大學(xué)英語考試新題型剖析
造燭求明，讀書求理。以下是小編為大家搜索整理的大學(xué)英語考試新題型剖析，希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請及時關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
這次四六級新題型改革引起了各方討論，大家普遍認(rèn)為難度有所增加。難度上是否有所增加暫且不提，但單從測試結(jié)構(gòu)上來說，對四六級考生的確實(shí)提出了更高的要求。
首先，主觀題所占分值比例大幅度增加了。在改革前的四六級試卷中，主觀題比例僅占到20%。而這次改革后，主觀題比例上升到30%。
其次，在很大程度上抑制了臨時抱佛腳的僥幸心態(tài)�？v觀這次發(fā)布的樣卷，單純對某個詞匯和語法點(diǎn)的考察題型已經(jīng)全部取消，取而代之的是對考生英語綜合運(yùn)用能力的考察。
再次，四六級整卷中每個部分所占的分值比例分布更為合理。除了聽力和閱讀仍然是得分大頭外，其余部分的洗牌讓整個分值分布更為平均。這就讓之前絕大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所宣揚(yáng)的抓大題放小題的策略失效，每個部分都變得舉足輕重。題型的變革代表著考委會希望四六級考生不僅僅能夠通過這個考試，同時也能全面提高英語應(yīng)用能力。
那么，對于如此重大的變革，我們的四六級考生應(yīng)該如何備考呢?從宏觀的指導(dǎo)思想上來說有兩點(diǎn)需要注意：
首先，大家要從心態(tài)上杜絕臨時抱佛腳、僥幸過級的想法。至少給自己間留出3個月左右的備考時間，不要再因?yàn)閳罂假M(fèi)便宜而總是裸考。要知道，總是裸考不過，既傷心又傷錢包啊。
再者，從復(fù)習(xí)策略上來看，首先，你需要判斷一下自己當(dāng)前水平。如果整體基礎(chǔ)較差，單詞大部分不認(rèn)識、句子看不懂。那么建議先老老實(shí)實(shí)背單詞，學(xué)點(diǎn)語法。這個學(xué)習(xí)過程大約需要至少持續(xù)一個月左右。等到單詞認(rèn)得差不多了，我們再來談解題技巧、出題思路這些知識。
解決了以上兩點(diǎn)，現(xiàn)在我們來具體談?wù)勅绾翁岣吒鞑糠帜芰響?yīng)對新題型改革。從試卷結(jié)構(gòu)上來看，新題型的改革主要集中在聽力、閱讀、翻譯三個分項(xiàng)上。下面我們就從這三方面出發(fā)，給予大家一些建議。
聽力：想要提高聽力就練聽寫。這個已經(jīng)是一個亙古不變的真理了。看到這里的同學(xué)，你可長長心吧，不如利用空余時間來多練練聽力。除了使用聽寫酷提升聽力之外，平常還需要拿一套題來真刀實(shí)槍地練練。請記住，在做完題之后，一定要認(rèn)真對照聽力原文再仔細(xì)聽一遍錄音。遇到不熟的單詞劃記一下，說不定下一次復(fù)合式聽寫就考到了。對照著原文再聽一遍還有一個好處就是，能幫你糾正你腦中錯誤的單詞發(fā)音。很多時候大家聽不懂不是因?yàn)閱卧~不認(rèn)識，而是因?yàn)樽约喊l(fā)不準(zhǔn)這個單詞的音，所以導(dǎo)致聽到正確的發(fā)音也對不上來。
閱讀：閱讀一直是很多考生的老大難。想要做好閱讀最基本的兩個要素是：具有一定的詞匯量儲備和基礎(chǔ)的語法知識。如果你這兩項(xiàng)都不行，那么在閱讀上很難得到提升。練完基本功，你就可以去進(jìn)行訓(xùn)練了。為什么我們一直提倡閱讀需要多練?因?yàn)樽璧K很多人閱讀得高分的原因在于他閱讀英美原文的不適感。因?yàn)槠匠Ｗx得不多，他很難適應(yīng)英美人的邏輯思維。如果題材再生僻點(diǎn)，閱讀的得分率就更低了。所以，我們多做閱讀很大部分原因是為了讓我們更快地熟悉英美思維方式。當(dāng)然，掌握一些做題技巧在一定程度上也能提高閱讀得分率，比如在題目中尋找關(guān)鍵詞-回原文定位-精讀重點(diǎn)句子。
翻譯：在這次的改革中，翻譯的比重大幅度提高。從樣題來看文字難度不是很大，但我們也不能保證哪一次就不會出一個讓人措手不及的難題。對于翻譯來說，即算是遇到不會翻的生詞也不要慌張，要學(xué)著繞著彎走。這個詞不會翻譯，你可以換一種思路來解釋這個詞呀。不要怕你寫的詞太簡單，只要意思到了，沒有基本語法錯誤，及格分是肯定有的。平常在練習(xí)的時候，要注意有意識地累積詞匯。翻譯是苦工，不要想著能快速見成效。
無論是之前的多題多卷改革，還是這次的新題型變化，我們相信，這種變革都是朝著更好的方向發(fā)展。只要我們擺正心態(tài)，從容應(yīng)對，相信同樣難不倒我們!
