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校長述職報告

時間:2024-10-13 20:21:49 述職報告 我要投稿

校長述職報告(13篇)

  在不斷進步的時代,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校長述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長述職報告(13篇)

  校長述職報告 篇1

  本學期已結(jié)束,各項工作圓滿完成,現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強服務意識。

  本學期,我?guī)ьI后勤一班人,始終嚴格按照上級部署和學校安排,有條不紊的開展工作,與上級領導部門和學校各部門保持高度一致,明確自己的職責,盡其所能做好了本職,面對工作上的困難,從不推諉、扯皮,總是積極想辦法,不抱怨、不泄氣,盡自己最大努力完成自己分擔的工作,以實際行動為教育教學工作提供有力的保障。

  二、各項工作開展有序,穩(wěn)步推進。

  1、與后勤一班人討論研究,于開學初制定了學期工作計劃,平時的.工作中依據(jù)計劃安排,按部就班的扎扎實實走好每一步,工作有序,沒有因為安排不到,工作不力影響學校整體。

  2、上級臨時安排工作保質(zhì)保量完成?倓仗幟繉W期上級臨時性工作不少,在工作頭緒多人手少的情況下,各項工作均能按照上級要求按時完成,比如:固定資產(chǎn)清查、全面改薄檢查、貧困生救助,食堂衛(wèi)生安全督查等。

  3、公物維修、維護和水電線路改造順利完成。

  本學期,維護、維修設施改造等進行順利,如飲水機維護維修,空調(diào)維修,水管維修水龍頭更換,門窗玻璃維修更換,燈具維修和更換,教學區(qū)和宿舍區(qū)下水道疏通,廁所下水道疏通,廁所線路維修,教職工宿舍電路改造,廁所和生活垃圾清運,花草樹木的管理等。

  三、把食堂管理作為工作重點之一

  為保證師生的飲食安全,嚴把進貨質(zhì)量關,索證、索票齊全留樣兒消毒規(guī)范,嚴控制作環(huán)節(jié)排除安全隱患,杜絕食品污染,保證食品絕對安全。

  四、下學期工作幾個重點:

  1、做好平時財物檢查并定時清查,及時反饋量化,同時做好維護維修。

  2、督查相關科室抓好固定資產(chǎn)管理,嚴防國有資產(chǎn)流失和人為損壞。

  3、進一步完善食堂管理,嚴控各個環(huán)節(jié),及時排除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。

  4、強化責任意識,保障教育教學工作正常進行。

  校長述職報告 篇2

  我是20xx年11月24日來學校上班的,到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。一年來,從角色的轉(zhuǎn)變到工作的適應,從位置的變遷到心緒的穩(wěn)定,經(jīng)歷了一個相當長的過程。

  以前是別人求我,現(xiàn)在是我處處求別人,以前是別人分派事給我做,現(xiàn)在是我分派事給別人做。這種反差經(jīng)常讓我吃不飽、睡不著,甚至做夢也是夢學校的工作,有時半夜想到了一個什么注意也會爬起來用本子記下來,擾得一家人都不得安生。來學校做校長,我一家人都適應不過來,我父母問我是不是犯了什么錯誤,我無言以對。

  既來之,則安之。在第一次教職工大會上,我就向教職工坦言,既然來了做校長,我就一定會對得起組織和領導,對得起全體教職員工,對得起全體學生,對得起自己的良心,帶頭搞好團結(jié),帶頭認真工作,帶頭認真學習,帶頭廉潔自律,帶頭鍛煉身體,希望全體教職員工給我一點工作適應的時間。

  做校長一年了。一年里,在全體行政人員的積極協(xié)助和全體教職員工的共同努力下,圓滿地完成了年初既定的工作任務,現(xiàn)就一年來的工作和廉潔自律情況作如下述職,請組織和領導予以審議。

  一、改革

  我根據(jù)職業(yè)學校學生文化底子薄、思想活躍、不愛讀書的特點,在教學上推出了調(diào)整文化課,豐富公共課,整合專業(yè)課三項改革。可以概括為"調(diào)整、豐富、整合"六個字。

  調(diào)整,就是調(diào)整文化課。在不違背國家政策、不違背教學大綱的前提下,調(diào)整語文、數(shù)學、英語三門文化課課時,根據(jù)不同專業(yè)要求,降低語文、數(shù)學、英語難度,個別專業(yè),如幼師專業(yè),取消數(shù)學課。

  豐富,就是豐富公共課。在原有的體育、音樂、計算機公共課的基礎上,再增加一節(jié)體育課,增設一節(jié)形體課、一節(jié)美育課、一節(jié)禮儀課、一節(jié)國學課、一節(jié)做工課。

  我是這樣想的:增加體育課,可以增強學生的體質(zhì);增設形體課、美育課,可以打造學生的氣質(zhì);增設禮儀課、國學課,可以傳承中華文明;增設做工課,可以讓學生邊讀書邊賺錢,擠占學生的空余時間,讓學生體驗如何賺錢,體驗賺錢的艱辛,鍛煉學生的勞動態(tài)度,啟迪學生的創(chuàng)業(yè)思想。

