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社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐

時(shí)間:2021-03-16 09:06:22 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【必備】社會(huì)實(shí)踐匯總九篇

社會(huì)實(shí)踐 篇1

  支教結(jié)束了,我們的支教生活也隨著結(jié)束,F(xiàn)在想起心中卻又說不完的喜悅,我們的支教生活有苦有甜,但“苦”卻是有著不一般的意義,苦中有著無盡的甜蜜。是因?yàn)樘鸢芽嗾谘诹,總之,支教雖苦雖累,但我確收獲不少,這是我人生的一筆財(cái)富,是無價(jià)的。

  七月二十日早上六點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā),乘上了通向改茶的車。車急速向前行駛,我的心卻有一種說不出的喜悅,天雖下著雨,卻無法澆滅我心中的喜悅,很快我們到達(dá)了改茶小學(xué),業(yè)看到了我們的學(xué)生,一聲老師好,讓我們感到無盡的喜悅,到下午兩點(diǎn)半我們舉行了開學(xué)典禮,做了相關(guān)強(qiáng)調(diào)后,我們的支教生活就正式開始。晚上我們開了我們支教的第一次例會(huì),會(huì)議的主要類容就是選任班主任,隨后就是打電話通知未來的同學(xué),在這之前我們進(jìn)行拉一定的通話準(zhǔn)備,隨后就開始逐個(gè)逐個(gè)的打電話,我們給學(xué)生的家長(zhǎng)講明拉我們的目的,學(xué)生的家長(zhǎng)都給予極大的支持,我們與學(xué)生的家長(zhǎng)溝通得很順利,這給予拉我們極大的鼓勵(lì),也增強(qiáng)拉我們的自信心。讓后我們就開始排課表,這對(duì)于我們來說是很困難的,因?yàn)槲覀兌际侨斯砼诺模覀兪䝼(gè)人花了幾個(gè)小時(shí)才初步排出來的,看時(shí)間也是凌晨一點(diǎn)。

  在支教活動(dòng)期間,我們遇到過各種各樣的問題,包括生活上的問題,主要是缺水,但這一點(diǎn)并沒有難倒我們,我們通過與周圍群眾找到了生活用水,雖然有拉水,我們都很節(jié)約,因?yàn)檫@水來之不易。從這一點(diǎn)鍛煉拉我們解決問題的能力。還有就是發(fā)生在學(xué)生之間的各種小矛盾,我們都采取了有力的措施給予制止,讓他們的矛盾得到及時(shí)的化解。比如發(fā)生在我那班的一件事。兩個(gè)發(fā)生口角動(dòng)手打架,我就采取說服教育的方式進(jìn)行制止,讓他們心服口服,彼此認(rèn)錯(cuò)。這一點(diǎn)也體現(xiàn)拉我們與學(xué)生的溝通能力,這也是現(xiàn)代教育的重心。

  在支教活動(dòng)期間,我與各位小同學(xué)打成一片,大家玩得很開心,但這一點(diǎn)我的說明,我們都是有一個(gè)前提的,那就是上課是師生關(guān)系下課就是朋友。

  我上的是三年級(jí)的數(shù)學(xué),我上第一節(jié)課的時(shí)候,各位同學(xué)都非常認(rèn)真地聽著,當(dāng)我望向他們時(shí),我就感覺到拉同學(xué)們的求知欲。第一節(jié)課下來,我的嗓子就變得沙啞了,已經(jīng)喊不出來了?吹酵瑢W(xué)們對(duì)學(xué)生的熱情,我不可能放下書本去休息,我就堅(jiān)持了一下,走向了下一個(gè)班,下一個(gè)班的同學(xué)也一樣,對(duì)學(xué)習(xí)非常的積極。在這其中,我對(duì)班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了大致的了解,也準(zhǔn)備了適當(dāng)?shù)恼n時(shí),針對(duì)不同的同學(xué)準(zhǔn)備了不同的方案,上課對(duì)大綱要求的進(jìn)行講解,然后布置作業(yè),通過學(xué)生交上來的作業(yè)再進(jìn)行了解,再對(duì)于個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo),然后再重新布置作業(yè),通過不斷的反復(fù),沒讓一個(gè)同學(xué)掉伍,教學(xué)方面達(dá)到了預(yù)期的效果,比如,我上了三位數(shù)與四位數(shù)及四位數(shù)與兩位數(shù)的乘法,分?jǐn)?shù)的除法與乘法,年月日的計(jì)算,三位數(shù)與兩位數(shù)之間得除法都達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)結(jié)果。掉隊(duì)的同學(xué)比較少。此外,我還兼任拉五年級(jí)的《貴州省情》,對(duì)貴州的地理特征,貴州的歷史,貴州的經(jīng)濟(jì)情況以及貴州當(dāng)前的省情進(jìn)行了講解。讓各位同學(xué)對(duì)貴州有一個(gè)大致的了解。

  在我們支教期間,我們組織了手工比賽,作文比賽,體育節(jié)及文藝匯演,在手工比賽中,各位同學(xué)的作品非常漂亮,做工巧。賽出了許多優(yōu)異的作品。在作文比賽中,同學(xué)們的作品更是不用說了,寫得非常好,優(yōu)秀的可以拿去投稿了,比如我班的甘旋同學(xué)的《我眼中的老師》得到了大家的認(rèn)可,評(píng)了特等獎(jiǎng)。體育節(jié)同學(xué)們本著“友誼第一比賽第二”理戀。賽出了風(fēng)格賽出了友誼。隨后就是文藝匯演,同學(xué)拿出了許多精彩的節(jié)目。他們的多才多藝讓我們感到欣慰。

