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燭之武退秦師復(fù)習(xí)教案
《燭之武退秦師》是非常著名的通過(guò)談判說(shuō)服、消弭戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)取和平的成功范例。這些成功的實(shí)踐都是在通過(guò)談判消弭戰(zhàn)端、爭(zhēng)取和平的思想指導(dǎo)下進(jìn)行的，提供了《燭之武退秦師》的復(fù)習(xí)教案，歡迎參考！
一、 導(dǎo)入
孫子兵法有云：攻城為下，攻心為上。看來(lái)“三寸不爛之舌”在亂世中發(fā)揮著極大的作用。今天就讓我們重新學(xué)習(xí)《燭之武退秦師》，感受這千古不朽的語(yǔ)言的魅力。
二、 感知課文，快速歸納文章結(jié)構(gòu)。
�。ㄒ唬╅喿x訓(xùn)練
1.本文選自《 》。它是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)
的 體史書(shū)，相傳是春秋末年魯國(guó)史官 所作，與《 》《 》合稱為“春秋三傳”。
在這個(gè)步驟插入講解: 史書(shū)體例
�、偻ㄊ罚翰婚g斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。
�、诰幠牦w：以年代為線索編排的有關(guān)歷史事件，如《左傳》。
�、蹏�(guó)別體：以國(guó)家為單位分別記敘的歷史，如《戰(zhàn)國(guó)策》。
�、軘啻罚河涗浤骋粫r(shí)期或某一朝代的歷史，如《漢書(shū)》。
�、菁o(jì)事本末體：以事件為主線，將有關(guān)專題材料集中在一起，首創(chuàng)于南宋的袁樞，如袁樞的《通鑒紀(jì)事本末》。
�、藜o(jì)傳體：通過(guò)記敘人物活動(dòng)反映歷史事件，如《史記》。
�。ǘ┪恼陆Y(jié)構(gòu)
2.本文故事情節(jié)發(fā)展的四個(gè)階段是：
① ；② ；③ ；④
3.說(shuō)退秦師的理由：
① ；② ；③ ；
三、 考點(diǎn)解析
文言文閱讀在高職考試中分值有15分，5個(gè)小題，而且考點(diǎn)也是基本固定，在選文上基本以人物傳記類為主。在選項(xiàng)的設(shè)置上，很多的選項(xiàng)都來(lái)自我們學(xué)過(guò)的課文，體現(xiàn)了語(yǔ)段出自課外，考點(diǎn)來(lái)自課內(nèi)的特點(diǎn)，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，要立足課內(nèi)，延伸課外。
四、鞏固訓(xùn)練
�。ㄒ唬� 詞類活用
⒈下列句子不同類的一項(xiàng)是（ ）
�、贂x軍函陵，秦軍氾南（駐軍，駐扎）②夜縋而出（在晚上，當(dāng)晚）③且君嘗為晉君賜矣（恩惠，好處）④與鄭人盟（訂了盟約；建立同盟）⑤既東封鄭，又欲肆其西封
�。ㄔ跂|邊；在西邊）⑥臣之壯也（壯年）⑦唯君圖之（計(jì)劃，考慮）
�、嘣絿�(guó)以鄙遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方，邊遠(yuǎn)的地方）⑨君亦無(wú)所害（害處）
