參觀的心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的參觀的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
參觀的心得體會(huì)1
接到校領(lǐng)導(dǎo)通知，于11月6日下午前往吳江特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，在去特殊學(xué)校之前，我并沒有真正接觸過聾啞或智障的兒童，我也并不知道原來在我們吳江區(qū)還有這樣一所特殊的學(xué)校，在跟隨大部隊(duì)前去的路上我懷著強(qiáng)烈的好奇心，心想著那里到底會(huì)有怎樣的學(xué)生怎樣的老師，和我們不一樣嗎？但是回來后，這種好奇心被深深的反思代替了。
剛到那所學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)生狀況，更多的告訴我們辦學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。從校領(lǐng)導(dǎo)的介紹中，我知道了這是一所規(guī)模越來越強(qiáng)大的學(xué)校，但是學(xué)生卻越來越糟糕，從一開始純粹的聾啞學(xué)生到現(xiàn)在中重度智障學(xué)生，學(xué)生的變化可想而知，校領(lǐng)導(dǎo)告知我們有的學(xué)生生活自理能力有問題，有的學(xué)生自制能力不行，有的學(xué)生還會(huì)有怪異行為，有個(gè)別的甚至?xí)泄粜孕袨�，但是這些并不是他們能控制的，因?yàn)檫@是一群特殊人群，這到底要怎么教育呢？同時(shí)又有一個(gè)問題跑進(jìn)我的腦海里，智障學(xué)生怎么學(xué)習(xí)呢？想想自己現(xiàn)在在正常的學(xué)校中碰到的正常的學(xué)生都沒辦法好好管理。
這次的參觀，最讓我印象深刻的就是在這個(gè)校園里，沒有追逐吵鬧，沒有歡聲笑語，沒有朗朗書聲，甚至連正常的語言交流都沒有。在這樣一所特殊的學(xué)校，在這樣一種特殊的環(huán)境下，老師們到底怎么管理的呀？老師們要有怎樣的仁愛之心呢？用心做教師這個(gè)職業(yè)的人都能體會(huì)到教師的責(zé)任和辛苦，那么他們呢？需要付出比我們更多的責(zé)任和辛苦，一個(gè)數(shù)字1有可能要教一兩年甚至更多年、一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作有可能要做上千萬遍、一首簡(jiǎn)單的兒歌或許怎么都教不會(huì)。老師們毫無成就感，如果是我，我真的不會(huì)選擇放棄這個(gè)職業(yè)嗎？所以不禁佩服起這里的老師，跟他們比起來我們的埋怨到底算什么？
隨后，我們跟著校領(lǐng)導(dǎo)參觀了教室，一個(gè)教室就幾個(gè)人，但是我被這些有缺陷的學(xué)生積極努力的精神感動(dòng)了，一路上，還能聽見他們?cè)诤啊袄蠋熀茫⒁毯谩�，多禮貌的孩子啊，自己班級(jí)的學(xué)生見了我，有的'還不會(huì)主動(dòng)過來說句“老師好”呢，我想他們是想要在我們面前好好表現(xiàn)一番，讓我們看到他們的閃光點(diǎn)。雖然他們身體殘缺，但是心靈卻很純凈。有的人智力殘障，卻比誰都清楚地理解這個(gè)世界；可有的人智力健全，卻被這個(gè)世界玩弄著；有的人雙耳失聰，卻比誰都聽得懂我們的內(nèi)心；可有的人雙耳完好，卻怎么都聽不懂對(duì)的聲音。
短暫的特殊學(xué)校之行，讓我們學(xué)到了很多，感悟了很多，同時(shí)也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們知道在這個(gè)世界里還有更多這樣的特殊人群等著我們?nèi)カI(xiàn)愛心！讓他們感受到社會(huì)給他們的真愛。
參觀的心得體會(huì)2
近日，我們隨領(lǐng)導(dǎo)來到xx管理區(qū)xx小學(xué)進(jìn)行了參觀考察，對(duì)此校有了進(jìn)一步的感悟和了解。參觀考察后內(nèi)心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡(jiǎn)高效的教師團(tuán)隊(duì)等都值得我們?nèi)ネ魄�、學(xué)習(xí)、借鑒。
硬件設(shè)施建設(shè)給校園描上“面向現(xiàn)代化”的面紗，激起我們無限的向往�；蛟S是因?yàn)樾陆ǖ木壒剩淌�、辦公室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施一應(yīng)俱全，總體布局一目了然、科學(xué)合理，從進(jìn)入大門到各樓的參觀和隨意提問中了解到，其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。
“文化立�！钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出濃厚的文化氛圍，極大地觸動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的意念。各個(gè)活動(dòng)室更是高起點(diǎn)、大手筆的杰作，從美術(shù)活動(dòng)室的藝術(shù)文化到音樂舞蹈室的動(dòng)感時(shí)尚，更有圖書室，用文字詩聯(lián)串接而成的文化長(zhǎng)廊等，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的.書香氣息和強(qiáng)者之音，其感染性、號(hào)召力無時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染，這種“文化立�！钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。另外，x小還有獨(dú)立的廣播室，專業(yè)教師的指導(dǎo)與制作，豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步提升學(xué)校的文化底蘊(yùn)。也因此使在場(chǎng)的老師為之嘆服。
此次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是留給我思考的問題卻很多。我也清楚的知道，許多事情我們可以做得更好�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的這句經(jīng)典名言回響在我耳際，只爭(zhēng)朝夕，立即行動(dòng)起來，多給學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，我愿為之不懈的努力。
參觀的心得體會(huì)3
8月23日下午我們旋風(fēng)小隊(duì)隊(duì)員在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起參觀了南京市規(guī)劃建設(shè)展覽館。來到展覽館，講解員阿姨告訴我們這里陳列了古都南京的6000多年文明史，濃縮了十朝都會(huì)的百年滄桑。
這里展現(xiàn)了南京最新的規(guī)劃研究成果和城市發(fā)展的變遷。跟隨著講解員阿姨的步伐，我們一起來到了地勢(shì)模型展廳。展廳非常大，四周都是透明的玻璃通道，我們走在玻璃通道上看著腳下大大小小的建筑物，感覺真是又驚又喜，看著那些高聳入云的建筑，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前就像是一個(gè)個(gè)大大小小的紙盒，這時(shí)一個(gè)小隊(duì)員叫了起來“快看，那是紫峰大廈，哈哈太搞笑了，只有我的小手臂那么高！
還有那邊，那是我們的長(zhǎng)江路小學(xué)......”玩了一會(huì)，展廳里的大屏幕突然亮了起來，大家飛快的`跑上樓，坐在正對(duì)屏幕的座位上，在這里可以看到沙盤的全景，從座位上俯視下去，南京的山地和主要水系都閃亮著五顏六色的小彩燈，玄武湖、中山陵、紫荊山、琵琶湖、紫霞湖、莫愁湖、還有長(zhǎng)江、秦淮河……看著這些熟悉而又美麗的景色，大家發(fā)自內(nèi)心感嘆道“南京真美呀”！
參觀的心得體會(huì)4
