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初二

初二暑假作文

時(shí)間:2021-02-26 19:36:31 初二 我要投稿

有關(guān)初二暑假作文合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初二暑假作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初二暑假作文合集九篇

初二暑假作文 篇1

  放學(xué)了,天色不由得發(fā)黑,就像失手打翻的墨水灑在畫好夕陽與晚霞的宣紙上,猛然間各種顏色雜亂地交織在一起。

  熟悉的馬路上正在修路。行人都在悠閑的踏著余輝,汽車則迫不得已慢慢行進(jìn),司機(jī)們大多繃緊神經(jīng)無奈間又絲毫不敢大意。

  熟悉的那扇大門不知不覺地?fù)涿娑鴣�,于是翻找著鑰匙。身后的人影不時(shí)掠過,迅速地靠近又緩緩遠(yuǎn)去,影子被一道道斜掛在樓梯與鐵門之間,殘酷地碎滅著光與影。天幕間散下的光芒于是早已拉長變形。映在身前的大門上,看著有些陰森。

  我倒抽一口氣,感覺空氣里滿是刺眼、潮濕又粘稠的陽光。環(huán)顧四周,猶豫不決中打開了門。身后沒有人注意我,我便迅速竄進(jìn)門,門上貼了張很久以前就看見過的提示:門會自動關(guān)閉,請勿用手關(guān)門,以防損壞。然而我并沒看那些字,猛地拉上門。隨后就是三步并兩步越過樓梯。又是一陣光與影的喧囂。

  慵懶的亮光,從雕著怪異花紋的窗子鋪進(jìn)石板,又跳上鐵欄桿,最后落在石階上,留下的足跡布滿了交錯(cuò)的圖形,令人眼花繚亂。

  樓下的車庫里傳來一陣腳步,還伴隨著交談聲。我馬上停住了,不由得屏住了呼吸。戰(zhàn)栗的焦急中聽見腳步與交談聲慢慢被空氣稀釋,仿佛狡猾的狐貍用尾巴拂去雪地里的足跡一般,最后鎖簧碰撞的聲音終結(jié)這一切。我松了一口氣,一瞬間,我又活了過來。接著慢慢爬上樓梯。腳步響過的地方,扭曲的影子把凌亂的光線連同映出的花紋全部悄然無聲地吞噬,血色的光芒滴在線條整齊劃一的階梯上,卻分明是一片狼藉。

  終于,我走到了院子旁。之前馬路上熱鬧的聲音,連同光線一起,旋轉(zhuǎn)著席卷而來,如同臺風(fēng)肆虐。隨后是些樓房,忽然間映入了眼簾。

  身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來腳步聲,和如血的夕陽混在一起,模糊不清卻異常清晰地存在著又恐怖地接近著。我驚慌失措,轉(zhuǎn)眼間竟跑了起來,比體育測試上的速度顯然要快多了。

  匆忙間跑過單元門時(shí),我又一次拉上門。

  進(jìn)了家門,我聽到家中油鍋的氣泡一串串炸響的聲音,我又一次長呼了一口氣,接著仍然拉上門,急忙用鑰匙鎖上。

  坐在沙發(fā)上時(shí),我聽見自己驚魂未定般的心跳,于是腦海中就滿是窗外的人潮浮現(xiàn)。

  我一句話也不說,發(fā)呆一樣坐著。忽然間想起一句話。

  Thefearwehavetofearisfearitself.

  值得我們恐懼的,只有恐懼本身。

  更可怕的是,我們竟然對熟悉的事物,甚至對自己,恐懼得不知所措。

初二暑假作文 篇2

  暑假里的新鮮事

  暑假發(fā)生的事像漫天的星辰,數(shù)不勝數(shù),那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。

  暑假,媽媽看我作業(yè)寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),回家?guī)痛笠淌瘴鞴稀N覄傞_始回去時(shí)興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結(jié)果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了,看著一望無際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心,沒有讓我和小侄去下地。在2、3點(diǎn)的時(shí)候,我和小侄在家閑的沒事干,我突然瞟見角落里的一堆紅薯,心中有了一個(gè)想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個(gè)想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過怕我不同意。我們拿了兩個(gè)紅薯去院子里,又拿了幾塊磚頭圍成了一個(gè)小房子的形狀,然后找一堆柴火點(diǎn)燃后,把紅薯放進(jìn)去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲,大約過了半小時(shí),紅薯熟了,我們急忙拿出來,一咬差點(diǎn)燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來了。原來,小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個(gè)大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個(gè)院子……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,雖然我很留戀那些快樂的日子,只不過,要等下一個(gè)暑假了!

