北師大版一年級數學上冊教案

　　導語：北師大版一年級數學上冊教案基本大綱出來了，有需要的同學們可以看一下。

　　全冊教材分析

　　本冊教材以實踐新課標的理念、要求為出發(fā)點，以學生為主體的課堂教學過程。

　　1、 教材從實際出發(fā)，提供了大量的觀察、操作、實驗及獨立思考的機會，讓學生從生活實際出發(fā)和客觀事實發(fā)展，為確立學習者的主體地位創(chuàng)設了良好的課程環(huán)境。

　　2、 教材注重為題的探索性，例如：比較、分類、統(tǒng)計等部分內容，重點在于經歷探索，獲取有關知識的體驗。

　　3、 教材為教師留下創(chuàng)造空間，可結合自身教學需求，生發(fā)出新的思想創(chuàng)意，內華自己的教學設計。

　　學生情況分析及改善措施：

　　1、由于一年級學生剛入學，年齡比較小，對學校的學習生活有一定的陌生感，但同時也具有很強的好奇心，教師在教學中應多鼓勵學生參與學習活動，鼓勵良好行為，讓他們喜歡上課，喜歡數學。

　　2、剛入學學生個體差異相對較大，可能有些學生已經不同程度地掌握一些簡單數學知識，教師根據班中學生的具體情況出發(fā)，適時調整教學進度，采用多種教學方法組織教學。

　　教學目標

　　1、結合有趣的生活情境，認識10以內的數，把讀數、寫數與數數活動緊密結合。

　　2、聯(lián)系生活實際，組織比較活動，經歷比較的過程，體驗比較的方法。

　　3、在具體情境和活動中，體會加、減的含義，通過操作活動，掌握計算方法，提倡算法多樣化。

　　4、聯(lián)系生活實際經歷分類過程，體驗分類方法。

　　5、在具體的活動中讓學生體驗前后、上下、左右的位置順序。

　　6、使學生認識簡單的立體圖形。

　　7、結合學生生活經驗學習認識鐘表，認識幾時、幾時半。

　　8、借助在趣、現(xiàn)實的情境，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣，培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識，引導學生經歷統(tǒng)計的過程。

　　9、重視培養(yǎng)學生學習興趣與良好的學習習慣。

　　教學重點

　　1、 在具體情境和活動中，體會加、減法的含義，通過操作活動，掌握計算方法，算法多樣化。

　　2、計算與應用結合起來。

　　教學難點

　　1、0的認識。

　　2、通過操作活動，掌握加減法的計算方法。

　　教具學具 實物投影，圖片，幻燈片，口算卡片

　　總課時 64課時

　　教學課時安排：

　　周 次 時 間 內 容

　　第一周 可愛的校園--快樂的家園

　　第二周 玩具--文具

　　第三周 動物樂園--比高矮

　　第四周 比輕重--有幾輛車

　　第五周 國慶節(jié)

　　第六周 摘果子--跳繩

　　第七周 可愛的企鵝--乘車

　　第八周 做個加減法表

　　第九周 整理與復習

　　第十周 分類

　　第十一周 位置與順序

　　第十二周 認識圖形

　　第十三周 捆小棒--有幾瓶牛奶

　　第十四周 有幾棵樹--買鉛筆

　　第十五周 飛行表演--美麗的田園

　　第十六周 數學好玩

　　第十七周 認識鐘表

　　第十八周 總復習

　　第十九周 期末總復習

　　第二十周 期末考試、期末工作

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