為了能夠更好的增強(qiáng)我們對(duì)于就業(yè)和生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，院系領(lǐng)導(dǎo)和老師通過多方努力給我們聯(lián)系到了一個(gè)可以見習(xí)的工廠——xx縣山城啤酒有限公司（現(xiàn)屬重啤集團(tuán)，目前正在和佳士得啤酒談?dòng)嘘P(guān)收購(gòu)的事宜）。作為一名生物工程專業(yè)的學(xué)生，而且又是面向發(fā)酵工程方向的學(xué)生更應(yīng)該對(duì)啤酒等食品發(fā)酵等有更多的感性認(rèn)識(shí)，當(dāng)然這次見習(xí)也讓我們從書本中走出來，面向生產(chǎn)和實(shí)際操作來一次零距離的親身接觸！
5月21日早晨，我們?cè)缭绲木捅灰还膳d奮催促著起床了，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)旱膞x老師和xx老師要帶我們到含山縣的一家啤酒廠去見習(xí)，第一次去見習(xí)的我們甭提有多興奮了，早早起床的我們，帶上筆和筆記本比平時(shí)上課早出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就已經(jīng)來到院樓下等候接我們?nèi)ヒ娏?xí)的大巴了，為此我們還被xx老師表揚(yáng)了一番，同學(xué)們的那股興奮就更不用提了。等了不一會(huì)，兩輛大巴就緩緩開了過來，老師向我們交代好注意事項(xiàng)后，我們班57名同學(xué)就分兩批先后上了兩輛大巴，一路上同學(xué)們討論了好多古納于啤酒生產(chǎn)的話題，甚至大膽的去猜測(cè)啤酒廠的各種場(chǎng)景，還有同學(xué)表示希望能夠嘗嘗啤酒廠的啤酒。
不遠(yuǎn)不近的車程，從省道駛?cè)離x縣城的車道后十幾分鐘我們就來到xx縣山城啤酒廠，負(fù)責(zé)接待見習(xí)老師施主任（話音），已經(jīng)早早在門口等候了。施主任看上去很和藹，四十歲左右年紀(jì)，帶著圓框的近視鏡，很是平和。下車后，我們排成一排，施主任表示廠里十分歡迎我們來參觀，并向我們介紹了他們啤酒廠的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展前景。并向我們展示了他們廠的入廠安全知識(shí)和參觀注意事項(xiàng)！ 給我印象最深刻的就是，施主任說，廠里嚴(yán)格規(guī)定工人們佩戴勞保防護(hù)眼罩和耳塞，還有穿戴工作服以及由鋼板制作的皮鞋。他還說，安全生產(chǎn)施他們唱的重中之重，上下一齊抓的問題。
接下來我們就跟隨施主任沿著啤酒的生產(chǎn)流程線進(jìn)行有序的參觀見習(xí)了，首先我們來到糖化控制室，這里是麥芽發(fā)酵糖化的地方，也是啤酒生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如果糖化不從分，會(huì)對(duì)啤酒的質(zhì)量和口味有很大的影響。聽施主任說他們的糖化室是全數(shù)控的，在整個(gè)華東地區(qū)都是非常先進(jìn)的。參觀完糖化車間后，我們就來到了樓下的.粉碎室，看到一臺(tái)比較大的攪拌機(jī)，還有糖化鍋底部的大轉(zhuǎn)子，里面溫度非常高，老師和施主任都告訴我們不要用手觸摸，以免被燙傷。然后我們有參觀了交換室，有一臺(tái)大型交換機(jī)，把糖化過的以每秒36.9左右的速度抽進(jìn)大型發(fā)酵罐里，進(jìn)行恒溫發(fā)酵，交換室的隔壁就是發(fā)酵車間，全部采用自動(dòng)化的設(shè)備，看上去非常先進(jìn)，里面還會(huì)時(shí)不時(shí)有液體從排水管理流出，施主任說，這是自動(dòng)清洗設(shè)備，水溫比較高，大家注意不要靠近。隨后施主任把我們帶到離發(fā)酵罐不遠(yuǎn)的大型過濾器旁，并打開檢驗(yàn)燈，讓我們看過濾后啤酒清亮程度，過濾罐體上還貼有一個(gè)標(biāo)簽，上面寫著“麥汁必須清亮澄清”。同學(xué)們看后都表示，過濾后的麥汁很是清亮，透過玻璃幾乎看不到有液體流動(dòng)的痕跡。
發(fā)酵室旁還有有一間相對(duì)小些的發(fā)酵室，設(shè)備也比剛才發(fā)酵室的設(shè)備看上去先進(jìn)了不少，施主任說這是“純生啤酒”發(fā)酵室，并說純生啤酒對(duì)于發(fā)酵的衛(wèi)生條件要求非常高。
參觀的心得體會(huì)5
爸爸媽媽在百忙之中，帶我參觀了芷江受降坊。
首先，我們參觀了凱旋門。它的整體形狀像個(gè)“血”字。聽爸爸說，四根柱子把日本鬼子的刀槍盡數(shù)壓在了下面。它是一座世界上唯一與二戰(zhàn)勝利有關(guān)的凱旋門，被稱為東方凱旋門。它象征著勝利來之不易，是用數(shù)萬名抗日戰(zhàn)士的鮮血換來的。
接著，我們參觀了受降堂。受降堂真壯觀，中間擺著一張長(zhǎng)方形的大桌子，上面放著一張牌子，寫著受降者的名字，左右兩旁的桌子分別寫著投降者、見證人的姓名。我發(fā)現(xiàn)墻上還掛著一張相片。相片上中國(guó)人嚴(yán)肅的注視著日本人，在眾目睽睽之下，日本人嚇出了一身冷汗，還不停地用手帕抹著額頭的汗珠。
然后，我們來到了“陸軍總司令部”何應(yīng)欽的辦公室。里面只放著一張精美的桌子和一把古樸的八角椅，墻上掛著一幅有品位的字畫：吃得苦中苦，方為人上人。這間辦公室雖然布置得十分簡(jiǎn)單，但是體現(xiàn)了主人簡(jiǎn)樸、上進(jìn)的高貴品質(zhì)。
最后，我們來到了陳列館。我看到了許許多多日本人闖出的禍：燒、殺、搶、劫，無惡不作。這種血惺惺的場(chǎng)面，讓人慘不忍睹，燃起我心中的`無名烈火。我真想讓他們變成豬、狗、牛、馬，任我們?cè)赘睢?/p>
我們一定要牢記戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的慘痛的歷史教訓(xùn)，我們是祖國(guó)的未來，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
參觀的心得體會(huì)6
4月，又到了管理局一年一度組織開展的幼兒園開放周活動(dòng)。14日，河口社區(qū)教育中心組織我們每園一位教師去東營(yíng)勝采幼兒園參觀學(xué)習(xí)。勝采幼兒園即局第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，是一所省級(jí)示范幼兒園，它最鮮明的教育特色是：開展了“快樂體育”課題研究活動(dòng)。
開放活動(dòng)是這樣安排的：上午先由園長(zhǎng)介紹幼兒園的基本情況、教科研工作，接下來觀摩四個(gè)小班的快樂體育活動(dòng)，然后參觀幼兒園班級(jí)環(huán)境，最后再觀摩園舉行的教師研討活動(dòng)；下午主要由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)圍繞幼兒園教科研的管理及如何解決教研活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行分層次交流研討。
通過參觀，首先我認(rèn)為勝采二幼開展的課題“快樂體育”，相對(duì)于我們幼兒園的“綠色幼兒園”課題，要好開展的多。因?yàn)樗容^好理解，涵蓋面窄，包含的內(nèi)容也很容易確定，但是要開展出新意卻比較難。參觀后讓我感觸最深的幾點(diǎn)是：
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩，亮點(diǎn)頗多。
它們戶外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)均圍繞著快樂體育課題。如：幼兒園外墻上的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)、孩子的運(yùn)動(dòng)照片噴繪，能很鮮明地反映出園所快樂體育的特色含義。它們戶外場(chǎng)地的合理分區(qū)也非常值得我們借鑒----如：場(chǎng)地分為車類區(qū)、球類區(qū)、鉆爬區(qū)、玩沙區(qū)、投擲區(qū)等，孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)玩耍時(shí)井然有序，互不干擾。特別是它們一進(jìn)園不遠(yuǎn)處的一個(gè)涼棚，支柱用棉布纏繞包裹，供幼兒攀爬；頂上吊著沙袋、皮球等，供幼兒擊打。
教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也各有千秋，給我印象最深的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是：
