腦嗎!于是我飛快地跑到電腦前打開電腦搜索著這個題的答案,哈哈答案出來了,于是飛快地抄了起來。我本以為抄完之后就沒有事了。

  第二天,老師在講解這道難題時,我心想:哎呀,這道題我已經(jīng)寫了還管那么多干嘛呢。所以那節(jié)課沒有好好地聽講。

  可是在這個單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已:為什么我上課沒有聽講這道題的`解題方式呢?“可是現(xiàn)在有沒有電腦幫我有沒有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒有做完的卷子交了上去。時候再改錯的時候老師語重心長地對我說:”這道題我已經(jīng)講了很多遍了,全班幾乎都沒有人出錯,可是你為上么錯了呢?是不是上課沒有認(rèn)真聽講?以后可不能這樣了。我瞬間感覺臉滾燙滾燙的。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。里面的主人公叫王葆,他不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),只要一遇到數(shù)學(xué)就頭疼,但是,有了寶葫蘆,他就像變了一個人似的。這本書的第一章講的是王葆在做夢,他夢見有一次有一艘航天飛船快爆炸了,王葆駕駛的葫蘆號飛船把航天員從快要爆炸的航天器里救出來,但是,王葆奶奶急切的聲音把他從夢里叫醒了。有一次,王葆和他的同學(xué)討論一張設(shè)計圖紙,但是,王葆一不小心就把被人的圖紙弄壞了,而且同學(xué)還一直嘲笑王葆只會釣魚卻釣不到魚,王葆只好憤怒地離開了,半路上,王葆說:“只會嘲笑別人,不想想自己的缺點(diǎn)。”他想找個安靜的地方釣一會兒魚,說來也怪,一群鳥以箭頭的形狀帶著王葆到了森林的深處,前面還有一只青蛙帶路,他們一直來到了一個池塘,就在這個池塘,王葆釣到了一個寶葫蘆。

  寶葫蘆是個寶貝,他可以把他主人想要的所有東西都變出來,王葆覺得很高興,便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆給他帶來了全新的生活,王葆說:“數(shù)學(xué)之類費(fèi)勁的事由你來做,游戲、下棋之類有趣的事由我來做。”但是,天上沒有掉餡餅的事,到了最后,王葆還是把寶葫蘆趕走了。過了幾天,學(xué)校展開了接力賽,王葆被排在最后一位,結(jié)果,王葆那隊贏了,王葆半信半疑,他想,又是寶葫蘆在幫我嗎,他就跑到池塘問個究竟,半葫蘆說:“我沒有幫你呀。”王葆聽了這句話覺得特別高興,而且把金牌扔得老高,最后,寶葫蘆和王葆依依不舍地告別,寶葫蘆說“我以后要去世界的'每個角落學(xué)更多的知識,見更多的人。”

  看了這個故事,我知道了很多道理,天上沒有掉餡餅的事,只有自己努力學(xué)習(xí),所有的愿望才能實(shí)現(xiàn)。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  《寶葫蘆的秘密》是中國當(dāng)代著名作家張?zhí)煲淼闹髌。主人公是王葆和一個神奇的葫蘆,他們之間發(fā)生了一件又一件的事情,使兩人的關(guān)系不斷變化。讓我們來看一看他們之間發(fā)生了什么。

  王葆小時候奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事,寶葫蘆可以幫自己寫作業(yè)、上課、考試……

  有一天,王葆寫作業(yè)的時候看到有一個葫蘆在動,想起了奶奶給講的故事,很驚訝地說:“寶葫蘆!”寶葫蘆神通廣大,認(rèn)王葆做了主人,在河邊釣魚時幫他變魚、變零食、變玩具、變各種各樣的東西,王葆很是開心。在學(xué)校里,寶葫蘆幫王葆寫作業(yè)?荚嚨臅r候,王葆還讓寶葫蘆幫自己考試考滿分,王葆讓寶葫蘆幫自己做了很多事情。王葆感覺自己的生活非常完美。

  但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑,被人討厭,最令他傷心的是朋友、老師、親人對他的誤解,沒有一個人愿意理會他。有時候,王葆也覺得良心不安,朋友、老師和家人的關(guān)愛與保護(hù),讓王葆覺得自己對不起大家,隨后便拋棄了寶葫蘆。最后他明白了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的行為是不對的.,王葆下定決心要做一個好孩子,最后才發(fā)現(xiàn)這竟然是自己的一場夢!