  整合,就是整合專業(yè)課。根據(jù)各個專業(yè)的不同要求,刪繁就簡,避難就易,教材中難的不學,繁的不學;實踐操作中,瞄準市場需求,市場淘汰的實踐操作不做,沒有實際意義的操作不做,一線技術工人用不到的實踐操作不做,讓學生輕松學習、快樂學習。

  二、創(chuàng)新

  一是創(chuàng)新校訓。

  職中原來沒有校訓。我來了以后把"愛你的媽媽"作為職中的校訓。走遍泰和,甚至走遍吉安,也沒有一所學校有這樣的校訓,因為與眾不同,因為太直白、太淺顯,所以招來很多非議。大家認為,"愛你的媽媽"這幾個字很淺顯,小學生的語言,作為校訓,沒有品位,沒有內(nèi)涵,沒有深度。愛媽媽,應該是教育小學生的。作為校訓,要面對全體職中學生,()面對全體職中老師不恰當。其實,把"愛你的媽媽"當作校訓,不是我的發(fā)明,也不是我首創(chuàng)。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯斯基創(chuàng)辦了一所學校,叫帕布雷什學校。這所學校大門的正上方懸掛著五個大字,這五個大字就是"愛你的媽媽",這也是帕布雷什學校的校訓。我的校訓沒有品位,難道蘇霍姆林斯基的校訓也沒有品位嗎?

  二是開設國學課。

  職中的學生來自全縣各個初中學校,有的是春季招生來的,有的'是秋季招生來的。不管是春季還是秋季招來的,都有一個共同的特點,就是文化底子薄,思想活躍,不愿讀書,組織紀律性較差,日常行為問題多多。為了糾正這些問題,我想了很多辦法,但都不怎么奏效。

  既然"警察"式管理沒有效果,那能不能從思想上進行引領,而且是暗中引領,在潛移默化中改進學生的毛病,讓學生養(yǎng)成良好的習慣。由此,我想到了《弟子規(guī)》,并果敢地在學校開設國學課。從誦讀《弟子規(guī)》開始,在學生和老師中廣泛開展誦讀《弟子規(guī)》活動。每星期一節(jié)國學課,每星期三個朝讀課讀《弟子規(guī)》,學生個個要背誦,老師人人要過關。

  書讀百遍其義自見,讀多了,讀熟了,讀透了,《弟子規(guī)》中孝敬父母、尊敬師長、愛眾親仁、行為規(guī)矩的諄諄教誨肯定會影響學生的思想。這個學期,我們國學課只開設了《弟子規(guī)》誦讀,以后我們還要陸續(xù)把《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《幼學瓊林》搬進課堂。只要我們不斷強化,對學生的影響就會不斷地加深。強化得越多,對學生的影響就越深,對學生影響越深,就越能讓學生的學習和生活走上正軌。這也是我們想要的結(jié)果。

  三是開設毛筆字課。

  由于電腦打字的普及,提筆忘字的現(xiàn)象屢見不鮮。為了提高學生的書寫能力,職中原來開了寫字課,作為地方課程,放在每天的下午上課前,十五分鐘,書寫工具是硬筆,效果不好。

  效果不好的原因是時間太短,沒有老師,每個班都開,也不可能有這么多寫字寫得好的老師,因此學生逐漸沒了興趣。這個學期開始,為了重新找回學生對漢字書寫的興趣,我們嘗試在幼師專業(yè)開設毛筆字課,外聘了吉安書法家協(xié)會一位理事授課,不光幼師專業(yè)的學生聽課,其他專業(yè)也很多學生去旁聽,效果很好。

  四是開設做工課。

  現(xiàn)在,從上到下都很重視職業(yè)教育的校企對接問題。校企對接對培養(yǎng)職業(yè)學校學生的動手操作能力具有十分重要的意義,但要真正做到校企對接并不容易。工業(yè)發(fā)達地區(qū)容易做到,像我們這樣的工業(yè)欠發(fā)達地區(qū)要真正做到校企對接其實很難。

  比如,我縣的工業(yè)園區(qū)到目前為止,還沒有一家企業(yè)一年到頭能滿負荷工作,等我們的學生要實習,企業(yè)又沒活做,企業(yè)要趕活時,教學又安排不過來。為了克服這種兩難的現(xiàn)象,我想干脆把學生的實習搬到課堂上來,開設做工課,每天一節(jié)課,放在下午的最后一節(jié)課。具體做法就是到工業(yè)園區(qū)去攬活,拿到學校來做。

  要求不要工作臺,越簡單越好,批量越多越好,誰都可以做,誰都會做,這個月串珠子,下個月可能插花,或插電子管什么的,分到班上,分到每個學生,一個月結(jié)一次帳,邊讀書邊賺錢。這樣,既可以擠占學生的空余時間,又可以讓學生體驗如何賺錢,既可以讓學生體驗賺錢的艱辛,又可以鍛煉學生的勞動態(tài)度,同時還可以啟迪學生的創(chuàng)業(yè)思想。

  三、發(fā)展

  一是積極調(diào)整招生政策,制定并完善招生獎勵辦法,使春季和秋季全日制招生在人數(shù)上有明顯上升。

  二是積極向縣財政爭取城市教育費附加1XX﹪用于職業(yè)教育的政策的落實,使全體教職員工的陽光津貼得以全額發(fā)放。

  三是積極向縣政府爭取每年XX萬元的職業(yè)教育專業(yè)設備費的落實,新裝備了一個計算機房,完善了學生喝開水設備,添置了學生蒸飯柜,使廚房原始的燒水、做飯條件得到了徹底改變。

