- 相關推薦
人教版初二上冊語文第四單元綜合測試題及答案
無論在學習或是工作中,我們經常接觸到試題,試題是用于考試的題目,要求按照標準回答。你所見過的試題是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的人教版初二上冊語文第四單元綜合測試題及答案,歡迎閱讀與收藏。
初二上冊語文第四單元綜合測試題及答案 1
第Ⅰ卷(基礎與閱讀 共60 分)
一、基礎與運用(20分)
1、漢字的拼音和書寫(6分)
bīn﹙ ﹚臨 棲息﹙ ﹚ 按bù﹙ ﹚就班 攝﹙ ﹚取
與日 jù﹙ ﹚增 灰jìn﹙ ﹚ 危 言聳﹙ ﹚聽 不言而yù﹙ ﹚
2、下列詞語使用有誤的項( )(2分)
A、諸如此類的句子,委實不勝枚舉。
B、這是一篇雅俗共賞的上乘之作。
C、任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來都不過是滄海一粟。
D、如果學習方法運用恰當,就會收到事倍功半的 效果。
3、選擇下列適當的詞語填入句中空缺處。(只填序號)(3分)
⑴A.充沛 B.充分
、偌t紫爛漫的春天,活力 ,生氣蓬勃。
②在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們 開發(fā)利用的海洋生物。
⑵A.喪失 B.消失
雨林的 ,意味著人類將永久 一大批物種。
、茿.面臨 B.瀕臨
、偃丝趧≡觯Y源短缺,這是當今人類 的最嚴重的環(huán)境問題之一。
、诘降子卸嗌倨渌麆又参镆褱缃^或 滅絕?無人知曉,也根本無法知道。
4、把下面相關的項連接起來。(3分)(錯兩處不得分)
《花兒為什么這樣紅》 溫庭筠 科普作家(英國)
《雨林的毀滅——世界性災難》 愛因斯坦 諾貝爾物理學獎獲得者(美籍華人)
《世紀之交的科學隨想》 賈祖璋 詩人(唐朝)
“蜂爭粉蕊蝶分香” 楊振寧 物理學家(美籍德國人)
相對論 巴里齊默爾曼 生物科普作家(中國)
5、語文綜合性學習(3分)
閱讀下面材料,對“中國傳統(tǒng)文化”進行思考,寫出你探究的結果。
中國傳統(tǒng)文化在相當程度上影響了日本、韓國、新加坡等周邊地區(qū),在中醫(yī)、歌舞、服飾、飲食、時令、姓氏、信仰等各個方面極為相似,尤其是儒家思想在周邊國家得到了很好的發(fā)揚。
韓國、日本等國家,大街小巷都有很多中國的典籍,中國文化深入人心。他們對孔子、王陽明、朱熹等中國古代先賢推崇的程度,中國人無法想象;他們祭孔的儀式,比中國人更原汁原味。韓國國旗是中國的陰陽八卦,最反映中華民族精神,表達中國老子的辨證思想,陰陽互補、互相轉化。
6、名著閱讀(3分)
奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了 這一無產階級英雄形象,在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質:
二、閱讀(40分)
(一) 《花兒為什么這樣紅》(18分)
花兒為什么這樣紅?最后要歸功于人工選擇。自然選擇進程緩慢,需要經過很長的時間才能顯示
7.這段文字說明的中心內容是什么?請用一句話概括。(2分)
8.這段文字的說明順序是( )。(2分)
A.時間順序 B.空間順序 C.邏輯順序
9上文運用了 、 、 等說明方法。(3分)
10.根據上文內容,以“大麗花”為例,填寫下表。(4分)
類別 自然選擇 人工選擇
大麗花
結論
11.這段文字在說明時,行文眉目清楚,先以 句式領起,緊接著用一句話 ,然后再 ,這種結構方式屬于 式。(2分)
12.文中加“ ”的“只有”和“僅”分別起什么作用?(3分)
13.牡丹是我國著名的`觀賞花卉,被譽為“ ”,周敦頤《愛蓮說》稱它是“ ”。(2分)
(二) “綠色”淺層地溫能(12分)
①你聽說過“淺層地溫能”嗎?它 是蘊藏在地表以下一定深度(一般小于200米)范圍內巖土體、地下水和地表水中,一般低于25℃的熱能。淺層地溫能的來源以太陽輻射為主,還有一小部分來自地心熱量。