  其實(shí)我也有過像王葆一樣的想法,幻想著能有一個人幫我做事情。但是當(dāng)我讀了這個故事后,我意識到世界上沒有完美的人和事。任何不勞而獲的想法都會讓人變得懶惰無能,被別人討厭;任何成功的背后,都是不為人知的努力和汗水。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要以寶葫蘆的故事當(dāng)做對自己的一個告誡,讓我能夠抵擋誘惑,成為一個勤奮努力的人!

  教師評語:“讀后感”這一文學(xué)體裁最重要的就是作者的感悟。本文的小作者就很會“感”,先簡單介紹了自己所讀故事的大概內(nèi)容,讓沒讀過這本書的讀者對自己所讀的書有一個大致的了解。最重要的是抓住故事的宗旨:不勞而獲終究會付出代價。聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)一步闡述了“只有努力付出才能有收獲”的道理。體會深刻,是一篇不錯的讀后感。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

  王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自我做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自我心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自我越來越會撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最終不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原先是一場夢,告誡自我以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。

  讀完這本書,那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收獲。“不勞動,哪里來得成果;不耕作,哪里來得豐收;不用功,哪里來得成績異想天開只會得到幻想的事物,想有一個完美的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的'努力。也許每個人都想要得到最好的東西,也許每個人都想要悠閑的生活,也許每個人都期望少動手事辦好,可耕作總會讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會有回報。每一天都付出一點(diǎn),時間長久,便會釀出最醇美的美酒。

  快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自我的心靜一點(diǎn),專心學(xué)習(xí)吧!一個晚上,一道思考題難住了我,那時我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個念頭在提醒我:千萬不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成,怎樣能睡了呢不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神,復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日,短短幾個星期后,我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報。

  付出總會有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實(shí)。在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個秋天金黃燦燦的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。我對這本書深有感觸,書中的內(nèi)容至今令我記憶猶新。

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的小學(xué)生,在一次偶然的機(jī)會中,他獲得了一個寶葫蘆。寶葫蘆真是個好寶貝,神通廣大,無所不能,想要什么有什么,簡直就是萬能的。于是,他給王葆變出許多想要的、令大家意想不到的東西,從此王葆成了“閑人”,不用做任何事情。

  可惜好景不長,接二連三的麻煩隨之而來,讓王葆一次又一次地感到尷尬,如他想要書,書就來了;他跟同學(xué)下棋,想把對方的馬吃掉,馬就到了他嘴里;他想要在同學(xué)面前顯擺顯擺,寶葫蘆就給他變了架塔吊模型。可是模型摔壞了,同學(xué)們叫他重新裝好,他不會,好沒面子,只能偷偷地溜走;考試的時候,寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷,竟然名字也沒改……由于這樣,他漸漸地脫離了群體,同學(xué)們不再相信他。

  后來,王葆受不了寶葫蘆的一些惡劣行為,也逐漸意識到自己的錯誤。他就把寶葫蘆的事一五一十地說給了大家聽,并把它拋棄了。做了這些事后,他心里揣著的一塊石頭終于落地了。最后王葆才發(fā)現(xiàn)他只是做了一場夢,他很慶幸這只是一場夢,他明白了凡事依靠別人和不勞而獲終究一場空,他決心做一個好學(xué)生。

  其實(shí),不僅僅是王葆,我在生活中也有類似的行為:我希望自己有一個三頭六臂的.機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包,幫我……這樣會多舒服呀!生活中,我不會系紅領(lǐng)巾,就讓媽媽幫我系;升國旗時,紅領(lǐng)巾開了,我卻沒有辦法。在學(xué)習(xí)上,我不會的題也不思考,直接交給媽媽,讓她幫我解答;到考試時,我發(fā)現(xiàn)難的題目一個也不會。

  我想,不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中,我們都不能抱有不勞而獲的想法,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,不投機(jī)取巧,靠自己戰(zhàn)勝困難,走向成功!同時,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!

