高考理科備考方法
導(dǎo)語:平時復(fù)習(xí)和做題時要有意識地培養(yǎng)自己的發(fā)散思維,不建議題海戰(zhàn)術(shù),但要研究典型例題,舉一反三。下面小編整理了高考理科備考方法,歡迎借鑒!
數(shù)理化最重要的是注重解題
眾所周知,學(xué)習(xí)理科要求學(xué)生有較強的抽象思維能力和邏輯推斷能力,而這兩項能力的養(yǎng)成并非一蹴而就,需要我們持久不懈的努力才能得以提升。而高中階段最重要的鍛煉手段就是解題。解題不僅是鞏固知識的有效方法,更是考試用來檢驗考生能力的直接方式。所以對于理科,尤其是數(shù)理化,解題是學(xué)習(xí)的核心和主干。學(xué)會解題就抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。下面我想分享一下我在解題過程中的幾點體會。
一、鞏固基礎(chǔ)
鞏固基礎(chǔ)就是指牢固掌握解題的原理。這些原理大部分來自課本,并由老師在課堂上傳授,還有一小部分來自做題過程中的積累。因此,我們首先需要做的就是認真聽講。認真聽講包括課前預(yù)習(xí),課上跟隨老師思路和課后整理回顧,三者缺一不可。只有三點都認真做到,才能達到最佳效果。這就邁出了解題的第一步。
二、堅持解題
接下來要做的就是不斷找題練題。但解題本身不是目的,掌握題中蘊含的原理、方法才能使我們在下一次碰到類似題目是游刃有余。而做題過程中積累的公式也好,方法也好,知識點也好,可以補充只靠課本和課堂講授的知識點的缺陷,同時提升下一次做題的成功率。比如今天做到一個題沒有思路,看答案發(fā)現(xiàn)是利用了角平分線的性質(zhì),而這個知識點以前并沒有接觸。那么就可以把這個知識點像撿貝殼一樣裝進自己的行囊,然后繼續(xù)前行。最終你會發(fā)現(xiàn),你很難再找到新的貝殼,所有的題型幾乎都有思路。
三、注重方法
方法不是用來死記硬背的。方法應(yīng)該像水一樣,沒有固定的形態(tài),但有固定的組成。水隨著容器的不同而變化,方法隨著題目的不同而改變。但水的本質(zhì)不會改變,方法的內(nèi)涵也不會變更。學(xué)會運用方法,是解題成功的關(guān)鍵。而方法需要在不斷解題的過程中摸索,在老師教授的過程中積累,在回顧錯題的過程中領(lǐng)悟。值得一提的是,對于一道題,要嘗試用多種方法解決,甚至盡可能避開常規(guī)的方法,用創(chuàng)新的思維思考問題,你會發(fā)現(xiàn),本來在你眼中毫不相干的兩個知識點竟然在這道題、這種方法中緊密結(jié)合在了一起。創(chuàng)新地思考問題,能發(fā)散思維,使你對方法的運用更加靈活多變,對解題更有幫助。
四、回顧錯題
回顧錯題能幫助我們加深對自己薄弱方面的.理解。如果是因為不會做或沒思路等問題,回顧錯題能使我們掌握自己不熟悉甚至不曾見過的知識點和方法;如果是因為粗心馬虎等問題,回顧錯題能使我們提高警惕,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),避免下次再犯類似問題。每科建立一個錯題本是個很好的選擇。
語文、英語以及生物重視的則是積累
第二個大方面是偏文一些的課程,比如語文英語生物。原諒我把生物歸到這一類上。因為生物被稱為“理科中的文科”,所以我想說對于這三科,應(yīng)該注重積累。
語文方面,應(yīng)該注重語文素養(yǎng)的提升。多讀書多積累好文章好句子能使我們的文采華麗,多看報多了解時政新聞民生大事,能使我們在寫議論文時有大量可引用的事例素材。多積累詞語成語病句類型,能保證我們在遇到相應(yīng)選擇題時不失分。多讀古詩文能讓我們面對古詩文閱讀類題時胸有成竹。
英語方面,高三以前不需要做太多題目,重點是掌握好基本語法和單詞句型。高三一輪過后會有大量時間練習(xí)各種題型。閱讀理解和完形填空的重點是把握語境,而短文填空和短文改錯則考察考生的基本功。作文的字很重要,它直接影響到閱卷老師的第一感覺。曾經(jīng)有調(diào)查顯示,內(nèi)容相同的兩篇文章由不同的人書寫,一篇整潔優(yōu)美,一篇龍飛鳳舞。經(jīng)閱卷老師點評,兩人差距竟有八分之多!這充分說明了書寫的重要性。
