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2016公共英語(yǔ)考試合格證書補(bǔ)辦及相關(guān)問(wèn)題解答
全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)已公布，下面yjbys網(wǎng)小編提供全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試能否補(bǔ)辦PETS筆試或口試的單科合格證及相關(guān)問(wèn)題解答。
全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試能否補(bǔ)辦PETS筆試或口試的單科合格證?
您好，綜合查詢網(wǎng)只補(bǔ)辦筆試跟口試全部合格并取得證書的合格證明書，筆試或者口試的單科合格證請(qǐng)咨詢省級(jí)考試機(jī)構(gòu)，各省級(jí)考試機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式，請(qǐng)自行查詢。
我已經(jīng)補(bǔ)辦合格證明書/成績(jī)證明成功了，可以幫我發(fā)一份電子版或掃描件嗎?
您好，我們只提供合格證明書/成績(jī)證明的紙質(zhì)版補(bǔ)辦，其他的形式無(wú)法提供。
補(bǔ)辦完合格證明書，收到EMS后，為什么拿到的證書跟原件不一致?
您好，查詢網(wǎng)上補(bǔ)辦的是合格證明書，證明考生曾參加過(guò)這個(gè)考試并且取得合格及以上成績(jī)，補(bǔ)不了原合格證書，但是合格證明書與原合格證書的效力是一樣的。
當(dāng)時(shí)報(bào)名的姓名或身份證號(hào)有誤，想改回正確的，請(qǐng)問(wèn)怎么辦?
您好，信息修改請(qǐng)聯(lián)系省級(jí)考試機(jī)構(gòu)咨詢，各省級(jí)考試機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式，請(qǐng)自行查詢。
拓展閱讀：PETS各級(jí)別劃分和適用范圍是如何設(shè)計(jì)的?
PETS是教育部考試中心設(shè)計(jì)、開發(fā)和主辦的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試體系，共5個(gè)級(jí)別：
PETS-1是初始級(jí)。通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通民警等工作要求，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。
PETS-2是中下級(jí)。通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求，同時(shí)也基本符合諸如賓館前臺(tái)服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作人員在對(duì)外交往中對(duì)英語(yǔ)的需要。
PETS-3是中間級(jí)。通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)水平，或普通高校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)水平，基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級(jí)科技人員、外企職員的工作要求，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。
PETS-4是中上級(jí)。通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員、研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等對(duì)英語(yǔ)的要求。
PETS-5是最高級(jí)。通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足在國(guó)外攻讀碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要，也能滿足他們?cè)趪?guó)內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。(注：關(guān)于該級(jí)考試的詳細(xì)情況，請(qǐng)登陸教育部考試中心網(wǎng)站查詢。)這5個(gè)級(jí)別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能力量表上，相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。
PETS各級(jí)考試成績(jī)僅供考生個(gè)人和錄用單位參考，教育部考試中心負(fù)責(zé)解釋PETS各級(jí)考試的水平，考生成績(jī)的使用權(quán)在錄用單位。
PETS考查哪些英語(yǔ)能力?
PETS考查的能力是建立在“交際語(yǔ)言行為模式”上，這種模式以語(yǔ)言交際需要為掌握外語(yǔ)的目的，將語(yǔ)言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動(dòng)”等。根據(jù)各種情景和任務(wù)，在特定主題和話語(yǔ)下，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。這些能力與通常所說(shuō)的“聽”、“說(shuō)”、“讀”、“寫”等能力的關(guān)系是：
接受能力—讀和聽;
產(chǎn)出能力—寫和說(shuō);
互動(dòng)能力—書面和口語(yǔ)的直接交流。
PETS重點(diǎn)考查交際能力，但并不完全排斥對(duì)語(yǔ)言知識(shí)(語(yǔ)法、詞匯等)的考查。所以，PETS考查的內(nèi)容包括：聽力、語(yǔ)言知識(shí)、閱讀、寫作、口語(yǔ)。
PETS的發(fā)展情況如何?
1999年9月首次開考以來(lái)，考生人數(shù)逐年增長(zhǎng)。截至2007年12月，全國(guó)已有31個(gè)省級(jí)考試承辦機(jī)構(gòu)(含中國(guó)人民解放軍總參系統(tǒng))承辦PETS考試，累計(jì)考生人數(shù)已超過(guò)480萬(wàn)(含1997、1998兩年的PETS-1B和1999年開始的PETS-5的考生人數(shù))，累計(jì)獲證人數(shù)近162萬(wàn)，截止到2008年末，累計(jì)考生已超過(guò)589萬(wàn)，獲證人數(shù)超過(guò)177萬(wàn)。
隨著PETS在全國(guó)的推開，一些全國(guó)性的機(jī)構(gòu)開始對(duì)該考試產(chǎn)生濃厚的興趣，已經(jīng)或正在準(zhǔn)備在其系統(tǒng)內(nèi)使用該項(xiàng)考試成績(jī)。
為進(jìn)一步推動(dòng)PETS的發(fā)展，同時(shí)加快我國(guó)醫(yī)護(hù)領(lǐng)域國(guó)際化建設(shè)的進(jìn)程，教育部考試中心與國(guó)家護(hù)理人才國(guó)際化開發(fā)與管理委員會(huì)共同推出了《全國(guó)醫(yī)護(hù)英語(yǔ)綜合等級(jí)證書》。通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)和全國(guó)醫(yī)護(hù)英語(yǔ)水平考試(METS)一定級(jí)別的考生，可以獲得相應(yīng)級(jí)別的《全國(guó)醫(yī)護(hù)英語(yǔ)綜合等級(jí)證書》，該證書由教育部考試中心統(tǒng)一頒發(fā)，其簽章為教育部考試中心和中華護(hù)理學(xué)會(huì)。
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