�。�1）門廳內(nèi)的暖氣罩上，用一塊一塊的噴繪版面裝飾出“我愛油田”的主題——晨曦如畫、鐵人精神代代傳、今昔對(duì)比、勝利人足跡等代表著油田的經(jīng)典畫面。雖然身處油田，但現(xiàn)在的孩子對(duì)勝利油田的了解太少了。
�。�2）園走廊上、食堂墻壁上張貼著許多“幼兒好習(xí)慣——堅(jiān)持鍛煉身體好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不亂扔、吃飯不掉菜”等兒歌噴繪圖畫，走廊頂上間隔懸掛著一些麻布、泡片自制裝飾的鼓勵(lì)幼兒名言,如：我真是好樣的，我能做、我自己來……我覺得用在我們綠色三幼上會(huì)很不錯(cuò)，每天讓幼兒耳熟能詳。
�。�3）每個(gè)班級(jí)都設(shè)有一個(gè)區(qū)角——今天你喝水了嗎？?jī)?nèi)貼一張統(tǒng)一發(fā)放的最佳喝水時(shí)間表、大中小班幼兒每日飲水量。各班分別用點(diǎn)心盒、牙膏盒、煙盒、紙杯等裝飾貼在墻上，六個(gè)大盒中分別插有各色吸管若干，每種顏色的吸管分別代表集體活動(dòng)后、操節(jié)活動(dòng)后、午睡起床后、戶外活動(dòng)后、游戲活動(dòng)后、其他活動(dòng)后的喝水標(biāo)志，小盒上可貼照片或?qū)憯?shù)字編號(hào)，讓幼兒拿相應(yīng)顏色吸管插在盒里做喝水標(biāo)志。非常美觀，教師、家長(zhǎng)也可一目了然，便于督促。
�。�4）盥洗室鏡面上都貼有噴繪的洗手步驟圖解，非常適宜于幼兒學(xué)習(xí)正確的.洗手步驟。電源開關(guān)上也都印有“節(jié)約用電，人人有責(zé)”的溫馨提示語。
�。�5）各班大門上都豐富多彩，有教師和每個(gè)幼兒的明星照，有溫馨甜蜜的話語——您的滿意是我們最大的滿足；XX班我快樂的家！等等。而且各班家園聯(lián)系欄非常豐富，互動(dòng)性好。有展示主題活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)圖、家長(zhǎng)記錄、幼兒主題繪畫，還有家長(zhǎng)助教活動(dòng)每月都開展，一周都有兩個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行助教。表揚(yáng)家長(zhǎng)支持班級(jí)工作時(shí)，有“超級(jí)爸媽”欄目的醒目表揚(yáng)信，如：感謝XX媽媽，給我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈明亮的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、教研活動(dòng)理論結(jié)合實(shí)踐，生動(dòng)活潑。
教研會(huì)針對(duì)四個(gè)小班的快樂體育活動(dòng)展開，研討題目是——在快樂體育活動(dòng)中如何有效運(yùn)用角色元素，促進(jìn)小班幼兒動(dòng)作發(fā)展。教師們各抒己見，能夠充分結(jié)合綱要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和觀摩課中發(fā)生的事例進(jìn)行認(rèn)真剖析，找出課的不足，反思并為執(zhí)教教師提出中肯的建議。教研組長(zhǎng)反應(yīng)敏捷，能根據(jù)教師們探討的具體事例及時(shí)上升總結(jié)出理論觀點(diǎn)，一針見血，并給予正確導(dǎo)向�？傊�，整個(gè)教研活動(dòng)語言精煉，不死板，始終歡聲笑語，效果不錯(cuò)。
三、下午研討活動(dòng)的收獲。
下午的交流研討是——走進(jìn)局二幼，感受快樂體育。
值得借鑒的有：幼兒園學(xué)期初對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行體能測(cè)試，如往返跑、平衡木、雙腳立定跳遠(yuǎn)等，學(xué)期末再測(cè)就會(huì)有明顯的對(duì)比，讓家長(zhǎng)能明確了解孩子的進(jìn)步。
老師在每次活動(dòng)前會(huì)說：我們出去活動(dòng)了。孩子們則會(huì)答——快樂體育了。讓快樂體育根植于幼兒之心。
創(chuàng)新教研形式，激發(fā)教師的積極性。園所倡導(dǎo)合作教研，教研活動(dòng)時(shí)會(huì)采用全體教師抽簽分組的形式，小組中再分工，最后請(qǐng)中心發(fā)言人展示小組觀點(diǎn)。
總之，這次參觀后令我受益匪淺，我會(huì)把自己的參觀學(xué)習(xí)心得和園所的姐妹們進(jìn)行交流分享，希望對(duì)我們?nèi)捉窈蟮墓ぷ饔辛己玫膸椭屯苿?dòng)作用。
參觀的心得體會(huì)7
近日，按照單位的安排，我有幸參觀了西吉縣人民法庭，從相關(guān)業(yè)務(wù)庭室到榮譽(yù)室，從執(zhí)法檔案到案卷質(zhì)量等，處處顯示出了西吉縣法庭在隊(duì)伍建設(shè)和案件質(zhì)量等方面取得不俗的成績(jī)，使我感觸頗深，體會(huì)到近幾年政法工作面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，認(rèn)識(shí)到了一個(gè)單位的進(jìn)步必須要求每一名干警的不懈努力和無私奉獻(xiàn)。
走進(jìn)西吉縣法庭，我首先看到了由最高人民法庭授予的“全國(guó)優(yōu)秀人民法庭”以及獲得“全區(qū)法庭先進(jìn)集體”、“人民滿意的政法單位”、“指導(dǎo)人民調(diào)解工作先進(jìn)集體”、“全區(qū)法庭調(diào)解工作先進(jìn)集體”、“全市機(jī)關(guān)黨建工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)的牌匾，我們西吉地處自古貧瘠甲天下的西海固地區(qū)，但是在人的精神上，在工作的干勁上，卻從來不服輸，不光老百姓生活水平不斷得到提高，法庭的同仁更是將“全國(guó)優(yōu)秀人民法庭”的榮譽(yù)給贏了回來。西吉法庭更有像趙啟哲這樣的全國(guó)模范法官，26年扎根新營(yíng)法庭，守著清貧，守著信念，為老板姓排憂解難，公正斷案，他的事跡和作風(fēng)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
到這里我想著，我們司法局什么時(shí)候也拿全國(guó)的獎(jiǎng)，我覺得不會(huì)太遠(yuǎn)，可是又覺得自己的想法很膚淺，榮譽(yù)是對(duì)我們工
作的充分肯定，但是老百姓的口碑更是對(duì)我們工作最大的褒獎(jiǎng)，業(yè)務(wù)知識(shí)很多、很雜，我是一名司法局的.工作人員，同時(shí)也是一個(gè)妻子、女兒、母親、在生活中扮演多種角色，對(duì)知識(shí)的更新可能跟不上，但是我要求自己要對(duì)得起自己的良心，用自己的善心去對(duì)待每一個(gè)百姓，我可以因?yàn)樽约褐R(shí)欠缺而工作沒有到位，這通過努力可以彌補(bǔ)，但是我決不允許自己愧對(duì)自己的良心。我們的干部個(gè)個(gè)都是好樣的，如果我們每個(gè)人憑著自己的良心辦事，我們的工作一定會(huì)干得很好，只要牢記全心全意“為人民服務(wù)”的宗旨，無愧于良心，心里裝著百姓，把百姓當(dāng)親人，我們的工作就能出彩，就能贏得百姓的贊譽(yù)。
西吉法庭在法庭審判理念的培養(yǎng)和創(chuàng)新上，給我留下了很深的影響，在參觀《干警執(zhí)法檔案》時(shí)，我深深體會(huì)到，法庭作為國(guó)家的審判機(jī)關(guān)，作為維護(hù)正義的最后一道防線，法官的政治修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德尤為重要，因此要不斷提升思想政治素質(zhì)和法律專業(yè)素養(yǎng)，為社會(huì)提供更好的服務(wù)，西吉法庭的做法不但客觀反映了干警的工作量和完成情況，而且使干警的工作時(shí)時(shí)處于庭室領(lǐng)導(dǎo)、同事和來信來訪人員的監(jiān)督下，《干警執(zhí)法檔案》的做法還獲得了全區(qū)政法綜治創(chuàng)新獎(jiǎng)。