【相關(guān)閱讀】
大學(xué)英語四級聽力技巧
很多才經(jīng)歷高考半年的大一新生對于英語四級考試的聽力題型不太適應(yīng)，故很多同學(xué)把聽力視為備考四級考試的大敵。通過更為深入的交流，不難發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)在備考的過程中不能把各類復(fù)習(xí)材料用到位。所以，在此希望給各位奮戰(zhàn)在聽力題海中的各位考生提個醒：
首先，要有效率的對待歷年考試真題。
有的同學(xué)盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù)，在個人做題技巧尚不成熟的時候海量地做題;做題之后也欠總結(jié)，就馬上又去做下一套題了。殊不知真題有限，沒有結(jié)合技巧的大規(guī)模做題會浪費(fèi)同學(xué)們很多考前實(shí)戰(zhàn)模擬的機(jī)會。還有的'同學(xué)習(xí)慣用真題去"磨耳朵"，即無時不刻地在耳邊放著真題錄音。殊不知這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使得你對于真題音頻的敏感度下降，導(dǎo)致考場上的精神不集中。所以，北京新東方國內(nèi)考試部各位聽力老師提醒各位考生，在距離考試還有不到三個月的時間內(nèi)，一定要在了解四六級聽力出題規(guī)律、做題技巧的基礎(chǔ)上練習(xí)真題;做題之后要對于做錯的題目反復(fù)思索，找到你和正確答案的"思維差距"。
其次，要在做題之余做到泛聽，提高適應(yīng)純正英語音頻的能力。
一些同學(xué)希望在四六級聽力考試中得到一個比較理想的分?jǐn)?shù)，那么提高對于自己的要求、用更具挑戰(zhàn)性的音頻材料訓(xùn)練自己的耳朵就是必不可少的一步了。建議給位同學(xué)找到一些難度高于四級考試的音頻材料，用這些材料做泛聽。當(dāng)你可以跟得上且聽得懂這些材料后，你再面對四級聽力的音頻就會很自然地產(chǎn)生一種"曾經(jīng)滄海難為水"的感覺。各位老師們建議各位參加四級考試的同學(xué)們可以試著去泛聽六級的音頻材料;參加六級考試的同學(xué)們可以找老托福的聽力段子，或者慢速VOA等等材料來進(jìn)一步提高自己。當(dāng)然，所謂"泛聽"，也是要講究方法和效率的。要將"聽"與練習(xí)記筆記、練習(xí)聽寫、總結(jié)知識點(diǎn)、跟讀模仿等等步驟緊密聯(lián)系起來，才能使得泛聽達(dá)到事半功倍的效果。
一言以蔽之，各位考生在備考四級聽力的過程中要善于應(yīng)用各種復(fù)習(xí)材料，善于將練習(xí)與各種命題規(guī)律、考試技巧以及良好的學(xué)習(xí)方法有機(jī)的結(jié)合起來。只有這樣，四級聽力才能不再是影響各位考生通過考試的短板。
【大學(xué)英語考試新題型剖析】相關(guān)文章：
2.成人學(xué)位英語考試完形填空新題型輔導(dǎo)練習(xí)