  四是千辛萬苦爭取"基礎能力建設"項目落戶學校,如果爭取到了,項目投資將是XX萬元,F(xiàn)在前期基礎工作已經(jīng)完成。

  四、自律

  一年來除認真履行工作職責外, 帶頭遵守黨的紀律,帶頭搞好黨風廉政建設,嚴格執(zhí)行八項規(guī)定。在用餐上,嚴格堅持標準,做到同城不吃請,中午和晚上都不飲酒。在用車上,嚴格控制。

  用車范圍不能超過泰和。節(jié)假日不用公車,辦私事不用公車。在會議安排上,做到少開會,開短會。能不開的會不開,能合并開的會合并開,長話短說,少說話,多辦事,辦實事,辦好事。

  在作風轉(zhuǎn)變上,不搞形式主義,旗幟鮮明反對官僚x義,反對享樂主義,反對奢靡之風。在權力運行上,自覺抵制不正之風,辦事透明,政務公開,陽光操作。

  校長述職報告 篇3

  大家上午好!本人xxx,現(xiàn)年45歲,中共黨員,現(xiàn)擔任普安中學副校長之職,分管教育教學。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作;仡欉@一學年,學校教育教學工作穩(wěn)定、有序,主要得益于左校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

  一、親近

  20xx年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報給大家。在普安中學工作了近1年,今年的內(nèi)心格外的溫和。

  和我共事近100名教職工,看到學校的骨干教師和優(yōu)秀教師業(yè)務精湛,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內(nèi)容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。我為你們自豪;

  一年的普安中學的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛與關懷,支持與理解。到今天為止,內(nèi)心對同事多了一份親近,這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。

  二、崇敬

  從我進校起,內(nèi)心對普安中學的諸多人和事多了一份崇敬。

  看到當年曾經(jīng)獨領風騷的教師們從事教學時,從不敷衍課堂,嚴謹?shù)慕M織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學習慣已深入你們的血液,每次經(jīng)過你們的課堂,我總是肅然起敬。

  看到陽光和活力四射的學生見到自己的老師,友好和禮貌叫一聲“老師”,學生與老師之間內(nèi)心彼此接納,親近如家人,我的內(nèi)心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師。

  看到老師們由衷地關心愛護著每一個孩子,每天把加班看做是工作時間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內(nèi)心崇敬地欣賞著。

  看到老師們因為學生的進步成長寢食難安,虛心好學改變方法策略、調(diào)動學生學習的積極性,提高課堂教學有效性,我崇敬老師們的責任感!

  看到我們的學校領導每天堅守崗位,寬容善良、思路清晰、精準決策、人性化管理……指引和配合著我的飛翔,我能舒展而舒心的工作,我對班子充滿感激和敬意。

  看到我的同事們?nèi)似烦霰、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學習著同事們的高尚,內(nèi)心溫軟而幸福。

  我努力修養(yǎng)做一個內(nèi)心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認可。

  三、成長

  普安中學滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準,我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責。

  我喜歡看書讀報,喜歡思考,喜歡反思。認識到管理是為學校師生發(fā)展服務,為學校發(fā)展服務。管理的科學性就是讓人高效的做事,管理的藝術性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。

  業(yè)務上,我喜歡生本理念、有效教學。

  四、奉獻

  這一年,配合和參與教科室的`課題確定,新進教師上的見面課,有效教學的推進工作,參與并督查常規(guī)教研。

  教學指導思想:在生本理念指導下,提高課堂教學活動的有效性,追求輕負擔高質(zhì)量。追求教師、學生以及工作的減負高效。追求教師隊伍整體提高。

  本學年我聽了63 節(jié)課,迎接了11項檢查,組織或協(xié)助參與了6項教研活動,完成了近17期《普中校報》的設計、編輯、排版、打印、發(fā)行的工作。

  督查和參與了教務處的工作:1.開展學風建設,參與并督查學風建設的時效性。2.參與教學月的教學常規(guī)檢查,及時反饋和通報情況。3.參與并督查教務處及時組織月教學質(zhì)量檢測,深入分析并組織開好質(zhì)量分析會,及時召開學生師生月考總結(jié)暨表彰會。4.及時召開學情、教情、考情分析會,查找問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出要求,整改到位。5.迎接教科局的常規(guī)考核、配合普安教育督導辦在我校舉行的畢業(yè)班研討會、認真組織縣教學研究室在我校去年秋季期末在我校設置的小學畢業(yè)班閱卷工作、認真組織教研室在我校召開的語文、物理、化學三科的畢業(yè)班復習研討會。

  本年度我校教學工作取得成績:

  常規(guī)檢查驗收取得優(yōu)秀,在教育教學質(zhì)量提升、教師教育、教學管理、校本教研、教育科研等十一項工作榮獲榮譽和獎勵。特別是九年級中考中三A學生達到38人,上劍閣中學錄取線177人,上劍州中學和劍門關高級中學232人,中職招生完成上級下達的指標任務。

  這份數(shù)字羅列是我最為自豪、最覺得有分量的表揚!