  在支教活動(dòng)期間。我們針對(duì)班上個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行了家訪,與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),并對(duì)對(duì)學(xué)生回到家后做些什么以及家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育進(jìn)行了解,還有就是他們對(duì)現(xiàn)行教育的看法進(jìn)行里交流。與家長(zhǎng)的順利溝通,鍛煉了我們的交流的能力。

  隨著支教活動(dòng)的進(jìn)行,留給我們的時(shí)間卻不多了。很快就要到了八月五號(hào),在那天,我盟舉行了文藝匯演,但是各位小同學(xué)都知道,我們就要離開了,在最后一個(gè)節(jié)目的時(shí)候,大部分同學(xué)掉下了不舍的淚水,我們各位隊(duì)友的心開始變得……但是我們沒有哭,因?yàn)槲覀円獔?jiān)強(qiáng),不能讓學(xué)生們看出來,我們要讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們也舍不得他們這些小同學(xué),在這短短的十七天里,我們之間交下了很深的友誼,有著很深的師生情誼。我可愛的,活波聰明的小同學(xué)小朋友們,我真的舍不得你們。

  這十七個(gè)日夜,十二位隊(duì)員,十一份友誼,讓我們聚在了一起。我們通力合作,共同奮進(jìn),戰(zhàn)勝了一切困難,這顯示了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。這留給我的將是我人生的一筆巨大的財(cái)富。我不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶,我?huì)永遠(yuǎn)記住你們。

社會(huì)實(shí)踐 篇2

  一:收獲與體悟

  在這個(gè)假期結(jié)束的時(shí)候,仔細(xì)回想這個(gè)不平凡的假期,有著許多的收獲與體悟,或許這并不全面,但是,這畢竟是我自己的東西。

  有足夠的專業(yè)知識(shí),懂得察言觀色,有能看到商機(jī)的眼睛,會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,還有就是對(duì)自己有足夠的認(rèn)識(shí),這就是我在假期中的體悟。

  有些事情不是不知道,而是不深刻,只有自己做過才知道,原來,那些道理都是真的。

  這個(gè)假期中,說到收獲,除了掙到錢以外,還有,就是對(duì)于做生意的經(jīng)驗(yàn),成本,最高賣價(jià),最低賣價(jià),利潤(rùn),虧缺,什么人適合,什么人會(huì)買,這都是做生意不可缺少的。

  或許這些收獲對(duì)于已經(jīng)取得成功的人不值得一體,會(huì)覺得這些都太嫩了,但是,沒有好的根基,怎么會(huì)有摩天大樓?

  二:實(shí)踐內(nèi)容

  情人節(jié),是中國(guó)年輕人最喜歡的節(jié)日,為了自己的愛人,現(xiàn)在的年輕人是不會(huì)在乎錢的,當(dāng)然,前提是有錢的情況下。

  一朵玫瑰花,一個(gè)孔明燈,對(duì)于我來說,是一點(diǎn)一滴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于那些在愛河的年輕人來說,那就是愛的體現(xiàn),是甜蜜的體現(xiàn)。

  在做生意的途中,會(huì)有遇到很多人,嘴上不會(huì)說,等待的,就是虧缺。

  有人常說,做一件事情,首先要愛這件事情,我愛做生意,這并沒有丟不丟臉的問題,遇到熟人,笑笑,不會(huì)有什么,有人會(huì)看不起你,但是,要知道,他們看不起的,是自己辛辛苦苦賺來的人民幣。

  太原的天氣是很冷的,但是,我卻堅(jiān)持將貨物全部賣完, 回頭算算,純利潤(rùn)是300多元,這是我沒有想到的,很意外。

  很普通的一次生意經(jīng)歷,卻給了我一次不普通的假期生活,對(duì)于我,這是非常珍貴的。

  三:人際關(guān)系

  在做生意的途中,遇到各種各樣的人,怎么樣處理好人際關(guān)系,是必須學(xué)會(huì)的。

  龍生九子,各有不同,何況是人?

  人際關(guān)系在各個(gè)方面的表現(xiàn)都不一樣,每個(gè)人都有屬于自己的思想與個(gè)性,在工作中,不會(huì)有人為了你而改變自己的思想與個(gè)性,既然自己無法改變,那何不如去接受呢?

  如何接受這是很難說明的一個(gè)問題,方法有很多,就看自己如何去做了。對(duì)待同行,對(duì)待顧客,甚至是對(duì)待小孩子,這都要自己去揣摩。

  現(xiàn)在的我,畢竟不是在社會(huì)中的老手,有許多問題自己不懂,但是,做生意的,是不會(huì)給你傳教的,“教會(huì)徒弟,餓死師傅”這句話在這里,體現(xiàn)的淋漓盡致,沒有辦法,只能自己去揣摩,成功了,那是值得高興的。失敗了,我也沒有氣餒,自己收拾好心情,在繼續(xù)去揣摩。

  人是很復(fù)雜的動(dòng)物,沒有一個(gè)人能十分了解另一個(gè)人。即使現(xiàn)在了解了,在時(shí)間的流逝下,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),不根本不了解,畢竟,人是會(huì)變的。

  四:實(shí)踐總結(jié)

