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初二

初二暑假作文

時間:2021-02-26 18:21:01 初二 我要投稿

初二暑假作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初二暑假作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初二暑假作文匯編七篇

初二暑假作文 篇1

  翻過成堆的書卷熬過窘迫的期末考試考試,中學(xué)生活的第一個暑假帶著泛濫過度的笑顏插足進我的生活。早在考前一個月我已經(jīng)做足了面對暑假的心理準(zhǔn)備,在它來臨之際多想捧著它笑得泛紅的臉頰咬上一口,以舒展幾個月來緊繃的神經(jīng)。它意味著你可以暫別那所讓你壓力山大的學(xué)校兩個月;意味著你可以吃著零食躺在自己坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器看著精彩的暑期檔;意味著你可以抱著你軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點之后;意味著你可以和你的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)或是打開音響放上搖滾一起狂歡……

  我的腦子里已經(jīng)編織了一籃子暑假計劃。

  就像是被囚禁已久的小鳥出了籠子,我在這不受拘束的家中到處亂竄,歡呼雀躍。

  生活顯然不會以一個小丑的模樣一直縱容你給你歡樂。久而久之,它形成了一個循環(huán)節(jié),吃飯睡覺起床洗漱吃飯作業(yè)吃飯作業(yè)吃飯睡覺……日復(fù)一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動者一樣的疲倦。此時多想有一個人來為我的生活打一劑雞血,讓它活躍起來。

  當(dāng)作業(yè)被本和墨水互相抵消不見時,我以為我可以肆無忌憚地讓自己放輕松。我吃著零食躺在我坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器打開暑期檔放的卻是還珠格格!我抱著我軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點之后卻錯過了早餐!我和我的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)太陽光卻狠得讓我中暑!我打開音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電!生活反倒濺了我一身雞血,濺得我滿臉窘相。

  我只好蜷縮在沙發(fā)上緊閉門窗躲避太陽過于燦爛的微笑,我只好打開空掉裹緊被子一覺又一覺的混過時光。我開始想念同學(xué),想念老師,想念我的課桌,想念我種在宿舍的綠豆苗……

  生活就是這樣,當(dāng)你進入你日帶已久的日子時你會被生活的乏味引出你對原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引著你,互相排斥卻又互相吸引。

  當(dāng)我又開始充實的學(xué)習(xí)生活時我想我會懷念假期的無憂無慮。我知道它們會如此循環(huán)。

初二暑假作文 篇2

  《我家暑假》一書是記載著“從古到今,從放假到補課”這一個月的精彩片段,其內(nèi)容豐富,“讀”完后真可說是苦盡甘來,一句話~~~~~夠味!!!

  此時此刻,當(dāng)你們看到一雙熊貓似的眼睛,你一定會聯(lián)想到怎么熊貓 也來上學(xué)啦,或許你會想到一個睡眠不足的“非洲小難民”怎么跑到這里來啦!!啊~~~你問我這“珍貴的熊貓眼睛”哪來的啊!!請觀看《我家暑假》第225章節(jié)《每天必修課》

  頭號人物:老媽!號稱為祖國的未來,辛勤培育祖國花朵的園丁!!

  第二號人物:我和老弟!號稱兩棵得“蟲”的小花和小小花!!

  三號人物:老爸!號稱太陽公公!!

  精彩片段一,時間:早晨5點 地點:快樂小屋!!

  正當(dāng)太陽公公還沒升起時,小屋中還籠罩著一層噥噥的睡意,兩朵溫室中的花朵還沉浸在那甜蜜的夢鄉(xiāng)之中,朦朧間,仿佛感的一叟冷氣,此時此刻辛勤的園丁已清醒,開始做準(zhǔn)備活動,以最快的速度到達(dá)小花的溫室,開始進行除“蟲”活動,園丁運用各種你能想到的招數(shù)甚至你不能想到的招數(shù)將我們從床上拖起來,,洗刷完畢后,將我們搬到院子中,一人給一瓶叫“英語”的“殺蟲劑”!從此以后我們寶貴的睡眠時間成了“殺蟲”時間,老媽打著“一路進行到底,堅持將害蟲消滅”的旗號,帶領(lǐng)我們成為殺蟲高手!