初二暑假作文 篇3

  讀《朝花夕拾》有感

  總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念;

  一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當(dāng)《童年》響起的時(shí)候,那個(gè)懵懵懂懂的童年時(shí)期,就會浮現(xiàn)在我們的眼前,歌中的童年是多么地?zé)o憂無慮,而在魯迅寫的《朝花夕拾》中,我卻體會到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念,再到對三味書屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿,《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動地反映了當(dāng)時(shí)社會狀況,他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時(shí)期的喜和悲、愛與憎,就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會的現(xiàn)狀。五花八門的興趣班,學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年�!疤铠喪健钡呐d趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛和感興趣的,現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。 曾幾何時(shí),我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費(fèi)在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說,《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二暑假作文 篇4

  在這個(gè)充滿孩子的歡樂聲的暑假里,我過得非常美。在家里有吃有喝的,非常自在美好。哎,可是我的幾個(gè)朋友和我說:“哥們,咱們幾個(gè)去打工吧�!卑。铱鞜┧懒�,俺們找了又找,就是找不到。哎,天涯何處無芳草呀,我又開始找,飯店、KTV、刷車都找過,老板就是不要俺們……真糟糕,人都夠了。

  哎,還是我們晚了一步,我們基本快要放棄了,我們只不過只是想體驗(yàn)一下生活,他連生活都不叫體驗(yàn)。真真真行,我都不說他們了,算了。

  我的暑假真的是太糟糕了,連個(gè)生活也不叫體驗(yàn)。哎,下回我們一定要快一些找,這樣就能找到了吧。

初二暑假作文 篇5

  難得迎來了初中的第一個(gè)暑假,令我這個(gè)整天沉浸于緊張學(xué)習(xí)氣氛中的學(xué)子欣喜萬分,總盤算著如何讓這珍貴的兩個(gè)月過得更加充實(shí)。 爸爸讓我定個(gè)計(jì)劃,像課程表一樣每天有每天不同的安排,這樣每天才能過得有意義。哎,這多麻煩�。∈罴倬鸵潘�,放松就要用短時(shí)間結(jié)束學(xué)習(xí)。哪兒要那么多計(jì)劃呀!我全把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)。于是我心里盤算著,打算先花7、8天時(shí)間完成數(shù)學(xué)作業(yè),再花7、8天完成英語作業(yè),至于語文的作文一周兩篇,慢慢寫,再用兩周的時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,畢竟回來要進(jìn)行開學(xué)摸底考試,期末本來就不理想,這回可不能再退步了。我這么一想,啊,用足足一個(gè)月時(shí)間供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的構(gòu)思,一想到輕松就在不遠(yuǎn)的下個(gè)月,就倍感愜意。 十五天后……

  這事情啊想起來容易,做起來難。沒想到我竟然對自己進(jìn)行了不加節(jié)制的放縱。

  數(shù)學(xué)作業(yè):15天下來沒做完一半。

  回想學(xué)習(xí)過程:邊聽音樂,邊做作業(yè);如遇到不會做的難題,首先用力思考,然后思想“脫韁”,最后對做題沒了興趣,打算明天再繼續(xù)。但天復(fù)一天,致使暑假過了1/4,數(shù)學(xué)作業(yè)每完成一半。

  英語作業(yè):只將不動腦子的死作業(yè),如收集單詞短語,抄寫單詞課文等作業(yè)作完。

  回想學(xué)習(xí)過程:思想總是集中不起來,正下定決心做某個(gè)作業(yè)時(shí),突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大腦不想運(yùn)動,出于無奈只好作死作業(yè)。

  語文作業(yè):除抄寫詞語以及《課外文言文閱讀》之外,作文連一點(diǎn)構(gòu)思都沒有。

  回想學(xué)習(xí)過程:總認(rèn)為閱讀太難,做做停停,導(dǎo)致本可以用一小時(shí)做完的幾篇閱讀,花了一個(gè)下午才完成。至于作文總想放在明天寫,可“明日復(fù)明日,明日何其多”��!

  加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑,總想打開電腦玩玩游戲,即使在網(wǎng)上讀文章我也十分愿意,因?yàn)殡娔X總透著一股巨大的魅力;而至于電視,即使是肥皂劇我也是看得津津有味,時(shí)常把情感放在與劇中人同歡喜,同傷悲之中。最后,看到我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕淖鳂I(yè)我不禁感嘆,時(shí)光為何如此匆匆!