  祝福我所熱愛的學校永遠輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂、幸福!

 述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校長述職報告 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

  在局領導的信任和大家的關懷支持下,我20xx年被任命為xx鎮(zhèn)xx小學的校長。任職以來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校。一年來,在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構老化的條件下,走出了一條“農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育”的發(fā)展路子。總結(jié)起來,我們主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學理念和工作思路

  一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、

  創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一,在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

  第二,管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的xx、xx老師負責學校安全和業(yè)務工作。xx老師擔任教導主任,學科極有特色的xx、xx老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外

  活動能力xx負責少先隊工作。xx老師繼續(xù)辦好xx文學社,并擔任xx文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有x名學生參加了全國第x屆小學生作文大賽。

  第三,教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在工作上嚴格要求,在個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神,這是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

 。ㄒ唬﹪栏窨记谥贫,做到為人師表

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷、省時。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天早晨到學校檢查教學秩序,同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15 篇,日記每兩天一篇,全批全改。

 。ǘ﹫猿忠匝写俳,努力提高課堂教學效率

  一年來,我校特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,把每周一下午的`第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,

  有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里舉行的國培計劃培訓,x月份我校派xx到省教育中心充電。九月份xx到太原電教中心進行了培訓學習。xx老師在南京師范大學進行培訓學習。我校xx名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學相長的良好氛圍。

  以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校xx老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,xx榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,xx榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師xx等老師的x 篇教學論文在《教育研究學刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有xx等x名學生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

 。ㄈ⿲Ω骺谱鳂I(yè)進行科學管理

  我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際情況,分層次

  布置作業(yè),學生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,減輕了學生的作業(yè)負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發(fā)了學生的學習興趣。

  (四)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

  在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

 。ㄎ澹╆P愛學生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

  我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校x名參考學生中,x分以上的學生有x名同學,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。

  四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展

  我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》,進一步加強學生思想品德教育!傲弧眱和(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶;顒,豐富了師生的校園生活。

  我校一貫開展各種常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼界,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在xx小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。

  我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:持續(xù)關心住校教師的生活,給他們免去電費,沒電時,讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我會要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。

  在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應,內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺,幼兒班墻壁上的彩畫也是由xx等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生,鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。

  五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以xx老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并和學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學生發(fā)放了安全小黃帽,讓學生排隊放學,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。

  為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。

  每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

  一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。

  沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

  校長述職報告 篇5

尊敬的各位領導、各位教師:

  我叫xxx,自20xx年8月xx中心校成立以來,一向擔任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門、xx校長和學校領導班子其他同志的指導幫忙下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自我的本職工作。此刻,我把本人任職期間的工作狀況簡要匯報如下,請領導和同志們審查指正。

  一、政治思想上,堅持嚴格自律,服務師生不動搖。

  本人能堅持以科學發(fā)展觀為指導,以黨的十七大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自我,以優(yōu)秀教師的標準激勵自我,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自我的努力,沒有辜負xx校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。

  二、業(yè)務素質(zhì)上,堅持學習,更新觀念,講求實效。

  本人能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種政治職責,作為提高自我思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業(yè)務學習,認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時,能虛心向?qū)W校其他領導、教師學習,學習大家的敬業(yè)精神,時常提醒自我,要以他們?yōu)榘駱樱瑘允貚徫,不忘自我的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改善自我的工作方法,提高自我的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,真心實意地改善作風,改造思想,立高尚師德,樹良好師風,用心履行了一個人民教師就應履行的職責,無悔于人民教師的光榮稱號。每一天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然教師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通教師,我也喜歡和其他教師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當教師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做教師的知心朋友。

  三、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。

  本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自我的認識水平,擺正自我的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。

  后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。所以,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

  抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,群眾主義教育等。如對一些后勤人員職責心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的職責感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的群眾主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

  嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。個性是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務受到了教師的好評和上級領導的贊許。

  四、幾點體會

  我作為學校領導班子一員,個人能取得工作和學習的一些提高,有以下幾點體會。

  一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長的直接領導下,我校幾年的發(fā)展建設以及各項改革成績有目共睹,而穩(wěn)定的.形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心的。

  二是和諧的同志關系給了我支持和幫忙。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫忙。在此,我真心的感激大家。

  三是關于職務和職責。說實話,近幾年來,應對副校長這個職務,我思考的不是權力的大小,而是職責的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一齊的,我有職責也有義務為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領導、對得起全校師生,對得起社會。

  五、主要缺點和不足

  成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。所以,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

  1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習,所以,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。

  2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關心不夠。

  3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

  六、整改的主要措施

  1、進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習,個性要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。

  2、堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿”。所以,我作為副校長,要找準自我的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和職責。

  3、發(fā)揚求真務實精神,進一步改善工作作風。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。

  各位領導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持xx校長的工作,擺正自我的位置,站好自我的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的職責感,始終持續(xù)與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學習,克服自身缺點,兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領導交給的各項任務,為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設和諧學校添磚加瓦。

  述職完畢,不當之處,請領導和同志們批評指正。多謝大家!