西吉法庭靠“一檔一星”實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍、案件管理的新模式，亦讓我體會(huì)到了制度創(chuàng)新的重要性，就像法律的滯后性一樣，制度也存在它的滯后性，有些工作面上可能都還沒有制度的約
束，而西吉法庭的做法收到了很好的效果，他們用干警執(zhí)法檔案、黨員評(píng)星定格活動(dòng)，在“黨員評(píng)星定格”活動(dòng)中，對(duì)照黨員個(gè)人承諾事項(xiàng)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，從政治思想、業(yè)務(wù)工作、司法為民等十個(gè)方面，通過自評(píng)、互評(píng)、民主測(cè)評(píng)，對(duì)每一個(gè)黨員的綜合素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)“星”定“格”，干多干少都體現(xiàn)出來了，干多的同志無怨言，干少的人員也心服口服，便于單位管理，對(duì)營(yíng)造和諧的單位氛圍、同事關(guān)系至關(guān)重要。
通過這次參觀，我從中體會(huì)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，在今后的工作中，我將加倍努力，不斷提升自身素質(zhì)，做好本職工作，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。
參觀的心得體會(huì)8
上星期，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在舉行前，同學(xué)們都想報(bào)名參加，雖然最后沒有幾個(gè)人能參加，但我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的不是我們都參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是我們都想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀儠?huì)為運(yùn)動(dòng)員們加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，那個(gè)樣子真的就是熱火朝天，運(yùn)動(dòng)員在奔跑，在跳躍，啦啦隊(duì)在喊加油，加油！廣播里還在介紹我們沒看到的'比賽。我也為我們班的同學(xué)加油，有時(shí)我看到同學(xué)落后了，我真的好想去幫助他們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家談比賽也很來勁，我覺得我們一定要多鍛煉身體，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)一下身體真的很棒，我總能在運(yùn)動(dòng)中看到努力拼搏的精神，也能在運(yùn)動(dòng)中增加自信！
參觀的心得體會(huì)9
最近，我有幸參加了公司在北京昆侖酒店舉辦的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。第一家由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)的五星級(jí)酒店，在這里花上一天的時(shí)間，的確會(huì)給你帶來非凡的完美體驗(yàn)。昆侖飯店是由錦江國(guó)際管理有限公司按照國(guó)際五星級(jí)豪華商務(wù)酒店的標(biāo)準(zhǔn)來經(jīng)營(yíng)的，因此，無論在硬件設(shè)施、服務(wù)質(zhì)量還是相關(guān)服務(wù)方面，昆侖飯店都能做到首屈一指；從管理理念上來說，正是由于昆侖飯店每一個(gè)細(xì)節(jié)都達(dá)到五星級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，它才在競(jìng)爭(zhēng)激烈的北京高端酒店市場(chǎng)占據(jù)主導(dǎo)地位。
這次參觀給我留下了許多印象，其中之一就是昆侖飯店的裝修和布置。大家都知道，一個(gè)酒店不管是幾星級(jí)的，看一眼室內(nèi)裝飾就可以略微窺視一下。不僅僅是視覺上的美，更是讓人在任何時(shí)候都能領(lǐng)略到這個(gè)酒店的文化氣質(zhì)。比如賓館里不同價(jià)位的房間，雖然在價(jià)格上各有高下，但從家庭布局到燈光器材，無不透露出五星級(jí)的感覺，讓你仿佛享受到了國(guó)王般的禮遇。
走進(jìn)昆侖酒店，首先映入眼簾的是直徑大約一米多寬的一根直徑不足一米的大理石柱子，然后是那金碧輝煌的燈光效果。除華麗的大堂外，樓上還設(shè)有來自國(guó)外的越南、韓國(guó)、意大利等美食餐廳，以及頂層的中式自助式旋轉(zhuǎn)餐廳。另外，店內(nèi)還有多功能會(huì)議廳、美容美發(fā)中心、書店等配套區(qū)域，可以說，只要您住進(jìn)昆侖飯店，足不出戶，就能享受到世界各地想要體驗(yàn)的'一切。
除昆侖飯店五星級(jí)的裝修布置外，給我印象更深的還是酒店的PA管理。大家都知道，PA對(duì)于任何一家想要規(guī)范經(jīng)營(yíng)的酒店來說都是非常重要的，尤其是在今天快節(jié)奏的商務(wù)旅行中，也許前一個(gè)客人3分鐘前才辦好離店手續(xù)，下一個(gè)客人3分鐘后才辦好入住手續(xù)。這個(gè)短短的時(shí)間，既考驗(yàn)了我們協(xié)調(diào)管理部門的能力，又考驗(yàn)了我們PA部門快速處理，規(guī)范操作的能力。為了使賓館公共區(qū)域清潔工作順利進(jìn)行，同時(shí)避免對(duì)賓客造成騷擾，必須事先合理安排排班時(shí)間，為每個(gè)員工安排負(fù)責(zé)的區(qū)域，并與賓館各部門協(xié)調(diào)，以便制定統(tǒng)一的計(jì)劃和程序。一般而言，工業(yè)部門實(shí)行的是三班制，即早、中、晚。而且在昆侖酒店，除了這三個(gè)普通班次外，還增加了一班巡邏隊(duì)，作為正常班次之外的補(bǔ)充，可隨時(shí)協(xié)助或直接執(zhí)行緊急清理任務(wù)。
排班安排只是第一步，更重要的是，還是讓PA部的每一位員工都清楚自己要負(fù)責(zé)的工作范圍、領(lǐng)域和要求，并努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己的工作。這個(gè)方面離不開昆侖飯店常規(guī)的國(guó)際化PA常規(guī)培訓(xùn)，也離不開其高素質(zhì)的員工，我想這兩點(diǎn)是最值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。第二，在人員配置上也很講究，一般為了避免對(duì)客人造成不便或危險(xiǎn)，昆侖飯店將大型的清潔和維護(hù)工作安排在夜間進(jìn)行，因此夜班人數(shù)較多，質(zhì)量要求也較高。由于既要保證工作質(zhì)量，又要保證客人的安靜睡眠，這也是我們?cè)谌粘Ｓ?xùn)練中需要努力解決的問題。
除以上說明的時(shí)間和人員安排外，還需對(duì)PA員工進(jìn)行嚴(yán)格的個(gè)人要求。舉例來說，在這次參觀中，我了解到昆侖飯店對(duì)男女員工都有以下要求：制服：整潔，無皺褶；工作服：干凈，無皺褶；工作服胸前左上方須佩帶；頭發(fā)：干凈，修剪整齊；女性：若長(zhǎng)發(fā)，須盤起，佩戴指定頭花；指甲：整齊，不留長(zhǎng)指甲及涂彩色指甲油；嘴：清新，上班前及上班時(shí)不準(zhǔn)飲酒，不準(zhǔn)吃刺激性食物；香水：只能用清淡的香水……等等；指甲的長(zhǎng)度，大小，到制服的佩戴，都無異于昆侖飯店五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。能夠有這樣標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)體系，作業(yè)程序做保證，也難怪昆侖酒店在海外聲名大噪。
每個(gè)房間內(nèi)都有PA職員，他們的工作也從服務(wù)細(xì)節(jié)開始。在日常清潔之后，每個(gè)房間的相應(yīng)功能區(qū)域的物品擺放也必須按照程序進(jìn)行。比如豪華豪華套間的臥室，一定會(huì)在賓客小憩的圓桌上擺上一盤新鮮水果和一瓶紅酒，可折疊的化妝鏡也能給人便利和方便；而豪華商務(wù)套間的書房，寬敞明亮的書桌上必然整整齊齊地?cái)[放著國(guó)內(nèi)外直撥電話和高速上網(wǎng)的電腦，書房旁邊的小酒吧也能讓你在辦公之余放松一下；昆侖套間的會(huì)客廳里真皮沙發(fā)給人的感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真，而圓桌上擺放的幾本休閑雜志則能讓人在緊張的商務(wù)談判中享受到成功的輕松。