寶葫蘆的秘密讀后感6

  今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

  這本書講述了一個叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對他的看法,所以自己一個人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件,從此過上了”幸!暗纳睿也皇且话闳讼硎艿男腋,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的`各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。

  其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個團(tuán),結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

  讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實(shí)的孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  小時候看動畫片的里面,有阿拉丁神燈,阿拉丁的神燈里面的燈神,幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,最終讓他娶到了美麗的公主。還有神筆馬良,他畫筆下的東西一下子就能變成真實(shí)的東西。多么神奇啊。

  當(dāng)時就想,如果生活中真的有這樣的神奇的事情,該是什么樣子呢?不需要努力,想要的都在眼前了。

  王褒也是這樣想的,王褒的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的'故事,寶葫蘆是個神奇的寶貝,能幫人實(shí)現(xiàn)自己的愿望。想要什么就有什么。這天王褒自己去釣魚的時候,偶然得到了一個寶葫蘆,哇。這豈不是以后自己想要什么就有什么了啊。

  他想要魚,釣魚的桶里面就有了魚,還有漂亮的金魚。可是金魚怎么會出現(xiàn)在河水里呢?王褒把魚拎回家,路上遇到了同學(xué)小鄭,小鄭看到這么多的魚很羨慕王褒,想跟著他一起去釣魚。還在水桶里見到了他不認(rèn)識的魚,小鄭帶著王褒去找姐姐,因?yàn)榻憬阏J(rèn)識的東西多,姐姐說金魚是不可能出現(xiàn)河水里的。金魚是鯽魚的變種,鯽魚進(jìn)化成的。河水里有鯽魚不奇怪,有金魚就很奇怪。為此小鄭和姐姐還發(fā)生了爭執(zhí)。看來,釣魚和變出來的魚還是有差別的呀。

  這個寶葫蘆還有其他的本領(lǐng),他想吃好吃的,美味的食物就出現(xiàn)了,想要模型,模型就出現(xiàn)了。他能擁有一切他想要的,但是有一樣,他要給寶葫蘆保守秘密,不能讓任何人知道了寶葫蘆的存在,不然寶葫蘆就再也不靈了。

  寶葫蘆給王褒帶來方便的同時也給王褒帶來了麻煩,因?yàn)楫吘共皇亲约焊冻鰟趧拥脕淼模远嗌贂屓藨岩。故事的結(jié)尾,他知道了寶葫蘆變出來的東西都是從別人那里得來的,他很后悔,自己吃了的花了的沒有辦法當(dāng)時返還了。那些物品都列好清單,希望還給大家。

  王褒從夢中被奶奶叫醒。還好是一場夢。

  看來雖然人人都希望能有很多東西直接擺在眼前,不需要自己付出努力,但是實(shí)際上是不可能的。寶葫蘆也只不多是挪用了別人的成果。想要什么東西,還是需要自己付出勞動才行呀。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  ‘流水光陰急,浮云富貴遲。’時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們就讀完了暑假共讀的第二本書了。這本書比較的長,總共?g四十一篇。我們花了11天的時間才把這本書給讀完·。這本書的作者是張?zhí)煲,只要是他寫的人物,無論是假的還是真的,同樣都會變成活的。他把這本書里的主人公王葆和寶葫蘆寫得栩栩如生、生動有趣。讓我們讀起來會變得更加的有意思了!

  這本書主要講述了王葆是一個愛幻想的小男孩,還愛打瞌睡。有一次,王葆做了一個夢,就是關(guān)于寶葫蘆的,因?yàn)樗哪棠探?jīng)常給他講述關(guān)于寶葫蘆的故事,而且還是有魔力的.寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲,不想費(fèi)勁。所以,王葆在普通的河里釣魚的時候,竟然釣到了寶葫蘆,于是,王葆和寶葫蘆就結(jié)了緣。

  在王葆往后的生活里,遇到了許多難題,其實(shí)當(dāng)初王葆都沒有意識到。有一次下象棋的時候,寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬,就是用嘴吃的,結(jié)果,讓王葆吃了好幾個,最后還是吐了。