  這次的社會(huì)實(shí)踐雖然只有兩天,并沒有想其他人一樣,一做就是一個(gè)月,但是,我體會(huì)的,絕對(duì)比他們要多,畢竟,我是在市場(chǎng),接觸的人很多,而他們,只接觸到了有消費(fèi)能力的人,這里我并不是否定他人的勞動(dòng)成果,而是我有這個(gè)自信比他們知道的多,僅此而已。

  我喜歡這樣的社會(huì)實(shí)踐,在以后的假期中,我也會(huì)繼續(xù),這并不是上班,不是去賺錢養(yǎng)家,我需要的,只是經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)實(shí)踐 篇3

  改革開放三十年來,我國(guó)廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,在絕大部分農(nóng)民解決了溫飽問題之后,農(nóng)村的政治禮貌精神禮貌和物質(zhì)禮貌都獲得了空前的發(fā)展。這些成就的取得,是黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民進(jìn)行社會(huì)主義實(shí)踐和改革探索的結(jié)果。短短三十年走過的歷程讓中國(guó)感到振奮,讓世界感到震驚。但是,我們應(yīng)當(dāng)看到,隨著政治體制和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,中國(guó)城市和農(nóng)村的差距在不斷擴(kuò)大,相比較而言,雖然農(nóng)民手中有了余糧,有了可支配的零花錢,可廣大農(nóng)民在整個(gè)社會(huì)生活中仍然處于弱勢(shì),他們?cè)谥R(shí)構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)關(guān)系、尋找就業(yè)機(jī)會(huì)、子女理解教育、醫(yī)療保健、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面仍然處于弱勢(shì)。長(zhǎng)期以來,他們的狀況得不到明顯的改善,挫傷了他們的生產(chǎn)用心性,影響了整個(gè)中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定,影響了全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。如何幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體擺脫困境是我們當(dāng)前需要研究的一大課題。為增強(qiáng)學(xué)生黨員的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)研究潛力,學(xué)校開展了“六看六想六教育”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)自我本身的特點(diǎn),我利于業(yè)余實(shí)踐對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體進(jìn)行了一番調(diào)查,提出了自我的一些見解。

  一、農(nóng)村弱勢(shì)群體的現(xiàn)狀及成因分析

  中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù),這一群體的狀況如何,關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的狀況如何。如果我們縱向比,確實(shí)感到農(nóng)村的變化可喜,過去的農(nóng)民完全依附在土地上,面朝黃土背朝天,終日勞作,卻得不到基本的生活保障,而此刻的農(nóng)村,溫飽問題基本解決了,而且還有不少農(nóng)民走上了致富之路,過上了小康生活,但是大多數(shù)農(nóng)民仍然僅僅是解決了溫飽問題,生存的保障十分脆弱,發(fā)展的期望十分渺茫,大部分農(nóng)民在社會(huì)活動(dòng)中無優(yōu)勢(shì)可言,具體表此刻以下幾個(gè)方面。

  1、大部分農(nóng)民一向在溫飽線上徘徊。中國(guó)農(nóng)村的改革是成功的,二十多年的時(shí)間,農(nóng)民能夠吃飽穿暖了,這是黨的政策在農(nóng)村的成功?晌覀儜(yīng)當(dāng)?shù)睫r(nóng)戶去看看,農(nóng)民在最低的生活保障解決之后,卻一向很難再向前發(fā)展一步,土地利用到了極限,無論再勤勞,有限的土地不可能產(chǎn)生再高的效益來,個(gè)性是一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民,在風(fēng)調(diào)雨順的年境,解決溫飽稍有節(jié)余,到了災(zāi)害年境,基本生存問題又?jǐn)[在了面前。農(nóng)民應(yīng)對(duì)有限的土地,除精耕細(xì)作,科學(xué)種田之外,想不出別的出路來,農(nóng)忙時(shí)忙一陣子,農(nóng)閑時(shí)坐在南墻根太陽底下曬暖,“夜里想的千條計(jì),白天還是眼巴巴地看著兩畝土地”,想不出什么絕招來。農(nóng)民應(yīng)對(duì)看似無風(fēng)險(xiǎn)的莊稼活,看不到發(fā)展的期望,日復(fù)一日,年復(fù)一年,順其自然,在溫飽線上徘徊。

  2、天災(zāi)人的禍?zhǔn)挂恍┺r(nóng)民生存問題受到危脅。在溫飽問題剛剛解決之后,農(nóng)民應(yīng)對(duì)其他風(fēng)險(xiǎn)的潛力還很低,個(gè)性是在應(yīng)對(duì)天災(zāi)、疾病時(shí),總是顯得孤立無助,山東濟(jì)南市一山區(qū)鄉(xiāng)某村,有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬元花完,另借親友2多萬元,病還沒有治好,在付不起醫(yī)療費(fèi)的狀況下,無奈從大醫(yī)院將孩子拉回家中等待“奇跡出現(xiàn)”。這個(gè)家庭,本來剛剛解決溫飽,可因疾病使這個(gè)家庭一下子又回到了貧困線以下,若依靠自身力量重新富裕真起來,恐怕十年內(nèi)沒有可能。另外一些農(nóng)民,因殘致貧、因傷致貧,或因養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營(yíng)不善致貧,在這些天災(zāi)人的禍面前,一些農(nóng)民抵御風(fēng)險(xiǎn)的潛力很弱,常常是手足無措,破罐破摔,給農(nóng)村穩(wěn)定帶來潛在的隱患。

