- 相關推薦
安全工程師《管理知識》預習試題及答案
引導語：想要輕松面對2017年安全工程師考試嗎?多做試題才是硬道理，以下是小編整理的安全工程師《管理知識》預習試題及答案，歡迎參考!
1.某企業(yè)檢修班組員工甲在家長休，1年后回企業(yè)繼續(xù)從事原工作。甲重新上崗前負責對其進行安全教育培訓工作的單位或者部門是( )。
A.企業(yè)安全管理部門
B.企業(yè)人事資源部門
C.甲所在車間
D.甲所在班組
【正確答案】： C
【答案解析】：調整工作崗位和離崗后重新上崗的安全教育培訓工作，原則上應由車間級組織。參見教材P89。
2.事故法則說明，要防止重大事故的發(fā)生必須要減少和消除( )。
A.無傷害事故
B.輕傷事故
C.重傷事故
D.死亡事故
【正確答案】： A
【答案解析】：事故法則說明，要防止重大事故的發(fā)生必須要減少和消除無傷害事故，要重視事故的苗頭和未遂事故，否則終會釀成大禍。參見教材P3。
3.從安全生產角度，危險源是指可能造成人員傷害、疾病、財產損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的( )。
A.條件
B.環(huán)境
C.原因
D.根源或狀態(tài)
【正確答案】： D
【答案解析】：從安全生產角度，危險源是指可能造成人員傷害、疾病、財產損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的根源或狀態(tài)。參見教材P4。
4.某小區(qū)一住宅電梯檢驗有效期截至2012年11月8日，(環(huán)球網校安全工程師頻道為您整理)該小區(qū)物業(yè)管理公司應于2012年10月8日前向相應的( )申報定期檢驗。
A.安全生產監(jiān)督管理部門
B.質量技術監(jiān)督管理部門
C.住房城鄉(xiāng)建設管理部門
D.特種設備檢驗檢測機構
【正確答案】： D
【答案解析】：生產經營單位應當在檢驗有效期滿1個月前向特種設備檢驗檢測機構申報定期檢驗。參見教材P84。
5.在管理中必須把人的因素放在首位，體現(xiàn)以人為本的指導思想，這就是( )。
A.強制原理
B.人本原理
C.激勵原則
D.動力原則
【正確答案】： B
【答案解析】：本題考查的是安全生產管理原理與原則。參見教材P8。
6.根據(jù)《安全生產事故隱患排查治理暫行規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第16號)，下列說法中，錯誤的是( )。
A.生產經營單位對承包單位的事故隱患排查治理負有監(jiān)督管理的職責
B.生產經營單位應保證事故隱患治理所需的資金
C.一般事故隱患由生產經營單位組織整改
D.重大事故隱患由生產經營單位安全管理部門組織制定整改方案
【正確答案】： D
【答案解析】：生產經營單位的主要職責包括：①生產經營單位是事故隱患排查、治理和防控的責任主體;②生產經營單位應當保證事故隱患排查治理所需的資金，建立資金使用專項制度;③生產經營單位對承包、承租單位的事故隱患排查治理負有統(tǒng)一協(xié)調和監(jiān)督管理的職責;④對于一般事故隱患，由生產經營單位(車間、分廠、區(qū)隊等)負責人或者有關人員立即組織整改，對于重大事故隱患，由生產經營單位主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案。參見教材P95。
7.海因里希事故連鎖理論把事故發(fā)生過程概括為五個部分，即( )。
A.遺傳及社會環(huán)境;人的缺點;直接原因;事故;傷害
B.管理缺陷;環(huán)境缺陷;人的不安全行為和物的不安全狀態(tài);事故;傷害
C.基本原因;間接原因;人的不安全行為和物的不安全狀態(tài);事故;損失
D.遺傳及社會環(huán)境;人的缺點;人的不安全行為或物的不安全狀態(tài);事故;傷害
【正確答案】： D
【答案解析】：本題考查的是安全生產管理原理與原則。海因里希事故連鎖理論把事故發(fā)生過程概括為五個部分，即遺傳及社會環(huán)境;人的缺點;人的不安全行為或物的不安全狀態(tài);事故;傷害。參見教材P11。
8.認為新的技術發(fā)展會帶來新的危險源，安全工作的目標就是控制危險源，努力把事故發(fā)生概率減到最低。這一觀點是包括在( )理論中的。
A.海因里希因果連鎖
B.事故頻發(fā)傾向
C.能量意外釋放
D.系統(tǒng)安全
【正確答案】： D
【答案解析】：本題考查事故致因理論。參見教材P20。
9.下列關于危險有害因素辨識的說法中，不適用于機械設備危險有害因素辨識的是( )。
A.從運動部件和工件進行辨識
B.從操作條件、檢修作業(yè)進行辨識
C.從誤運轉和誤操作進行辨識
D.從火災、爆炸方面進行辨識
【正確答案】： D
【答案解析】：A.B.C項都是機械設備危險有害因素辨識，D項屬于電氣設備危險有害因素辨識。對機械設備可從運動零部件和工件、操作條件、(環(huán)球網校安全工程師頻道為您整理)檢修作業(yè)、誤運轉和誤操作等方面進行識別。參見教材P125。
