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小學三年級開學安全教育教案（精選11篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的小學三年級開學安全教育教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級開學安全教育教案 1
教育內(nèi)容：
家庭、學校、社會安全
教育目標：
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，防“溺水教育的教育。
教學過程：
一、導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的'生活和學習。
二、小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全?
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者;課外不玩火，不玩火
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
三、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
小學三年級開學安全教育教案 2
一、教學目標
1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。
2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。
3、了解健康標志士什么，知道安全飲食的常識。
4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責任感，養(yǎng)成良好的飲食習慣。
二、教學重點
知道如何健康飲食?
三、教學難點
培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責任感。
四、教學過程
(一)談話導入
1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的`?(學生各抒己見)
2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃都不能稱為健康的人。看來，一個人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。(板書課題：吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
(二)好好吃早餐
1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認真聽講了。)
2、小朋友聽了這個故事后，有什么話想說?
早餐對我們有多重要呢?
(三)飯前飯后多補水
身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分，你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。
為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。
不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充一些水分。
(四)有節(jié)制地吃點零食也不壞
零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素，因此，可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：
花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。
核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。
葵花籽：葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。
無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學特質(zhì)，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足。
奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。
吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。
(五)良好的烹調(diào)促進健康
良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當?shù)呐胝{(diào)，會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如，有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。
煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B族維生素和維生素C。
蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養(yǎng)成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。
微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。
烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。
小學三年級開學安全教育教案 3
一、教學目標：
1、了解校園安全隱患;
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害、突發(fā)事件的教育。
二、教學重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
三、教學過程：
(一)校園中存在的安全隱患(請學生列舉一些看見或思考過的危險現(xiàn)象)。
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食方面的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
�、俨灰驗橼s時間而奔跑;
�、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U;
③下樓時要與同學保持一定距離;
�、苌舷聵菚r不要將手放在衣兜里;
�、莶灰跇堑纼�(nèi)彎腰時東西、系鞋帶;
�、奚舷聵强坑倚�。
2、課間活動要注意什么?
①室外空氣新鮮，課間活動應盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的.課程;
�、诨顒拥膹姸纫m當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;
�、刍顒拥姆绞揭啽阋仔�，如做做操等;
�、芑顒右⒁獍踩�，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(三)其他校園安全應注意的事項。
1、如何加強教室安全?
放學離開教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不給壞人留有可乘之機。
上學時不要把球帶進教學樓或在樓道走廊上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一下，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
2、為什么不能提前到校?
校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。若在校門外擁擠，會造成意外傷害。
3、當自己感到身體不適時，怎么辦?
應該及時告知班主任或科任教師，與家長取得聯(lián)系。
(四)交通安全注意事項。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項：
①車停穩(wěn)后方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
�、诔塑嚂r要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外;人多時應注意看管好自身物品，謹防扒手。
③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
(五)小結(jié)
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
小學三年級開學安全教育教案 4