  3、知識(shí)構(gòu)成偏低,無致富門路而致貧。不少農(nóng)村一個(gè)共同的問題是農(nóng)民的知識(shí)構(gòu)成偏低。多年以來,一些農(nóng)民總認(rèn)為“莊稼活,不用學(xué),人家咋著咱咋著”,重復(fù)著古老的耕作方式,個(gè)性是邊遠(yuǎn)山區(qū),仍沿用著老祖先的“刀耕火種”耕作方式,對(duì)一些新知識(shí),新的技術(shù),因文化水平低,難以理解。即使有些農(nóng)民有一點(diǎn)文化知識(shí),也試圖應(yīng)用新技術(shù),可由于需要投資,且有風(fēng)險(xiǎn),而不敢去實(shí)踐,其結(jié)果是越貧越膽小,越膽小越貧,構(gòu)成了惡性循環(huán)。

  4、觀念落后,思想保守,小農(nóng)意識(shí)很濃,影響致富。農(nóng)民很容易滿足,越是落后地區(qū),農(nóng)民的滿足感越強(qiáng),只要有飯吃,有衣穿,有些零花錢,和以前相比就十分滿足了。一個(gè)人只要感到滿足了,就沒有什么進(jìn)取心了。我走訪了不少貧困地區(qū)的農(nóng)民,家中人氣很旺,田園氣息很濃,可進(jìn)到屋里,家徒四壁,除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒有什么東西了。但這些農(nóng)戶顯得十分滿足,他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯,或者與親朋好友弄兩杯劣質(zhì)酒對(duì)飲一番,顯得十分愜意。如果與其談到今后有什么打算問題,他們會(huì)提出一大堆困難,應(yīng)對(duì)困難,有些是無力克服的困難,有些是可能克服的困難,但是無論大小困難,都不愿去克服,目前有吃有喝就行了,況且往前跨一步是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。

  5、惰性思想嚴(yán)重,失去發(fā)展機(jī)會(huì)。我走訪的不少農(nóng)村,無論是城市近郊或是偏遠(yuǎn)農(nóng)村,一到農(nóng)閑季節(jié),大家都聚在一齊閑聊,或喝酒,或打牌,其樂融融。而農(nóng)閑時(shí)節(jié),好多事情需要做,比如,房前屋后,能夠?qū)⒒牡亻_墾一下種些菜,解決一年的吃菜問題,但是,眼看地荒著,而不愿動(dòng)手。有一次,我到一農(nóng)民朋友家吃飯,正值夏天,青菜很多,然而飯桌上只有幾根咸菜和稀飯配饃。我吃了他家這頓飯之后,心里很不是味,我想如果這戶人家稍勤快一點(diǎn),屋周圍荒地里灑些菜籽,一年就有吃不完的菜。幾天之后,我?guī)еげ俗选⑾悴俗、小油菜籽等好幾種菜籽,親自幫他家開荒種菜,幾個(gè)月后,再去他家時(shí),看著滿院綠色,主人很不好意思地說,幾十年了,為什么不明白種點(diǎn)菜呢?

  由于惰性思想嚴(yán)重,導(dǎo)致了家庭狀況不能有大的改觀,即使有了發(fā)家致富的機(jī)會(huì),也總是持觀望態(tài)度,不愿去帶頭往前跑,再加上缺資金,缺技術(shù),缺信息,不少人有畏難情緒,在內(nèi)因和外因的共同作用下,還是感到躺到南墻根曬太陽好。

  二、如何幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境

  農(nóng)村問題是我們國(guó)家整體發(fā)展需要解決的大問題,而農(nóng)村弱勢(shì)群體,更需要我們?nèi)ダ话,使他們有?zhàn)勝困難的信心和勇氣,給他們帶給一個(gè)起跑線,讓他們放下包袱,輕裝上陣,共同去為農(nóng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)。我透過對(duì)不少農(nóng)村狀況的考察,認(rèn)為幫忙農(nóng)村弱勢(shì)群體走出困境,需要從以下幾個(gè)方面去努力。

  1、幫忙其理清思路,樹立戰(zhàn)勝困難的信心,自強(qiáng),自立是關(guān)鍵。在廣大農(nóng)村,我們根據(jù)抽樣調(diào)查,感到一個(gè)嚴(yán)重問題就是一些因病等致貧的農(nóng)戶,精神一個(gè)子垮了下來,應(yīng)對(duì)巨額外債,依靠幾畝莊稼,一輩子也還不清,也就是俗話說的“躺倒一身泥,起來泥一身”,前途沒有什么期望,再折騰也沒什么結(jié)果,在這種狀況下,還不如“躺著”舒服,徹底失去了進(jìn)取思想。鑒于此,鄉(xiāng)村干部要不失進(jìn)機(jī)地給予關(guān)懷,幫忙其理清思路,找出從新站起來的切入點(diǎn),幫忙其制定近期遠(yuǎn)期的發(fā)展計(jì)劃,使這些弱勢(shì)群體看到期望。人有了期望才有信心,才有盼頭,才能夠堅(jiān)強(qiáng)地站起來,這是內(nèi)因,這是弱勢(shì)群體走出困境的關(guān)鍵。

