- 相關(guān)推薦
平行四邊形的面積公式的教案
師：小朋友們，今天劉老師帶來一個(gè)信封，
生1：卡片。
生2：獎(jiǎng)品。
師：同學(xué)們的想象力真豐富！我請小朋友上來把它揪出來，但你每拿出一件物品得向小朋友們介紹，你打算用它干什么？
�。▽W(xué)生逐個(gè)上臺從信封中拿出物品）
生1：我拿出的是剪刀，打算用它剪東西。（師：板書：剪）
生2：我拿出的是一格格的東西，打算用它來量。
師： 我們給它一個(gè)名字，透明方格紙，用它量什么呢？
生2：我想用它量書本。
師： 書本的 （停頓）
生2：書面有幾格？
師： 書的表面有幾格其實(shí)就是它的面積，我們用1平方厘米的方格紙數(shù)它的面積 。（板書：數(shù)）
生3：我拿出的是平行四邊形（學(xué)具），我想知道它的許多秘密。
師： 平形四邊形的秘密，這詞用得真好！你的寫作水平一定高。待會我們來研究它
這節(jié)課我們就用剛才這些學(xué)具來研究平行四邊形的面積。
【平行四邊形的面積公式的教案】相關(guān)文章：
《圓面積公式推導(dǎo)》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)06-23
蘇教版平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)06-25
《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選11篇）04-09
平行四邊形的面積的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（精選5篇）06-25
《平行四邊形面積》教學(xué)反思（通用17篇）06-03
小學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積的教案10-12
人教版平行四邊形的面積的教學(xué)設(shè)計(jì)（通用6篇）05-28
六年級數(shù)學(xué)教案：平行四邊形面積計(jì)算的練習(xí)09-03
《表面積的變化》備課教案09-25
《誰圍出的面積最大》教案05-11