要是你覺得有這么豪華的裝飾，這么豪華的客房，昆侖酒店就能高枕無憂，那你就錯(cuò)了。昆侖酒店通過此次學(xué)習(xí)，還將學(xué)習(xí)到昆侖酒店提供的各種個(gè)性化服務(wù)。昆侖酒店除提供酒店內(nèi)常備的送房、叫醒等服務(wù)外，還提供兒童護(hù)理、殘障房、擦鞋服務(wù)、電子保險(xiǎn)箱等周到的照顧服務(wù)，為每位客人解決入住后的一切煩惱。例如，殘障人士客房就是根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的殘障人士設(shè)施來配置的，充分考慮了每位顧客的入住需求；又如，為兒童提供的服務(wù)，昆侖飯店內(nèi)部的娛樂設(shè)施，足足有幾層樓，把孩子交給他們，你自然可以放心地去辦公。
本次參觀學(xué)習(xí)不僅使我對(duì)酒店管理的相關(guān)流程有了更深刻的了解，同時(shí)也讓我對(duì)酒店的PA管理有了更深刻的體會(huì)。我覺得我們要做好這一行業(yè)，就必須像昆侖酒店那樣，以標(biāo)準(zhǔn)贏得市場(chǎng)，以服務(wù)贏得市場(chǎng)！
參觀的心得體會(huì)10
學(xué)校舉行了中國(guó)流動(dòng)科技展的參觀，這個(gè)科技展給了我不少感受。
我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)科技館，一進(jìn)科技館門，里面的科技產(chǎn)品真是目不暇接，都不知道看什么了，這里有好多好玩好看的'東西，比如：“3D電影”、“智能家具”、“會(huì)旅行的小球”等等，讓人覺得真是不可思議。同學(xué)們既有看的，也有動(dòng)手體驗(yàn)的。這些高科技產(chǎn)品，都是不怕艱辛的科學(xué)家們，經(jīng)過日日夜夜反復(fù)研究，試驗(yàn)的結(jié)果。當(dāng)然他們也少不了被別人推翻或懷疑的風(fēng)險(xiǎn)，雖然探尋真理的道路是坎坷、艱難的，可還是有那么多的科學(xué)家從不放棄。這點(diǎn)是我值得學(xué)習(xí)的地方，我敬佩這些科學(xué)家。我仔細(xì)觀察了一個(gè)聲駐波的科技，轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，控制聲波大小，當(dāng)聲波到一百以下，五十以上的數(shù)時(shí)，里面的小球會(huì)飛起來，像波浪一樣。
動(dòng)手體驗(yàn)了這些科技產(chǎn)品后，我覺得一定要反復(fù)觀察再觀察，努力思考再思考，才能總結(jié)出這項(xiàng)物體的工作原理，這些科技人員不知付出了多少汗水和心血��！我學(xué)習(xí)要更加努力，長(zhǎng)大為祖國(guó)做一些貢獻(xiàn)，做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，這些習(xí)慣一定能使我的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。
我以后做事決不放棄，無論多辛苦，我也要堅(jiān)持不懈。
參觀的心得體會(huì)11
20xx年10月20日上午，我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí)，初到一校和二校，首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清新自然，富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí)，讓我們收益匪淺。
透過參觀汾西縣一校和二校，所見之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新，從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍，了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法，雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過，但在感受和品味的過程中，感慨頗深，收獲很大，受益匪淺。
文化是一種氛圍，是一種環(huán)境，是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說話的宣傳牌。文化立校―――扮靚自己，讓人透過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校，我深深感受到那里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面，它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化，涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化，同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化，和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中，直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。
參觀學(xué)習(xí)后，我實(shí)實(shí)在在感覺到，這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好，能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談，把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路（包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)規(guī)劃，行動(dòng)思路等），另外包括學(xué)校的'辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系，師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí)，透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練，使全體教師的基本功都能扎實(shí)。
第二方面感受學(xué)校的文化氛圍，大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì)，小到班級(jí)文化，細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念，因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、�；�、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟，從而全面理解學(xué)校文化途徑，感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式，學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個(gè)成員的心中，體此刻學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中，并表此刻日常的教育教學(xué)言行中，因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作，每一個(gè)要求，每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察，從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量，真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。
