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實用的軍訓(xùn)的感受的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的感受的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)的感受的作文600字 篇1
時間過得真快，兩天的軍訓(xùn)很快就過去了。時間雖然短暫，但是從中學(xué)到的知識和道理，三天三夜也說不完。既然這樣，那就長話短說吧！
軍訓(xùn)第二天，我們起床后迅速整理好內(nèi)務(wù)，像箭一樣射向操場。到了操場，排好隊以后，總教官的倒計時也開始了：十，九，八，七計時停止，總教官又說：現(xiàn)在還沒有入場的同學(xué)，重新排一隊，待會兒跑兩圈！站在隊伍中的我聽了這話撇了撇嘴�？煽偨坦俳酉聛淼脑捵屛倚呃⒉灰�，恨不得找個地縫鉆下去。軍訓(xùn)，講究的是紀(jì)律。不能因為自己的私事浪費大家的時間，浪費了時間就應(yīng)該受罰。
懲罰很快就完了，接下來就是站軍姿了。羅教官對我們說：手要直，腿要直，腳要按六十度扇形站好。站了十分鐘后，腳疼，腿酸，臉上像蘋果一樣紅，身上的汗水像汩汩泉水一樣往外冒，再看看其他人，他們也沒好到哪里去。這時羅教官拿著紙巾，輕輕地幫我們擦汗。這，是一種無聲的鼓勵，注入大家的心底，讓大家繼續(xù)堅持。我眉毛一皺，牙一咬，挺了下去。
可這時有人耐不住寂寞動了一下，站隊又被增加了一分鐘。大家臉上浮出了埋怨的'神情，心想，又要多站！時間一分一秒的過去了，漫長的站軍姿結(jié)束了。站完之后，下半身似乎已經(jīng)沒有知覺了。
為什么有人不能準(zhǔn)時趕到？為什么有人不能控制自己？我想：這是因為這些人眼里沒有規(guī)矩，這些人心里沒有團(tuán)結(jié)意識。無規(guī)矩不成方圓，不團(tuán)結(jié)怎能強(qiáng)大！沒有規(guī)矩的團(tuán)隊就是一盤散沙，哪怕是一隊精英，到頭來也毫無用處。軍訓(xùn)講究的是什么？是訓(xùn)練，是紀(jì)律！只有遵守規(guī)矩，只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能堅持到底，取得成功。
軍訓(xùn)并不難，關(guān)鍵在于守紀(jì)律，懂團(tuán)結(jié)。
軍訓(xùn)的感受的作文600字 篇2
一切都是那樣的熟悉，寬闊的操場，兩排宿舍，餐廳和室內(nèi)操場。我們又回來了——少年軍校。這次，我們和新同學(xué)一道又回來了。大家開始還有說有笑，領(lǐng)了軍服，教管前面一站，鴉雀無聲，動都不敢動，要知道，五年級時，不懂規(guī)矩的我們可是嘗過苦頭的，我們可不想受第二次罪了。
三天聽起來很短暫，卻給我們留下了珍藏的記憶。訓(xùn)練起來真是吃不消，白天，在烈日炎炎的環(huán)境下，進(jìn)行站軍姿、隊列訓(xùn)練，一個做不好，還要做體能，汗水浸透了衣服，腰酸腿疼也是在所難免的，一天下來，看見床是那么的親切，整個人都感覺是虛脫了，只要能躺絕不會輕易離開心愛的床。但是，我們雖然疼痛了筋骨，卻強(qiáng)健了體魄，磨煉了的.意志。況且，新的學(xué)校，新的班級，新的同學(xué)，對于我們來說都是陌生的，這次的軍訓(xùn)讓我們有了互相認(rèn)識，互相了解的時間，成為了好朋友。
三天中我們還聆聽了張校長的講座，她主要對我們進(jìn)行學(xué)校入學(xué)教育，還給我們看了學(xué)校的分解照片，讓我們通過照片了解了我們將要學(xué)習(xí)生活四年的蒙山校園。第二天蔣老師給我們講了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《蒙山中學(xué)學(xué)生以日常規(guī)》，因為是下午，大家都有點昏昏欲睡，可我還是努力使自己保持清醒，將講座聽完，因為我要成為蒙山這個大家庭中的一員了，這些都應(yīng)該銘記在心。
三天一眨眼就過去了，我們又要離開軍校了，短暫的軍訓(xùn)生活又一次畫上了句號，但是這次軍訓(xùn)讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”。軍校，我們還會再來的！
軍訓(xùn)的感受的作文600字 篇3
炎炎夏日，處暑已悄過，空氣中含著清新的味道，我，即將開始人生中第一次軍訓(xùn)。
之前，難免聽到身邊的學(xué)姐長或媽媽講過他們軍訓(xùn)的事，總而言之說的最多的便是令人生畏的教官。于是這個神秘又嚴(yán)肅的角色便成為了我軍訓(xùn)前最大的好奇和期待吧！
然而，教官真的讓人談虎色變嗎？
我的教官似乎不會笑，總是面無表情，但他們卻成為了軍訓(xùn)中讓我感受最深刻的。
這幾天最讓我受不了的便是站軍姿，必須做到一動不動，我和其他同學(xué)一樣有許許多多的不滿，總是哀聲嘆氣的，直到第二次集合，我注意到一直和我們一起的教官。他卻沒有一句怨言。他不僅要招呼紀(jì)律，還要隨時注意身體有不適的同學(xué)，最重要的是他們和我們一樣頂著烈日。
一瞬間，感動仿佛久旱林中的玉露般隨之而來，我們辛苦的時候他們也在流汗，我們想休息的時候他又何嘗不累？有人說他們既是教官也是軍人，和我們不一樣。可我們誰知道他們需要多少血和汗在身上滑落打濕上的軍裝才能磨煉出今天這般毅立？想到這里，我真的好想為我們的教官鼓掌，為千千萬萬的軍人鼓掌。
“解散”一聲干脆有力的聲音把我從萬千思緒中帶回家�！稗Z”所有人朝主席臺蜂擁而上，自己忙著自己的事。
而教官卻獨自一人到一旁默默的看著手機(jī)，我小心翼翼的走到教官后面去，本想逗他以下你，但令我止步的'卻是教官手機(jī)里的照片。畫面里一位和教官年紀(jì)相仿的女人抱著一個孩子，我想這應(yīng)該是他的妻子的孩子。他應(yīng)該很愛他的家人吧。但我的直覺告訴我他十分相信他的家人，更或者說教官和他們并不常見面。我被這位教官所感動了，他為了工作，為了完成任務(wù)，不常回家，他是一名優(yōu)秀的教官，更是一句優(yōu)秀的軍人。
此后的每一次訓(xùn)練，我都盡量做好，讓這位給我留下深刻印象更讓人可敬可佩的教官愉快而順利的完成工作，也讓我自己好好體會一個軍人的艱苦。
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