  校長述職報告 篇6

  時光冉冉,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。分路口小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起分路口小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在區(qū)教育局的正確領導下、在分路口中心學校各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有形有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我是一名校長行列中的新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

  一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向區(qū)教育局、分路口中心學校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

  同時,堅決落實區(qū)教育局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

  第二、管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的`積極性。

  第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師工間操等活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另

  一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入分路口小學全體教職工的心中,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。

  三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

  五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

  過去的一年,我明確提出各部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展興趣活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。

  四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

  (一)嚴恪己律,做到率先垂范

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。

  (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

  一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:

  一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。

  二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

  三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經(jīng)確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx-2017年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。

  五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能

  過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

  七、嚴格落實教育惠民資金。足額發(fā)放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。

  八、存在的主要問題

  一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習

  二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

  三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

  九、下一步重點工作

  一是打造專業(yè)化教師隊伍

  二是深入推進新課程改革

  三是基本配齊并用好功能室

  一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學!钡哪繕恕

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

  校長述職報告 篇7

  緊張忙碌的20xx年過去了,我們又將迎來嶄新的20xx年,回顧這一年來的工作,我安全科在馬校長的正確領導下,始終把構建“平安駕校”這一工作理念放在工作的首要位置,認真落實安全生產(chǎn)責任制,努力學習安全知識,通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理,和“防火、防盜、防交通事故”安全重點防范,收到了很好的效果,公司全年沒有發(fā)生任何不安全現(xiàn)象,圓滿地完成了全年安全指標,保證了經(jīng)營工作的順利開展,以下是我的述職報告。

  思想素質(zhì)方面:

  我認真學習安全法規(guī)和各種規(guī)章制度,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務管理水平。在工作之余,我始終堅持理論學習,以提高個人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng),本著對企業(yè)負責的態(tài)度。勤懇工作。把理論和現(xiàn)場經(jīng)驗相結(jié)合,不斷充實自己。

  工作方面:

  安全是企業(yè)發(fā)展的根本,也是駕校駕校常抓不懈的任務。20xx年我科室針對突出的安全重點,制定了針對防火、防盜、防交通事故的三大安全重點措施。在工作中我堅持秉承“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的大方針,積極落實上級主管部門及領導下達的`通知和任務,并在安全生產(chǎn)過程中查出的問題及時整改。在上級主管部門的監(jiān)督下,結(jié)合我校實際我科室作出了每月不少于一次的教練員安全學習、消防隱患排查、教練員出車前的安全例檢等安全工作。有效保障了我校安全生產(chǎn)的平穩(wěn)發(fā)展。

  通過一年的努力,我科室在公司的重點安全工作面取得了良好的成績,全年沒有發(fā)生任何安全問題,安全隱患也得到了及時排除,為公司的正常經(jīng)營提供了穩(wěn)定的環(huán)境。20xx年,我將再接再厲,始終把握“安全是的效益”這一理念,把安全工作做的更扎實,更穩(wěn)固,做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里,使公司的安全工作更上一個臺階。

  存在的問題:

  1、自身的工作經(jīng)驗不足,有待進一步加強。理論和專業(yè)知識學習不夠。

  2、對全校教職員工的安全教育針對性不強、學習內(nèi)容較少。

  20xx年的工作計劃。加大安全教育學習與培訓力度。通過近段時間的努力工作,我能認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,能夠緊緊以安全生產(chǎn)為中心開展工作,通過崗位任職磨練,思想逐漸成熟,已具備了一定的工作能力,積蓄了一定的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。在今后開展工作的同時,我將不斷學習業(yè)務知識,提高自身綜合素質(zhì),以適應工作的需要。并經(jīng)常開展批評與自我批評,廣泛聽取領導和同事的意見和建議,對合理的建議進行采納,不斷完善自己。同時我要努力的加強安全知識及管理方面的學習,提升業(yè)務水平,使自己的知識面更加豐富,為公司貢獻自己的力量。以上是本年以來的工作述職,有不妥之處敬請各位領導及同事批評指正。最后對一年來關心和支持我工作的領導、同事表示誠摯的謝意,同時借此新年之際祝各位新年快樂。

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  校長述職報告 篇8

尊敬的領導,親愛的教工同志們:

  大家好!

  擁護黨的方針政策。貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,用心推進素質(zhì)教育。主管教學工作,改革求新,使我校教學工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。

  (一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀

  作為主管教學的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國務院有關基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,用心進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,開展各項工作。

  (二)抓好課堂教育改革

  1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)

  為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,落實區(qū)教委關于“打好課堂教學攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標準,提出改善課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。

  2、抓好教研、科研,使教學改革深入發(fā)展

  隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要資料。

  本學年學校進行多項教學改革。史、地、政學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,配合田校長抓好人文學科的教學,聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,用心推動人文學科教學的發(fā)展。

  繼續(xù)搞好分層教學。分層教學實施兩年,取得良好效果。本學期重點,加強B層學生管理,加大聽課,教學檢查的力度。初三年級學科分層,有效解決兩極分化問題,適時進行調(diào)整,采取分班分層,畢業(yè)班的分類推進取得良好效果。

  自輔教學的研究,討論式、啟發(fā)式教學的研究,信息技術與學科教學整合的研究,使我校構成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,提高教師教學水平,使我校課堂教學發(fā)生很大變化。