  這下子你們知道我“珍貴的熊貓眼”哪來的了吧,是偶練出來的,一般人我不告訴他哦!!

  精彩片段二:時間下午三點 地點:快樂小屋!!

  園丁眼看小花們?yōu)榱巳⑾x,一天比一天消瘦,怕花花們的體力不支,正所謂身體是革命的本錢,,園丁有開始進行了第二項計劃。幫花花們補“本錢”讓花花門重新綻放,光彩照人,園丁開始忙乎起來了,有是洋滲,又是黃芪的,,能補的都補了,,現(xiàn)在花花是體格健壯,“本錢”是有啦,為此園丁可所謂是費盡心思,一心只為祖國的花朵著想,這花花呀。在園丁的滋補下一天天的茁壯成長,就因為長的太快啦,,。這不,小小花不理解園丁的一偏苦心+愛心,跟園丁鬧變扭了,而園丁認(rèn)為小小花把他的好心當(dāng)成驢肝肺,狗藥呂侗兵,不識好人心,他覺的如果現(xiàn)在不加點營養(yǎng)以后就長不大啦,這下急的園丁象是熱鍋是的螞蟻啦,而小花和太陽公公能做的也只有充當(dāng)和事老,幫忙疏通一下而已,但是我們這么做好象沒有什么效果,小小話和園丁仍堅持著,太陽公公這下不得不出馬啦,它用溫和的陽光幫小小話梳理了一番。他意味深長地說“世上沒有園丁不為小花好的,小小花啊,你太任性了了,就因為自己要減肥??現(xiàn)在哪有人減肥的啊,,你必須改正你的脾氣,還有啊,要向你老媽道歉,知道了嗎?”

  小小話想了好久,但還是沒有去道歉,但是他用他的行動去證明了他的改變,故事仍在進行著,本人也無可寓言~~~~~……

  快樂小屋又找回了快樂,快樂一家有從新?lián)碛行β,從新回到原來前進的軌道!!

  暑假也快過啦,,暑假中雖然苦了點,但是我嘗到了甜頭,,為了明天我也要先苦后甜,這樣才會覺得更甜,不是嗎??

初二暑假作文 篇3

  暑假!暑假!

  我是個初二的學(xué)生,這個暑假一結(jié)束,我的年級就升一升了,暑假一結(jié)束我就是個初三的學(xué)生了,在初一、初二時看到初三的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學(xué)了,很晚才回家,一天的時間大多都在學(xué)校度過,可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結(jié)束就要過上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結(jié)束,想要暑假能夠再延長些,延長些!

  無論是在幾年級都希望暑假的來臨,希望暑假快些到來,這樣就不用上學(xué),不用面對老師交代的大量作業(yè)和練習(xí),不用早起,不用面對老師的批評,不用面對競爭的壓力,暑假給我?guī)淼闹皇强鞓,美好時光,笑聲,無憂無慮的生活,沒有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我們不用早起,我們在一起放風(fēng)箏,晚上聚在一起看星星,說說心里話,沒有學(xué)習(xí)上的煩惱,不用擔(dān)心明天上什么課,不用擔(dān)心又沒有完成老師交代的練習(xí),不用擔(dān)心又沒有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂的證據(jù),是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音,雖然只是暫時的快樂,但那笑聲我們會永遠(yuǎn)記住,那段快樂的回憶我們會珍藏,那是我們寶貴的回憶啊!

  暑假別結(jié)束,暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽聽那笑聲,多發(fā)出那笑聲,讓這回憶再長久些好嗎?

  時間!時間!時間為什么不能停留呢?

  眼看著暑假快結(jié)束了,真不舍,真不舍,過了這個暑假我的學(xué)習(xí)生活就會更艱苦,更累了,真不舍暑假結(jié)束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!

  時間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長些,延長些!