、谖覀兊牡厍蚩梢苑Q得上是一個巨大的熱庫,它的資源量非常豐富,其內部的總熱能約為地球儲存的全部煤炭所蘊含能量的1.7億倍,具有經濟價值的淺層地溫能大約是現在全球能源消耗總量的45萬倍。據專家測算,我國地處北緯30°~42°的許多城市,地下近百米深度內,土壤中每年可采集的淺層地溫能能量是目前國內發(fā)電裝機容量 的375 0倍,地下水中每年可采集的淺層地溫能能量也有2億千瓦。
、蹨\層地溫能是一種清潔無污染的能源。這種能源的開發(fā)利用只需消耗少量的電能,就可以提取大量的能量,也不向大氣排放二氧化碳等氣體,對外界環(huán)境影響極小。由于淺層地溫能資源無處不在,人們可以就近利用,就地取(排)熱,為建筑物供暖或制冷,而地下水的水質、水量不發(fā)生任何變化。與傳統(tǒng)能源相比,可節(jié)省大量運輸 、傳輸和存放成本。
、芸梢,淺層地溫能具有眾多的優(yōu)點,開發(fā)利用淺層地溫能已是社會發(fā)展的必然趨勢,F在的問題是,我們該如何利用這種比人類體溫還要 低很多的能源呢?科技人員采用了“熱泵”原理!盁岜谩焙汀八谩鳖愃啤4蠹沂煜ぁ八谩卑,它是一種利用管道將水從低位抽到高位的機械,只不過“熱泵”傳遞的是熱能。我們居住的室內環(huán)境和地層土壤中的溫度一般情況下具有一定的溫差。冬季時,我們利用熱泵可以把地下的熱能“抽”出來,供給室內采暖;夏季時,再把室內的熱能“取”出來,排放到地下儲存起來。這樣,可以通過自然和人工等補給方式,保持地溫能量的動態(tài)平衡,使淺層地溫能得以長期循環(huán)利用。無論是冬季還是夏季,水都是傳遞熱能的載體,被加熱后以便用來儲存熱量。由于電流只是用來傳熱,而不是用來產生熱,因此熱泵只需消耗較少的能量便可以提供較多的能量,通常情況下熱泵每消耗10 00瓦的能量,就可以得到4000瓦以上的能量。
⑤淺層地溫能在過去一直被人們忽視,但隨著地球能源的大量消耗,能源危機日漸凸現,淺層地溫能的開發(fā)利用將會越來越受到國際社會的重視。
14.從文章內容看,“淺層地溫能”有哪幾方面的優(yōu)點?請簡要列舉。(3分)
15.下列說法中不符合文意 的一項是( )(3分)
A.淺層地溫能的主要來源是太陽輻射。
B.地球內部的總熱能約為地球儲存的全部煤炭所蘊含能量的1.7億倍。
C.我們居住的室內環(huán)境和地層土壤中的溫度通常情況下具有一定的溫差。
D.熱泵每消耗1000瓦的能量,就可以得到4000瓦的能量。
16.文中第④段介紹“熱泵”時為什么要從“水泵”說起?(3分)
17.閱讀下面材料,結合文章內容,解決問題。(3分)
材料:據報道,上海世博會的世博軸安裝的空調系統(tǒng)與眾不同,它在世博軸樁基下面埋藏了700千米長的塑料管道。這些管道是“熱泵”的一部分。
問題:世博軸安裝的空調系統(tǒng)是如何利用淺層地溫能的?
(三)荷花之謎(節(jié)選)(10分)
荷花何以出淤泥而不染?是因為荷的表面十分光滑,污垢難以停留?不是?茖W家用掃描電子顯微鏡觀察,發(fā)現荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙,盡是20微米大小的"疙瘩".這一被稱為"荷花效應①"的發(fā)現給人意外的啟示。它啟發(fā)人們去研制涂料和油漆,使墻面像荷花一樣不受污染,永褒鮮艷色彩。荷花能自身加熱,即使外界溫度降到10℃,它也能保持花朵內35℃的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細胞內能發(fā)熱的線粒體——細胞的"動力機構".荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力?茖W家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽?茖W家從千年古蓮中離析出一種酶,發(fā)現是這種酶在修理細胞本身的蛋白質損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負責修理"衰老損壞"的基因,不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上,讓人類的不老夢想成真嗎?