  還有一次,由于寶葫蘆把王葆同學(xué)的試卷變到了王葆的手里,最后讓老師發(fā)現(xiàn)了,就把王葆叫到了教務(wù)處,這使王葆很生氣,氣的一下子把寶葫蘆給燒了,但是寶葫蘆安然無恙。

  在這本書里,我最喜歡寶葫蘆,因?yàn)樗且粋神奇的寶貝,而且,它還會去勸王葆,不要再讓他執(zhí)迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因?yàn)樗粫鹬貙毢J,畢竟,寶葫蘆還幫了他那么多,他不但不感謝寶葫蘆,還批評寶葫蘆,他不僅不勞而獲,又不會尊重別人。

  所以,我們不能像王葆那樣不勞而獲,不尊重別人,要踏踏實(shí)實(shí)的做一位陽光好少年!

寶葫蘆的秘密讀后感9

  這個寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,令我有很深的感悟。

  這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆,從此王葆就過上了“幸福”的生活。這個寶葫蘆什么都可以變出來,可以為王葆做一道很難的數(shù)學(xué)題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機(jī)模型。這個寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領(lǐng)都是偷的,王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。

  想想我們自己,頭腦里總是想不勞而獲,面對困難時,我們總是時不時的想:要是有個人或?qū)毢J來幫我們完成該多好!我們要讓不勞而獲這個詞永遠(yuǎn)從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費(fèi)吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當(dāng)于是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會讓別人對你刮目相看,只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環(huán)境充滿不滿,總是覺得自己不夠幸福,總是覺得不上學(xué),不寫作業(yè),天天玩是幸福的。我們應(yīng)該問一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來,那就是希望我們長大成才,能對自己的國家有用,讓別人因你的.存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽光。一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙,自己努力做好,開學(xué)時交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福,你能保證給老師嗎?

  想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!

寶葫蘆的秘密讀后感10

  愛慕虛榮,知錯就改的王葆;自作聰明,能言善辯的寶葫蘆;是文章《寶葫蘆的秘密》里面的主人公,下面我?guī)ьI(lǐng)大家一同去感受故事的精彩內(nèi)容吧!

  有一天,王葆在河里竟然釣到了一個會說話寶葫蘆,從寶葫蘆口中,王葆知道他神通廣大、無所不能。于是王葆讓寶葫蘆變出了自己想要的一切,王葆開心極了。之后他就整天無所事事,游手好閑,什么也不干,甚至也不去上學(xué)。因?yàn)橥踺嵊X得,努力學(xué)習(xí),就是為了考上大學(xué),長大后能過自己想要的生活,而現(xiàn)在自己想要什么就會有什么,所以他覺得學(xué)習(xí)也沒一點(diǎn)用處了。于是王葆的做法被很多人懷疑,還老是被別人指指點(diǎn)點(diǎn),說王葆是小偷。從此,王葆因?qū)毢J而煩惱,直到那次“考試交換試卷”事件,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆自作主張,把自己的`試卷和班上學(xué)習(xí)最好蘇鳴鳳交換了,王葆在同學(xué)們的疑問下,灰溜溜的跑走了。王葆這才得知寶葫蘆的所有東西竟都是偷來的。王葆受不了寶葫蘆的所作所為,就把寶葫蘆拋棄了。叮鈴鈴……鬧鐘響了,這原來是一場夢!不過,王葆很慶幸的不是真的。

  如果我有一個神奇的寶葫蘆,那該多好呀!這樣我就可以變得神通廣大,無所不能了?墒牵踺岬玫竭@些東西的同時,他得到快樂了嗎?想想還是算了吧,我才不愿意變成人人都懷疑的“賊”呢!我母親經(jīng)常對我說:“我們世上所有美好的東西,都是通過自己的努力付出和聰明才智創(chuàng)造出來的”。這本書更加印證了我母親的話,讓我明白:不勞而獲、凡事都靠別人是不對的,無論是在學(xué)習(xí)或生活中都要腳踏實(shí)地,只有通過自己的努力,才會成就夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了……。

