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初二

初二暑假作文

時間:2021-05-09 10:27:01 初二 我要投稿

【精品】初二暑假作文匯編4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初二暑假作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】初二暑假作文匯編4篇

初二暑假作文 篇1

  不禁要感慨這歲月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,剛?cè)胄5那榫斑歷歷在目…… ——題記

  兩年前的我們剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校,剛剛邁進(jìn)在這間教室,每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個記號。世界是一張網(wǎng),我們從每一個分支走來,最終被學(xué)校這條連鎖緊緊相扣。

  我們曾經(jīng)一起歡樂。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,我們班的音樂會大放光彩,我們在樂聲中陶醉。六一匯演,我們認(rèn)真地看著演出,完后又興高采烈地討論。

  我們曾經(jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘,現(xiàn)在盡調(diào)到了初二,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過5000米,當(dāng)時的我們苦悶又無奈,在堅持中成長了許多。

  我們曾一起努力拼搏。準(zhǔn)備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習(xí),揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽,我們在班主任的帶領(lǐng)下,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐,展現(xiàn)了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊伍整齊而快速地移動著,不容有一點失誤,腳尖跳動的聲音是那么動聽。還記得開學(xué)進(jìn)來的時候,我們班的成績并不是很好,但在班主任的監(jiān)督下,我們掛出了“知恥而后勇”的口號,我們沒有登峰,但我們一直在努力攀爬,F(xiàn)在的.我們已經(jīng)擠入年紀(jì)的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峰吶喊:“我是冠軍!”

  歡笑也好,淚水也好,我們曾經(jīng)一起走過?蔀槭裁崔D(zhuǎn)眼就初三了呢?時間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過,但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……

初二暑假作文 篇2

  每個人的一生都伴隨著成長,它使我們知道更多的事情,使我們的薪資更加成熟。而往往,成長又伴隨嘗試,盡管嘗試可能沒有成功,但,我們卻收獲了很多……

  這個暑假,我不知為什么對編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣,認(rèn)為他是一種奇妙的東西,很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己,還可以方便他人,是大家獲得快樂,何樂而不為呢?于是,在父母的贊同下,我買了一本書,用于學(xué)習(xí)如何編寫程序。

  可是買到書后,我立刻后悔了,這本書里寫的東西,別說一串代碼了,就連一個單詞我都看不懂?墒牵热皇亲约簺Q定要去學(xué)習(xí)他,又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路,就算是跪著也要走完!我找到了信心,繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后,我一本正經(jīng)的看了下去。原來,只要又嘗試去讀他的信心,讀他也就不那么困難了。

  終于讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試,編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動,激動地心情再也抑制不住,只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件,笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了,但是我不能認(rèn)輸,更何況嘗試還開始!可是,這股信念還是被一桶冷水澆滅了,有些詞語查到翻譯后,根本練不成句子,這又使我的信心再次受挫,而卻沒有在之后重拾信心,而是一頭栽在床上,開始埋怨起來:“啊……早知道它這么難,當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到,她上前來,面帶微笑道:“孩子,這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁,繼續(xù)試著去做,直到征服它為止!”這句話點醒了我,我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試,我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運用這些常用的代碼……最后,我最終寫出第一個自己的程序——屬于自己的計算器。

  在這次的嘗試,我不僅收獲了自己的第一個程序;還認(rèn)識到了不能輕言放棄的道理。我,成長了。

初二暑假作文 篇3

  暑假是豐富多彩的。有一天我寫完作業(yè)打開電視機(jī),看電視,電視節(jié)目都是過爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國演義》等。我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),一直沒有我喜歡看的節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)掉電視的時候,我卻被一個節(jié)目所吸引住了。

  那是一個自行車表演秀,只見幾位大哥哥騎著自行車表演著高難度動作,只見一位大哥哥從三米高的臺子下跳下來,我為他捏了把汗,認(rèn)為他一定會摔下來。可是他不止沒有摔在地上,反而還來了個空中醫(yī)藥360度旋轉(zhuǎn),我被驚呆了自行車在他們手上、腳底下簡直成了玩具。

  我心里暗暗想著一定要學(xué)好自行車。我趁著寫完作業(yè)的時間叫爺爺教我騎自行車。我找來一輛自行車,起初還要爺爺扶著,才能騎。我騎著自行車覺得,好像失去了平衡一樣摔倒在地,原來是爺爺松了手。

  我讓爺爺教我如何上車,但是無論如何也上不去。爺爺對我說要掌握好平衡,要控制好平衡,經(jīng)過爺爺一番指點后,我一搖一擺的騎上了自行車。我看到別人騎車的速度很快,我也想模仿,于是加快了速度一路飛奔起來。陣陣微風(fēng)吹在我臉上,感到無比涼爽,正當(dāng)陶醉在自我世界時。車子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說騎車要專心,不要三心二意。我重新的騎起來,好像怕出現(xiàn)意外。

  過幾分鐘,天上掠過了一群歸鳥。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉,好像對我說你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上,回想起練車的經(jīng)歷,真是又有汗水,也有回收!

初二暑假作文 篇4

  今年暑假,我隨媽媽去了海口爸爸那里。我的這個暑假就像一道七色彩虹,多彩而充實。

  紅——火熱

  爸爸說過,暑假時學(xué)習(xí)更要趁熱打鐵,讓我把下學(xué)期的英語先自學(xué)起來。英語要練口語,一段一段英語溜口而過,整個人仿佛像火一樣燃燒起來!

  橙——活力

  海口與余杭不一樣,晚上十點后大街上還是熱鬧非凡。受此影響,我晚上一般都過了半夜才睡,但早上起來依然精神抖擻、活力四射,真是十分奇怪。

  黃——警惕

  ?诘奶鞖馐稚谱儯F(xiàn)在還是晴空萬里,沒準(zhǔn)下一分鐘就是傾盆大雨。出門時一定要帶傘,否則運氣不好的話,準(zhǔn)成落湯雞。而且頭頂在下雨,幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種說法,叫牛頭太陽牛尾雨,真讓我百思不得其解。因為這種天氣,媽媽要我時刻注意天氣變化,好趁早收衣服。

  綠——健康

  誰都知道生病的滋味不好受,可我卻偏偏在這個暑假生了一次病,不僅難受,還浪費了錢。真是倒霉,以后得多多注意身體健康啊。

  青——涼爽

  ?谟泻oL(fēng),不像杭州這么悶熱。在?,只要在樹下,那是相當(dāng)涼爽的,不過在太陽下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事,這不僅能夠鍛煉身體,還能感受到夏日的涼爽。累了,就躺在游泳圈上,隨意漂,一個字——爽!

  藍(lán)——大海

  ?谑莻臨海的城市,不去看?删吞上Я恕N覀?nèi)チ松裰莅雿u,那海湛藍(lán)湛藍(lán)的,沙灘上十分干凈,我赤腳走在沙灘上,讓海水沖著我的腳丫。沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的,踩在上面十分舒服。隨后,我們又到海邊吃海鮮,魚、蝦、蟹……樣樣都鮮美無比,回味無窮。

  紫——朋友

  在海口,我結(jié)識了兩個朋友——楚琪和美慧,她們兩個雖然都比我小,但我們關(guān)系十分好,常在一起玩,互相去對方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂。

  紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——這就是我的暑假,一個七彩的暑假。

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