  我認(rèn)為總這樣下去也不是個(gè)辦法,作業(yè)是早晚都要做的,不如像爸爸說那樣定個(gè)計(jì)劃,好讓我初中的第一個(gè)暑假過得充實(shí)有意義。

  一個(gè)月后……

  計(jì)劃真的幫了我一個(gè)大忙,致使我有規(guī)律性的完成作業(yè),這樣就不像以前光用一段時(shí)間來做一個(gè)作業(yè)那么枯燥了。就這個(gè)計(jì)劃而言,對我學(xué)習(xí)生活的幫助,論質(zhì)量,論數(shù)量都較我“巧妙的構(gòu)思”有了大幅度的提高與增長。

  暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用,因此我們應(yīng)把握好暑假的每一天,除了完成作業(yè)還要預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)課外知識。讓初二的學(xué)習(xí)輕松些,這才是初一暑假的責(zé)任。

  我沒有度過一個(gè)迷迷糊糊的暑假,你呢?

初二暑假作文 篇6

  盼呀盼!終于把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲�;仡^望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的雪球,宛如一個(gè)個(gè)小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手,團(tuán)結(jié)在一起抵擋可怕的寒風(fēng)。

我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個(gè)雪�?茨沁厓�,媽媽正用攝像機(jī)把美麗的雪景和雪中的精彩時(shí)刻都錄制了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開始回江蘇了,在開到一會時(shí)雪又下了,不過很小,最后到了。

初二暑假作文 篇7

  翻過成堆的書卷熬過窘迫的`期末考試考試,中學(xué)生活的第一個(gè)暑假帶著泛濫過度的笑顏插足進(jìn)我的生活。早在考前一個(gè)月我已經(jīng)做足了面對暑假的心理準(zhǔn)備,在它來臨之際多想捧著它笑得泛紅的臉頰咬上一口,以舒展幾個(gè)月來緊繃的神經(jīng)。它意味著你可以暫別那所讓你壓力山大的學(xué)校兩個(gè)月;意味著你可以吃著零食躺在自己坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器看著精彩的暑期檔;意味著你可以抱著你軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后;意味著你可以和你的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)或是打開音響放上搖滾一起狂歡……

  我的腦子里已經(jīng)編織了一籃子暑假計(jì)劃。

  就像是被囚禁已久的小鳥出了籠子,我在這不受拘束的家中到處亂竄,歡呼雀躍。

  生活顯然不會以一個(gè)小丑的模樣一直縱容你給你歡樂。久而久之,它形成了一個(gè)循環(huán)節(jié),吃飯睡覺起床洗漱吃飯作業(yè)吃飯作業(yè)吃飯睡覺……日復(fù)一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動者一樣的疲倦。此時(shí)多想有一個(gè)人來為我的生活打一劑雞血,讓它活躍起來。

  當(dāng)作業(yè)被本和墨水互相抵消不見時(shí),我以為我可以肆無忌憚地讓自己放輕松。我吃著零食躺在我坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器打開暑期檔放的卻是還珠格格!我抱著我軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后卻錯(cuò)過了早餐!我和我的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)太陽光卻狠得讓我中暑!我打開音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電!生活反倒濺了我一身雞血,濺得我滿臉窘相。

  我只好蜷縮在沙發(fā)上緊閉門窗躲避太陽過于燦爛的微笑,我只好打開空掉裹緊被子一覺又一覺的混過時(shí)光。我開始想念同學(xué),想念老師,想念我的課桌,想念我種在宿舍的綠豆苗……

  生活就是這樣,當(dāng)你進(jìn)入你日帶已久的日子時(shí)你會被生活的乏味引出你對原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引著你,互相排斥卻又互相吸引。

  當(dāng)我又開始充實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)我想我會懷念假期的無憂無慮。我知道它們會如此循環(huán)。

初二暑假作文 篇8

  這個(gè)暑假,是初中最后一個(gè)暑假,也是至關(guān)重要的一個(gè)暑假。為了初三的學(xué)習(xí)和明年的中考,這個(gè)暑假很多同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我也不例外。但對我來說,首先要解決的還是游戲癮的問題。于是,我決定戒除游戲癮。

  第一天,我鄭重地對家人宣布:我要戒游戲啦!媽媽很高興,但爸爸似乎不大相信,他說:“太陽從西邊出來了啊!”我知道他是對我沒有信心,但我自己還是信心滿滿。好在第一天不玩游戲,也沒有什么難受的。