  2、給其必要的扶持,使其能夠站立起來。一些弱勢(shì)群體,在遭受打擊之后,完全依靠自身的力量是無法站起來的,我們?cè)趲推淅砬逅悸返耐瑫r(shí),還要給予必要的扶持,比如資金扶持等,應(yīng)當(dāng)把一些特困戶登記造冊(cè),時(shí)刻關(guān)注他們的狀況,并幫忙其聯(lián)系小額貸款,幫忙其尋找項(xiàng)目,幫忙其培訓(xùn)技術(shù),使他感受到黨的關(guān)懷和社會(huì)主義大家庭的溫暖,使他們敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),使他們感受到期望就在腳下。這樣以來,在鄉(xiāng)村的幫忙下,才能逐步走出困境。否則純粹的思想引導(dǎo)是不行的,要雙管齊下,要給其帶給一個(gè)站起來的支點(diǎn)。

  3、政策幫扶和農(nóng)村互助相結(jié)合,引導(dǎo)弱勢(shì)群體走出困境。對(duì)一些貧困鄉(xiāng)村來講,財(cái)力有限,對(duì)農(nóng)村弱勢(shì)群體的幫忙往往是杯水車薪,難以從根本上奏效。應(yīng)對(duì)這種局面,需要走政策幫扶的路子,并且將政策幫扶與村民互助相結(jié)合,這樣才能真正幫忙他們擺脫困境。所謂政策幫扶,要根據(jù)特困戶的狀況給予政策傾斜,比如資金支持和就業(yè)幫忙等,為他們帶給盡快站起來的機(jī)會(huì)。所謂農(nóng)村互助,就是動(dòng)員廣大村民伸出援助之手,給特困戶的盡可能的幫忙,這種幫忙能夠是無償?shù),也能夠是有償(shù)模康氖菐兔μ乩舳冗^難關(guān)。

  綜上所述,農(nóng)村弱勢(shì)群體是一個(gè)不可忽視的社會(huì)群體,他們是我們的兄弟姊妹,他們目前的狀況是由于社會(huì)分工和歷史原因等諸多因素造成的,他們替我們承擔(dān)了痛苦,所以,關(guān)心他們,就等于關(guān)心我們自我,農(nóng)村是整個(gè)社會(huì)群體的母體,農(nóng)村弱勢(shì)群體是母體的一部分,我們要采取一切措施去幫忙他們,使他們走上共同富裕的道路。只有這樣,我們社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有后勁,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)健康發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興和全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐 篇4

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年6月8日-20xx年6月21日

  實(shí)踐地點(diǎn):xx兒童社會(huì)福利院

  一、 實(shí)踐目的

  社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。

  社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有:

  1. 了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

  2. 深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

  3. 鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情

  二、 實(shí)踐單位介紹

  xx兒童福利院XX年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒

  童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名 年齡段分別為:0-2歲,50名; 8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。

  我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。

  三、實(shí)踐內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)

  我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

  當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。

  福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

  他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

  我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。

  在十天的實(shí)踐中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)

  1. 他們大部分熱情而脆弱

  學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),

  成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

  2. 他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使 他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。

  我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。

  他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。

  他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。

  只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,“姐姐,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

  3. 院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想

  因?yàn)楹⒆雍芏,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的

社會(huì)實(shí)踐 篇5

  前言

  在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨XX周年之際,我跟父母商議進(jìn)行一次緬懷革命先烈的紅色之旅,一方面鍛煉自己獨(dú)生生活的能力,另一方面也是以自己的方式表達(dá)對(duì)黨的支持與熱愛,得到他們的大力支持。于是在20xx年8月1日前往山東省臨沂市沂蒙山根據(jù)地景區(qū)游覽。

  實(shí)踐方法:親身探訪

  實(shí)踐對(duì)象:革命老紅軍

  實(shí)踐的問題:老紅軍對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊?/p>

  一 、實(shí)踐的原因

  (一) 鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。

  作為一個(gè)獨(dú)生子女,自小就生活在父母無微不至的關(guān)懷中,心無牽掛,手不勞作,衣來伸手,飯來張口.很少有機(jī)會(huì)自己獨(dú)立生活,就連現(xiàn)在身在青島上學(xué),也是月月回家。

  (二) 緬懷革命先烈,強(qiáng)化愛國(guó)意識(shí)。

  人人都說90后的孩子是毀了的一代人,我認(rèn)為這很片面,我們并不是不愛黨不愛國(guó),只是我們生活在一個(gè)信息高度流通發(fā)達(dá)的時(shí)代,接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西,但我們骨子里是充滿激情與斗志的,我們決不允許別人看不起或辱罵中國(guó),一點(diǎn)都不行。就像父母跟孩子一樣,我們可以埋怨父母這不好那不好,但別人卻不行,別人說我們的父母不好我們會(huì)瘋。這就是我們這一代人:總是用最激烈的方式表達(dá)自己的意愿。

  (三) 了解在社會(huì)主義社會(huì)下新農(nóng)村建設(shè)的成就,以及發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新方式,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型了解紅軍在當(dāng)?shù)氐慕?jīng)歷,關(guān)于紅軍的一些民間傳說,紅軍是怎么樣打土豪,分田地幫助窮苦人民翻身當(dāng)家作主的。

  二 、實(shí)踐內(nèi)容

  此次我共去了夏蔚、雙山、王莊、大戰(zhàn)地、云頭峪五大景區(qū)。景區(qū)內(nèi)東、西方文化底蘊(yùn)深厚,歷史遺跡眾多:中共山東分局舊址、八路軍山東縱隊(duì)指揮部舊址、大眾日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊地及孟良崮戰(zhàn)役陳毅指揮所舊址、百年天主教堂、圣母山圣母堂、沂蒙紅嫂園、民俗支前村、沂蒙山紀(jì)念館及根據(jù)地廣