在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室，從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范，很細(xì)致，教師基本功展示筆記中，如果不細(xì)看，你不會(huì)明白就是用黑筆手工寫出來的，十分協(xié)調(diào)；學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致，一點(diǎn)一滴，所見每一物都能夠看出他們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。
這次學(xué)習(xí)真是不虛此行，使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念，成功學(xué)校的內(nèi)在動(dòng)力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長(zhǎng)期以來，他們確實(shí)做了超多的工作，有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力，才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)�！�
參觀的心得體會(huì)12
4月25日，寧寧學(xué)校組織活動(dòng)，參觀了康師傅方便面工場(chǎng)，回來后寫了一向沒發(fā)布，這天抽空配圖片發(fā)表，要不都一個(gè)月了！
寧寧班主任宋老師前幾天就給家長(zhǎng)們發(fā)信息，說是近期要組織德育教育基地參觀，因?yàn)楹⒆觽儽容^小，推薦家長(zhǎng)能夠幫忙帶給孩子們感興趣的生產(chǎn)車間參觀（去年參觀的蒙牛生產(chǎn)線，孩子們很喜歡）。之后wangyingchen的媽媽幫忙聯(lián)系了康師傅方便面生產(chǎn)廠參觀，寧寧得知后十分興奮，說學(xué)校要組織參觀方便面工廠了。但是在即將成行的時(shí)候又出現(xiàn)了問題，因?yàn)閷W(xué)校不允許亂收費(fèi)，所以宋老師向家長(zhǎng)們求援，看誰能夠借到大客車。宋老師在班級(jí)群上發(fā)了信息，但是沒有家長(zhǎng)應(yīng)答，因?yàn)榇丝套晕矣写罂偷膯挝惶倭�，多�?shù)都實(shí)行車改，不養(yǎng)大客了。宋老師也著急，因?yàn)榻璨坏酱罂途筒荒苋ポ^遠(yuǎn)的方便面工廠參觀了，只能去附近的博物館參觀。為了不讓孩子們失望，有的家長(zhǎng)提議家長(zhǎng)自我組織租一輛大客，大家云集響應(yīng)。就在這時(shí)，宋老師說一位家長(zhǎng)幫忙接到了大客！于是，一切按計(jì)劃進(jìn)行。
這天（4月25日）早上，外面下著大雨，風(fēng)也大，路上到處是被風(fēng)吹壞的傘。路上車堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我把車停在平安后院，把寧寧和軒軒（軒軒媽媽肩關(guān)節(jié)動(dòng)手術(shù)了，最近一向幫忙送軒軒上學(xué)）送到學(xué)校，然后按照計(jì)劃帶著相機(jī)在校外等。8點(diǎn)打電話給wangyingchen媽媽，確認(rèn)一切正常，于是帶好裝備去寧寧學(xué)校。進(jìn)了教學(xué)樓走廊，寧寧班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在走廊排隊(duì)了，宋老師正在安排兩人打一把雨傘，然后出發(fā)。雖然到處是雨水，孩子們也不在意，見到水坑也不躲，我跟著提醒大家注意。其他的家長(zhǎng)也一齊幫忙維持秩序，孩子們總算上了車。宋老師又和wangyingchen媽媽安排暈車的學(xué)生拿好口袋、坐在前排等，辦一次活動(dòng)真不容易��！
做好后，車輛啟動(dòng)，因?yàn)檎窃绺叻�，車走走停停，安靜了一會(huì)的車?yán)锫暮⒆觽兊恼f笑聲漸漸大了起來。宋老師和王老師不斷的提醒淘氣的孩子們要遵守紀(jì)律。小家伙們很快發(fā)此刻布滿水汽的車玻璃上寫字畫畫很好玩，于是趁老師不注意紛紛在車窗上寫、畫，偷偷的笑，有的還交換小禮物，表面安靜的車上，到處都偷笑和小動(dòng)作！孩子們的天性一覽無遺！
到了方便面生產(chǎn)工廠，迎接我們的人員將孩子們先接到一間會(huì)議室里，組織孩子們觀看了一個(gè)有關(guān)康師傅企業(yè)文化的宣傳短片，看完后，工作人員笑著提問：“你們?cè)诙唐卸伎吹搅耸裁窗�？”一位同學(xué)站起來回答：“我看到方便面了！”引得大人們?nèi)滩蛔⌒�，看來心里就想著方便面了�?/p>
然后稍作休息，照了合影后，坐上大客去生產(chǎn)車間。上到生產(chǎn)車間二樓，從窗子看進(jìn)去，里面是一條條正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的方便面生產(chǎn)線。講解的技術(shù)人員很專業(yè)，把孩子們集中到一齊，從第一個(gè)面粉混合車間開始介紹，不是還講一些很專業(yè)的術(shù)語，講完后自我也覺得好笑：“太專業(yè)了，你們不懂，就是……”于是將專業(yè)的知識(shí)用通俗的話講出來。每個(gè)生產(chǎn)線的生產(chǎn)流程都介紹的十分詳細(xì)，從面粉的混合到面餅的生產(chǎn)、過油、降溫、包裝都講得十分仔細(xì)。孩子們一邊聽，一邊擠在窗子前觀看巨大的機(jī)器不停的生產(chǎn)方便面，對(duì)飛快的速度和巨大的生產(chǎn)潛力驚嘆不已！
技術(shù)人員講解后，孩子們有自由參觀了一會(huì)，各自對(duì)感興趣的部分又仔細(xì)看了看，然后又集中上了客車，結(jié)束了這天的參觀。在即將離開工廠的時(shí)候，帶領(lǐng)孩子們參觀的.叔叔阿姨又來到車上和大家告別，并且給孩子們帶來了一箱還沒有上市的新品“干脆面”，每人發(fā)一袋！這下孩子們歡呼起來，有吃的太開心了！田烜寧昨日和我說參觀方便面工廠的事時(shí)還十分想得到干脆面呢，這下小家伙的愿望實(shí)現(xiàn)了！在給大家錄像的時(shí)候，我走到寧寧旁邊，捏捏正在開心笑的寧寧的小胖臉蛋，寧寧開心的對(duì)我說：“這正是我喜歡吃的，太開心了！”因?yàn)榕掳衍嚺K，宋老師要求回到學(xué)校再吃，于是孩子們眼巴巴拿著方便面坐在車上，估計(jì)都在盼望著快點(diǎn)回到學(xué)校吧！
參觀的心得體會(huì)13
這學(xué)期，我們開了《生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理》這門課。由于曾教授的獨(dú)特教學(xué)方式，讓我?guī)е鴷旧系睦碚摚呷肓爽F(xiàn)實(shí)的企業(yè)中，深深的了解到制造業(yè)企業(yè)要發(fā)展，關(guān)鍵在于做好企業(yè)的生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理。在朋友的幫助下，我有幸來到了佛山潔達(dá)紙業(yè)有限公司參觀實(shí)習(xí)。由于時(shí)間的短促，沒能深入透徹的了解到該公司的整個(gè)運(yùn)作，所以我這里只針對(duì)造紙生產(chǎn)流程和紙的影響進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。
一造紙的生產(chǎn)流程
一般印刷紙的生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過程。制漿——用機(jī)械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙——把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁和生活用紙。
牐犜熘匠話閾柚存足夠用4～6個(gè)月的原料，使原料在貯存中經(jīng)過自然發(fā)酵，以利于制漿，同時(shí)保證紙廠的連續(xù)生產(chǎn)。經(jīng)備料工段把蘆葦、麥草和木材等原料切削成料片（供生產(chǎn)化學(xué)漿）或木斷（供生產(chǎn)磨木漿），再把小片原料放到蒸煮器內(nèi)加化學(xué)藥液，用蒸汽進(jìn)行蒸煮，把原料煮成紙漿，或或把木斷送到磨木機(jī)上磨成紙漿，也可經(jīng)過一定程度的蒸煮再磨成紙漿。然后用大量清水對(duì)紙漿進(jìn)行洗滌，并通過篩選和凈化把漿中的粗片、節(jié)子、石塊及沙子等除去。再根據(jù)紙種的要求，用漂白劑把紙漿漂到所要求的白度，接著利用打漿設(shè)備進(jìn)行打漿。然后在紙漿中加入改善紙張性能的填料、膠料、施膠劑等各種輔料，并再次進(jìn)行凈化和篩選，最后送上造紙機(jī)經(jīng)過網(wǎng)部濾水、壓榨脫水、烘缸干燥、壓光卷取，并進(jìn)行分切復(fù)卷或裁切生產(chǎn)出卷筒紙和平板紙。如果生產(chǎn)要生產(chǎn)涂布印刷紙，則需要干燥中部或生產(chǎn)成卷筒紙后經(jīng)涂布加工而實(shí)現(xiàn)。