初二暑假作文 篇4

  我抱著那只毛絨絨的小團子走出家門。它還是那樣沉甸甸的,只是這沉重不單只是身體,還有一份責(zé)任。

  一周前的驚鴻一瞥,讓一只小牧羊犬闖入了我的視野。黑白相間的柔軟的毛毛,天真無邪的亮亮的眼睛,讓我立時驚為天狗,怦然心動。于是在與父母和狗主人協(xié)商后,我樂呵呵地將小狗抱了回來。一路小跑,腦中走馬燈般放過許多美好的畫面:小狗聽話乖巧,善解人意;長大之后威風(fēng)凜凜;我們一家人其樂融融……

  但事情并沒有按我所期待的軌跡行進。小家伙一到我們家就吠個不停,東奔西跑,撕咬地毯。我是一個愛靜的人,它的行為給我?guī)砹撕艽蟮睦_。但此時興奮還沒有褪去,“明天,明天就好了,小家伙還沒適應(yīng)呢1”我無奈地笑了,安慰著自己。

  第二天清晨,我被媽媽連珠炮般的高聲叫喊驚醒:“小狗干壞事啦,熏死了!”我連忙跳起來沖向“案發(fā)現(xiàn)場”。只見干凈的地板上赫然有著三泡“地雷”,小狗坐在后腿上,歪著頭,無辜地瞧著我們,令人哭笑不得。“陳雨然,快去收拾!”媽媽說道。我磨磨蹭蹭地拿抹布抹著地板,隨著“罪證”印記漸漸談去,昨天的激動也消弭得無影無蹤?粗ú忌险慈镜奈畚,我不由得一陣反胃,一點也打不起精神來。唉,我有點后悔把這小家伙帶回來了。小狗貼在我身旁,呆萌地瞅著我,看著它如此可愛的樣子,心中的.一絲后悔也溜掉了!白吡藛,我們出去玩吧。”我使勁地洗干凈了布和手,招呼著它。

  “喂,別跑那么快!”我跟在撒歡的小狗身后到處跑。它對我的呼喚無動于衷,只顧自己玩耍!白⊥龋切┎荒芘!”我費了死勁才將它拖離各種各樣的垃圾,整個人都快氣急敗壞了。突然,它又咬了一塊小石頭在嘴里不停地嚼,“不行,咽下去怎么辦?快吐出來!”我焦急地扳著它的嘴。沒有見到石頭出來,它的咀嚼卻停止了。我心里“咯噔”一下,差點急死了。難道真咽下去了!怎么辦啊!我火燒火燎地抱起它跑回家。

  “吃小石頭屬正常,過幾天就拉出來了!笨吹骄W(wǎng)頁上的話,總算松了口氣,現(xiàn)在只覺得身心俱疲了!耙凰突厝グ桑覀凁B(yǎng)不好它!眿寢寭(dān)憂地看著小狗。我望著趴在地板上萎靡不振的它,沉思片刻,點了點頭。

  我抱著這只毛絨絨的小團子走出了家門,心里充滿不舍。但當(dāng)小家伙歡快地?fù)湎蛩瓉淼募业哪且豢,我笑了:這里才是它能真正撒歡的地方啊!

  臨走時,我摸摸它的頭:“謝謝你,小家伙!蹦憬o了我很多煩惱,但你也帶給我了許多快樂。我不后悔與你相處的這一天,但我更不后悔將你送回去。也許我再長大些,耐心些,我才能很好地照顧你,畢竟,一些事情并不只是想想那么容易。我喜歡你,但我更希望你快樂。

初二暑假作文 篇5

  在我們的一生中,我們究竟能改變什么?改變自己?改變他人?改變一種小習(xí)慣?改變他人的目光?不管是大方面還是小方面,我們無時不刻不在改變,每天永遠(yuǎn)不可能是一樣的,就像世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,那么在這些改變中,我們該改變些什么?當(dāng)你沒能力改變時,又該怎么接受呢?