  (三)抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能

  1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的'完成和質(zhì)量的提高。親臨教學一線,掌握第一手狀況。本學年,深入課堂,堅持聽課共100多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。屆考取優(yōu)異成績。

  2、加強青年教師的培養(yǎng)指導

  制定xx中學青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,講xx中學制度,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學中起到典型示范作用。關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見。

  3、大力推行現(xiàn)代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,將教學信息化,教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。協(xié)助電教處進行班級網(wǎng)頁評選,組織班級網(wǎng)頁展示會。

  (四)其他工作

  1、嘗試非教學人員的組合聘任。年暑假期間,組織聘任領導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進一步完善了競爭機制。

  2、教師節(jié)組織“以崇高師德,回報社會”開放日活動,透過展牌、電教資料,向社會匯報xx中學近兩年來的改革措施及取得的成績。

  3、組織完成年督導檢查評估資料匯總。

  4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

  5、今年外來學訪人員很多,多次接待來校學訪的干部、教師。

  6、校長外出期間,主持行政工作。

  這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與老師們一齊拼搏。今后加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻。

  謝謝大家!

  校長述職報告 篇9

  XX年年9月以來,回顧過去的一年,在校領導的正確領導下,順利地完成了本職工作。同時各位也給與我本人很大幫助,使我順利開展各項工作,F(xiàn)將本人負責分管工作述職如下:

  一、普九工作

  二、校園文化建設調(diào)入本校后,按照學校校園文化建設的總體構想、設計理念和學校的具體情況。在校長的領導下,認真領會設計理念,投入大量業(yè)余時間進行構思、設計。本學期,在學校的統(tǒng)一安排下,同其他領導一起對學校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進行設計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設計小樣、領導審查到最后的完成,每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領導一起加班、加點,有時甚至工作到深夜?吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時候。同時,也體會到了只有付出才有收獲。

  三、藝術教育工作本學期的藝術教育工作,認真完成上級領導交給的各項臨時任務,及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績,我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進入了決賽,分別摘取了特等獎、

  一、二等獎,我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎,為學校取得了榮譽。除認真抓好藝術三隊訓練之外,還組織開設了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術特長班的訓練。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查,學生出席情況及時反饋給班主任,責成班主任督促學生按時訓練,從各隊作品來看,學生確實受益匪淺。我校藝術三隊常規(guī)訓練抓的實,也取得了較好的'成績。本學期承擔了全市音樂三隊訓練教研現(xiàn)場會,三隊各展示了訓練成果,精湛的表演得到領導的肯定,取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會,相信他們一定會有出色的表現(xiàn)。

  四、其他工作本學期我們承擔了校體育節(jié)會場布置,開幕式及主席臺的設計,方隊創(chuàng)意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。以上是我一年來的工作述職,工作中還存有不足,請領導多提寶貴意見,以便今后更好的工作。

  校長述職報告 篇10

  一學年來,我在上級的正確領導,關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學年來取得長足的發(fā)展。下面,就我一學年來的工作情況向大家做三點匯報。

  一、主要工作成績:

  (一)致力于干部隊伍建設

  1.嚴格程序競爭選拔中層干部

  按照局黨委要求,按照規(guī)定的程序和要求,公開進行中層干部競爭上崗選拔,新選出的4名中層干部,謙虛好學,謹慎做事,有較強敬業(yè)精神和合作意識,對新崗位很快適應,并用他們求實創(chuàng)新的工作作風給學校工作帶來許多新變化、新突破,經(jīng)過一年的實踐考驗,得到了全校師生的高度認可。

  2.開設干部講壇,促干部專業(yè)成長

  通過開設干部講壇,逼迫校干學理論、學專業(yè)、勤實踐,要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè)、崗位特點,把所學所思、經(jīng)驗收獲與教師分享,并帶動一批骨干教師走上講壇。

  3.壓擔子,促崗位成才

  對校干在思想上嚴要求、工作上高標準,要求他們既要承擔教學工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼數(shù)職,承擔了繁重的教學任務和管理職責,但校干們不但在教學上起到了帶頭作用,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施,校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學校的發(fā)展注入了活力。

  (二)繼續(xù)抓好學校文化建設

  1.完善學校文化建設策略

  通過對學校文化理念解讀、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動,充分調(diào)動師生參與文化建設的積極性、主動性,增強對學校文化的認同感。

  2.規(guī)范學校文化節(jié)活動開展

  進一步規(guī)劃好學校文化節(jié)的展示項目、時間、內(nèi)容,重申每類文化活動的程序、主辦人,落實各類文化活動的實效性,鼓勵創(chuàng)新性。

  (三)強化學校特色建設

  1.狠抓生存教育課程體系建設

  繼續(xù)帶領課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,以構建生存教育課程體系為重點,編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結(jié)題報告、組織課題結(jié)題準備工作,比較順利的完成了既定的科研目標,形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書。

  2.突出康復、藝體兩大特色項目

  繼續(xù)強化學前康復工作,招生范圍、規(guī)模又一次擴大,辦學模式逐漸成熟,康復訓練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復救助項目在我校扎實開展,受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓兒童家長的高度認可。