  王葆的成績不如班上其他孩子好,常常被同學(xué)嘲笑。一天中午,他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆,它能實(shí)現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好,還能得到老師的表揚(yáng),洋洋得意的。可是后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的`努力成為了游泳冠軍,為班級、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn),首先,人必須要誠實(shí),不能說謊騙人。王葆開始不誠實(shí),偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,后來大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆后來變誠實(shí)了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,一道題我不會做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分;丶液笪液芎蠡,因?yàn)檫@樣不誠實(shí),我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評了我的錯誤,同時又為我的誠實(shí)感到高興,說知錯能改就是好孩子。第二天,我找老師說明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。

  第二點(diǎn),自己的事情自己做,不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽,理所當(dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“欣怡,自己的事情自己做,你如果不會洗媽媽可以教你!痹趮寢尩膸椭拢彝瓿闪私、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了?粗筛蓛魞舻氖峙粒沂珠_心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

  通過這部電影,我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會誠實(shí)和自理,因?yàn)樘焐喜粫麴W餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  《寶葫蘆的秘密》這本書光看書名,就很吸引我:究竟是什么樣的寶葫蘆?到底又有什么秘密呢?因此一拿到這本書,我就迫不及待地馬上讀起來,不到兩天就讀完了。

  故事發(fā)生在小學(xué)生王葆身上,從王葆小時候,奶奶就一直給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,所以每當(dāng)碰到困難的時候,王葆就幻想有個神奇的寶葫蘆來幫助他。有一天,王葆又與同學(xué)吵了架,回家后睡著了,他夢到自己釣魚時意外地釣到了一只萬能的.寶葫蘆,從此,他就讓寶葫蘆代他寫作業(yè)、做模型、考試,要什么有什么,想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后,王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們刮目相看。寶葫蘆讓王葆漸漸有了依賴性,不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆使用魔法時把同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的答案連姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,壞事終于漏了底。在老師和同學(xué)們的幫助下,王葆認(rèn)識到了自己的錯誤,明白了一分耕耘,一份收獲的道理,所以他發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力,在游泳比賽中取得了優(yōu)異的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  剛開始看這本書的時候,我覺得寶葫蘆真是一個充滿了魔力的寶貝,我也很想要一個這樣的寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西?墒亲x完這本書后,我就覺得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。這個故事告訴我們投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石,只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功?孔约旱膭趧訐Q來成果才會感到幸福,所以,我們一定要用自己的智慧來克服困難,用自己的努力來取得進(jìn)步和成功。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  讀了我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎品——張?zhí)煲碜髌肪x里的一個名叫《寶葫蘆的秘密》的書,非常的喜歡。

  故事講的是一個叫王葆的孩子。有一天,他去釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)他的所有愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會有許多的好吃的,想要玩的就會有許多玩具,寶葫蘆還給他變出來了許多名貴的花,還有他想要的自行車,許多的獎狀和錦旗,還有花不完的錢,寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí),還為他做飛機(jī)模型、電磁起重機(jī)……他覺得他自己過上了非常幸福的生活,自己也和別人不一樣了,成了一個特殊幸福的人了,整天樂滋滋的。

  寶葫蘆用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。在一次圖書館里借書的時候,寶葫蘆為了讓他得到《科學(xué)畫報》這本書,鬧了一大串麻煩的事情;還有他和同學(xué)下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;還有一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆使出魔法,偷了同學(xué)蘇鳴鳳的試卷寫上王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑。他傷心的離開了學(xué)校,離開家……到了后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全都是偷來的.,王葆很難過,感覺自己成了一個人人討厭的小偷。他感覺到有了寶葫蘆并不是一件幸福的事情,他決定扔掉寶葫蘆,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也就失去了魔法,自己也和正常人一樣了,心里變的輕松了。

  雖然這只是王葆做的一個夢,但是這個故事讓我懂得:不管做什么事都要靠自己動腦思考、自己動手做,不能不勞而獲,辛勤勞動換來的成績才是最幸福的,要什么就有什么是不會給自己帶來快樂的!