10.實現(xiàn)安全發(fā)展的根本和落腳點是( )。
A.以人為本
B.加強安全管理
C.增強安全意識
D.認真切實的貫徹落實好安全生產法規(guī)、制度和措施
【正確答案】： D
【答案解析】：實現(xiàn)安全發(fā)展的根本和落腳點是認真切實的貫徹落實好安全生產法規(guī)、制度和措施。參見教材P24。
11、不屬于職業(yè)病損的是( )。
A.工傷
B.意外傷害
C.職業(yè)病
D.工作有關疾病
【正確答案】：B
【答案解析】：職業(yè)病損包括工傷、職業(yè)病和工作有關疾病，參見教材P140。
【該題針對“職業(yè)衛(wèi)生概述”知識點進行考核】
12、第一級預防，又稱( )，是比較理想的方法，效果較好。
A.病因預防
B.整體預防
C.康復處理
D.發(fā)病預防
【正確答案】：A
【答案解析】：第一級預防，又稱病因預防，參見教材P140。
【該題針對“職業(yè)衛(wèi)生概述”知識點進行考核】
13、精神性職業(yè)緊張屬于( )中的有害因素。
A.勞動過程
B.勞動組織過程
C.生產環(huán)境
D.生產過程
【正確答案】：A
【答案解析】：精神性職業(yè)緊張屬于勞動過程中的有害因素，參見教材P139。
【該題針對"職業(yè)衛(wèi)生概述"知識點進行考核】
14、職業(yè)接觸限值是指勞動者在執(zhí)業(yè)活動過程中長期反復接觸、對絕大多數(shù)接觸者的健康不引起有害作用的( )。
A.最大值
B.最小值
C.平均值
D.容許接觸水平
【正確答案】：D
【答案解析】：職業(yè)接觸限值是指勞動者在執(zhí)業(yè)活動過程中長期反復接觸、對絕大多數(shù)接觸者的健康不引起有害作用的容許接觸水平，參見教材P139。
【該題針對“業(yè)衛(wèi)生概述”知識點進行考核】
15、根據(jù)我國工作場所有害因素職業(yè)接觸限值有關標準，職業(yè)接觸限值分為( )四類。
A.平均濃度、短時間接觸濃度、瞬間接觸最高濃度和超限倍數(shù)
B.時間加權濃度、短時間濃度、最高濃度和超限倍數(shù)
C.時間加權平均容許濃度、短時間接觸容許濃度、最高容許濃度和超限倍數(shù)
D.時間加權平均濃度、短時間接觸平均濃度、最高濃度和超限倍數(shù)
【正確答案】：C
【答案解析】：考核職業(yè)接觸限值分時間加權平均容許濃度、(環(huán)球網校安全工程師頻道為您整理)短時間接觸容許濃度、最高容許濃度和超限倍數(shù)四類，根據(jù)2009年真題改編，參見教材P139。
【該題針對“職業(yè)接觸限值”知識點進行考核】
16、某作業(yè)場所存在下列職業(yè)危害因素，其中屬于化學性危險和有害因素的是( )。
A.工件撞擊產生的噪聲
B.工廠產生的廢水、廢渣和廢氣
C.鑿巖電鉆產生的振動
D.電焊產生的電弧光
【正確答案】：B
【答案解析】：ACD屬于物理因素，只有屬于化學因素，參見教材P138。
【該題針對“職業(yè)性有害因素”知識點進行考核】
17、以下屬于安全預評價報告內容的是( )。
A.評價對象的概況
B.評價單元的劃分
C.安全對策措施建議
D.事故分析與重大事故模擬
E.強制檢測設備設施情況檢查
【正確答案】：ABC
【答案解析】：安全預評價報告應當包括的內容有：目的、評價依據(jù)、概況、危險有害因素辨識、評價單元的劃分、安全預評價方法、安全對策措施建議、安全預評價結論，參見教材P131。
【該題針對“安全評價方法”知識點進行考核】
18、 危險和可操作性研究方法可按( )步驟完成。
A.危險預測
B.分析的準備
C.完成分析
D.編制分析結果報告
E.總結與評價【正確答案】：BCD
【答案解析】：危險和可操作性研究可按分析的準備、完成分析和編制分析結果報告三個步驟來完成，參見教材P128。
【該題針對“安全評價方法”知識點進行考核】
19、故障假設分析方法的主要內容有( )。
A.分析準備
B.提出的問題
C.回答可能的后果
D.降低或消除危險性的安全措施
E.計算事故發(fā)生概率【正確答案】：BCD
【答案解析】：故障建設分析法比較簡單，評價結果一般以表格形式表示，主要內容有：提出的問題、回答可能的后果、降低或消除危險性的安全措施，參見教材P127∽128。
【該題針對"安全評價方法"知識點進行考核】
20、按照安全評價給出的定量結果的類別不同，定量安全評價方法可以分為( )。
A.LEC法
B.因素圖分析法
C.概率風險評價法
D.危險指數(shù)評價法E.傷害(或破壞)范圍評價法【正確答案】：CDE
【答案解析】：(環(huán)球網校安全工程師頻道為您整理)定量安全評價的方法可以分為概率風險評價法、傷害(或破壞)范圍評價法和危險指數(shù)評價法，參見教材P126.
【該題針對“安全評價方法”知識點進行考核】
【安全工程師《管理知識》預習試題及答案】相關文章：
安全工程師《管理知識》試題及答案12-03
注冊安全工程師《管理知識》試題及答案04-26
2017安全工程師《管理知識》預習題03-15
安全工程師《管理知識》強化試題及答案（通用11篇）12-21
安全生產管理知識競賽試題及答案201503-19