  第二天,我開始做作業(yè),不知不覺間,心里就感到空落落的�?吹筋}目上有個(gè)“游”或者“戲”字,我就會分散注意力。心里好像有條毛毛蟲在爬來爬去,腦子里不時(shí)出現(xiàn)游戲登陸的界面畫面。以前聽別人說過戒煙,戒煙的時(shí)候心里像被貓抓了一樣,我大概也是這樣的。我想分散注意力,就聽從媽媽的建議,拿了一本書來看。翻來翻去,都沒覺得合適的,就隨便拿了一本《讀者》。誰知道,好像上天要故意考驗(yàn)我、折磨我一樣,《讀者》中居然有一篇文章就涉及到網(wǎng)絡(luò)游戲。哎呀!心里那個(gè)癢癢��!我把拳頭攥得緊緊的,恨不得砸桌子。好在晚上我們要去姑姑家吃飯,飯桌上很熱鬧,我也就忘記了游戲。

  第三天,真正的考驗(yàn)來了。還沒爬起床,我的腦子就被游戲占據(jù)了。小精靈怎么樣了,今天有沒有裝配免費(fèi)派送,我什么時(shí)候才能升到50級,……我甚至都要抱著枕頭在床上打滾了。我得想個(gè)辦法,不然這一天真要“生不如死”了。什么辦法呢?看電影!只有情節(jié)緊湊的電影,也許能吸引我的注意力。

  我選了恐怖片,一邊看,一邊揪著心,居然把游戲給忘記了。直到看到電影很久,我還在想其中的情節(jié),都沒有想起游戲。奧耶!

  第四天,有點(diǎn)奇怪,不再那么強(qiáng)烈地想玩游戲了。偶爾冒出個(gè)年頭,我就趕緊去想別的事情。

  第五天,我好像一天都沒想到游戲。

  ……

  第十天,居然是第十天了,我還是沒有想過去玩游戲。

  第十二天,爸爸終于認(rèn)識到我這次是來真的了,在飯桌上主動承認(rèn)錯(cuò)誤,小看了我:“沒想到太陽真打西邊出來了!”

  哈哈,再見了,游戲君!

初二暑假作文 篇9

  在上學(xué)的時(shí)候,散步,對我來說貌似是一個(gè)遙不可及的愿望,畢竟在夏天的夜晚,天氣不如白天那樣炎熱,也沒有灼熱的陽光,更沒有匆匆忙忙的上班族在高樓大廈中穿行。所以,在夏夜里散步一直是我的夢想。

  然而,在上學(xué)時(shí)間沒完成的這個(gè)夢想終于在假日里實(shí)現(xiàn)了。

  這天晚上,我和妹妹、老媽老爸一起走在馬路邊。我妹妹總是喜歡在散步的時(shí)候戴個(gè)耳機(jī)聽歌,而我卻不。我總是喜歡看著馬路上來來往往的車輛,和街道兩旁的餐廳和商店。最令我高興,當(dāng)然是八卦老爸老媽啦。在散步的時(shí)候,我往往會對老爸作出些要求,比如:過馬路時(shí)要拉著老媽的手,或是走路的時(shí)候要走在我們后面,因?yàn)槲覀兌疾幌M臒熚稉涿娑鴣淼鹊鹊倪@些要求,我總是想到一條,就說一條,但是,老爸總是憑借著暴力脅迫,而對我的要求視而不見,而我媽媽竟然是老爸一方的,在我邊走邊說得起勁的時(shí)候,總會仰天長嘆一句,“天哪,你的話怎么這么多啊。”話畢,就趕忙把我和我妹打發(fā)到前面去了,他們兩個(gè)夫妻在我的后面唧唧歪歪,不是談?wù)摴ぷ鳎褪侵v講瑣事,總之都是些我完全不感興趣的話題,那時(shí)候我才徹底明白了代溝的所在。

  和老爸老媽沒辦法嘮叨,當(dāng)然就只能和我妹妹交談來打發(fā)時(shí)間了。于是我總趁她不注意就搶下她的耳機(jī),往耳朵上一戴,諾是遇到我喜歡的歌,那她可就幸運(yùn)了,因?yàn)槲視黄鸷�,若是遇到我不喜歡聽的哥,我就會和她開始鬧,吵著要換另一首歌,不換的話,那她的這次散步可算是噩夢,因?yàn)槲視p著我妹妹和我聊天,東聊一句,西聊一句,最后她也被我?guī)н^去了,索性不聽歌,直接還未興致勃勃地聊起來,這時(shí)候我就會吐槽一句:“看來以后你和我出來散步,就別帶耳機(jī)了,反正沒用�!�

  散步,真的是一件很平常的事,但是,又充滿了樂趣。

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有關(guān)初二暑假作文合集九篇

初二暑假作文 篇1

  放學(xué)了,天色不由得發(fā)黑,就像失手打翻的墨水灑在畫好夕陽與晚霞的宣紙上,猛然間各種顏色雜亂地交織在一起。

  熟悉的馬路上正在修路。行人都在悠閑的踏著余輝,汽車則迫不得已慢慢行進(jìn),司機(jī)們大多繃緊神經(jīng)無奈間又絲毫不敢大意。

  熟悉的那扇大門不知不覺地?fù)涿娑鴣�,于是翻找著鑰匙。身后的人影不時(shí)掠過,迅速地靠近又緩緩遠(yuǎn)去,影子被一道道斜掛在樓梯與鐵門之間,殘酷地碎滅著光與影。天幕間散下的光芒于是早已拉長變形。映在身前的大門上,看著有些陰森。

  我倒抽一口氣,感覺空氣里滿是刺眼、潮濕又粘稠的陽光。環(huán)顧四周,猶豫不決中打開了門。身后沒有人注意我,我便迅速竄進(jìn)門,門上貼了張很久以前就看見過的提示:門會自動關(guān)閉,請勿用手關(guān)門,以防損壞。然而我并沒看那些字,猛地拉上門。隨后就是三步并兩步越過樓梯。又是一陣光與影的喧囂。

  慵懶的亮光,從雕著怪異花紋的窗子鋪進(jìn)石板,又跳上鐵欄桿,最后落在石階上,留下的足跡布滿了交錯(cuò)的圖形,令人眼花繚亂。

  樓下的車庫里傳來一陣腳步,還伴隨著交談聲。我馬上停住了,不由得屏住了呼吸。戰(zhàn)栗的焦急中聽見腳步與交談聲慢慢被空氣稀釋,仿佛狡猾的狐貍用尾巴拂去雪地里的足跡一般,最后鎖簧碰撞的聲音終結(jié)這一切。我松了一口氣,一瞬間,我又活了過來。接著慢慢爬上樓梯。腳步響過的地方,扭曲的影子把凌亂的光線連同映出的花紋全部悄然無聲地吞噬,血色的光芒滴在線條整齊劃一的階梯上,卻分明是一片狼藉。

  終于,我走到了院子旁。之前馬路上熱鬧的聲音,連同光線一起,旋轉(zhuǎn)著席卷而來,如同臺風(fēng)肆虐。隨后是些樓房,忽然間映入了眼簾。

  身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來腳步聲,和如血的夕陽混在一起,模糊不清卻異常清晰地存在著又恐怖地接近著。我驚慌失措,轉(zhuǎn)眼間竟跑了起來,比體育測試上的速度顯然要快多了。

  匆忙間跑過單元門時(shí),我又一次拉上門。

  進(jìn)了家門,我聽到家中油鍋的氣泡一串串炸響的聲音,我又一次長呼了一口氣,接著仍然拉上門,急忙用鑰匙鎖上。

  坐在沙發(fā)上時(shí),我聽見自己驚魂未定般的心跳,于是腦海中就滿是窗外的人潮浮現(xiàn)。

  我一句話也不說,發(fā)呆一樣坐著。忽然間想起一句話。

  Thefearwehavetofearisfearitself.

  值得我們恐懼的,只有恐懼本身。

  更可怕的是,我們竟然對熟悉的事物,甚至對自己,恐懼得不知所措。

初二暑假作文 篇2

  暑假里的新鮮事

  暑假發(fā)生的事像漫天的星辰,數(shù)不勝數(shù),那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。

  暑假,媽媽看我作業(yè)寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),回家?guī)痛笠淌瘴鞴稀N覄傞_始回去時(shí)興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結(jié)果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了,看著一望無際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心,沒有讓我和小侄去下地。在2、3點(diǎn)的時(shí)候,我和小侄在家閑的沒事干,我突然瞟見角落里的一堆紅薯,心中有了一個(gè)想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個(gè)想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過怕我不同意。我們拿了兩個(gè)紅薯去院子里,又拿了幾塊磚頭圍成了一個(gè)小房子的形狀,然后找一堆柴火點(diǎn)燃后,把紅薯放進(jìn)去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲,大約過了半小時(shí),紅薯熟了,我們急忙拿出來,一咬差點(diǎn)燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來了。原來,小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個(gè)大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個(gè)院子……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,雖然我很留戀那些快樂的日子,只不過,要等下一個(gè)暑假了!

