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大班語言《窗外的垃圾》教案

時間:2024-08-07 03:32:10 教案 我要投稿
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大班語言《窗外的垃圾》教案

  引導(dǎo)語:如果你在馬路上,發(fā)現(xiàn)別人亂扔垃圾,你會怎么做?下面的是百分網(wǎng)小編為大會搜集的大班語言《窗外的垃圾》教案,歡迎閱讀。

大班語言《窗外的垃圾》教案

  大班語言《窗外的垃圾》教案

  活動目標(biāo):1、觀察圖片,感知窗內(nèi)外人們的不同行為表現(xiàn)。理解:新鮮、垃圾的含義

  2、觀察畫面的.變化,學(xué)習(xí)用連貫的語言講述小動物們從扔垃圾到掃垃圾的轉(zhuǎn)變過程。

  3、知道不能亂扔垃圾,要注意公共衛(wèi)生。

  活動準(zhǔn)備:

  圖片活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1、小朋友,今天老師為你們帶來了三幅圖畫,想不想看看?要看可以,不過看了之后,要告訴大家,圖上講了什么?

  2、請幼兒說說圖上講了一件什么事。3、師帶領(lǐng)幼兒一起看圖。

  (1)師指著第一幅圖: 樓里住著誰?他們打開窗戶做了什么?

  (2)這么多東西扔在窗外,馬路上就堆起了一堆垃圾。在紅紅的太陽曬了之后,會發(fā)出一陣陣臭味。

  (3)師指著第二幅圖:討論: 猜猜看,這四個小動物聞到臭味后,會怎么做?

  (4)交流討論結(jié)果。小兔聞到臭味后,馬上下來掃,另外三個卻把窗戶給關(guān)上了。

  (5)師指著第三幅圖:小猴、小貓、小豬看見了,是怎樣改正錯誤的?師:經(jīng)過這件事,小猴、小貓、小豬明白了什么?(以后再也不亂扔垃圾了。)把小猴、小貓、小豬說的話一起說一說。

  4、誰來把這三幅畫連起來說一說。(多請幾個幼兒說說)5、師帶領(lǐng)幼兒看圖,完整地把這三幅圖的內(nèi)容講一講。6、你喜歡誰?為什么?7、討論:

  (1)如果你是小兔,你聞到臭味后會怎么做?

  (2)如果你在馬路上,發(fā)現(xiàn)別人亂扔垃圾,你會怎么做?小結(jié):我們小朋友要做一個講衛(wèi)生、愛勞動的好孩子。還要對亂扔垃圾的行為加以制止。

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