「注」①效應:物理的或化學的作用所產生的效果。
18.就說明對象而言,本文是一篇 說明文.(2分)
19.荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力,其原因是什么?"竟然"一詞,具有怎樣的表達作用?(2分)
______________________________________________ ________________________
20.這段文章說明了荷花的哪幾個特點?請一一概括回答。(3分)
_____________________________________________________________________________
21.下列對文章內容的理解,錯誤的兩項是( )(3分)
A.荷花之所以能出淤泥而不染,是因為它花瓣表面盡是疙瘩,十分毛糙
B.因為荷花細胞內有能發(fā)熱的線位體,所以荷花的花朵能保持較高的溫度
C.文章用"古蓮發(fā)芽"這一例子,說明荷花具有旺盛的生命力
D.負責修理"衰老損壞"的基因,就是指能修理細胞本身蛋白質損壞造成的缺陷的"酶"
第Ⅱ卷(作文 共40 分)
22、作文 (40分)( 資料參見課本)
以“綠化好處多”為題寫一篇事理說明文。
要求書寫工整,550字以上,運用三種常見的說明方法。
答案
1、略
2.D
3.(1)A B (2)B A (3)A B
4.《花》—賈——生 《雨》—巴—科 《世》—楊—諾 蜂—溫—詩 相—愛—物
5.參考示例:中國周邊國家比中國更重視對中國傳統(tǒng)文化的保護;或者中國傳統(tǒng)文化博大精深,影響深遠。發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精髓,有助于人類社會的道德重建,提升全球文明水平,解決各種社會問題等等。(言之有理即可)(3分)
參考示例:中國周邊國家比中國更重視對中國傳統(tǒng)文化的保護;或者中國傳統(tǒng)文化博大精深,影響深遠。發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精髓,有助于人類社會的道德重建,提升全球文明水平,解決各種社會問題等等。(言之有理即可)
6、保爾柯察金(答“保爾”也可,1分);為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意 志和頑強奮斗的高貴品質。(2分)
7. 從人工選擇角度說明花兒為什么這樣紅的原因。(或:花兒為什么這樣紅歸功于人工選擇的原因。(2分)
11.這段文字在說明時,行文眉目清楚,先以設問句式領起,緊接著用一句話概括、總括,然后再具體說明,這種結構方式屬于總分式
12. “只有”強調花瓣顏色種類太少,“僅”強調時間之短。
13.被譽為“國色天香”,周敦頤《愛蓮說》稱它是“牡丹,花之富貴者也”。
14.①資源量豐富 ②可就近利用,成本低 ③清潔無污染 ④可循環(huán)利用 (每點1分,寫出其中三點即可)
15. D
16以人們熟悉的事物通俗易懂地說明“熱泵”的工作原理。
17.①世博軸樁基下面埋藏的管道是“熱泵”的一部分②使用“熱泵”傳遞淺層地溫能,實現冬暖夏涼的效果 ③通過管道中的水傳遞熱能,儲存熱量.
18、事理說明文
19、蓮子中有一種酶,能夠修理細胞本身的蛋白質損壞造成的缺陷。表示出乎意料,強調荷花具有旺盛的生命力
2 0.不受污染,能自身加熱,有旺盛的生命力
21、AD
初二上冊語文第四單元綜合測試題及答案 2
一、知識積累與運用(16分)
1.給下面加粗的字注音。(4分)
勻稱( )洨河( )軒榭( )
鏤空( )額枋( )水藻( )
蟠龍( )傖俗( )
2.根據拼音填漢字。(3分)
嶙xún( )斟zhuó( )shā( )風景
帷mù( )hú( )形獨占áo( )頭
3.文學常識填空。(3分)
(1)《中國石拱橋》的作者是________,江蘇鎮(zhèn)江人,他是________、________。他主持修建了錢塘江公路、鐵路兩用橋。
(2)《蘇州園林》的作者葉圣陶是現代著名的________、________,名紹鈞,字圣陶,他創(chuàng)作的童話________被人們廣為傳譯。
4.指出下列各句的說明方法。(3分)
(1)趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。( )
(2)“永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固!( )
(3)石拱橋的橋洞成弧形就像虹。( )
5.根據下面句子內容,寫出相應的成語。(3分)
(1)根據不同地區(qū)的具體情況制定相應的妥善辦法。( )
(2)雕刻得十分精妙逼真。( )
(3)相差雖小,而造成的誤差或錯誤極大。( )
二、閱讀(44分)
(一)閱讀《中國石拱橋》中的一段文字,回答問題。(14分)
趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。橋的設計完全合乎科學原理,施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點是:(一)全橋只有一個大拱,長達37.4米,在當時可算是世界上最長的石拱,橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設計,不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。同時,拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結構勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張說,遠望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里還刻著他的名字。
6.概括趙州橋的4個特點。(5分)
7.在介紹趙州橋第一個特點時,“在當時可算是世界上最長的石拱”一句中的“可算”一詞可否去掉?為什么?(5分)
8.文中引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋的什么特點?(2分)
9.本文運用的說明方法是什么?(2分)
(二)現代文閱讀(30分)
你好,對手
、倮浅5揭粋牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群行進防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來,放回到附近的山里去。
、谠瓉,狼先生先前的光臨,對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强,疫病源也就不復存在了?/p>
、圻@件真實故事,十分耐人尋味。
、茉谏镦溨,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難,F在,人類之所以保護生物,就是讓動物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
、萦袑κ,保有警惕,便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了,F在,我們公認競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進取,否則就會自毀長城。
、奕松绲巧,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的十八盤,是最艱難的選擇。
、咴谌松L的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲:“你好,對手!