  學校繼續(xù)推進藝術體育工作。從學期初制定計劃抓起,鼓勵教師進行課堂教學改革,要求每門藝體學科都要有特色項目,每學期都要舉辦一次成果展示活動,最大限度挖掘?qū)W生的藝術、體育潛能,讓師生品嘗到成功的快樂,讓孩子擁有健康的體魄,享受到藝術的熏陶。

  (四)不遺余力地抓好學校安全工作

  作為安全工作第一責任人,把安全工作列入學校頭等議事日程,健全了各種制度,理順了各類人員的安全職責,與有關人員層層簽訂目標責任書,制定了各種安全工作應急預案,把安全工作納入各類人員年度考核指標。投入四萬余元,逐步配齊了消毒等、應急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設施,建立了安全隱患排查機制;建立了領導班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護、學生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度,把師生人身安全放在首位;扎扎實實地做好晨檢、通風、消毒、洗手等工作,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對教師、家長、學生的'各自不同,分別進行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,自行開發(fā)了安全教育校本教材,并在課程中實施;組織了多次地震、火災情況下應急逃生演練活動,大大提高了全體教職員工的安全責任意識和學生的安全自護能力。

  (五)努力改善學校辦學條件

  特殊教育儀器配備全部到位。完成了包含醫(yī)療康復、學科教學、信息技術、通用器材、家具廚具等方面的第兩期特殊教育儀器配備工程,招標資金達40 萬元;購買3萬元師生用圖書充實學校圖書室;對校園網(wǎng)、廣播、有線電視系統(tǒng)進行了改造升級。本次儀器配備配置標準高、質(zhì)量有保障,完全達到了山東省特殊教育學校教學儀器設備配備要求,順利通過了省督導室的儀器配備檢查驗收。

  新建手工教室、腦癱康復室、綜合康復室、肢體康復室、多媒體教室等功能教室六處;兩座教學樓內(nèi)墻全部粉刷,南樓走廊、教室地面全部安裝地板磚;滅火器、消毒燈、監(jiān)控錄像等安全設施按上級要求配齊,兩座教學樓全部安裝了無障礙扶手。辦學條件基本達到了省級規(guī)范化學校標準要求。

  二、存在主要缺點與不足

  1.管理方式還顯粗放,精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒有形成。

  2.守舊思想嚴重,接受新事物較慢,缺乏創(chuàng)新精神和思辯能力;個人專業(yè)發(fā)展的愿望不再強烈,主動發(fā)展、積極發(fā)展的意識淡薄。

  3.教師隊伍建設缺乏有效措施,特別是對青年干部和骨干教師培養(yǎng)找不到抓手、措施不夠得力,名師發(fā)展步伐遲滯,引領帶動作用不夠明顯。

  三、整改措施

  1.積極參與上級行政部門組織的各種學習培訓和實踐,多向其他優(yōu)秀校長學習取經(jīng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神;增加學習理論、閱讀書籍的時間和精力,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。

  2.把更多精力投入到學校規(guī)劃、學校管理和科研教改工作上。擠出更多時間深入教學一線,多參與教研活動,多與教師談心,多和家長溝通,在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗,培育典型,找出問題,商討解決,不斷提高教育教學質(zhì)量。

  3.爭取做反思型、研究型校長。對自己的工作勤于反思、勤于總結(jié)、勤于積累,實事求是地分析本校存在的問題,多思考學校的發(fā)展之道,多學習外地兄弟學校的辦學經(jīng)驗,找準學校發(fā)展突破口。

  校長述職報告 篇11

  各位領導,各位同仁,大家好!

  回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同仁指正。

  一、堅持不懈抓師德建設。

  學校加強師德建設,大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識,一是質(zhì)量意識,二是競爭意識,三是責任意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。

  二、狠抓養(yǎng)成教育。

  培養(yǎng)學生的良好行為習慣,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學生從日常生活節(jié)約用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習慣。

  三、辦好學校開放周、開放日活動。邀請學生家長、社會人士走進學校,走進教室,走近學生,聽課、座談,指導學校工作。

  四、注重校園文化建設。在做好綠化、凈化的同時,學校投入近千元在學校教學樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學生每天都可欣賞。

  五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的.空中大課堂。

  六、投入資金購買圖書,每班配備一個書柜,建立班級圖書角。

  七、狠抓教學常規(guī)管理。

  (1)狠抓教師的備課。按上級要求,各科有進度計劃、教學目標,教案備教材教法,還要備學生,體現(xiàn)課改意識,有教學反思,學校每周檢查評比總結(jié)。

 。2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。(如教師上課玩手機)鼓勵教師上課采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神。

  (3)督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,檢查小學生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況,請假學生的作業(yè)補做情況等。

 。4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會時抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會議上評課,已形成制度。

 。5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎,陳俊曉獲品德二等獎,王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎,楊國強獲省論文二等獎。

  八、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。

 。1)在安全管理上,制定各種應急預案,投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責任人。

  (2)學校進行安全疏散演練三次。

 。3)把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。

 。4)加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會,增強師生的法制觀念。

  九、和諧校園,藝彩飛揚。

  陽光體育活動開展的有聲有色,開學初組織廣播操隊列隊形比賽,舉辦了學校秋季運動會。此外學校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。

  十、廉潔自律,勤政務實。

  全面推行校務公開、財務公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財,財務開支情況向教師公開,做到透明、公正。

  存在不足:

  1.工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠,日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;工作時間多,工作實績顯得少;動口的時候多,動手的時候少。

  2.課改認識模糊,思想落后,制約學校的發(fā)展。

  3.學校特色教育有待提高。

  下期目標:

  1.繼續(xù)探索課改新思路,學校管理方法,重點做實“課堂提效”工作。

  2.安全工作常態(tài)化。

  3.師生讀書活動。

  4.師生鍛煉。

  各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把康莊學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。

  謝謝大家!

