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初一學(xué)生自我反思英語考試范文
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場(chǎng)景,看一段歷程當(dāng)中的自己。那么什么樣的反思才是好的呢?以下是小編收集整理的初一學(xué)生自我反思英語考試范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學(xué)生自我反思英語考試范文1
幾天前進(jìn)行的英語月考緩緩落下帷幕,當(dāng)那份沉甸甸的試卷落在課桌上時(shí),我急忙翻看分?jǐn)?shù)好似饑餓已久的人看到可以挽救自己生命的面包。但當(dāng)我看到那鮮紅的紅筆字跡時(shí),我感覺仿佛這個(gè)世界都靜止了。偏低的分?jǐn)?shù)猶如一把利劍深深刺痛了我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的內(nèi)心,也如冰冷的水倒在我的臉上,使我更加清醒。試分析主要原因主要有以下兩點(diǎn):
一、聽力部分失分過于嚴(yán)重。關(guān)于造成這一缺點(diǎn)的原因我是非常清楚的,因?yàn)殚_學(xué)到現(xiàn)在我?guī)缀鯖]有怎么聽過磁帶,每天都為自己的不練習(xí)聽力找理由,所以導(dǎo)致聽力部分的失分嚴(yán)重。聽力,對(duì)于好的英語者來說是不能丟分的項(xiàng)目,但次卻出現(xiàn)了不小的.小題。經(jīng)過這次的打擊我已經(jīng)下定決心一定要練習(xí)聽力,不論每天學(xué)到多晚,都要抽出時(shí)間來練習(xí)。我相信,經(jīng)過我的努力聽力會(huì)不再是拉低英語成績(jī)的部分。
二、基礎(chǔ)知識(shí)仍不過關(guān)。這次測(cè)驗(yàn)出現(xiàn)了一個(gè)比較奇怪的問題。我的基礎(chǔ)部分雖然失分嚴(yán)重,但后面的主觀能力題幾乎能完整答對(duì),幾乎沒有丟分。這就反映我英語學(xué)習(xí)出現(xiàn)的一個(gè)本末倒置的大問題,回憶近期的英語學(xué)習(xí),仿佛把重心過多地放在了做難時(shí)題上而忽略了課本上最核心的知識(shí)點(diǎn),歸根到底就是對(duì)課本極不熟悉。以且一定要以課本為主以其它難題為輔,重新重視起基本語法的理解和掌握。從另一個(gè)角度講,基礎(chǔ)知識(shí)的成績(jī)上來了,在學(xué)習(xí)課文拔高難題也會(huì)較輕松?傊,基礎(chǔ)部分要爭(zhēng)取做到一分不丟。
這次的考試在很大程度上是對(duì)我近期英語學(xué)習(xí)的總結(jié)及學(xué)習(xí)問題的暴露,所以這次考試對(duì)我改進(jìn)學(xué)習(xí)方法有著極其重要的作用。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并迅速地解決問題才配做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)者。我相信,在我堅(jiān)持不懈地努力下,我的英語成績(jī)定會(huì)穩(wěn)步提升。
初一學(xué)生自我反思英語考試范文2
英語一向是我的弱項(xiàng),這次也一樣,成績(jī)甚至更糟,著實(shí)令我大吃一驚。
看了一下試卷,又是聽力的地方扣了不少分,的確,這個(gè)地方的總是提不上去,老師給我們講過很多方法。通過分析,我知道了,原來問題出在自己身上,是自己沒有堅(jiān)持,總是半途而廢,聽錄音的時(shí)間也很短。聽力曾被老師稱為"最簡(jiǎn)單的題目",的確如此,但我卻總在這里失分,雖然老師曾不止一次地找我談話,諄諄地教導(dǎo)了我們一番,以我們的水平,絕對(duì)不應(yīng)該停留在這里止步不前的,我們還有待提高。
