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失敗的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2024-02-12 13:03:37 失敗經(jīng)歷 我要投稿

[推薦]失敗的經(jīng)歷作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的失敗的經(jīng)歷作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]失敗的經(jīng)歷作文

失敗的經(jīng)歷作文 篇1

  每一個(gè)人都有失敗和成功的時(shí)候,一次失敗是一次成功的開(kāi)始,一次成功是一次歡快的開(kāi)始,那一次雖然我失敗,但至少我從中吸取了經(jīng)驗(yàn),我喜歡成功但更喜歡失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ,只有失敗之后獲得成功,才是充實(shí),才是飽滿,才是你最大的喜悅。

  打乒乓球,那一次我失敗了,但我仍是很開(kāi)心,因?yàn)槲易聊コ隽藢?duì)手的破綻,雖然我知道比賽只有一次,但至少我找到了那種技術(shù)的破綻,說(shuō)不定以后我會(huì)反敗為勝,正因如此,我嘗試了那一次失敗,獲得了心靈的成功。在以后的比賽中,我認(rèn)真體會(huì)到了那失敗的原因和打敗那種甚至許多的技術(shù),我認(rèn)真專(zhuān)研,認(rèn)真體會(huì),認(rèn)真看著對(duì)方的球,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)球是那樣的柔和,只要會(huì)控制,球就會(huì)和你融合在一起,我體會(huì)到的還不僅僅是知道成功,還發(fā)現(xiàn),一個(gè)人如果沒(méi)有失敗,就算成功,也只會(huì)是暫時(shí)的.,如果吸取了更多經(jīng)驗(yàn),那將會(huì)是永久永久。我失敗后,快樂(lè),興奮,歡喜一個(gè)勁的往外涌。也許有人會(huì)問(wèn)失敗后你為什么會(huì)高興呢?那是因?yàn)槲以谑〉耐瑫r(shí)頭腦雖然一片空白,但我在用心,用感覺(jué)在想出了對(duì)手的破綻,我真的很興奮。

  我喜歡成功更喜歡失敗。

失敗的經(jīng)歷作文 篇2

  有了一次又一次失敗的經(jīng)歷,你就可以離成功不遠(yuǎn)了;有了一次又一次失敗的經(jīng)歷,你就會(huì)從失敗中爬起來(lái)繼續(xù)努力;有了一次又一次失敗的經(jīng)歷,你就可以從失敗中獲得動(dòng)力,沖向成功。

  “失敗是成功之母”這句話我從一件事中真正地感受到了。

  那年暑假,我回到老家讓姐姐教我騎自行車(chē)。早晨,我們來(lái)到一條鄉(xiāng)間的小路上,路邊長(zhǎng)著一些帶著刺的植物。

  我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。姐姐讓我一只腳踏在踏板上,另一只腳放在地上,坐在椅子上,扶好龍頭。我按著姐姐說(shuō)的做了。姐姐讓我的另一只腳放在地上使勁往后蹬。我把那一只腳使勁往后蹬,車(chē)子前進(jìn)了。這時(shí)姐姐讓我把腳放在踏板上使勁地蹬,我照辦了。我感覺(jué)車(chē)子前進(jìn)了。姐姐說(shuō):“不錯(cuò)”。這時(shí),龍頭一歪我摔跤了。

  我休息了一下想,大概是我沒(méi)保持好平衡吧。

  眼看就要到中午了,我們回家了。

  中午吃完午飯后我又開(kāi)始練習(xí)了。姐姐還是讓我像上午一樣練習(xí)。前面有個(gè)坡,我這次摔到了長(zhǎng)滿刺的野月季堆里。我疼得大哭。

  姐姐把我?guī)Щ丶疑狭它c(diǎn)藥。到了晚上,我想,今天真是不應(yīng)該練習(xí)騎自行車(chē)。這下可好,摔跤了。我覺(jué)得不騎自行車(chē)了。

  第二天早晨我又想:不能半途而廢,要不然別人會(huì)嘲笑我的'。我又開(kāi)始練習(xí)了,這次我騎了好幾十米都沒(méi)摔跤。我想:以后還是多練習(xí),熟能生巧嘛。后來(lái),我終于能獨(dú)立騎車(chē)上路了。

  與其說(shuō)寫(xiě)了一次失敗的經(jīng)歷,倒不如說(shuō)是記錄了一次成功的喜悅呀。

失敗的經(jīng)歷作文 篇3

  人生中既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。每個(gè)人都不例外,我有一次失敗的的經(jīng)歷,希望大家可以分擔(dān)我的痛苦。

  讀一年級(jí)的.時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行了一次藝術(shù)比賽,老師幫我報(bào)了名。那時(shí),我年紀(jì)還小,背不了多少臺(tái)詞。每當(dāng)集體練習(xí)時(shí),一緊張,就把剛背下來(lái)的話給忘了,老師又得叫我們重來(lái)。這樣每天放學(xué)總比其他人慢很多。我曾經(jīng)也想過(guò)放棄,可一想到老師對(duì)我們的期望,又咬牙堅(jiān)持。