  校長述職報告 篇12

  一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識

  教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的.認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。

  (一)嚴格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。

  (二)健全德育領導機構,重視班主任工作

  加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;(2)迎接各類驗收,打造學校品牌。一年內(nèi),學校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學!薄ⅰ笆∠冗M體育學!薄ⅰ笆∥拿鲉挝弧;(3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了“陽光體育活動”,迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎,開展“感恩教育”系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學校品牌;(4)狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎。三個年級在班主任的管理下,教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。

  校長述職報告 篇13

  本人被市教育局任命為***中學副校長已有一年,主抓德育教育工作,分管學校漢族教師的日常管理工作。身為副校長,我努力學習黨的教育方針,學習教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。

  這一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,做好漢族教師的日常管理,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┱涡拍顖远ǎ杉河。

  做為一名教師,我注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其它的教師和學生。作為學校的中層領導,時時處處起模范帶頭作用。

 。ǘ⿴Ш藐犖、扎實工作

  德育工作任務重,責任大。我作為主抓德育的校長,理清思路,建立健全德育領導機構,將班主任工作作為重點對待。

  一是健全德育領導機構。成立了校長、我、德育處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作。在我校德育工作三年規(guī)劃的領導下,德育處制定了本學期的德育工作計劃,按照計劃組織相關的部門開展工作。

  二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下,建立了由德育處、團支部、少先大隊、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,覆蓋了學校的各個層面。

  三是重視班主任工作。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,團結(jié)互助的班主任隊伍。我和德育處組織召開全校班主任老師工作經(jīng)驗交流會。堅持班主任例會制度,利用班主任加強對班主任的日常管理,在例會的時間也安排相關的部門做班主任的培訓與學習。通過經(jīng)驗交流,教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

  四是注重培養(yǎng)德育專干的各方面能力。我組織德育專干集體學習《中學德育綱要》、《小學德育綱要》,為德育處等相關部門訂了《德育報》、《遼寧青年》、《輔導員》這些報刊雜志。平時關心下屬工作,遇到任務重時,主動分擔。采取指導、幫助的原則,希望他們能盡快成長起來。

  五是文明禮貌教育常抓不懈。我和德育處利用主題班會、櫥窗、板報、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學生們懂得文明禮貌的重要性,F(xiàn)我校學生已經(jīng)形成了良好的文明禮貌習慣。但是在遵守秩序、還存在許多問題。

  六是立足課堂、上好德育課。為發(fā)揮德育學科教育的主渠道作用,上好品生課、品社課、民族團結(jié)課、政治課,把德育課程落到實處,進一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法。做好其他學科的德育滲透,在每一堂課中做到貫穿德育,讓各學科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學科教學的每一個環(huán)節(jié),貫穿教學的全過程。

  七是利用主題教育活動,堅持不懈做好民族團結(jié)教育工作。深入開展了“熱愛偉大祖國,建設美好家園”主題活動。我校以高度的`政治敏銳性和責任感,進一步加強了民族團結(jié)教育,組織全校師生接受教育。學期初認真開展學前教育,深入貫徹自治州中小學德育工作會議精神,全面開展民漢師生“結(jié)對子”活動。通過各項活動增進各民族師生的互相了解,為營造和諧校園共同努力。在活動中,師生陶冶了情操、端正了認識,增進民族感情,營造和諧校園。

  八是加強校園文化建設。為了填補我校在環(huán)境育人工作的缺失,我依據(jù)學校的特點策劃安排了學校的校園文化長廊、班級文化墻、樓梯間文化墻。通過一系列的安排布置,我校校園文化建設呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。我校的素質(zhì)教育、教師才藝、教師培訓、學生的能力等方面在校園文化中占有主要地位。

 。ㄈ┢渌矫。

  在從事教學工作的時間里,我一直工作在教育教學的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了我對黨的教育事業(yè)的忠貞。在領導崗位上我顧全大局,發(fā)揮自己的特長,協(xié)助校長做好各項工作;指導幫助教學能力稍弱的教師;在我校民族團結(jié)工作中起榜樣作用,熱情對待各族師生,關心他們的學習和工作,關心愛護后進生;積極發(fā)揮我校民漢教學的互補優(yōu)勢等。

  1、理論與實際工作結(jié)合不深入,具體工作的指導水平還需提高。

  2、德育專干的工作能力有待進一步的提高

  我認為,一所好的學校的標志應該是:“生動活潑的樂園;充滿親情的家園;美麗的花園、富饒的果園,師生最向往的地方。”我愿和大家一起為此努力!

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