寶葫蘆的秘密讀后感14

  在寒假里,我讀了一本書是《寶葫蘆的秘密》,讓我深受感悟。

  這本書主要講了:一個主人公王葆在荷塘釣魚時,意外獲得了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆能變出任何王葆想要的東西也因此,寶葫蘆給王葆闖了許多禍。后來,王寶得知真相,寶葫蘆變出的東西都是偷來的。從此,王葆毀掉了寶葫蘆,和別人說清真相后又開始幸福、踏實(shí)的'生活。王葆突然醒來。原來這是一場噩夢。

  在書中“‘啪!’我對準(zhǔn)寶葫蘆就是一刀,當(dāng)時一點(diǎn)也沒有考慮,就是那么一刀。我一刀下去,把這個寶葫蘆劈成了兩半,才覺得有些可怕!边@段話給我的印象最深,文中“我一點(diǎn)也沒有考慮”說明王葆當(dāng)時是下定決心要把寶葫蘆毀掉!耙坏断氯ァ闭f明王葆能知錯就改了,并且不想讓寶葫蘆再去傷害別人了,還表現(xiàn)出了王葆很憤怒的心情。

  通過這個故事,我聯(lián)想到了自己身邊也有類似的一件事:有一天晚上在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,有一道題難住了我,在這時,我多么想有一張答案突然出現(xiàn)在我的面前啊!當(dāng)我的書包又變亂的時候,我多么想用魔法把書包變整齊啊!當(dāng)我每次想出門時,我多么想讓攜帶自動系好啊!但是,當(dāng)我看了這本書后,我徹底地改變了我的想法,因?yàn)槲抑懒耍涸谧约旱纳钪,不要總讓別人幫你干這干那,因?yàn)橹挥凶约旱氖虑樽约焊,生活才會更美妙。因此,我比平時變得更樂觀了,更勤勞了,頓感覺生活一切皆美妙。

  不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的,所以我們一定要通過自己的努力到勞動的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  寒假里我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個小學(xué)生王葆,他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,而且也幻想著自己有一個寶葫蘆,想要什么就有到什么,也能得到同學(xué)們的喜歡。有一天他終于得到了傳說中的寶葫蘆。

  寶葫蘆神通廣大,他能幫王葆變出各種零食和玩具,還幫王葆做出了電磁起重機(jī)的模型,他真的過上了要什么有什么的生活,王葆很是開心。但是寶葫蘆在給王葆送東西的時候,從來都不和他商量,在“拿”別人的東西時也從來不會愧疚。結(jié)果按照寶葫蘆的想法,讓王葆在同學(xué)面前出了丑。比如和同學(xué)下棋,王葆想吃掉對方的棋子,寶葫蘆理解錯了,真的把棋送到了王葆的嘴里。還有寶葫蘆幫王寶把《科學(xué)畫報》偷來,使王葆有些不安!翱荚嚀Q試卷”的事情徹底點(diǎn)燃了王葆心頭的大火。

  事情是這樣的:同學(xué)們正準(zhǔn)備交卷的時候,蘇鳴鳳的卷子和王葆的卷子交換了,老師讓王葆把事情交代清楚,同學(xué)們也議論紛紛,七嘴八舌的問王葆是怎么回事。王葆只是低頭整理著書包不說話。結(jié)果由于緊張不小心抖出了書包里的.《科學(xué)畫報》。這時同學(xué)蕭泯生大喊:“原來書在你這里,我說怎么找不到了?”王葆不知道如何解釋,拿出手絹擦汗,結(jié)果又掉出了一張5元的票子,這五塊錢是楊栓的。這么多奇怪的事情,王葆沒有辦法說清楚,只好跑了出來,準(zhǔn)備把寶葫蘆扔了,因?yàn)橥踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不會帶給他快樂,只有無數(shù)的麻煩。

  這時王葆醒了,原來寶葫蘆并不存在,這只是一個夢。但是醒來后,王葆得到了一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  其實(shí)讀這本書的過程中,我也幻想著要一個寶葫蘆,想讓他幫我變出好多零食和玩具,幫我寫作業(yè),幫我考試……但是通過這個故事,我懂得了,任何時候都不要想著不勞而獲,要靠自己動手動腦,踏踏實(shí)實(shí)的做事,這樣才會幸福和快樂。