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家鄉(xiāng)的奇石美術(shù)活動課教案
一、課題:家鄉(xiāng)的奇石
二、課時:2課時
三、教學(xué)目標(biāo):通過觀賞和畫出家鄉(xiāng)的奇石,使學(xué)生加深了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和文化特色,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情并增強自豪感。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、 學(xué)習(xí)用品:油畫棒、水粉顏料、圖畫紙等,鼓勵用其他的材料和工具。
2、 課前要求學(xué)生考察“臨朐奇石市場”,把自己認(rèn)為最精美的奇石用攝影、速寫等形式記錄下來;師生共同收集有關(guān)奇石的圖片,開展“家鄉(xiāng)的奇石圖片展”活動。
3、 老師用不同的形式制作范畫4—5件。
五、活動過程:
1、 參觀“家鄉(xiāng)的奇石圖片展”, 交流信息。
。1)了解奇石市場,增強愛家鄉(xiāng)的自豪感。
我縣奇石市場是江北最大的奇石批發(fā)零售交易場所。市場在縣城龍泉路中段,占地2.7萬m2;主要經(jīng)營紫金石、紅絲石、五彩石、龜石、木魚石、燕子石等當(dāng)?shù)仄贩N;經(jīng)銷安徽、河南、貴州、滇、鄂、四川、青海、新疆、西藏、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、福建、浙江、緬甸、越南、阿富汗等國內(nèi)外的名石珍品;還兼營根雕、書畫、古玩、花卉、盆景、工藝品等,商品輻射到全國各地及日本、韓國、美國等國家或地區(qū)。 我縣有著優(yōu)美的旅游環(huán)境、豐富的奇石資源、傳統(tǒng)的文化優(yōu)勢、龐大的文化產(chǎn)業(yè)隊伍、促進了奇石市場的發(fā)展。全縣從事奇石、怪石開采、加工、運輸、銷售的專業(yè)戶已達6400戶,從業(yè)人員2.2萬人,市場年交易額2.2億元,是國內(nèi)較大的奇石集散中心和文化交易市場。XX、XX連續(xù)兩年被評為“省級規(guī)范化文明市場”。
。2)、了解奇石種類,開闊知識視野。
我縣山丘多,地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,巖石主要有片麻巖、混合花崗石、砂質(zhì)灰?guī)r、灰礫巖、玄武巖等,蘊藏著豐富的奇石資源。紅絲石系鈣質(zhì)細砂巖。顆粒均勻,質(zhì)堅而潤。色彩各異,紋理天成,千姿百態(tài)。目前常見有紅地黃絲、紫紅地褐絲、紅褐地紫絲、紫地黑絲等,尤以黃地紅絲、紫地黑絲者為上。臨朐彩石屬沉積巖,其石堅硬細膩、石玉間雜混合自然、結(jié)構(gòu)奇妙。臨朐太湖石多分布在境內(nèi)西南部山區(qū)。色以青、紅、黃為多,型以瘦、漏、皺、透、秀居首,形態(tài)生動,俊秀自然,古樸典雅,妙趣橫生。臨朐紫金石相傳有鎮(zhèn)宅、避邪、保平安之說,深受群眾的喜愛。該石呈紫色,間青綠花紋,有豆綠色圓眼,含瞳子、暈三、五層,有些部位映日泛銀星。除此,還有龜石、竹節(jié)石、燕子石、千層石、鐘乳石、沂山石、嵩山玉等,至目前,已發(fā)現(xiàn)的就有十多個系列、八十多個品種石,瑰麗而神奇,觀賞、實用價值頗高。
。3)、漫談奇石,增長見識。
奇石,又稱觀賞石,雅石,供石,石玩,日本稱之為水石,韓國稱之為壽石,是指不事雕琢,具有自然美感的石頭。包括奇特的化石,礦物晶體和巖石等。奇石具有獨特的形態(tài)、色澤、質(zhì)地、紋理。奇石具有觀賞、收藏及科研價值。古人云:“山無石不奇,水無石不清,園無石不秀,室無石不雅。賞石清心,賞石怡人,賞石益智,賞石陶情,賞石長壽!庇^賞奇石,要講究瘦、漏、透、皺、清、丑、頑、拙、奇、秀、險、幽等十二個方面,更主要是要從質(zhì)、形、色、紋、勢等方面去把握奇石之美。