初二暑假作文 篇3

  讀《朝花夕拾》有感

  總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念;

  一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當(dāng)《童年》響起的時(shí)候,那個(gè)懵懵懂懂的童年時(shí)期,就會浮現(xiàn)在我們的眼前,歌中的童年是多么地?zé)o憂無慮,而在魯迅寫的《朝花夕拾》中,我卻體會到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念,再到對三味書屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿,《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動地反映了當(dāng)時(shí)社會狀況,他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時(shí)期的喜和悲、愛與憎,就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會的現(xiàn)狀。五花八門的興趣班,學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年�!疤铠喪健钡呐d趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛和感興趣的,現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。 曾幾何時(shí),我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費(fèi)在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說,《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二暑假作文 篇4

  在這個(gè)充滿孩子的歡樂聲的暑假里,我過得非常美。在家里有吃有喝的,非常自在美好。哎,可是我的幾個(gè)朋友和我說:“哥們,咱們幾個(gè)去打工吧�!卑。铱鞜┧懒�,俺們找了又找,就是找不到。哎,天涯何處無芳草呀,我又開始找,飯店、KTV、刷車都找過,老板就是不要俺們……真糟糕,人都夠了。

  哎,還是我們晚了一步,我們基本快要放棄了,我們只不過只是想體驗(yàn)一下生活,他連生活都不叫體驗(yàn)。真真真行,我都不說他們了,算了。

  我的暑假真的是太糟糕了,連個(gè)生活也不叫體驗(yàn)。哎,下回我們一定要快一些找,這樣就能找到了吧。

初二暑假作文 篇5

  難得迎來了初中的第一個(gè)暑假,令我這個(gè)整天沉浸于緊張學(xué)習(xí)氣氛中的學(xué)子欣喜萬分,總盤算著如何讓這珍貴的兩個(gè)月過得更加充實(shí)。 爸爸讓我定個(gè)計(jì)劃,像課程表一樣每天有每天不同的安排,這樣每天才能過得有意義。哎,這多麻煩�。∈罴倬鸵潘�,放松就要用短時(shí)間結(jié)束學(xué)習(xí)。哪兒要那么多計(jì)劃呀!我全把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)。于是我心里盤算著,打算先花7、8天時(shí)間完成數(shù)學(xué)作業(yè),再花7、8天完成英語作業(yè),至于語文的作文一周兩篇,慢慢寫,再用兩周的時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,畢竟回來要進(jìn)行開學(xué)摸底考試,期末本來就不理想,這回可不能再退步了。我這么一想,啊,用足足一個(gè)月時(shí)間供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的構(gòu)思,一想到輕松就在不遠(yuǎn)的下個(gè)月,就倍感愜意。 十五天后……

  這事情啊想起來容易,做起來難。沒想到我竟然對自己進(jìn)行了不加節(jié)制的放縱。

  數(shù)學(xué)作業(yè):15天下來沒做完一半。

  回想學(xué)習(xí)過程:邊聽音樂,邊做作業(yè);如遇到不會做的難題,首先用力思考,然后思想“脫韁”,最后對做題沒了興趣,打算明天再繼續(xù)。但天復(fù)一天,致使暑假過了1/4,數(shù)學(xué)作業(yè)每完成一半。

  英語作業(yè):只將不動腦子的死作業(yè),如收集單詞短語,抄寫單詞課文等作業(yè)作完。

  回想學(xué)習(xí)過程:思想總是集中不起來,正下定決心做某個(gè)作業(yè)時(shí),突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大腦不想運(yùn)動,出于無奈只好作死作業(yè)。

  語文作業(yè):除抄寫詞語以及《課外文言文閱讀》之外,作文連一點(diǎn)構(gòu)思都沒有。

  回想學(xué)習(xí)過程:總認(rèn)為閱讀太難,做做停停,導(dǎo)致本可以用一小時(shí)做完的幾篇閱讀,花了一個(gè)下午才完成。至于作文總想放在明天寫,可“明日復(fù)明日,明日何其多”��!

  加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑,總想打開電腦玩玩游戲,即使在網(wǎng)上讀文章我也十分愿意,因?yàn)殡娔X總透著一股巨大的魅力;而至于電視,即使是肥皂劇我也是看得津津有味,時(shí)常把情感放在與劇中人同歡喜,同傷悲之中。最后,看到我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕淖鳂I(yè)我不禁感嘆,時(shí)光為何如此匆匆!

