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初二數(shù)學(xué)考試題解答
馬上就要考試了，大家復(fù)習(xí)好了嗎？先來做一份試題練練手吧，以下是小編為您整理的初二數(shù)學(xué)考試題解答相關(guān)資料，歡迎閱讀！
初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
1、對(duì)概念和公式要能融會(huì)貫通
這類問題反映在三個(gè)方面：
1、對(duì)概念的理解只是停留在文字表面，對(duì)概念的特殊情況重視不夠。
2、對(duì)概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好地將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解題聯(lián)系起來。
3、不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢？
2、總結(jié)相似的題目類型
這個(gè)事，不僅僅是老師的事，孩子也要學(xué)會(huì)自己做。當(dāng)你會(huì)總結(jié)題目，對(duì)所做的題目會(huì)分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會(huì)做時(shí)，你才真正的掌握了這門學(xué)科的竅門，才能真正的做到“任它千變?nèi)f化，我自巋然不動(dòng)�！�
這個(gè)問題如果解決不好，在進(jìn)入初三以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一部分孩子天天做題，可成績(jī)不升反降。
其原因就是，他們天天都在做重復(fù)的工作，很多相似的題目反復(fù)做，需要解決的問題卻不能專心攻克。
久而久之，不會(huì)的題目還是不會(huì)，會(huì)做的題目也因?yàn)槿狈?duì)數(shù)學(xué)的整體把握，弄得一團(tuán)糟。
我們的建議是：“總結(jié)歸納”是將題目越做越少的最好辦法。對(duì)于不同的題目，我們有不同的解題技巧，古人云，鐵打的技巧流水的題，只要咱們掌握了技巧，那就可以人擋殺人，佛擋殺佛，如果掌握不了技巧，那就悲劇了，變成人擋人殺你，佛擋佛殺你。
3、收集典型錯(cuò)誤和不會(huì)的題目
孩子最難面對(duì)的，就是自己的錯(cuò)誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。學(xué)生做題目，有兩個(gè)重要的目的：
1、將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和技巧，在實(shí)際的題目中演練。
2、找出自己的不足，然后彌補(bǔ)它。這個(gè)不足，也包括兩個(gè)方面，容易犯的錯(cuò)誤和完全不會(huì)的內(nèi)容。但現(xiàn)實(shí)情況是，孩子只追求做題的數(shù)量，草草的應(yīng)付作業(yè)了事，而不追求解決出現(xiàn)的問題，更談不上收集錯(cuò)誤。
其實(shí)我們最大的問題就是總會(huì)忽略自己的問題，卻不知道，把我們不會(huì)的題目弄會(huì)了，我們就進(jìn)步了。
許多人喜歡狂做自己會(huì)做的題目，去體驗(yàn)一種居高臨下，庖丁解牛的感覺，碰見自己不會(huì)了，立馬就開始退縮，最后庖丁被牛解了。
發(fā)現(xiàn)了不懂的問題，積極向他人請(qǐng)教。這是很平常的道理。但就是這一點(diǎn)，很多孩子都做不到。原因可能有兩個(gè)方面：
1、對(duì)該問題的重視不夠，不求甚解。
2、不好意思，怕問老師被訓(xùn)，問同學(xué)被同學(xué)瞧不起。
抱著這樣的心態(tài)，學(xué)習(xí)任何東西都不可能學(xué)好�！伴]門造車”只會(huì)讓你的問題越來越多。
現(xiàn)在的孩子自尊心都是很強(qiáng)的，總感覺向別人問問題是一種示弱的表現(xiàn)，所以自己要跟這道題目死磕，后來兩敗俱傷—他浪費(fèi)了大把的時(shí)間，題目最后也被他撕碎了。
考試本身就是一門學(xué)問。有些孩子平時(shí)成績(jī)很好，上課老師一提問，什么都會(huì)。課下做題也都會(huì)�？梢坏娇荚�，成績(jī)就不理想。出現(xiàn)這種情況，有兩個(gè)主要原因：
1、考試心態(tài)不不好，容易緊張。
2、考試時(shí)間緊，總是不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
心態(tài)不好，一方面要自己注意調(diào)整，但同時(shí)也需要經(jīng)歷大型考試來鍛煉。每次考試，大家都要尋找一種適合自己的調(diào)整方法，久而久之，逐步適應(yīng)考試節(jié)奏。
初二數(shù)學(xué)是承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于中考升學(xué)和今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有重要的橋梁作用。初二數(shù)學(xué)解題講究一定的方法和技巧，主要有以下幾個(gè)解題方法和技巧。
1、理解和記憶數(shù)學(xué)公式
大家都知道，數(shù)學(xué)的解題需要講究解題思路，而解題思路就是要熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)公式。再難的題目，只要用對(duì)了公式，一切都會(huì)迎刃而解。
因此，初二數(shù)學(xué)一定要理解記憶幾套完整的數(shù)學(xué)公式，把數(shù)學(xué)公式牢記于心，只有這樣才能在考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)自如，不至于看了題目之后摸不著頭腦。
2、采用先易后難的答題步驟
初二數(shù)學(xué)跟其他考試一樣，試卷難度的分布是講究一定規(guī)律的，一般開始容易，中間部分逐漸增加難度，最后的部分最難。但是，有時(shí)候也有特殊情況，就是出卷人刻意把難題放在最前面，這時(shí)千萬不要被難題嚇倒了，可以先跳過難題，把容易得分的簡(jiǎn)單題做好，最后再來做很難的題目。
3、合理分配答題時(shí)間
在答題的時(shí)候要注意把時(shí)間進(jìn)行合理分配，在比較難的題目上要多分配一點(diǎn)答題時(shí)間，在簡(jiǎn)單的題目上不要耽誤時(shí)間，這樣就會(huì)有足夠的時(shí)間來解答難題，從而獲取高分。在考試一開始的時(shí)候就要合理分配好時(shí)間，這樣對(duì)于數(shù)序的解題具有很大的幫助。
4、善于運(yùn)用非常規(guī)方法解題
非常規(guī)方法是指非課本上所講述的方法，而是通過運(yùn)用更高層級(jí)的解題方法，例如奧數(shù)的解題思路或者初三年級(jí)甚至高中年級(jí)的解題方法。當(dāng)然，并非所有學(xué)生都會(huì)使用非常規(guī)方法解題，這個(gè)需要進(jìn)行事先訓(xùn)練，從而提升這方面的能力技巧。
總之，初二的數(shù)學(xué)解題方法和技巧還有很多，關(guān)鍵是采取合適的方式，不能一味追求應(yīng)試成績(jī)，而更應(yīng)該注重?cái)?shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，這才是根本目的。
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