  場(chǎng)等景點(diǎn)融教育、愛國(guó)、休閑、參與于一體。令您體悟戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍,珍惜和平,愛好和平。同時(shí)感觸異國(guó)情調(diào),歐洲風(fēng)情。景區(qū)不僅可開展“紅色之旅”,自然、人文景觀也非常豐富,環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、崮崖眾多、農(nóng)業(yè)觀光資源豐富,是人們理想的旅游之地。

  三 、收獲與感想

  這次往沂蒙山之行,給我留下了深刻印象就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)革命先烈的那種英勇無畏舍家為國(guó)的崇高精神,在思想上樹立為人民服務(wù)的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹立為廣大人民服務(wù)的精神,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。

  革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾,建立新中國(guó),毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳,教育著在和平年代成長(zhǎng)起來的我們要憶苦思甜,居安思危。我們今天的好日子,是用紅巖勇士們的生命為代價(jià)換來的,我們今后的好日子,更需要紅巖精神作信念支柱。

  緬懷先烈,撫今思昔,為了中華民族的解放事業(yè),為了共產(chǎn)主義的崇高理想,有無數(shù)無產(chǎn)階級(jí)革命家,無數(shù)革命先烈,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,不怕犧牲,勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利,請(qǐng)向我開炮!”的豪邁吶喊;在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;在中國(guó)救死扶傷的白求恩;為了不被敵人發(fā)現(xiàn)甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高,正是有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來,先烈們無私奉獻(xiàn),勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)!坝肋h(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”口號(hào)已然響起,行動(dòng)就在眼前,讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己,端正人生態(tài)度,為自己的學(xué)習(xí),生活,工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),確定正確的方向,秉承先烈們的精神,將它們發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)傳承下去!

  五天的旅行,說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng),可足夠我受用一生。沂蒙人民熱情淳樸,忠誠(chéng)老實(shí),盡管生活上有很多不方便的地方,但在這片沐浴在革命精神的土地上,困難仿佛都變成了大家伙兒前進(jìn)的動(dòng)力:越是困難越是艱苦就越要往前走。我想這也是當(dāng)年老前輩們的信念吧,正是因?yàn)橛羞@樣的信念支撐,才能呈現(xiàn)出現(xiàn)在這般繁華的不斷前進(jìn)的中國(guó)。

  四 、關(guān)于沂蒙山今后發(fā)展的規(guī)劃

  充分挖掘和利用革命歷史文化資源,積極發(fā)展紅色旅游,廣泛開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)全國(guó)人民特別是青少年的愛國(guó)情感,弘揚(yáng)和培育民族精神,不斷增強(qiáng)民族凝聚力,推動(dòng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (一) 原則

  1. 堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位。要把發(fā)展紅色旅游同弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、培育民族精神相結(jié)合,同加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合,同有效保護(hù)和利用革命文物相結(jié)合,同資源保護(hù)與生態(tài)建設(shè)相結(jié)合,同推動(dòng)老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合,把社會(huì)效益放在首位,寓教育于旅游之中,防止愛國(guó)主義教育基地商業(yè)化,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。

  2. 堅(jiān)持因地制宜。要充分利用現(xiàn)有設(shè)施和條件,加強(qiáng)資源整合,實(shí)事求是地確定重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。按照以人為本、勤儉節(jié)約的精神,嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序,把握好建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn),盡量不占或少占耕地,盡量不拆或少拆房屋,做到樸素實(shí)用、功能完善,切忌奢華浪費(fèi)。

  3. 堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。注意做好與相關(guān)區(qū)域的交通建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、風(fēng)景名勝和文物保護(hù)等專項(xiàng)規(guī)劃的銜接。要突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn),防止一哄而上、盲目開發(fā)。

  4. 堅(jiān)持綜合開發(fā)。注意整合相關(guān)旅游資源,既要重點(diǎn)依托愛國(guó)主義教育基地,也要與本地及周邊地區(qū)其他旅游資源進(jìn)行整合,與發(fā)展生態(tài)旅游、民族文化旅游、工農(nóng)業(yè)旅游等密切結(jié)合,形成綜合型、復(fù)合性的旅游產(chǎn)品,增強(qiáng)紅色旅游的吸引力和感染力。

  5. 堅(jiān)持多方參與。既要發(fā)揮中央有關(guān)部門的積極性,也要充分調(diào)動(dòng)地方各級(jí)政府的積極性;既要發(fā)揮政府的行政優(yōu)勢(shì),也要充分運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)手段。屬于公共性質(zhì)的建設(shè)項(xiàng)目,投入由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān);屬于經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的建設(shè)項(xiàng)目,投入通過市場(chǎng)運(yùn)作方法加以解決,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。

  6. 堅(jiān)持有效保護(hù)。按照真實(shí)性、完整性要求,在有效保護(hù)革命歷史文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)上,合理開發(fā)利用紅色旅游資源,避免過度開發(fā)對(duì)遺產(chǎn)及其環(huán)境造成損壞,堅(jiān)決防止以開發(fā)名義破壞革命文物

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  1. 建設(shè)紅色旅游精品體系。從100個(gè)“紅色旅游經(jīng)典景區(qū)”入手,通過統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),重點(diǎn)推出30條“紅色旅游精品線路”,著力打造12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”。

  2. 建設(shè)紅色旅游配套交通體系。結(jié)合國(guó)家干線公路及農(nóng)村公路建設(shè)規(guī)劃,重點(diǎn)建設(shè)景區(qū)點(diǎn)與主要干線公路的連接線,切實(shí)改善通達(dá)條件。