原材料：蘆葦、麥草和木材等
基本流程：（圖一）
基本流程：（圖二）
除以上基本過程外，還包括一些輔助過程，如蒸煮液的制備、漂液的制備、膠料的熬制及蒸煮廢液和廢氣中的化學(xué)藥品與熱能的回收等。
看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張紙，卻包含你想象不到的許多流程處理，所以做管理的就要找出最為簡(jiǎn)單而又適合企業(yè)發(fā)展的方案，不但可以節(jié)省成本，還可以提高生產(chǎn)效益。正如曾教授說過的“簡(jiǎn)單的方法、方案，才能容易被采納，并廣泛運(yùn)用”，所以好的點(diǎn)子應(yīng)該是簡(jiǎn)單卻又實(shí)用的。
以上是介紹了造紙的流程，下面是我在實(shí)習(xí)中，自己查找資料了解到的，關(guān)于紙的一些信息，我覺得這些信息使我更了解造紙行業(yè)的發(fā)展，有利于我對(duì)該企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的理解和存在問題的分析。
二紙的發(fā)展
紙是人類社會(huì)生活中的一種重要資源。從古到今，造紙所用主要原料都是植物纖維，諸如木材、蘆葦、竹子、麥秸、稻草、蔗渣、樹皮、面、麻等。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，造紙所用纖維原料的種類和造紙產(chǎn)品的應(yīng)用范圍都在不斷擴(kuò)大，造紙技術(shù)的發(fā)展使其對(duì)紙張加工的'深度和廣度也發(fā)生了深刻的變化。
如果把以植物纖維為主構(gòu)成的紙，叫做“第一代”紙的話，那么用合成纖維制成的紙和以塑料薄膜為紙?zhí)ブ瞥傻募�，則叫做“第二代”紙，又被稱為合成紙。掛歷薄膜所用即為此種紙。近幾年來，國(guó)內(nèi)外又有了“功能紙”。所謂功能紙，就是采用某些特殊原料，抄造出具有某些特殊功能的新紙種。報(bào)紙上報(bào)道國(guó)外的紙手表所用的紙，大概就屬于這類功能紙。有人把這類功能紙稱為“第三代紙”。
一般稱為紙或原紙。為了提供紙的表面性質(zhì)和裝飾效果，或者為了賦予紙面一種特別性能，對(duì)原紙進(jìn)行了再加工，所得到的成品便稱為加工紙(如涂布印刷紙、復(fù)寫紙等)。然而，僅僅按照加工還不能滿足某些特殊用途的需要，于是，采用新的纖維原料和加工措施，獲得了具有某種功能的紙。耐火紙、夜光紙、電磁波屏蔽紙以及被譽(yù)為“東方魔紙”的車用保潔紙等，均可視為功能紙。
三紙張的特點(diǎn)
紙張是一種非勻質(zhì)材料，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可歸納為如下幾方面：
�。�1）具有多種元素：纖維、填料、膠料和色料等，其中纖維是紙張結(jié)構(gòu)最基本的元素，纖維原料的種類和加工方法不同，紙張的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)也各不相同。填料、膠料等也因品種不同而有性能差異。
�。�2）纖維、填料、膠料和色料在紙頁X-Y-Z3個(gè)方向上的分布具有各向異性，表現(xiàn)在纖維的排列方向不同，不同尺寸的纖維分布不同，以及填料、膠料、色料和空氣含量等的分布不同。這種結(jié)構(gòu)的各向異性，主要決定于抄紙的方法和使用的設(shè)備。
�。�3）大多數(shù)紙張具有兩面性，即紙張兩面的性質(zhì)不同。
�。�4）紙張具有孔隙結(jié)構(gòu)，紙張的多孔結(jié)構(gòu)（孔隙率）決定了紙張具有透氣性、吸濕性、吸收性和可壓縮性，這是紙張能吸收水、油墨等液體物質(zhì)的基礎(chǔ)。
（5）纖維、填料、膠料和色料之間的結(jié)合決定著紙張的機(jī)械強(qiáng)度和與其他物質(zhì)的結(jié)合力。
四傳統(tǒng)造紙對(duì)環(huán)境的影響
以草漿為主的傳統(tǒng)造紙工業(yè)讓中國(guó)的環(huán)境付出了慘重的代價(jià)。目前中國(guó)紙業(yè)的主要污染源是草類制漿和漂白工程排放的廢液，特別是草漿黑液，由于其含硅量大、粘度高、濾水性差，造成草漿黑液提取率低，堿回收率低，用水量大，因而草漿廠中段廢水排放的污染物含量高。草漿污染，是國(guó)際造紙界至今尚未解決的難題。
傳統(tǒng)造紙工業(yè)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的壓力與破壞，逼迫中國(guó)造紙工業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，從以草漿為原料走向以木漿為原料，走可持續(xù)發(fā)展道路。
以可持續(xù)的分類森林經(jīng)營(yíng)理念為指導(dǎo)，用一小部分林地營(yíng)造人工速生漿紙林，實(shí)施林漿紙一體化項(xiàng)目，是中國(guó)造紙業(yè)轉(zhuǎn)型的可行途徑。同時(shí)，技術(shù)的不斷進(jìn)步使制漿造紙工藝的治污取得長(zhǎng)足進(jìn)步，傳統(tǒng)工業(yè)正漸漸蛻變升級(jí)為新型環(huán)保工業(yè)。
林漿紙一體化是指打破林、漿、紙分離的傳統(tǒng)管理模式，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以造紙企業(yè)為主體，用資本紐帶和經(jīng)濟(jì)利益將制漿造紙企業(yè)與營(yíng)造漿紙林基地有機(jī)結(jié)合起來，建設(shè)造紙企業(yè)和原料林基地，形成以紙養(yǎng)林、以林促紙、林紙結(jié)合的產(chǎn)業(yè)化新格局，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益、生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。
參觀的心得體會(huì)14
7月13日的由農(nóng)四師黨委宣傳部和伊犁州新華書店共同舉辦的“兵團(tuán)農(nóng)家書屋”管理人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，感覺受益匪淺。首先領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)非常重視，農(nóng)四師宣傳部、新華書店、農(nóng)四師黨校領(lǐng)導(dǎo)紛紛到場(chǎng)為此次培訓(xùn)做講話，此次培訓(xùn)是專門針對(duì)我們兵團(tuán)農(nóng)家書屋管理人員的培訓(xùn)班，針對(duì)性強(qiáng)，希望大家能珍惜此次機(jī)會(huì)，學(xué)以致用。其次由原伊寧市圖書館館長(zhǎng)蘇國(guó)暉老師為我們授課，為我們講述了農(nóng)家書屋工程和農(nóng)家書屋的業(yè)務(wù)工作兩個(gè)方面的課程。對(duì)于我個(gè)人而言，我認(rèn)為此次培訓(xùn)班辦得非常有必要，不僅讓我充實(shí)了理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，觸動(dòng)了我的內(nèi)心。加之與來自不同團(tuán)場(chǎng)相同工作崗位的同學(xué)們相互交流，共同學(xué)習(xí)，較全面的提高了自已的理論水平和工作能力，以下是我參加此次培訓(xùn)班的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、對(duì)農(nóng)家書屋的前景充滿了信心，也倍增了我做為農(nóng)家書屋管理員的使命感
在培訓(xùn)課上，老師正確分析了農(nóng)家書屋的現(xiàn)狀，提出了新的工作思路和工作方法，對(duì)農(nóng)家書屋今后的管理工作提出了很好地要求。這些都使我對(duì)農(nóng)家書屋的前景充滿了信心，也堅(jiān)定了自己從事農(nóng)家書屋管理員的信心。