  我認(rèn)為總這樣下去也不是個(gè)辦法,作業(yè)是早晚都要做的,不如像爸爸說那樣定個(gè)計(jì)劃,好讓我初中的第一個(gè)暑假過得充實(shí)有意義。

  一個(gè)月后……

  計(jì)劃真的幫了我一個(gè)大忙,致使我有規(guī)律性的完成作業(yè),這樣就不像以前光用一段時(shí)間來做一個(gè)作業(yè)那么枯燥了。就這個(gè)計(jì)劃而言,對我學(xué)習(xí)生活的幫助,論質(zhì)量,論數(shù)量都較我“巧妙的構(gòu)思”有了大幅度的提高與增長。

  暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用,因此我們應(yīng)把握好暑假的每一天,除了完成作業(yè)還要預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)課外知識。讓初二的學(xué)習(xí)輕松些,這才是初一暑假的責(zé)任。

  我沒有度過一個(gè)迷迷糊糊的暑假,你呢?

初二暑假作文 篇6

  盼呀盼!終于把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲�;仡^望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的雪球,宛如一個(gè)個(gè)小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手,團(tuán)結(jié)在一起抵擋可怕的寒風(fēng)。

我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個(gè)雪�?茨沁厓�,媽媽正用攝像機(jī)把美麗的雪景和雪中的精彩時(shí)刻都錄制了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開始回江蘇了,在開到一會時(shí)雪又下了,不過很小,最后到了。

初二暑假作文 篇7

  翻過成堆的書卷熬過窘迫的`期末考試考試,中學(xué)生活的第一個(gè)暑假帶著泛濫過度的笑顏插足進(jìn)我的生活。早在考前一個(gè)月我已經(jīng)做足了面對暑假的心理準(zhǔn)備,在它來臨之際多想捧著它笑得泛紅的臉頰咬上一口,以舒展幾個(gè)月來緊繃的神經(jīng)。它意味著你可以暫別那所讓你壓力山大的學(xué)校兩個(gè)月;意味著你可以吃著零食躺在自己坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器看著精彩的暑期檔;意味著你可以抱著你軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后;意味著你可以和你的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)或是打開音響放上搖滾一起狂歡……

  我的腦子里已經(jīng)編織了一籃子暑假計(jì)劃。

  就像是被囚禁已久的小鳥出了籠子,我在這不受拘束的家中到處亂竄,歡呼雀躍。

  生活顯然不會以一個(gè)小丑的模樣一直縱容你給你歡樂。久而久之,它形成了一個(gè)循環(huán)節(jié),吃飯睡覺起床洗漱吃飯作業(yè)吃飯作業(yè)吃飯睡覺……日復(fù)一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動者一樣的疲倦。此時(shí)多想有一個(gè)人來為我的生活打一劑雞血,讓它活躍起來。

  當(dāng)作業(yè)被本和墨水互相抵消不見時(shí),我以為我可以肆無忌憚地讓自己放輕松。我吃著零食躺在我坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器打開暑期檔放的卻是還珠格格!我抱著我軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后卻錯(cuò)過了早餐!我和我的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)太陽光卻狠得讓我中暑!我打開音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電!生活反倒濺了我一身雞血,濺得我滿臉窘相。

  我只好蜷縮在沙發(fā)上緊閉門窗躲避太陽過于燦爛的微笑,我只好打開空掉裹緊被子一覺又一覺的混過時(shí)光。我開始想念同學(xué),想念老師,想念我的課桌,想念我種在宿舍的綠豆苗……

  生活就是這樣,當(dāng)你進(jìn)入你日帶已久的日子時(shí)你會被生活的乏味引出你對原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引著你,互相排斥卻又互相吸引。

  當(dāng)我又開始充實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)我想我會懷念假期的無憂無慮。我知道它們會如此循環(huán)。

初二暑假作文 篇8

  這個(gè)暑假,是初中最后一個(gè)暑假,也是至關(guān)重要的一個(gè)暑假。為了初三的學(xué)習(xí)和明年的中考,這個(gè)暑假很多同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我也不例外。但對我來說,首先要解決的還是游戲癮的問題。于是,我決定戒除游戲癮。

  第一天,我鄭重地對家人宣布:我要戒游戲啦!媽媽很高興,但爸爸似乎不大相信,他說:“太陽從西邊出來了啊!”我知道他是對我沒有信心,但我自己還是信心滿滿。好在第一天不玩游戲,也沒有什么難受的。