  3. 建設(shè)紅色旅游資源保護(hù)體系。按照保護(hù)為主、搶救第一的方針,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)革命歷史文化遺產(chǎn)的挖掘、整理,加大保護(hù)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境整治力度,使重要的文物、遺址、紀(jì)念地、名人故居、文獻(xiàn)、建筑等得到妥善保護(hù)。

  4. 建設(shè)紅色旅游宣傳推廣體系。充分發(fā)揮各級(jí)黨政部門、企事業(yè)單位優(yōu)勢(shì),統(tǒng)籌策劃,利用多種宣傳方式,打造紅色旅游的形象和品牌,形成組織得力、參與廣泛、宣傳有效的推廣體系。

  5. 建設(shè)紅色旅游產(chǎn)業(yè)運(yùn)作體系。改革傳統(tǒng)的管理模式,充分利用市場(chǎng)機(jī)制發(fā)展紅色旅游。在統(tǒng)籌規(guī)劃基礎(chǔ)上,采取靈活的政策措施,鼓勵(lì)社會(huì)參與紅色旅游的開發(fā)經(jīng)營(yíng)。

  人人那個(gè)都說哎 沂蒙山好,沂蒙那個(gè)山上哎 好風(fēng)光。青山那個(gè)綠水哎 多好看,風(fēng)吹那個(gè)草低哎 見牛羊。高梁那個(gè)紅來哎 豆花香,萬擔(dān)那個(gè)谷子哎 堆滿場(chǎng)。咱們的共產(chǎn)黨哎 領(lǐng)導(dǎo)好,沂蒙山的人民哎 喜洋洋......聽著熟悉又親切的歌謠,心中頓感萬千,總結(jié)成一句話就是:不虛此行。

社會(huì)實(shí)踐 篇6

  作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了我媽媽的工作單位——xx大學(xué)附屬醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短七天對(duì)我來說,仍然受益匪淺。

  首先,我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位。xx大學(xué)附屬醫(yī)院,目前是xx省xx市唯一一家省級(jí)三甲單位。醫(yī)院院風(fēng)信譽(yù),均是全市聞名。我所實(shí)踐的科室是神經(jīng)內(nèi)科。我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。

  下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

  制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么?

  技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

  醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。

  個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:

  1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;

  2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;

  3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問;

  4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

  5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。

  再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。

  以上就是我一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。

社會(huì)實(shí)踐 篇7

  艷陽高照,迎著微潤(rùn)的風(fēng),腳下輕盈如燕,秋風(fēng)細(xì)柔干燥,少女膚薄細(xì)嫩,在輕薄的陽光下閃耀著光澤,微翹的嘴角掩不住內(nèi)心的雀躍。

  我和同學(xué)們一起闊步再走平坦清潔的的路上,年輕的嗓音笑著,激烈的討論著行程。我們頂著高升的'艷陽,肆意的揮灑著自己的精力。

  我們先去參觀了動(dòng)物伙伴們,從前只能在百科全書里看到的可愛生物出現(xiàn)在我們眼前,內(nèi)心的驚喜和喜愛難以言喻,我們手中攥著手機(jī),攝像器材,趴在隔離了動(dòng)物厚厚的玻璃上,努力地找著角度試圖將它們最可愛有趣的一面記錄下來。在欣賞它們的同時(shí),女生固有的柔軟又冒出來,心里覺得它們十分可憐,無法回到大自然,無法與自己的伙伴們玩耍,每天屈就于狹小的空間里,他們的天性無法表達(dá)出來。我試圖盯著他們的眼睛想要看到它們眼睛里蘊(yùn)含的最深的感情。

  “啪”一陣白光,我的思考被打斷,突如其來的刺激令我緊閉著眼睛。參觀的人們看向那位手拿著單反相機(jī)嬉笑著和旁邊的同學(xué)說,“看那個(gè)笨熊被嚇到了哈哈哈哈!彼檬种钢钢A锏谋睒O熊,表情令人厭惡,我狠狠的撇開了頭,心里在瘋狂地唾棄著這個(gè)自私任性的人。

  人類只不過比動(dòng)物擁有更高的智慧罷了,又何苦為難它們呢?

  原本愉悅的心情開始變得郁悶起來,路邊鮮艷的花兒似乎也沒有那么艷麗了。同學(xué)們似乎感覺到了我的不開心,他們笑著鬧著給我講笑話,喂我吃食物,帶我吃冰淇凌。溫暖的氣息輕輕地將我籠罩起來,我的周圍似乎有一個(gè)巨大的光暈,金黃柔軟。心尖軟軟的漲漲的,好像一握便能擠出蜜汁來,芬芳甘甜的汁液是朋友們的關(guān)心一滴一滴匯聚而成的瓊漿。

  雨露瓊漿,莫不甘甜。

  難怪海倫凱勒說過:“和朋友在黑暗中要好過一個(gè)人獨(dú)自在光明里行走!

