初三化學總復習講義試題
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初三化學總復習講義 南京師范大學化科院 端木守拙 主講 一、2002~2003年南京中考化學試題回顧與分析 1、全面體現(xiàn)初中化學課程目標和化學學科特點，注重雙基考查； 2、加強聯(lián)系實際，考查綜合素質，創(chuàng)設問題情境，注重能力考查； 3、不斷創(chuàng)新命題，注重思維過程，倡導科學探究； 4、融合科學精神與人文精神，加強試題的教育性； 5、重視學科間聯(lián)系，增加跨學科內容。 二、2004年南京市中考化學命題趨向分析與備考建議 1、試題突出基礎性，不放松基礎知識、基本技能的考查 [建議]①考前兩個月內，以《南京市中考指導書》提出的“考試內容”和“考試要求的四個層次”為依據(jù)，對初三化學教材進行全盤掃描，知識點一一過關，不能遺漏指導書所要求，務必多拿中考70%基礎分。②《南京市中考指導書》上所列舉的例題往往為命題者所看重，所以請務必熟練掌握題型解法。③復習中適應基礎知識情境化的試題，活學活用。 [例1] 選擇題示例： （1）．春節(jié)來臨，火車站懸掛著醒目的標語：“禁止攜帶易燃物、易爆物和有腐蝕性的物品進站”，下列物品不能帶入客運列車的是： A．腦白金 B．可口可樂 C．鞭炮 D．啤酒 （2）．下列物質中，屬于純凈物的是： A．豆?jié){ B．喜旺高鈣奶 C．鮮橙多 D．冰水混合物 （3）．下列日常生活中發(fā)生的一些變化，其中均屬于化學變化的一組是： A．菜刀生銹、蘋果腐爛 B．風油精揮發(fā)、動植物呼吸作用 C．粉筆折斷、紙張燃燒D．植物光合作用、冰琪淋融化 （4）．去年6月5日是第31個世界環(huán)境日，其主題是：“水—20億人在渴望它�！碧嵝讶藗內蛴�20億人嚴重缺水。節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應盡的義務。下列做法中不可�。氖牵� A．農業(yè)澆灌推廣使用噴灌滴灌技術 B．將工業(yè)廢水處理達標后循環(huán)使用 C．洗滌衣物時邊注水、邊沖洗 D．將洗菜、淘米的水用來拖地、沖廁所 （5）．宣傳科學知識，反對偽科學是我們應盡的義務。下列說法具有科學道理的是： A．干冰用于人工降雨 B．用催化劑將水變成燃油 C．人可用肉眼看到硅原子 D．人發(fā)功使鋁、鐵變黃金 （6）．化學中有言道：“結構決定性質，性質反映結構”，在初中化學學習中尤其表現(xiàn)在元素的種類、化學性質分別與下列粒子數(shù)密切相關，它是： ．質子數(shù)、中子數(shù) B．質子數(shù)、最外層電子數(shù) C．中子數(shù)、最外層電子數(shù) D．最外層電子數(shù)、質子數(shù) （7）．為了探究水電解的微觀過程，阿梅同學做了許多分子、原子模型，其中能說明保持水的化學性質的粒子的模型是： H O 硝酸銨 凈重：50kg 含氮量：34.3% XX化學工業(yè)公司 A． B． C． D （8）．思雨同學打開房門時，發(fā)現(xiàn)室內煤氣泄漏有人中毒了。他首先要做的是： A．迅速做人工呼吸 B．立即打開換氣扇開關 ．撥打急救電話120 D．立即關閉煤氣閥門、開窗通風 （9）．杜成同學的學習檔案中，對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載，其中正確的是： ．Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價 B．2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子 ．CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構成 D．2CaO中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷 （10）．在宜昌市橋邊鎮(zhèn)有一個電解氧化鋁廠，該廠主要用電解氧化鋁的方法生產(chǎn)鋁。電解氧化鋁的化學方程式為：2Al2O3 4Al+3O2↑,這個反應中Al2O3、Al、O2的質量比是： A．102：32：27 B．43：24：27 C．2：3：4 D．204：96：108 （11）．熊健同學到鄉(xiāng)下舅舅家做客，舅舅指著如圖所示化肥商標，請熊健計算樣品中硝酸銨（NH4NO3）的純度（雜質不含氮元素），他計算出的下列數(shù)據(jù)中，準確的是： A．98% B．35% C．34.5% D．89% （12）．在日常生活中，我們經(jīng)常要對一些生活物質進行鑒別。鑒別下列各組物質所用的方法或所加物質不完全正確．．．．．