  第二天,我開始做作業(yè),不知不覺間,心里就感到空落落的�?吹筋}目上有個(gè)“游”或者“戲”字,我就會分散注意力。心里好像有條毛毛蟲在爬來爬去,腦子里不時(shí)出現(xiàn)游戲登陸的界面畫面。以前聽別人說過戒煙,戒煙的時(shí)候心里像被貓抓了一樣,我大概也是這樣的。我想分散注意力,就聽從媽媽的建議,拿了一本書來看。翻來翻去,都沒覺得合適的,就隨便拿了一本《讀者》。誰知道,好像上天要故意考驗(yàn)我、折磨我一樣,《讀者》中居然有一篇文章就涉及到網(wǎng)絡(luò)游戲。哎呀!心里那個(gè)癢癢��!我把拳頭攥得緊緊的,恨不得砸桌子。好在晚上我們要去姑姑家吃飯,飯桌上很熱鬧,我也就忘記了游戲。

  第三天,真正的考驗(yàn)來了。還沒爬起床,我的腦子就被游戲占據(jù)了。小精靈怎么樣了,今天有沒有裝配免費(fèi)派送,我什么時(shí)候才能升到50級,……我甚至都要抱著枕頭在床上打滾了。我得想個(gè)辦法,不然這一天真要“生不如死”了。什么辦法呢?看電影!只有情節(jié)緊湊的電影,也許能吸引我的注意力。

  我選了恐怖片,一邊看,一邊揪著心,居然把游戲給忘記了。直到看到電影很久,我還在想其中的情節(jié),都沒有想起游戲。奧耶!

  第四天,有點(diǎn)奇怪,不再那么強(qiáng)烈地想玩游戲了。偶爾冒出個(gè)年頭,我就趕緊去想別的事情。

  第五天,我好像一天都沒想到游戲。

  ……

  第十天,居然是第十天了,我還是沒有想過去玩游戲。

  第十二天,爸爸終于認(rèn)識到我這次是來真的了,在飯桌上主動承認(rèn)錯(cuò)誤,小看了我:“沒想到太陽真打西邊出來了!”

  哈哈,再見了,游戲君!

初二暑假作文 篇9

  在上學(xué)的時(shí)候,散步,對我來說貌似是一個(gè)遙不可及的愿望,畢竟在夏天的夜晚,天氣不如白天那樣炎熱,也沒有灼熱的陽光,更沒有匆匆忙忙的上班族在高樓大廈中穿行。所以,在夏夜里散步一直是我的夢想。

  然而,在上學(xué)時(shí)間沒完成的這個(gè)夢想終于在假日里實(shí)現(xiàn)了。

  這天晚上,我和妹妹、老媽老爸一起走在馬路邊。我妹妹總是喜歡在散步的時(shí)候戴個(gè)耳機(jī)聽歌,而我卻不。我總是喜歡看著馬路上來來往往的車輛,和街道兩旁的餐廳和商店。最令我高興,當(dāng)然是八卦老爸老媽啦。在散步的時(shí)候,我往往會對老爸作出些要求,比如:過馬路時(shí)要拉著老媽的手,或是走路的時(shí)候要走在我們后面,因?yàn)槲覀兌疾幌M臒熚稉涿娑鴣淼鹊鹊倪@些要求,我總是想到一條,就說一條,但是,老爸總是憑借著暴力脅迫,而對我的要求視而不見,而我媽媽竟然是老爸一方的,在我邊走邊說得起勁的時(shí)候,總會仰天長嘆一句,“天哪,你的話怎么這么多啊。”話畢,就趕忙把我和我妹打發(fā)到前面去了,他們兩個(gè)夫妻在我的后面唧唧歪歪,不是談?wù)摴ぷ鳎褪侵v講瑣事,總之都是些我完全不感興趣的話題,那時(shí)候我才徹底明白了代溝的所在。

  和老爸老媽沒辦法嘮叨,當(dāng)然就只能和我妹妹交談來打發(fā)時(shí)間了。于是我總趁她不注意就搶下她的耳機(jī),往耳朵上一戴,諾是遇到我喜歡的歌,那她可就幸運(yùn)了,因?yàn)槲視黄鸷�,若是遇到我不喜歡聽的哥,我就會和她開始鬧,吵著要換另一首歌,不換的話,那她的這次散步可算是噩夢,因?yàn)槲視p著我妹妹和我聊天,東聊一句,西聊一句,最后她也被我?guī)н^去了,索性不聽歌,直接還未興致勃勃地聊起來,這時(shí)候我就會吐槽一句:“看來以后你和我出來散步,就別帶耳機(jī)了,反正沒用�!�

  散步,真的是一件很平常的事,但是,又充滿了樂趣。