  驕陽越升越高,綠葉在陽光下還是那么翠綠欲滴,正如風(fēng)華正茂的我們,用自己的勇氣信心來闖蕩自己的人生。

  忽然,一陣甜糯的香氣在我們的鼻尖縈繞,我們默契的對(duì)視一眼,徑直往雨林餐廳走去。我們各自拿出相應(yīng)的金額在一起買單,我們?yōu)榱吮t茶拿著餐具領(lǐng)了盒飯。我們坐在落地窗旁的桌上,看著窗外低矮的草叢上有著大大小小的光斑,輕小的灰塵在光束下紛飛,折射出鈍重模糊的光感。我們嬉笑地爭(zhēng)搶著彼此的飯菜,并不怎么美味的午餐似乎也在這笑聲中變得有滋有味了。

  吃完飯我們開始啟程踏上瘋狂的游戲之路。我們?nèi)ネ媪俗铙@險(xiǎn)刺激的鸚鵡過山車。對(duì)于有些恐高的我這無疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我抬頭看著高聳入云的軌道,背上汗毛直立。朋友們?nèi)莶坏梦曳椿诒惆盐依M(jìn)了隊(duì)伍。時(shí)間慢慢流逝,我終于上了過山車,系上了安全帶,在出發(fā)前,同學(xué)們起哄說邊玩邊背《離騷》。結(jié)果在第一次急速俯沖的時(shí)候所有人只有尖叫了。有興奮的,也有恐懼緊張的。過山車很快就到到達(dá)了終點(diǎn)。解開安全帶的時(shí)候,我內(nèi)心并不平靜。我想到了生活中的自己,如果沒有人拉著我,我是否也會(huì)像這樣有勇氣和信心呢?

  著名的野外求生節(jié)目荒野求生的主人公貝爾·格里爾斯的家族貝爾家族自維多利亞時(shí)代便樹立的信條:天下永遠(yuǎn)沒有直通成功的免費(fèi)入場(chǎng)卷,勇氣,快樂,美德,希望和自尊才是真正意義上的財(cái)富。

  也像康德所說:“人的心中如果有一種追求無限和永恒的傾向,這種傾向在理性中最直觀的表現(xiàn)就是冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)是通往成功的必經(jīng)之路!

  讓我們學(xué)會(huì)勇氣,信心,學(xué)會(huì)冒險(xiǎn),走向刺激而肆意的人生。

社會(huì)實(shí)踐 篇8

  低碳環(huán)保一直是一個(gè)社區(qū),一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,以及整個(gè)地球都需要關(guān)注的一個(gè)十分重要的大問題,它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱。而我們發(fā)現(xiàn),有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動(dòng)都不能真正得到落實(shí)和實(shí)踐,所以,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實(shí),在8月16號(hào),我們一起進(jìn)行了討論,并分成兩組,明確了各自活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。前期活動(dòng)具體實(shí)施: 1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案; 2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保小貼士; 3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅 4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查。

  8.17,正式開始低碳宣傳之旅。 我們的第一站,北安河村。在那里,街道辦事處專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹北安河村的歷史和發(fā)展情況,在這里,我們向北安河村村民介紹低碳知識(shí),宣傳工作取得初步成功。 隨后,我們還來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),進(jìn)行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查,許多市民爭(zhēng)相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動(dòng)。(政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度,加強(qiáng)垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對(duì)環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場(chǎng)所,只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。希望政府加強(qiáng)垃圾分類措施。) 我們最后也是最重要的一站,安園小區(qū)。在這里我們對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行低碳宣傳活動(dòng)采訪。我們提供低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題,與社區(qū)居民進(jìn)行低碳環(huán)保游戲,得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺大媽高度評(píng)價(jià),活動(dòng)圓滿成功。

  8月的北京,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。團(tuán)隊(duì)成員早7點(diǎn)開始進(jìn)行宣傳,晚上回來還要進(jìn)行總結(jié)與第二天策劃,身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內(nèi)為了宣傳,公交坐遍。有時(shí)為了活動(dòng)順利進(jìn)行,大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),無可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我永遠(yuǎn)美好的回憶。 經(jīng)過此次實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問題,暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類! 環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題,隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國(guó)際化趨勢(shì),近年來出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。環(huán)境污染的防治 每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例,可以說都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們 每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

  這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到: “團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成 。還有前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。

  做一件事,只要用心去做,不管結(jié)果怎樣都是成功的。 通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

社會(huì)實(shí)踐 篇9

  作為醫(yī)學(xué)生的第一個(gè)寒假學(xué)校便布置了社會(huì)實(shí)踐,由于我學(xué)的是臨床,所以就近找了診所去實(shí)習(xí)。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)踐于那一行,即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,可這樣可以學(xué)以致用也值了。大二學(xué)得粗淺,專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實(shí)習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。

  在***診所里我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量。了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。

  聽診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。此外我還學(xué)會(huì)了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時(shí)用力不能過大,以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散。同時(shí)將無菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方,在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二個(gè)給一個(gè)中年婦女打的,我怕扎不進(jìn)去就稍微用力了一點(diǎn),結(jié)果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責(zé)怪我,可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  靜脈注射,進(jìn)針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長(zhǎng)期反復(fù)作靜脈注射的患者,應(yīng)注意保護(hù)靜脈,不要總在一處。 靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。

  雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個(gè)病人注射過,他們的血管都是很直的,難度系數(shù)最低,難度系數(shù)高了我可不敢上……我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。 最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林0。3—0。6克l次,一天3次,飯后半小時(shí)服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:

 、倬凭猎。30%—50%酒精,輕擦患者頸項(xiàng),胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15—30 分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點(diǎn)是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時(shí)進(jìn)行;

 、诶浞螅撼S美涿砘虮敝糜诨颊哳^部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。

  雖然在診所實(shí)習(xí)很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實(shí)習(xí)的日子。通過這次實(shí)習(xí),我充分體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。醫(yī)學(xué)生掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時(shí),還要具有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)。

  

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