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高考語(yǔ)文全國(guó)卷的答題套路與技巧

時(shí)間:2022-01-27 16:21:45 高考備考 我要投稿

高考語(yǔ)文全國(guó)卷的答題套路與技巧

  高考語(yǔ)文要想超長(zhǎng)發(fā)揮,就要運(yùn)用一些答題技巧。下面是小編為大家精心推薦的高考語(yǔ)文全國(guó)卷的答題套路與技巧,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

高考語(yǔ)文全國(guó)卷的答題套路與技巧

  高考語(yǔ)文全國(guó)卷的答題套路與技巧 篇1

  一、表達(dá)方式:記敘、寫、抒情、議論、說(shuō)明

  二、修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、引用、對(duì)比

  三、說(shuō)明文分類:

  1、實(shí)物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文、程序說(shuō)明文

  2、科技性說(shuō)明文、文藝性說(shuō)明文(也叫科學(xué)小品或知識(shí)小品)

  四、說(shuō)明順序:

  1、時(shí)間順序:歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先后)順序

  2、空間順序:注意表方位的名詞

  3、邏輯順序:先總后分、由主到次、由表及里、由簡(jiǎn)到繁、由此及彼、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。

  五、說(shuō)明方法:列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別等

  說(shuō)明方法的作用:

  打比方:生動(dòng)形象說(shuō)明了——————增強(qiáng)了文章的趣味性。

  舉例子:具體說(shuō)明_____的特點(diǎn),從而使說(shuō)明更具體,更有說(shuō)服力。

  作比較:把____和______相互比較,突出強(qiáng)調(diào)了____的_____特點(diǎn).

  列數(shù)字:用具體的數(shù)據(jù)加以說(shuō)明,使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。

  六、記敘的順序:順敘、倒敘、插敘(追敘)

  七、人物描寫的'方法:

  1、肖像(外貌)描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、心理活動(dòng)描寫;

  2、正面描寫與側(cè)面烘托

  八、常見(jiàn)寫作方法、表現(xiàn)手法:

  聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融

  高考語(yǔ)文全國(guó)卷的答題套路與技巧 篇2

  1.【字音辨析題】答題技巧:常見(jiàn)字注音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。

  審清題干,用排除法是較好的方法。

  2.【字形辨析題】答題技巧:“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會(huì)錯(cuò)。平時(shí)多積累。

  3.【詞語(yǔ)運(yùn)用題】憑語(yǔ)感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案,一般有兩種類型:

  答題技巧:對(duì)詞義的理解,先拿你最會(huì)的詞語(yǔ)去排除,對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用,一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息,重點(diǎn)是使用場(chǎng)合上的搭配。注意采用排除的方法,將最容易辨析的詞語(yǔ)先排除,逐漸減少選項(xiàng)。

  4.【熟語(yǔ)(含成語(yǔ))辨析題】答題技巧:

  第一,逐字解釋熟語(yǔ),運(yùn)用成語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語(yǔ)大意,但要注意不能望文生義;

  第二,體會(huì)熟語(yǔ)的褒義貶義中性等感情色彩;

  第三,要注意熟語(yǔ)使用范圍,搭配的對(duì)象;

  第四,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。

  第五,四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較,選出認(rèn)為最符合要求的。

  要正確理解熟語(yǔ)的整體意義,要注意語(yǔ)境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語(yǔ)越要注意陷阱。特別陌生的熟語(yǔ)往往是對(duì)的。

  5.【病句辨析題】病句類型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。

  答題技巧:判斷病句用排除法居多;貞浺郧白龅某R(jiàn)病句的標(biāo)志

  做題思路通常是:檢查句子的主干,是否缺成分推敲詞語(yǔ)運(yùn)用,是否搭配心里默讀,看是否有不同的句式混用綜合思考,是否符合邏輯思維,憑借語(yǔ)感。特別注意以下幾種情況:

  介詞“關(guān)于”“對(duì)于”“對(duì)”等開(kāi)頭的句子,注意主語(yǔ)的殘缺。

  類似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的協(xié)調(diào),也可能是句式雜糅。

  動(dòng)詞后有很長(zhǎng)的修飾詞語(yǔ),注意是否賓語(yǔ)殘缺。

  用“和”“或”以及頓號(hào)連接的并列成分,注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。

  前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語(yǔ),注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。

  反問(wèn)句及疑問(wèn)句注意是否表意相反。

  6.【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題】答題技巧:注意試卷中?紭(biāo)點(diǎn)(頓號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、分號(hào)、問(wèn)號(hào))的使用,重點(diǎn)審查這類標(biāo)點(diǎn)的使用正確性,逐一辨析排除。

  7.【排序題(語(yǔ)言連貫題)的考查】答題技巧:先從語(yǔ)句形式方面考慮,要求話題一致,陳述對(duì)象一致,敘述角度一致,情調(diào)保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。還要注意語(yǔ)言音節(jié)上的和諧及押韻。再?gòu)恼Z(yǔ)句內(nèi)容方面考慮,在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語(yǔ)句中找到相對(duì)應(yīng)的信息。語(yǔ)言風(fēng)格要前后一致。

  語(yǔ)段銜接,前瞻后顧,注意上下文主語(yǔ)的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系。找突破口,用排除法。做題思路是:考查陳述對(duì)象(主語(yǔ))是否一致話題是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音節(jié)是否和諧等。

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