的一組是： 選項 鑒 別 的 物 質 鑒別方法或所加物質 A 蒸餾水和食鹽水 ①蘿卜條 ②蒸發(fā)水 B 食鹽和面堿（Na2CO3） ①稀鹽酸 ②聞氣味 C 硬水和軟水 ①肥皂水 ②煮沸 D 黑醋和醬油 ①聞氣味 ②嘗味道 （13）下列化學方程式符合題意且書寫正確的是 A、用鹽酸除去鐵銹 Fe2O3＋6HCl＝2FeCl3＋3H2O B、驗證銅的活動性比銀強 Cu＋2AgCl＝CuCl2＋2Ag C、檢驗二氧化碳氣體 CO2＋Ca（OH）2＝CaCO3＋H2O D、制取少量硫酸鎂 MgCl2＋Na2SO4＝MgSO4＋（14）某同學在做化學實驗時犯了很多錯誤，其中可能會傷著其它同學的是 A、收集好制得的氧氣后，深深地吸上一口享受一下 B、蒸發(fā)食鹽水得到了鹽的晶體，用手指蘸一點品嘗一下 C、裝有蒸餾水的洗瓶空了，主動的打開水龍頭灌滿自來水 D、加熱裝有液體的試管時，試管口對著其它同學，讓他觀察清楚管口發(fā)生的現(xiàn)象 [例2]填空題示例： （1）為了書寫和學術交流的方便，化學上通常用一些化學符號表示物質、粒子等，請用化學符號．．．．填空： 空氣中含量最多的氣體 。 “雪碧”中的一種酸 。 通電 枝江大曲”中的主要成份酒精 。 能進入人體血液中的亞鐵離子 。 （2）對如何防止你家的刀、剪等鐵制品和鐵制農具等生銹，提出兩種以上最好能在你家實施的方案： （3）我國研制的巨型激光器“神光二號”中，使用了一種大型非線性光學晶體磷酸二氫鉀（KH2PO4），其中磷元素的化合價是_________，該物質還可以作化學肥料，屬于化肥種類是2、試題體現(xiàn)應用性、時代性和教育性，會以2003~2004年世界、全國乃至南京報道的和化學相關重大新聞事件為情境命題。（去年南京卷情境試題比例90%左右） [建議]①關注生活、社會以及高新科技新聞，注意觀察身邊化學現(xiàn)象，學會用化學原理和規(guī)律解釋淺顯的問題；②在做CTS試題時不要死記硬背，而要將試題內涵延伸至自己身邊進行思考 [歸納] 2003~2004年化學相關大事 （1）2003年12月重慶發(fā)生了重大井噴事件：考查天然氣、硫化氫的性質問題，以信息遷移題、實驗探究題出現(xiàn)。（特別推薦） （2）2004年一月，一個由俄羅斯及美國科學家組成的團隊宣布，他們創(chuàng)造出兩個稱為超重元素的'化學新元素（113和115）：考查原子結構問題，通常以選擇題題型出現(xiàn)；（特別推薦） （3）2003年10月，“神州五號”發(fā)射成功：考查飛船的材料、宇航服材料和火箭燃料問題，以信息遷移題出現(xiàn)；（特別推薦） （4）2003年8月，齊齊哈爾芥子氣中毒事件：考查芥子氣化學式、組成元素、某組成元素質量分數(shù)計算，以填空題或選擇題出現(xiàn)；（特別推薦） （5）2004年2月，查出印度市場上出售的可口可樂和百事可樂都含有農藥殘留物：考查可樂組成、磷酸與酸的通性、農藥危害等，以信息遷移題出現(xiàn)； （6）2004年初的禽流感事件：考查消毒殺菌的日常化學知識，以選擇題出現(xiàn)； （7）2003年的非典事件：考查消毒殺菌的藥品化學知識，由于去年已經(jīng)考查過，所以今年可能性不大，以選擇題出現(xiàn)； （8）2004年對火星探測取得重大突破：將火星大氣和地球大氣中的化學問題比較，火星上的水的重要性。以選擇題出現(xiàn)； （9）2004年3月南京某化工廠發(fā)生異丁烯泄漏，考查有機物燃燒，以填空題出現(xiàn)。 （10）你還有什么要補充的么？
[例3] [背景資料]：2003年可以說是中國航天年，公元2003年10月15日，北京時間9點整，我國自行研制的“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功。10月16日6點23分勝利返回，實現(xiàn)了中華民族千年飛天夢，“雙星計劃”的首顆衛(wèi)星“探測一號”也成功發(fā)射。我國在航天領域已經(jīng)取得了舉世矚目的成就。請同學完成下列一組有關航天的試題： （1）、若在太空飛船中點燃一根火柴，火柴會 A、能夠燃燒，和地球上現(xiàn)象相同 B、不能持續(xù)燃燒，很快就熄滅 C、能夠燃燒，且燃燒更劇烈 D、以上答案都不對 （2）、氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分，能承受高溫，可用于制造業(yè)、航天業(yè)等領域。 請從氮、硅的原子結構 請推測氮化硅的化學式為： A、Si3N4 B、Si4N3 C、Si3N7 D、Si7N3 （3）、2003年2月1日，美國“哥倫比亞”號航天飛機在空中失事。有專家分析認為，其原因可能是航天飛機機殼底部的石墨瓦在空中脫落，擊中機翼。航天飛機表面覆蓋石墨瓦可
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