初二暑假日記合集5篇
初二暑假日記 篇1
今天清晨，我和媽媽還有我的弟弟，再加上提前已經約好的郭舜，我們倒好了等車地點，準備跟著這輛車來開始一個比較好的蓬萊長島之旅，我們接著等到了車然后我捏這鼻子（我暈車�。┥狭塑�！
我在車上挺快活的，雖然車經�；挝疫�有一點暈，但是我還是在高興的看電視，我們和其他游客，快速的出發(fā)了！時間過得很快，并且我們很快就到了濰坊！在濰坊有一個服務區(qū)，我們可以買一些東西或者是上WC（廁所）很多人都下去了，像我這一種暈車的人更給出來透透氣！很快我們又上了車，我稍微躺在我媽媽的腿上休息一會兒！我有一點想睡覺但是我總是很難應付睡覺，媽媽去后面看看我弟弟還有郭舜怎么樣，很快我媽媽說我弟弟已經睡著了！讓我也睡覺吧，但是我還是睡不著，現(xiàn)在大約已經要到九點了，郭舜的媽媽說：“十點多才能到達蓬萊，然后到中午我們再坐船到長島！”我聽了這句話，之后很高興，然后又接著等待，我一直都沒閑住嘴，我一直都在吃糖，很快我們熬到了十點半到了蓬萊，我們高興極了，便開始站著休息一會兒，因為我們很快就要上船了！
我們上了船之后，我們就開始了在船上的玩耍！我本來是不暈船的但是上了船之后就有一點暈了，我看了看海面，變高興起來，因為海面上湍急的海水上，有著一串接一串的水波紋！
我們很快就到了我們的目的地——長島，我們又坐上了別的車，然后到達了，我們吃飯的地方！
我們吃完飯后，便讓導游給我們分配房間，讓我們今天晚上可以好好的睡覺和休息！弄好之后我們便開始去第一個景點九丈崖！
到了九丈崖之后，導游讓我們進去一個半小時的時間說完，我們便進去了!進去之后我們便開始拍照，我們看見什么拍什么，因為要留下紀念么！我們進去看見了天門，沙灘，懸崖… …我媽媽告訴我們已經快要到時間了，我們便狂奔似的往回跑，上車后，我們便開始到下一個景點——半月灣！
導游告訴我們下一個景點幾分鐘就到了！就在這說話得空里，我們便到地方了，進了這個地方主要是讓我們看一看大海的！我們跑到了大海邊上開始撿石頭，因為聽說這里的石子都很圓！接著我們游玩水！
我們一看到了時間又跑回了汽車，接著去下一個地方望夫礁！我們過了大約一分鐘后就到了！我們便在那石頭上玩兒了一會又去了海邊玩兒，哪里的水才好那！所以我們光著腳，在里面玩兒打浪，就是不讓浪過來，用石頭打他！
我們玩兒完了，便坐車回到了我們的住宿，輪流洗了洗后便躺在床上看電視，看完了，我們也困了，便要睡覺，我們睡不著，就說了說我們自己想說的話！
隨后便慢慢的睡著了！
初二暑假日記 篇2
早晨一睜眼，到了10點左右，就去街邊小攤上吃點東西。攤主是對夫婦。食客一來，招待熱情。男的收錢，端盛滿了的餛飩、丸子。女的守著鍋灶。
我剛剛坐下，餛飩端上來。一只小手就靈巧地把另張桌上的調料盒放在我旁邊。我抬頭看去，一張稚嫩的面孔，八九歲的男孩，兩道濃眉之間略帶絲疲憊。是啊，跟著父母出攤，總要每天三四點鐘就起床。這么小的年齡，真是難能可貴。
男孩穿著件臟兮兮的背心，灰色的短褲上帶著明顯的油跡。趿拉著大得離譜的拖鞋，那很可能是他父親的。他一言不語的穿梭在幾張小桌之間。食客要什么，他都一一照應。食客一離開，他隨后就收起使用過的碗，放在旁邊的盆里。一雙小手利落的把碗勺洗干凈，然后放在鍋灶旁邊。
正是暑假，他跟著父母出來照顧買賣。路上不斷路過拿籃球、打滑板車、穿著時尚，和他年齡相仿的孩子們。他們在假期里清涼的上午，可以一覺睡到大天亮，然后去快活地玩耍，盡情地享受假期里的輕松和愉快。因為家庭的生活，男孩卻懂事的跟著父母出攤勞作。我看著他蹲在盆邊洗碗，幼小的身軀讓人憐憫，男孩在暑假里就沒有像其他孩子一樣娛樂的權利嗎?在歡樂島、游泳池里快活的孩子中，或許就有他的'同學。假期結束回到學校，定會有人炫耀他們去了海邊或勝地旅游。而這個男孩呢?他會緘默不語的坐在一邊，聽著同學們神采飛揚地講述而自慚形穢嗎?