  舉一個最形象的例子,就是寫作業(yè),當(dāng)老師給你批錯時,一般你都會來改變你的答案,當(dāng)然,少數(shù)人仍然認(rèn)為自己是對的,這就是兩種不同的改變一種是改變自己,一種是改變他人,和老師交流,那么是前者還是后者好呢,其實有些事總是有兩面性的,確實是對的,就要改變他人錯誤的看法,別人是正確的就要改變自己的看法,正是有人這種意識,人類才能像今天一樣,越高級的動物,永遠(yuǎn)是群居,單獨的物種很難生存和進化,就是這個道理,在不斷進化中,一只動物開始改變,和他在一起的動物也會學(xué)著改變,當(dāng)然,有的人不準(zhǔn)備改變,所以才會有兩棲和魚類,生活何嘗不是在無時不刻地改變。

  前面都是能改變后的選擇,但是,如果你不能改變,你又有什么選擇呢,有句話說得好,我們不能改變世界,但我們能改變自己,不能改變就只能改變自己適應(yīng)環(huán)境。

初二暑假作文 篇6

  時間,盡管有著無數(shù)人相以評價,但無非都是流光易逝,光陰似水無情。而時間實際的逝去難道真的那么飛速嗎?或許不然,其不過未被珍惜,但時間都去哪兒了……

  眨眼之間,已然十?dāng)?shù)個春秋過去,也許是人生之始吧,那對于時間逝去的無奈悲憤,并非太過強烈,因為那把鋒利的刻刀并未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋,而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐,將其下巴削地尖銳,讓其變得棱角分明,刻畫一個個堅毅的模樣,而或許對于很多人而言,時間的流逝也是無關(guān)輕重,也有很多人憤懣與時間的流失,感慨萬千。

  細(xì)想之中,時間都去哪兒了……

  多少的時間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中,依賴于未來之中,不知無用,還自認(rèn)與眾不同,但一切只是幻夢,只是無知者無畏罷了,但當(dāng)頓然明悟時,卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過格格不入,而時間已然消逝了。

  多少的時間荒廢在那些無謂的各種嬉耍游戲之中,沉浸于醉夢之中,不愿意醒來,更不愿意自主地脫離,盡管心中在吶喊要沖出這夢一般的生活,但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩,時間亦然消逝了。

  多少的時間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中,徘徊于無奈之中,盡管想要擺脫現(xiàn)狀,但或許因為長時間而形成的習(xí)慣,或許因為對于生活無奈的妥協(xié),而當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)時,已牢困其中,時間再之消逝了。

  而又有多少的時間在真正有意義,充滿希望的學(xué)習(xí)工作中呢?或許有,但又能占多大的比例呢,能符合它應(yīng)有的重要嗎?或許答案是否定的……

  時間都去哪兒了?而那么多人的不將其放其在心上,是一種淡然嗎?也同樣是一種無知吧!而時間的消逝并非那般虛無縹緲,因而為何那多人郁郁與時間的飛逝中,不斷地感慨呢?真的有那么重要,為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生?

  時間真的都去哪兒了……

初二暑假作文 篇7

  不禁要感慨這歲月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,剛?cè)胄5那榫斑歷歷在目…… ——題記

  兩年前的我們剛剛踏進這所學(xué)校,剛剛邁進在這間教室,每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個記號。世界是一張網(wǎng),我們從每一個分支走來,最終被學(xué)校這條連鎖緊緊相扣。

  我們曾經(jīng)一起歡樂。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,我們班的音樂會大放光彩,我們在樂聲中陶醉。六一匯演,我們認(rèn)真地看著演出,完后又興高采烈地討論。

  我們曾經(jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘,現(xiàn)在盡調(diào)到了初二,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過5000米,當(dāng)時的我們苦悶又無奈,在堅持中成長了許多。

  我們曾一起努力拼搏。準(zhǔn)備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習(xí),揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽,我們在班主任的帶領(lǐng)下,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐,展現(xiàn)了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊伍整齊而快速地移動著,不容有一點失誤,腳尖跳動的聲音是那么動聽。還記得開學(xué)進來的時候,我們班的成績并不是很好,但在班主任的監(jiān)督下,我們掛出了“知恥而后勇”的口號,我們沒有登峰,但我們一直在努力攀爬。現(xiàn)在的我們已經(jīng)擠入年紀(jì)的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峰吶喊:“我是冠軍!”

  歡笑也好,淚水也好,我們曾經(jīng)一起走過?蔀槭裁崔D(zhuǎn)眼就初三了呢?時間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過,但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……

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