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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案

時(shí)間:2024-10-27 17:02:34 教案 我要投稿

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案精選2篇

  引導(dǎo)語(yǔ):從小培養(yǎng)幼兒的興趣是十分重要的,以下是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園數(shù)學(xué)教案,歡迎閱讀!

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案精選2篇

  教案一圖形分類

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)肯定、否定標(biāo)記,理解它們表示的意義。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按肯定和否定標(biāo)記給圖形分類。

  3、能講述操作過(guò)程及其結(jié)果。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、趣味練習(xí),擺圖形卡片游戲

  2、一次分類板,幾何圖形片,肯定、否定標(biāo)記。

  3、操作材料人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、集體活動(dòng)。

  1、認(rèn)識(shí)一次分類板。

  出示圖片提問:

  圖上有什么?(圓形、三角形、……)

  除了這些圖形外,圖上還畫了什么?(方框、虛線)

  虛線表示什么意思?(虛線是圖形片從上往下走的路線)

  2、認(rèn)識(shí)肯定、否定標(biāo)記。

  (1)出示圓形標(biāo)記提問:

  這是什么標(biāo)記?(圓標(biāo)記)

  圓標(biāo)記放在這里是什么意思呢?(表示這里是圓形的家)

  (2)出示否定圓形的標(biāo)記提問:

  這是什么標(biāo)記?(不是圓形標(biāo)記)

  不是圓形的標(biāo)記放在這里是什么意思?"(表示這里不是圓形的家)

  3、按標(biāo)記給圖形分類。

  (1)教師指一圓片提問:

  這是什么片片?(圓片片)

  它應(yīng)該回哪個(gè)家呢?(圓形家)

  (2)教師指一方片片提問:

  這是什么片片?(方片片)

  它是不是圓片片?應(yīng)該回哪個(gè)家?(它不是圓片片,應(yīng)該回不是圓片片的家。)

  (3)誰(shuí)來(lái)送這里的片片回家,要邊送邊說(shuō):

  “你是什么www.haibore.com片片、回什么家”,或者“你是什么片片、不是什么片片,應(yīng)該回什么家”。

  集體檢查是否正確。

  二、小組活動(dòng)。

  1、看標(biāo)記送片片回家。

  2、看圖按標(biāo)記印數(shù)字。

  3、依樣涂色。

  三、趣味練習(xí):

  擺圖形卡片游戲

  四、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  表?yè)P(yáng)能邊操作邊講述過(guò)程的幼兒。

  教案二我會(huì)數(shù)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。

  2、會(huì)手口一致的點(diǎn)數(shù),并說(shuō)出總數(shù)。

  3、能按數(shù)拿取相等數(shù)量的物體。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、課件-到5的數(shù)字

  2、幼兒人手一份:實(shí)物紐扣、樹葉、珠子等一到5個(gè),圓點(diǎn)卡片一到五個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

  1、出示圖片,幼兒觀察、自由討論。

  教師:大家看一看,上面都有些什么?

  小朋友們一起數(shù)一數(shù)圖中各種東西的數(shù)量。

  (一輛小車、一只小兔、兩個(gè)車輪、三個(gè)氣球、四只蝴蝶、五朵花)。

  2、教師說(shuō)圖中的任一內(nèi)容,幼兒出示相應(yīng)數(shù)量的圓點(diǎn)卡片。

  二、幼兒操作練習(xí):按數(shù)取物。

  1、請(qǐng)幼兒觀察籃子里的物品,說(shuō)一說(shuō)哪些可以放在一起數(shù),哪些不可以放在一起數(shù)。為什么?

  2、請(qǐng)幼兒拿出各種實(shí)物,數(shù)一數(shù),各有幾個(gè),說(shuō)出總數(shù)。

  3、教師報(bào)數(shù),請(qǐng)幼兒拿相等數(shù)量的物品。

  三、手指游戲

  游戲開始,教師和幼兒邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作:

  拍拍手,藏小手(雙手放背后)。

  你出5(教師伸出5個(gè)手指),我出5(幼兒伸出5個(gè)手指)。

  數(shù)一數(shù)。對(duì)不對(duì)?(幼兒點(diǎn)數(shù)手指,并說(shuō)出總數(shù)。)

  對(duì),對(duì),對(duì)。(用同樣方法,教師分別出示1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)手指,游戲反復(fù)進(jìn)行。)

  四、完成幼兒操作材料《我會(huì)數(shù)》。

  1、觀察圖畫,理解圖意。

  提問:你www.chinajiaoan.cn們看見了什么?小猴有幾只?

  2、交代操作要求。

  提問:5只小猴可以用幾個(gè)圓點(diǎn)表示?

  3、幼兒操作。

  活動(dòng)延伸

  讓幼兒結(jié)伴相互數(shù)數(shù)對(duì)方身上有些什么,各有多少。(如:1個(gè)鼻子、2只眼睛等。)

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