  到了比賽那一天,先上臺(tái)表演的同學(xué)表現(xiàn)得非常好,我開(kāi)始緊張起來(lái):怎么辦?他們表演得那么好,我行不行呢?我心里很緊張,也很害怕,唉……不管了,輸了就輸了,重在參與。表演開(kāi)始了,我的腳緊張得直抖。前一段表演得挺順利,糟糕的是,表演完后要向觀眾行禮鞠躬,那些粗心的男孩一早就下臺(tái)去了。后來(lái),我們沒(méi)有拿到獎(jiǎng),我別提多傷心了。

  唉,“失敗乃成功之母”,這次不行,下次努力吧。

失敗的經(jīng)歷作文 篇4

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知曾經(jīng)灑滿余暉的土地上流過(guò)他多少奮斗的熱泉和犧牲的血雨;失敗冒出的新綠,人們只悲嘆他客觀的泥濁,不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅(jiān)持。雖然如此,但“經(jīng)歷”會(huì)為人們打開(kāi)兩座大閘,讓“成功”與“失敗”的江河交織相涌,匯聚更多的感受。

  一個(gè)大周前,張主任通知了小學(xué)部“講故事”比賽的舉行,可曾想,我已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了,似乎正好步入我心靈的軌道。之后的幾天里,早自習(xí),課外活動(dòng),午自習(xí),晚自習(xí),清鈴似的聲音像一個(gè)個(gè)音符,從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來(lái)。每時(shí)每刻,只要一想到穿著校服的“紅領(lǐng)巾”站在舞臺(tái)上,給大家?guī)?lái)一個(gè)值得令人深思,回味咀嚼的故事,一個(gè)值得令人洗耳恭聽(tīng)的故事,令人耳目一新的故事,心中便彌漫著——?jiǎng)恿Φ臒熿F。當(dāng)我將想好的故事一遍又一遍的琢磨時(shí),幾位因機(jī)遇而未登臺(tái)的`同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)幫忙,“糾正,建議”一次又一次,伴隨同學(xué)們的齊心脫口而出!叭f(wàn)里晴空景雖好,亦不及同學(xué)手足情”。此時(shí)的心聲,我竟無(wú)法言語(yǔ)表及了。只能用一次,一次的付出來(lái)給予回報(bào)。

  就這樣,我?guī)е裤絹?lái)到比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備在這個(gè)舞臺(tái)上,使出渾身解數(shù)。上場(chǎng)之前我來(lái)到水池旁洗了一把臉,水池嘩嘩的水聲,似乎是給我鼓勵(lì)的歡呼聲,臨到“戰(zhàn)場(chǎng)”上慷慨的語(yǔ)言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜!終于上場(chǎng)了,我邁著穩(wěn)健的步伐,踏著余暉向舞臺(tái)中央走去,用最自信的聲音介紹著自己,仿佛整個(gè)世界都在聽(tīng)自己講故事,那不是驕傲,而是用慷慨語(yǔ)調(diào)宣揚(yáng)了一個(gè)屬于全世界的故事,講故事比賽也接近了尾聲,豆大似的汗珠滴下了我的額頭,滴進(jìn)舞臺(tái),融入舞臺(tái)。我的雙眼盯向前方,盯著觀眾。比賽終于結(jié)束了,我用一個(gè)深深的鞠躬,結(jié)束了我的表演邁著步子款款的向觀眾席走去。我本以為自己成功了成功,真成功的很完美,但失敗的沉鐘木鼓確敲響了一次又一次,令我不知該情何以堪。

  因?yàn)楸荣愡未結(jié)束,所以我只好坐在板凳上靜靜地想,我不思辛苦的練,不知疲倦的練,多少次汗水浸濕衣衫。

  誰(shuí)又知道呼呼冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,十日努力化成灰……為何?為何?比賽一結(jié)束,我不顧老師說(shuō)的按秩序回教室,硬是從四年級(jí)教室后面繞道快速的回到教室。至此,我還悶頭哭泣。同學(xué)們安慰的聲音,像一排排巨浪此時(shí)此刻,我仿佛站在水底,那濁浪朝我無(wú)情地涌著,我感到一種孤立無(wú)援的害怕,老師的勸說(shuō)也沒(méi)能將我“拽回”周?chē)秀保黄趬簤,并且朝我擁過(guò)來(lái)花萎了,樹(shù)枯了,太陽(yáng)也不亮了。

  待我回到寢室,似乎有些明白了。我站在窗前,凝視著歡樂(lè)的,其他的同學(xué)轉(zhuǎn)念一想,雛鷹生來(lái)就是為了搏擊長(zhǎng)空,難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎?那失敗的小草就不應(yīng)該珍惜嗎?我們應(yīng)該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上,才能取得更多的勝利,散發(fā)出永久的輝煌。帶著這樣的理解,我便又走向了昔日的我。

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