我思索著，吃得也很慢。男孩已經幫父親收拾旁邊的一張桌子。他們要收攤了。我把錢給男孩說，多余的不用找了。男孩聽了，很自然的把錢扔進錢盒中，又去忙他的活。我原本以為他會愣一下呆在那里，然后去看他的父母。他卻如此自然的若無其事。
我想他不會因為自己沒有打球，沒有去游泳池，沒有去海邊旅游而自卑的。因為他并不比同齡人缺少什么。反而生活給了他比平常孩子更多的磨練。讓他提前懂得了生活的真實，更加認識到生活中的艱辛。這樣，當他遇到坎坷的時候，就會更加平靜從容地去對待的。
初二暑假日記 篇3
這是暑假的頭一個禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。
這一周雖然充分體會到玩電腦的快樂，也能睡懶覺了，但總覺得少了些什么。是忙碌的校園生活，是，不是，不是。是把自己關在屋子里，太悶了嗎，一周了，我還沒有上街呢。
沒放暑假時，總覺得成天在家里享受陰涼，能有充足的時間玩電腦，看電視，太過癮了�？梢环帕思�，整天呆在家里，時而玩電腦，時而看書，時而看電視，時而寫作業(yè)。最多也就是到弟弟家里，和弟弟玩一會兒。這樣過了七天，雖然，既有玩，又有睡的，可總是高興不起來。
周末，在廣場上散步時，我才找到了自己高興不起來的病因。那天，空氣格外清新，藍藍的天空微微飄蕩著幾絲云彩，太陽仿佛一塊泛黃的蛋糕，落在了西邊頑童的嘴里。飛快而過的旱冰手，帶來一股鮮花的芳香，心情頓時變得十分快樂。散步了幾圈后，我仰望天空，鳥兒自由自在地飛翔。我突然想到，鳥籠里的鳥，雖然飽食終日，無憂無濾，可它們快樂嗎？
哦，我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥。成天把自己關在家里，怎么能快樂呢？
別人看來，我的面部表情沒有什么變化。我的心，早已被那涌動的心潮蕩滌得無比輕松。眼里的天更藍了，草更綠了，鮮花更鮮艷了，而明天呢？它將會使我有嶄新的感覺，我的假日生活更加豐富多彩了！
初二暑假日記 篇4
小事不一定平淡無奇。也許通過深思，會從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。靈感來源于生活，高尚來源于平凡。從平凡的小事做起，我逐漸學會了做人。
一天早晨，我和同學從食堂漫步到教室。這時，一個男生從右邊橫躥過來，這使我們不得不放慢腳步�？墒悄莻�男生似乎在地上尋找什么，我們意識到，停下來讓他走了我們再走是不可能的事了，于是，我們便繞道而行。風格外得大，使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。
我下意識地回頭看了看，盡管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海里卻停留了很久。因為我看到，那個男生不厭其煩地在地上追著被風一次次吹跑的一個塑料袋，他終于撿著之后，將塑料袋放進
初二暑假日記 篇5
8月8日 晴 星期三
在這個快樂的暑假里，我學到了尊重別人和關心別人，也知道了怎樣才能被別人尊重和關心。
在暑假里，我總能自覺的把作業(yè)做完，并認真、仔細的一次又一次檢查，直到檢查到錯題為止。
把作業(yè)做完后，我就會去姑媽家，找來四年級下冊的語文書、數(shù)學書、英語書……進行認真的預習。我還會找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預習的書本。
我還會為自己的假期，做一個“寒假工作表”，例如：早上要預習……然后在再做“作業(yè)”——自己給自己安排的“工作”。
我還會幫爸爸媽媽做家務活，比如：收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務活。雖然這些家務活很少，但是也能給媽媽減少家務活的負擔。
我每天起床，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因為我知道要想學習好，就必須要鍛煉一個好身體。
暑假里的生活，讓我知道了：玩的時候就要開心的玩，寫作業(yè)的時候就要認真的寫�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@句話在我腦中使我受益無窮。
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