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數(shù)鴨子手指謠小班教案

時間:2024-06-08 21:52:28 教案 我要投稿
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數(shù)鴨子手指謠小班教案

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數(shù)鴨子手指謠小班教案

  《數(shù)鴨子手指謠小班教案》

  活動目標:

  1. 欣賞歌曲《數(shù)鴨子》第一段,并能隨音樂簡單跟唱。

  2.幼兒通過參與活動感受歌曲帶來的快樂情緒。

  活動準備:

  《數(shù)鴨子》音樂,小鴨圖片,橋,老爺爺。

  活動過程:

  一 開始部分1.教師扮演鴨媽媽,幼兒扮演小鴨。"小鴨子,媽媽帶你們?nèi)ネ婧脝?你們喜歡到什么地方去玩呢?"幼兒:"河里"。

  2.隨音樂伴奏,師幼學小鴨走進活動室。

  3.師:提問"小鴨子是怎么叫的呢"嘎嘎嘎,用手來表現(xiàn)小鴨子的叫聲。師:"咦,前面是什么呀?哦是一座橋,那我們從橋底下游過去好嗎?"鴨寶寶游過橋。呀鴨寶寶真棒游過了小橋,今天媽媽帶了這么多鴨寶寶到底有多少呢?我來數(shù)一數(shù),二 四 六 七 八,呀太多了太多了數(shù)不清呀,到底有多少小鴨子啊,你們也來數(shù)一數(shù)吧二 四 六 七 八。到底有多少只呢,數(shù)不清,數(shù)不清。

  二 基本部分

  4.鴨寶寶剛才玩的高興嗎,累不累?來我們坐下休息一下吧。今天鴨寶寶真的很棒鴨媽媽要唱一首歌曲給你們,請小鴨子仔細聽。教師清唱歌曲幼兒欣賞,這首歌是唱誰的?對是唱我們小鴨子的,那我們再來聽一遍好嗎?播放《數(shù)鴨子》歌曲幼兒再次聽,第二遍可以跟唱。

  5.我們聽見這首歌心里怎么樣?高興,對 媽媽也很高興,那我們來用你們自己喜歡的動作表演好嗎?幼兒自己表演,老師小結(jié);鴨寶寶表演的真好,我們把大家表演的動作放在一起會更棒呢,來試一試吧。播放音樂師幼一起完整表演舞蹈《數(shù)鴨子》集體表演,個別表現(xiàn)。

  三 結(jié)束部分

  小鴨子今天玩的開心嗎?恩我看出來鴨寶寶們都很棒,咦快看誰來了呀?哦是老爺爺,爺爺要叫我們回家了,來小鴨子們跟爺爺回家吧.播放第二段音樂,跟爺爺回家學學爺爺走路的樣子出活動室。

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