賞石文化的源頭在中國,千百年來,國人的愛石、搜石、藏石、品石之風(fēng)源遠流長,形成了一種傳統(tǒng)的賞石文化。并進而影響到海外諸國家和地區(qū),時至今日,賞石漸成國際潮流。據(jù)統(tǒng)計,全世界至少有2000萬天然奇石愛好者,并成立了國際愛石協(xié)會,國際自然藝術(shù)石愛好者協(xié)會等國際性賞石團體
2、 欣賞奇石范畫,師生共同探究繪畫方法。
抓住奇石不同種類的質(zhì)地特點,選用自己喜歡的繪畫工具如油畫棒或水粉等,大膽落筆,小心收拾,畫出自己喜愛的奇石作品來。
。1)、定位、勾畫輪廓:先畫石頭后畫幾座;
。2)、刻畫細節(jié):重點刻畫最美、最感人的地方;
。3)、涂色均勻,大膽細心:主要形象和背景要和諧統(tǒng)一;
。4)、整體調(diào)整,小心收拾;
。5)、題字落款,寫下感想:包括奇石的題目、畫時想法、自己的名字等。
3、 以小組的形式開展活動,組員分工合作或獨立完成后再組合成一幅有特色的畫都行。
4、 相互觀摩交流,提出合理化建議。
5、 小結(jié):老師對整個活動過程(包括考察活動過程)作以簡要總評,重點表揚同學(xué)們的合作、探究和創(chuàng)新精神,并希望大家更加熱愛自己的家鄉(xiāng),善于發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)中的美的事物,并把表現(xiàn)出來。
六、課后記:
本次美術(shù)活動持續(xù)時間為80分鐘,同學(xué)們在這一活動中,表現(xiàn)出了很高的熱情,從考察奇石市場,收集奇石資料,到繪制奇石作品等過程都情緒飽滿,全身投入,有的同學(xué)還寫出了參觀市場的體會,對司空見慣的奇石,有了更深刻的認(rèn)識,學(xué)到了許多奇石知識,更值得一提的是同學(xué)們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)有如此精美的奇石而自豪。高巖同學(xué)在她的日記中這樣寫道:“我從來沒有發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)還有這么美的石頭,它不僅具有很高的欣賞價值,而且還有很高的社會價值,它為我們臨朐贏來了很高的聲譽,創(chuàng)造了很多的商業(yè)機會。我從來沒有像現(xiàn)在這樣熱愛自己的家鄉(xiāng),從來沒有像現(xiàn)在這樣熱愛家鄉(xiāng)的奇石”。實際上,不論學(xué)生的作習(xí)作質(zhì)量有多高,學(xué)生有這樣的體驗,這次活動就已達到了預(yù)期的目的。更何況同學(xué)們帶著對家鄉(xiāng)的深情去完成活動任務(wù)的,作業(yè)質(zhì)量一定是沒問題的。在活動中,孩子們創(chuàng)造性地運用了許多材料,如瞿夢笛、馬峻等同學(xué)用橡皮泥、吹塑紙版等制作的《姜太公釣魚》、《米芾拜石》非常自然質(zhì)樸,充分顯示了孩子們的獨巨匠心。總之,在這一活動中,孩子們用自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了美,用智慧和靈巧的雙手創(chuàng)造了美,盡享了創(chuàng)造的快樂。用王雅君同學(xué)的話說,就是:“這次活動我發(fā)現(xiàn)了許多美麗的奇石,我和同學(xué)用手中的畫筆,把家鄉(xiāng)的奇石表現(xiàn)的更漂亮,我對自己的家鄉(xiāng)更熱愛了!”
七、附部分學(xué)生作品:
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