10.給下面加粗字注音。(2分)
叼( )驚悸( )疫病( )千山萬壑( )
11.本文第二段未句中“請幾只狼來”的“請”字是作者用心選擇的詞語,聯系下文看,選擇這個詞是因為什么?(4分)
12.簡要分析第3段中“十分耐人尋味”一語所包含的意思。(4分)
13.為了體現文章主旨,本文選取了幾件事?試用自己的話加以概括。(4分)
14.你對本文作者所表示的觀點是否認同?如認同,請闡述理由。(8分)
15.在你的生活中有對手嗎?請將你與對手之間的故事講一講,并闡述對手對你人生有何觸動。(8分)
三、作文(40分)
16.下列兩個文題,任選其一,寫一篇文章。
(1)我的世界
(2)閱讀下面材料,按要求作文。
生活中既有陽光,也有雨水;既有平坦的'大道,也有坎坷的小路。然而,陽光既讓我們感到溫暖,也讓我們感到灼熱;雨水既讓我們感到泥濘,也讓我們體味清新;大道既讓我們快速前行,也易忘乎所以;小路既讓我們行走艱難,也讓我們體驗奮斗的快樂。生活就是如此……
請你自己命題寫一篇文章,文體不限。
參考答案
一、1.chèn xiáo xiè lòu fāng zǎo pán cāng
2.峋 酌 煞 幕 弧 鰲
3.(1)茅以升 中國橋梁學家 教育家
(2)作家 教育家 《古代英雄石像》
4.(1)列數字 (2)舉例子、作比較 (3)打比方
5.(1)因地制宜 (2)維妙維肖 (3)失之毫厘,差之千里
二、(一)6.(1)全橋只有一個大拱,像一張弓。(2)大拱兩肩各有兩個小拱,增加過水量,減輕橋身重量。(3)拼成大拱的28道拱圈,能獨立支撐重量。(4)全橋結構勻稱,石雕古樸美觀。
7.不能去掉!翱伤恪币辉~表示估計,作者在說明趙州橋大拱的長度時,雖然依據了不少資料,但又顧慮掌握不全,故說得留有余地!翱伤恪庇迷谶@里,表示對所下的結論不作絕對肯定。
8.設計精巧,制造奇特。
9.列數字、引用、打比方
(二)10.diāo jì yì hè
11.狼先生先前的光臨,對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。
12.狼要吃羊,但是羊群沒有狼這個對手,災難也會到來。
13.(1)羊群的興衰;(2)秦朝的滅亡;(3)拳王的勝敗。
14.同意。在人生的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,有了對手的挑戰(zhàn)、競爭,才能激發(fā)人的斗志,努力超過對手,在拼搏的過程中,也就使自己的實力得到充實,生存能力增強,如沒有對手的挑戰(zhàn),人往往安于現狀,安于享樂,使自己失去斗志,失去進取心,失去生存能力。如:中國跳水健將在國際比賽中屢屢奪冠,那是因為有世界各國跳水能手的挑戰(zhàn),才使他們刻苦訓練自己的體能和技巧,使自己穩(wěn)穩(wěn)地站在領獎臺上。
15.可舉出學習上的對手,生活中的對手,把對手對你某一方面知識、技能、能力的激發(fā)及真實體驗感受寫出來即可。
【初二上冊語文第四單元綜合測試題及答案】相關文章:
初一語文上冊第一單元測試題及答案09-29
小學二年級上冊數學第四單元測試題及答案03-17
人教版七年級語文上冊單元測試題及答案05-11
六年級數學上冊第四單元圓測試題以及答案11-21
人教版初二語文下冊期末測試題及答案06-18
七年級歷史第四單元測試題及答案12-12
七年級語文上冊第五單元綜合檢測試題11-27
人教版初二語文知識點下冊第四單元03-30
初二語文上冊練習題及答案07-25