通過培訓(xùn)得知，農(nóng)家書屋是20xx年3月開始的國(guó)家重點(diǎn)惠民工程之一，兵團(tuán)農(nóng)家書屋工程是20xx年8月25日才正式開始實(shí)施的。做為這一新鮮事務(wù)的具體實(shí)施者，我們要想成為一名合格的基層農(nóng)家
書屋管理員，就應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。農(nóng)家書屋，顧名思義就是專門為農(nóng)民建立的書屋，是基層圖書館“家族”中的一員，它是黨和政府根據(jù)我國(guó)農(nóng)村缺書少報(bào)的現(xiàn)狀，為滿足新時(shí)期廣大農(nóng)民學(xué)知識(shí)、學(xué)文化需要而建立的新型文化服務(wù)設(shè)施，是農(nóng)村文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是政府投入建設(shè)的公益性文化事業(yè)，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，是保障農(nóng)民群眾基本文化權(quán)益的重要措施之一。只有具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能帶動(dòng)工作的熱情和動(dòng)力，才能認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性而投入飽滿的熱情和精力。
二、要熱愛自己的工作，切實(shí)做好服務(wù)工作。
“愛”要以愛動(dòng)心，以嚴(yán)動(dòng)行。農(nóng)家書屋工程的主要任務(wù)是為廣大農(nóng)民普及科技知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，提供精神食糧，體現(xiàn)人文關(guān)懷，做為管理員我們應(yīng)該感到非常榮幸的同時(shí)也要做好以下幾點(diǎn)：
1.熱情接待每個(gè)讀者，耐心解答讀者提出的問題。只要是來書屋的都是客人，一定要熱情歡迎、禮貌接待。
2.虛心聽取意見，努力改進(jìn)工作。
3.嚴(yán)格保證開放時(shí)間，不擅離崗位。
4.及時(shí)打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔。
5.定期整理、統(tǒng)計(jì)圖書，圖書歸還后及時(shí)上架。
6.妥善保管圖書音像資料及書屋設(shè)施，確保書屋的安全。
7.下班時(shí)切斷電源，關(guān)好門窗。
三、努力提高自身業(yè)務(wù)水平，更好地為農(nóng)家書屋發(fā)展目標(biāo)添動(dòng)力
農(nóng)家書屋能不能有效地發(fā)揮作用，農(nóng)家書屋管理員的作用至關(guān)重要。農(nóng)家書屋管理員的工作，直接影響到農(nóng)家書屋工程主要任務(wù)、目標(biāo)的具體實(shí)現(xiàn)和落實(shí)。只有農(nóng)家書屋管理員對(duì)工作充滿熱情，發(fā)揮自己的智慧，付出自己的汗水，才可能讓農(nóng)家書屋發(fā)揮其應(yīng)有的功效。沒有農(nóng)家書屋管理員的有效工作，農(nóng)家書屋工程的美好愿望就不可能實(shí)現(xiàn)�！稗r(nóng)家書屋”工程的`中長(zhǎng)期目標(biāo)是通過5—10年的建設(shè)，在全國(guó)農(nóng)村逐步建立起“供書、讀書、管書、用書”的長(zhǎng)效機(jī)制，基本形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求、符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)規(guī)律的農(nóng)村出版物發(fā)行服務(wù)新格局。為了使農(nóng)家書屋更好地有效發(fā)揮作用及達(dá)到目標(biāo)，我們應(yīng)提高以下幾方面的業(yè)務(wù)水平：
1.認(rèn)真履行管理員崗位職責(zé)(管理、服務(wù)、創(chuàng)新)。
2.農(nóng)家書屋的圖書管理(接收、分類、編號(hào)、上架、保管)。
3.做好農(nóng)家書屋的基本服務(wù)(建立服務(wù)制度、借閱服務(wù)、宣傳服務(wù)、反饋服務(wù))。
4.農(nóng)家書屋的延伸服務(wù)(提供出版信息服務(wù)、組織專題信息服務(wù)、開展代購(gòu)代售服務(wù)、提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù))
農(nóng)家書屋是為鄉(xiāng)民提供文化娛樂的主要場(chǎng)所之一。農(nóng)家書屋是村精神文明建設(shè)的基地;農(nóng)家書屋是農(nóng)村實(shí)施“知識(shí)工程”的主陣地;農(nóng)家書屋是村科技人才成長(zhǎng)的搖籃;農(nóng)家書屋是搜集、保存與開發(fā)利用地方文獻(xiàn)的主體。相信通過自己不懈的努力，在農(nóng)家書屋的管理中做出成績(jī)。
參觀的心得體會(huì)15
時(shí)間如流星，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，我的確學(xué)到了不少東西，在修理廠學(xué)到最多的就是給汽車做保養(yǎng)，以及一少部分的汽車小修，保養(yǎng)最多的是二級(jí)保，一般就是做輪胎、發(fā)動(dòng)機(jī)的可養(yǎng)和檢查等。
以前我對(duì)于汽車的構(gòu)造的學(xué)習(xí)，只限于書本上，根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了，不過通過實(shí)習(xí)，我不僅知道了汽車的各個(gè)部位上的零件分別是什么，而且還知道，各自起的作用是什么。
通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng)，首先是將輪胎拔下來，檢查一下剎車片有沒有故障，是否可以繼續(xù)用下去，如果磨損較大，就應(yīng)換新剎車片，然后把車輪上的'軸承取下來用汽油清洗干凈，抹上新的球子油，然后放回原位，裝好輪胎，裝上半軸，同時(shí)檢查半軸是否有打壞的跡象，如有：應(yīng)換新的然后裝上，就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。
除了給輪胎做保養(yǎng)以外，還要給車的底盤打黃油，車的底盤下，有許多的黃油嘴，有的在半軸上，怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道：我只看到師傅在底下弄，后來我產(chǎn)生了好有于是我間師傅，師傅細(xì)心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動(dòng)手去、體驗(yàn)，首先我打了一個(gè)師傅不滿意說，你應(yīng)該將里面的舊黃油打出來，才算可以了。就這樣我又學(xué)會(huì)了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。
做二保還要做的事情還有很多，我都不一一來講述了，我想說的是通過實(shí)習(xí)我明白了許多道理：那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學(xué)的理論知識(shí)還不夠，對(duì)于一些小修都還不能完全會(huì)操作，在以后的學(xué)術(shù)中，我們還要更加認(rèn)真、更加用心、更加努力的去學(xué)習(xí)，這樣才可以學(xué)會(huì)、學(xué)懂師傅所教的東西。
通過實(shí)習(xí)也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡(jiǎn)單的，都要你付出行動(dòng)、付出精力，用心去干，才可以干得好，干我們這行，首先要不怕苦、不怕累、不怕臟，要多動(dòng)手、多動(dòng)腦，這樣才可以從師傅那里學(xué)到真正的技術(shù)。
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