教學目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、導語：
同學們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因為有生命，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天，就讓我們大家一起，學習怎樣保護這珍貴的生命，注意生活中的安全。
二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動應當注意什么?學生討論、交流后，教師總結(jié)。
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
三、學生飲食安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
行人、車輛靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
五、溺水
學生討論，溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論教師小結(jié)：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的'地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
七、小學生守則
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關(guān)心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
小學三年級開學安全教育教案 5
教學目標：
1.了解安全教育的重要性，培養(yǎng)學生的安全意識和安全行為習慣。
2.了解學校內(nèi)常見的安全隱患，并掌握相應的安全防范措施。
3.掌握安全事故發(fā)生時的應急處理方法，學會適應安全環(huán)境。
教學內(nèi)容與步驟：
一、導入（5分鐘）
1.引入話題：開學第一課我們將學習的是安全教育。
2.提問：你們覺得什么是安全？為什么安全很重要？
二、講授（20分鐘）
1.安全教育的`重要性
a.安全意識教育：鼓勵學生培養(yǎng)主動關(guān)注自身安全和他人安全的意識。
b.安全行為習慣培養(yǎng)：教育學生養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、校園規(guī)章制度，正確使用電器等安全習慣。
2.學校內(nèi)的常見安全隱患及防范措施
a.交通安全：遵守交通信號規(guī)則，注意觀察周圍環(huán)境等。
b.火災安全：了解火災逃生知識，學會正確使用滅火器等。
c.制止欺凌和暴力行為：培養(yǎng)學生正確的行為規(guī)范和正義感。
d.食品安全：學習正確飲食習慣，避免食用腐敗和不潔食物。
3.安全事故的應急處理方法
a.火災逃生：迅速冷靜，低姿態(tài)盡量避開火源，按照逃生通道有序撤離。
b.自然災害：如地震、臺風等，迅速躲避到安全地點，保護好頭部和身體，隨身攜帶好急救包等。
c.人身安全：遇到危險迅速尋找周圍的幫助，大聲呼救或使用自衛(wèi)工具。
三、練習與鞏固（15分鐘）
1.完成安全教育小測驗，檢驗學生對課堂內(nèi)容的掌握情況。
2.討論學生所在學校中存在的安全隱患，并提出相應的解決方法。
四、總結(jié)與反饋（10分鐘）
1.結(jié)合實際案例分析：通過分享一些真實的安全事故案例，引起學生對安全教育的重視。
2.要求學生寫下本節(jié)課的收獲和反思，可作為課堂小結(jié)。
教學工具：
1. PPT幻燈片
2.教學圖片、視頻等多媒體資源
3.安全教育小測驗紙質(zhì)或電子版
4.學生筆記本、紙張等
教學反思：
通過開展開學第一課的安全教育活動，能夠讓學生及時掌握安全知識，培養(yǎng)安全意識和安全行為習慣。同時，通過講授學校內(nèi)常見的安全隱患及防范措施，使學生能夠在學校生活中更加安全。此外，通過實際案例的分享，能更加深入地引起學生對安全教育的重視程度。整個教學過程旨在讓學生在安全意識和自我保護能力方面得到提高。
小學三年級開學安全教育教案 6
一、教學目標：
1.了解和掌握學校的安全規(guī)則和常識。
2.明白保護自己的安全是一項重要的責任。
3.具備遇到突發(fā)事件時正確應對的基本能力。
二、教學內(nèi)容：
1.學校安全規(guī)則介紹。
2.如何保護個人財物安全。
3.如何避免交通事故。
4.如何應對突發(fā)事件。
三、教學過程：
1.引入新課：師生互動，詢問學生對學校安全的了解。
2.學校安全規(guī)則介紹：
�。�1）教師向?qū)W生簡單介紹學校的安全規(guī)則，包括保持校園衛(wèi)生、不在樓道奔跑、不隨意離校等。
（2）教師與學生一同討論以上規(guī)則的重要性，讓學生意識到遵守規(guī)則的必要性。
3.個人財物安全：
�。�1）教師向?qū)W生介紹保護個人財物安全的常識，如珍惜自己的書包、文具等物品，不與陌生人分享個人物品等。
（2）組織學生進行小組討論，讓學生分享和總結(jié)他們保護個人財物安全的經(jīng)驗和方法。
4.交通事故預防：
�。�1）教師向?qū)W生介紹交通事故的危害和預防方法，如過馬路要選用安全的'地點、遵守交通信號燈等。
�。�2）組織學生進行交通安全小游戲，加深學生對交通安全知識的理解和應用能力。
5.突發(fā)事件應對：
�。�1）教師向?qū)W生介紹突發(fā)事件（如火災、地震）的應對方法，并演示相關(guān)的逃生動作和注意事項。
（2）組織學生進行逃生演練，讓學生親身體驗并掌握逃生技巧。
四、教學總結(jié)：
1.對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)概括。
2.強調(diào)學生保護自己安全的重要性，提醒學生將學到的安全知識付諸實踐。
五、課后作業(yè)：
1.整理學習筆記，總結(jié)本節(jié)課學到的安全知識。
2.在家庭中與家長或親友分享本節(jié)課內(nèi)容，在日常生活中落實安全知識。
3.每天堅持做運動鍛煉，增強身體素質(zhì)，為突發(fā)事件應對做好準備。
小學三年級開學安全教育教案 7
教學目標:
1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識。
教學重點：
提高學生的安全意識。
教學準備：
搜集一些小學生安全事故的資料。
教學過程：
一、導入。
同學們，從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的'安全，使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。
二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點，說一說，為什么會造成這樣的后果。
三、為了大家的安全，為了使大家能夠健健康康地成長，老師希望你們能夠做到這些：
1、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。
2、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3、注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。
4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
6、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人，注意做飯用火安全。
7、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
8、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
9、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴防食物中毒。
10、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
11、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。學習進步，健康成長。
小學三年級開學安全教育教案 8
教學重點：
1. 學校安全教育的概念和目標；
2. 學生個人安全的重要性和保護自己的方法；
3. 學生在校期間常見的安全問題和應對方法。
教學準備：
1. PPT或黑板；
2. 安全教育宣傳資料；
3. 各種學生安全問題的圖片。
教學過程：
一、引入（5分鐘）
1. 通過一個小故事或圖片，引出學生對安全的重視和關(guān)注。
二、講述學校安全教育的重要性（5分鐘）
1. 通過PPT或黑板，向?qū)W生介紹學校安全教育的概念和目標，使學生意識到學校安全教育對他們的重要性。