A. B. C. D.
倒裝句
⒈下列句式不同類的一項(xiàng)是（ ）
A.以其無(wú)禮于晉（于晉無(wú)禮──介賓短語(yǔ)后置）
B.且貳于楚也（于楚從屬── 同上）
C.佚之狐言于鄭伯（于鄭伯言── 同上）
D.何厭之有（有何厭── 賓語(yǔ)前置）
�。ㄈ┩僮�
�、睂�(duì)下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（ ）
A.且貳于楚也
B.共其乏困
C.秦伯說(shuō)，與鄭人盟
D.失其所與，不知
(四)閱讀訓(xùn)練
⒈對(duì)下列句中劃線詞語(yǔ)解釋，不正確的一項(xiàng)是（ A ）
A晉軍函陵（軍：軍隊(duì)） B貳于楚也（貳：從屬二主）
C是寡人之過(guò)也（是：這） D亡鄭以陪鄰（陪：增加）
⒊下列“其”字意義不同于其他三項(xiàng)的是（ D ）
A君知其難也 B共其乏困 C又欲肆其西封 D吾其還也
4.下列解釋不正確的一項(xiàng)是（ C ）
A然鄭亡，子亦有不利焉：然而鄭國(guó)滅亡了，對(duì)您也不利��！
B秦伯說(shuō)，與鄭人盟：秦伯很高興，與鄭國(guó)簽訂了盟約
C且君嘗為晉君賜矣：況且您曾經(jīng)接受晉國(guó)的恩惠
D若舍鄭以為東道主：如果您能放棄圍攻鄭國(guó)而把它當(dāng)作東方道路上的主人
五，課外訓(xùn)練
人有惡蘇秦于燕王者，曰：“武安君，天下不信人也。王以萬(wàn)乘下之，尊之于廷，示天下與小人群也。”武安君從齊來(lái)，而燕王不館①也。謂燕王曰：“臣東周之鄙人也，見(jiàn)足下，身無(wú)咫尺之功，而足下迎臣于郊，顯臣于廷。今臣為足下使，利得十城，功存危燕，足下不聽(tīng)臣者，人必有言臣不信，傷臣于王者。臣之不信，是足下之福也�！保ā稇�(zhàn)國(guó)策·燕一》）
1.下列句子中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 天下不信人 信： B.傷臣于王者 傷：
C. 燕王不館 館：安排住宿 D. 人有惡蘇秦于燕王者 惡：
2.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A.①王以萬(wàn)乘下之 ②以其無(wú)禮于晉
B.①臣東周之鄙人 ②臣之壯
C.①傷臣于王者 ②若亡鄭而有益于君
D.①今臣為足下使 ②且君嘗為晉君賜矣
3. 翻譯下列句子：
（1）身無(wú)咫尺之功，而足下迎臣于郊，顯臣于廷。
（2）人必有言臣不信，傷臣于王者。
附錄：《燭之武退秦師》譯文
晉文公、秦穆公出兵圍攻鄭國(guó)，因它對(duì)晉國(guó)無(wú)禮，而且在與晉國(guó)交好的同時(shí)，又私下對(duì)晉國(guó)的敵人楚國(guó)表示友好。晉軍駐在函陵，秦軍駐在汜南。
鄭國(guó)大夫佚之狐對(duì)鄭文公說(shuō)：“國(guó)家很危險(xiǎn)了！如果派燭之武去見(jiàn)秦國(guó)的國(guó)君，秦國(guó)的軍隊(duì)必定撤退�！编嵨墓�(tīng)從了他的話。燭之武辭謝說(shuō)：“我在壯年的時(shí)候，還比不上別人；現(xiàn)在老了，無(wú)能為力�。 编嵨墓f(shuō)：“我不能早早用你，今日情急而求你，這是我的罪過(guò)啊。然而，鄭國(guó)滅亡了，你也有所不利��！”燭之武答應(yīng)了他。
深夜，燭之武用繩子吊出城墻。他見(jiàn)到秦穆公說(shuō)：“秦國(guó)與晉國(guó)圍攻鄭國(guó)，鄭國(guó)已明白自己將會(huì)滅亡。如果滅亡了鄭國(guó)而有利于您，怎么敢冒昧地拿亡鄭這件事情來(lái)麻煩您。跨越晉國(guó)，把秦國(guó)的邊界置于遠(yuǎn)方，您也知道這有多大困難。怎么可以用滅亡鄭國(guó)來(lái)擴(kuò)大鄰國(guó)的疆土呢？鄰國(guó)越雄厚，您就越薄弱。如果饒恕了鄭國(guó)，并且把它做為東邊大道上的主人，那么秦國(guó)使節(jié)來(lái)往時(shí)，我們就可以供給他所缺的東西，您并沒(méi)有損失什么。況且您曾被晉君賜予過(guò)了，他答應(yīng)把焦、瑕兩地給您。可是，晉王早晨渡過(guò)河去，晚上就筑城來(lái)防備您，這是您所知道的吧。晉國(guó)，哪里有滿足的時(shí)候呢？它既然能把鄭國(guó)當(dāng)成自己東邊的國(guó)境，那就會(huì)肆意擴(kuò)大他西邊的國(guó)境。如果不損害秦國(guó)，又將從何而去取呢？損害秦國(guó)來(lái)壯大晉國(guó)，就請(qǐng)您認(rèn)真想想吧�！�
秦穆公很高興，便與鄭國(guó)訂立了盟約，派杞子、逢孫、揚(yáng)孫守衛(wèi)那里，自己就回去了。晉國(guó)大夫子犯請(qǐng)晉文公追擊秦軍，晉文公說(shuō)：“不行。沒(méi)有那人的力量，我今天也到不了這一地位。依靠別人的力量，而后傷害他，這是不仁義；失去了自己所結(jié)盟的力量，真是不明智；利用混亂去改變已有的協(xié)調(diào)，這并不是威風(fēng)。我還是回去吧。”于是，也離開(kāi)了鄭國(guó)。
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