名師教你復習高一化學知識

　　一、心態(tài)方面

　　必修2的復習，不僅僅是為了應對期末考試這樣的階段性檢測，更重要的是要梳理知識內(nèi)容、完成知識條理化、系統(tǒng)化，具備基本的化學學科思維能力，為選修階段的學習做鋪墊。所以，許多學校都將本次考試作為學生必修階段的學習的總結(jié)，也作為以后再分層的參考。同時，期末考試也作為將來評優(yōu)、推薦等資格的參考之一。

　　因此，針對期末考試，同學們必須自己要有意識有計劃地進行復習和自我檢驗。

　　二、知識技能方面

　　多數(shù)學校，期末主要考察必修2相關(guān)模塊內(nèi)容，但不可能不涉及到必修1相關(guān)知識，如氧化還原反應、離子反應、元素化合物知識及化學實驗等，故務(wù)必先將必修1中重要的反應等溫習一下。

　　1、原子結(jié)構(gòu)與周期律

　　重視"位置--結(jié)構(gòu)--性質(zhì)"之間的關(guān)系，能從微觀的角度理解和解釋宏觀的變化。

　　重視利用相關(guān)圖表數(shù)據(jù)推測元素位置及性質(zhì)。

　　--經(jīng)典習題之一為上海某年高考題，被許多教師選用。

　　設(shè)想某同學去外星球做了一次科學考察，采集了該星球上的10種元素單質(zhì)作為樣品。為了確定這些元素的相對位置以便于系統(tǒng)地進行研究，該同學設(shè)計了一些實驗并得到如下結(jié)果：

　　按照元素性質(zhì)的周期性遞變規(guī)律，請你試確定以上10種元素的相對位置，并填入下表：

　　重視元素金屬性、非金屬性比較的相關(guān)實驗，然后再次去理解判據(jù)的得出和應用。去年個別重點校甚至在期中就選用了10年北京高考實驗題作為考試用題。

　　2、能量變化與電化學

　　重視體系與外界環(huán)境間能量轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)化關(guān)系及原因，會從化學鍵的角度認識和處理問題。

　　重視能量形式、新能源及應用。

　　重視原電池的形成原理和工作原理，認識到原理與裝置的相互關(guān)系--兩個半反應必須分開在兩極進行的重要性。認識層次不高，只盲目地從實驗現(xiàn)象記結(jié)論，選修4的雙液原電池會更難理解。

　　3、化學反應速率與反應限度

　　重視影響速率的因素（內(nèi)因、外因）及在實際問題中的'應用。

　　重視影響速率因素的化學實驗，注重控制變量、對比或平行實驗。

　　重視化學平衡的建立、特點及達平衡狀態(tài)的標志。高一階段主要從直接方法進行判斷，如利用所謂速率相等、斷鍵成鍵情況、各成分濃度不再變等，但有些學校"一步到位"，還涉及到從壓強、分子量、顏色等間接方法進行判斷。

　　4、有機化學

　　重視有機物結(jié)構(gòu)特點（成鍵特點、空間結(jié)構(gòu)、共面關(guān)系等）

　　重視典型代表物的官能團和化學性質(zhì)以及實際應用。

　　重視重要有機反應斷鍵、成鍵特點。如烯、苯的反應，醇的反應，酯化反應等。

　　5、資源開發(fā)利用

　　重視金屬冶煉方法及重要金屬冶煉（Fe、Cu、Mg、Al、Na等）

　　重視海水中提取溴碘的流程及方法（分離提純和富集轉(zhuǎn)化），以及相關(guān)原料產(chǎn)物的利用（綠色化學、環(huán)保意識等）

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