2. 介紹學校為學生提供的安全保障措施，如安全防護設施、安保人員等。
三、學生個人安全的`重要性和保護自己的方法（10分鐘）
1. 結(jié)合學生的實際情況，列舉一些學生可能面臨的安全問題，如交通安全、防犯安全、食品安全等。
2. 與學生一起討論各個安全問題可能帶來的后果，以及應對方法。
3. 通過閱讀相關(guān)安全知識的宣傳資料，加深學生對個人安全的認識。
四、學生在校期間常見的安全問題和應對方法（20分鐘）
1. 列舉一些學校期間常見的安全問題，如校園欺凌、校園火災、校園意外傷害等。
2. 按照問題的性質(zhì)，介紹應對方法和相關(guān)應急措施。
3. 鼓勵學生主動參與應急演練，熟悉應對方法和流程。
五、總結(jié)和反思（5分鐘）
1. 總結(jié)今天的內(nèi)容，強調(diào)學生個人安全的重要性和保護自己的責任。
2. 鼓勵學生在學校期間積極參與各種安全教育活動和演練。
教學延伸：
1. 鼓勵學生自行收集和了解其他安全問題，與同學分享；
2. 組織學生參加安全知識競賽或相關(guān)宣傳活動；
3. 邀請校園安全專家或警察來學校進行安全講座或座談會。
教學評價：
1. 觀察學生在課堂上的參與度和反應情況；
2. 定期組織學生進行安全知識測試或答題競賽；
3. 對學生的安全意識、安全技能進行評估和檢查。
小學三年級開學安全教育教案 9
教學目的
1、通過學習使學生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的。
2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
教學過程
�。ㄒ唬┥蠈W放學路上。
教師語：同學們你們每天上學、放學都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當你行進是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。
�。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯栴}。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、回赤米坑小組的.同學除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領(lǐng)全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。
�。ㄈ⒊塑�
教師語：同學們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談談。
1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下，只能乘坐班車或?qū)＞�車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機、更不能打手機，以免分散注意力造成不測。
4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。
5、如節(jié)假日進城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。
�。ㄋ模┱n堂議論。
1、讓全體同學暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學生之間可互相補充，對照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談談你們耳聞目睹發(fā)生的交通事故，并引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。
�。ㄎ澹┱n堂發(fā)言及總結(jié)
1、由學生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請同學們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
小學三年級開學安全教育教案 10
一、教學目標
通過學習有關(guān)安全知識，使學生了解生命之可貴， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
二、教學時數(shù)
一課時
三、教學過程
生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。
（一）導入
通過一系列的教學，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的'通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通教學中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們 。
（二）交通知識
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
�。ㄈ┯懻摲治�
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它教學?
7、騎自行車應該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結(jié)：
對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
小學三年級開學安全教育教案 11
一、教學目標：
通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外大事中必備的（安全學問），懂得安全的重要性，知道時時刻刻要留意安全，培育自我愛護意識，并把自己學到的安全學問傳達給四周的人們，做安全訓練的小小宣傳員。
二、教學過程：
（一）、導入
生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不象財寶能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不盼望發(fā)生的事故，葛威，一個得意的小姑娘，我們一（2）班的一員，她永久地離開了我們。那天早上，就在那個嚴寒的.早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲�。�
出示主題：健康成長
�。ǘ�、明理導行
1、這位得意的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有許多許多——展現(xiàn)資料
2、在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
（1）生爭論、介紹
�。�2） 小結(jié)、過渡：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不當心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過公路
�。�1）熟悉紅綠燈
板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等
（2）爭論：沒有紅綠燈的公路或大路怎么過？
板書：先往左看，再往右看，靠右行
�。�3）嬉戲“過公路”
一個學生演汽車，演時手學開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個學生表演過公路的小朋友。
4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要留意安全。否則，后果就不堪設想。
�。ㄕf說）應當留意哪些擔心全行為
�。ㄈ纾号罉翘莘鍪�、爬欄桿、追逐汽車、在上下樓梯時擁擠……）
5、熟悉特別作用的電話號碼
我來考考大家，你們知道哪些特別的電話號碼？它們有什么樣的好處呢？
出示：120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己愛護自己的方法
我們不僅要留意交通安全、活動安全，還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警覺。說說假如遇到了以下狀況，你會怎么做。
a、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。
b、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
c、放學回家的路上，兩個生疏人強迫你跟他們走；
d、外出活動中，同大家走散了，迷了路。
e、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
�。ㄈⅲǹ偨Y(jié)）
1、說說自己學了這節(jié)安全課后的感受
2、在寫有“健康成長”的（建議書）上集體簽名。
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