中間部分扣得較少,繼續(xù)加油。最嚴(yán)重的則是閱讀理解,掌握的詞匯量太少,文章讀不懂,無法理解大意,做題十分吃力。平時(shí)希望通過閱讀一些課外的英語書,來增長(zhǎng)知識(shí),卻愈看愈糊涂。對(duì)英語單詞的掌握反而更加雜亂。做題不會(huì)動(dòng)腦筋,稍微有一些繞圈子的題,便想不出來了。平時(shí)做作業(yè)時(shí)也沒有做到精益求精,很多語法與單詞不懂的也不問不查,就讓它堆積在一起,形成了一個(gè)大的難題。
通過考試,總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
1、詞匯量過少,不只是閱讀理解做不出來,是作文寫得也過于蒼白無力,錯(cuò)誤不少。
2、不會(huì)動(dòng)腦筋,有些問題只是在原有的基礎(chǔ)上增加了一點(diǎn)難度,便做不出來了。
3、語法還應(yīng)記得更加牢固,不可馬虎,不僅要牢記筆記,還要靈活運(yùn)用,學(xué)會(huì)舉一反三。
針對(duì)這幾點(diǎn),我計(jì)劃做一個(gè)錯(cuò)題集。這種記錄重要的單詞用法,語法知識(shí),自己平時(shí)或者考試時(shí)的錯(cuò)題,并且經(jīng)常去看看。希望自己成為一個(gè)對(duì)于英語的思考習(xí)慣,這次錯(cuò)的題目盡量不要再犯。重點(diǎn)是做錯(cuò)的。經(jīng)常做錯(cuò)的題,不管是查資料還是問老師同學(xué),要把它徹底弄懂的.。
偶爾一兩次的成功并非自己的真實(shí)水平,我要通過自己的努力來證明自己。下一次的考試,一定要發(fā)揮出自己的最佳水平,爭(zhēng)取達(dá)到滿意的成績(jī),不能再讓英語成為"拖后腿"的科目,爭(zhēng)取取得最優(yōu)異的成果。
初一學(xué)生自我反思英語考試范文3
本次期中考試所教授的兩個(gè)班,總平均分低于某一中。我從學(xué)生的考試成績(jī)和卷面情況進(jìn)行了反思。
本次期中考試學(xué)生的整體成績(jī)較之上次五縣聯(lián)考有所下降,究其原因是,首先本次考試的題型,與高考題型有些出入,多了一個(gè)單詞拼寫環(huán)節(jié),學(xué)生失分最多,問題出現(xiàn)也說明我們?cè)谶@一環(huán)節(jié),沒有提高較高的認(rèn)識(shí),雖然我們也每天在默寫,但重視程度還需提高。
另一個(gè)失分最多的'是單項(xiàng)選擇,本次單項(xiàng)選擇考試的范圍較廣,并未就選修七的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考察,學(xué)生在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試過于偏重于本冊(cè)書的內(nèi)容,造成了失分現(xiàn)象。閱讀理解學(xué)生在得分方面也不太盡如人意,在考試過后與學(xué)生交談,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生存在看懂文章,卻做不對(duì)的問題,這是學(xué)生的理解能力還需認(rèn)真提高。
同時(shí),作文也是我們需要注意的地方,就我們學(xué)生而言,學(xué)生的基礎(chǔ)不好,作文的能力也相對(duì)不高。
通過分析學(xué)生的考試情況,以及在考試后于與學(xué)生交談發(fā)現(xiàn)的問題,本人也有些在下階段教學(xué)當(dāng)中的措施:
1、要嚴(yán)抓學(xué)生的基礎(chǔ),單詞和句型記憶和理解。
2、鼓勵(lì)學(xué)生自己在做完作業(yè)之后,多做一些相應(yīng)的高考題,查缺補(bǔ)漏。
3、一定要提高學(xué)生對(duì)閱讀理解,完形填空,作文的重視度,因?yàn)檫@三項(xiàng)再會(huì)高考當(dāng)中起關(guān)鍵作用。在常規(guī)課堂要對(duì)增加這類題型的訓(xùn)練。
4、重視尖子生的培養(yǎng),和薄弱生的提高。
總之,本次考試的問題,我一定在今后的教學(xué)中,積極與同事交流,溝通,多多研究學(xué)生,多多反思,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,較快地解決問題。
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