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雅思詞匯記憶需轉(zhuǎn)換思維技巧

時間:2023-10-25 22:10:18 興亮 詞匯 我要投稿
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雅思詞匯記憶需轉(zhuǎn)換思維技巧

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用英語吧,下面是小編精心整理的雅思詞匯記憶需轉(zhuǎn)換思維技巧,歡迎大家分享。

雅思詞匯記憶需轉(zhuǎn)換思維技巧

  長期以來,但凡講到語言類考試,真題、考經(jīng)、詞匯、解題技巧等等一直是考生關(guān)注的焦點,因而總有學(xué)員非常認(rèn)真地問及哪種雅思詞匯出版物更具備考價值。

  我們知道,如今在考試書籍市場上,不管是外語還是非外語書店,大部分都在銷售一些針對雅思考試備考的核心、必考、高頻詞匯材料,林林總總不下十余種。如此紛繁的選擇,我們可以想見習(xí)慣了身在題海里,長伴紅寶書,對雅思考試懷有種種期望的中國考生會有的困惑及迷茫。

  一般情況下,人們會基于某種印象或者影響作出對雅思材料的購買選擇比如,某大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名下的出版物,顯然比其他的雜牌版本更具價值;而如果是外國人,并且冠以前雅思考官的名頭,那么就無疑是更有分量的了。

  但是,在雅思考試備考中,詞匯材料的選擇真的是最重要、最關(guān)鍵的一環(huán)嗎?你也許會以為這是在懷疑上述選擇雅思詞匯方式的正確性。但是問題是真的有所謂的雅思詞匯嗎?盡管從操作層面看,備考雅思考試就要不可避免去選擇詞匯材料,但是事實上,雅思考試的考察對象并非是某些人選取的某些特定領(lǐng)域,而是人們?nèi)粘I钪谐R姷臅婕翱陬^的正式和非正式表達(dá)。

  但是,有些雅思詞匯材料卻并未注重這一點,它們一般是對現(xiàn)有托福/GRE詞匯的簡單改編,或者是在往年的雅思真題中摘選一些詞匯,不能完全滿足雅思考試備考的與時俱進(jìn)。因為各屆考試的考察詞匯不盡相同,所以我們不能根據(jù)往年的考察點來備考雅思。

  1. 邏輯記憶

  通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。

  a . 把幾個字母看作一個來記,如night, light, fight, night, might, sight ,tight

  b . 外舊內(nèi)新,如bridge橋看成ridge山脊,sharp看成harp豎琴

  c . 外新內(nèi)舊,如cleave劈開看成c+leave,

  2. 聯(lián)想記憶

  a . 音與形的聯(lián)想即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞

  b . 形與義的聯(lián)想如eye把兩個e看成兩個眼,banana把a看成一個個的`香蕉,bird把b和d看成兩個翅膀

  c. 象聲詞聯(lián)想實際的聲音,如gong 鑼,coo咕咕聲

  3. 分類記憶:把單詞進(jìn)行分門別類,如動物植物等進(jìn)行分類記憶,你可以找一本分類詞匯作為參考。

  4. 卡片記憶:自己制作單詞卡片,隨時隨身進(jìn)行單詞記憶,卡片寫上單詞的詞形。 詞性。 詞義。 音標(biāo)。 搭配例句等。

  5. 感官記憶:記單詞時不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽嘴讀手寫眼看心記等

  6. 軟件記憶:有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞,如開心背單詞。 開天辟地背單詞。 我愛背單詞等

  7. 構(gòu)詞記憶:利用構(gòu)詞法,通過分析詞根。 前綴。 后綴。 派生和合成等記憶單詞

  8. 圖表記憶:利用形象的圖表進(jìn)行記憶,它的優(yōu)點是意形物直觀的結(jié)合到一起,你可以找一本英語圖解字典作為參考

  9. 游戲記憶:通過自己和集體做游戲,在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行單詞記憶

  10. 歌曲記憶:通過唱英語歌曲記憶單詞

  11. 閱讀記憶:通過閱讀英語文章小說等記憶單詞注意選擇難度要適宜

  12. 同義記憶:通過同義詞一起進(jìn)行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區(qū)別

  13. 反義記憶:通過反義詞一起進(jìn)行單詞記憶擴(kuò)大了詞義

  14. 詞典記憶:背字典這種方法是一種強行記憶的方法,它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義,可以作為一種短時間的強化手段。

  15. 復(fù)習(xí)記憶:單詞記住了很快會忘掉,每隔一段時間要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)單詞

  16. 商標(biāo)記憶:通過看到的商標(biāo)和廣告隨時隨地進(jìn)行單詞記

  17. 比較記憶

  1)英漢比較如mama, cigar, beer, bar, fee等

  2)單復(fù)數(shù)的比較如good goods, spirits spirit, wood woods

  3)同音詞的比較如center, writer,

  4)詞的陰陽性的比較如actor actress, host hostess

  18. 理解記憶

  通過正確理解單詞的本義。 引申義和比喻義,比如second是秒,它來源于古代的六分法分秒,它是二次劃分。因此second也是第二,進(jìn)一步引申還可理解為輔助。用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

  19. 聯(lián)系記憶

  單詞最好不要孤立地記盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記

  1)聯(lián)系所學(xué)文章的大概意義聯(lián)系上下文

  2)聯(lián)系短語和搭配

  20. 綜合記憶:單詞最好綜合利用多種方法而不只是一種利用各種記憶方法的優(yōu)點。

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