生物方面,建立一個知識點積累本是很有必要的。因為很多答題模板隱藏在課本中難以發(fā)現(xiàn)。所以我們要通過做題將它們挖掘出來。當(dāng)然,如果你能將課本一字不漏地背下來當(dāng)我沒說。還有一些知識點是課本沒有講到而考試會考的知識,也要通過做題將其積累下來。比如吸收汁液是寄生,啃食葉子是捕食等等。
關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度
關(guān)于學(xué)習(xí)方向的問題我想說的就這么多。下面我想分享一下關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度上我的一些心得體會。
很多學(xué)生對學(xué)習(xí)抱有厭煩的態(tài)度。這時家長老師們會告訴他學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,學(xué)的好與不好只能影響你自己的未來。或許有的還會搬出父母多么多么辛苦這一套。這些論述或許短時間有效果,但缺乏長久的效力。因為高中階段的學(xué)生體會不到生活的艱辛,衣食無憂,沒有直面艱難的機會。人總是短視的。強行讓學(xué)生將眼光放長遠只會適得其反。
所以我認為,要想充滿學(xué)習(xí)的動力,需要有以下兩點。
一、興趣
努力培養(yǎng)對于某一科或者最好是某幾科的興趣很重要。這個興趣可能來源于科目本身的魅力,比如物理的公式簡潔數(shù)學(xué)的邏輯嚴密語文的詞章華美。也有可能是學(xué)習(xí)過程中摘取果實的成就感。比如解出了一道大家都束手無策的數(shù)學(xué)題,寫就了一篇另老師贊不絕口的文章。不管怎樣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣培養(yǎng)興趣一定會是一個良性循環(huán),令人受益匪淺。
二、好勝心
看到一起玩耍的同學(xué)考試成績把你遠遠落在后邊,你甘心嗎?看到別人輕而易舉地解出一道難題而你卻要思索半天,你甘心嗎?同樣是一個老師教出來的,他是第一你卻是倒數(shù)第一,你甘心嗎?如果不甘心,為什么不努力?有適度的好勝心是好事。年輕時的海明威,曾表示要超過莎士比亞。而最終他也成為了享譽世界著名作家。適度的好勝心可以激勵我們進取。每次考試為自己確定一個要超越的目標,你一定會發(fā)現(xiàn)自己充滿干勁!
學(xué)習(xí)并不可能總是一帆風(fēng)順?倳械故。而學(xué)會調(diào)整心態(tài),能使我們坦然面對失敗,為下一次的挑戰(zhàn)蓄力。
要保持一顆淡然之心。要知道,并不是所有的努力都會有立竿見影的成果,有時候你會發(fā)現(xiàn)自己越努力越費力。這時候你需要做的就是冷靜下來,戒驕戒躁,告訴自己一次兩次的失利并不能代表什么。只要堅持去做,無愧于先,相信上天一定會給你一個交代。但同時也要反思自己的努力方法是否恰當(dāng),是否是自己欺騙了自己以為自己很努力。這些都是要考慮的問題。但是重要的是心態(tài)不要有太大起伏,思想上不要有太大壓力。只要去做,就好了。
關(guān)于作息時間,我想提醒學(xué)弟學(xué)妹們。高中學(xué)習(xí)壓力很大,一定要注意合理安排作息時間。住校的同學(xué)要遵照作息鈴和學(xué)校的安排,跑校的同學(xué)注意晚上不要開夜車,盡量十一點之前睡覺,保證第二天有充足精力。要明白,我們主要的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校,而在家里學(xué)習(xí)效率較低,只是起輔助作用,切不可本末倒置。
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