2017年教師職業(yè)道德�？贾R點(diǎn)
導(dǎo)語：教師職業(yè)道德作為教育理論知識的考查內(nèi)容，各地教師招聘和特崗考試公告中都有所提及，雖然所占比重較小，但對于要拿“高分”、占據(jù)“絕對優(yōu)勢”的我們，這部分知識仍不能放過，今天我們就一起對教師職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行梳理。
教育部2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》從六個(gè)方面對中小學(xué)教師職業(yè)行為提出了規(guī)范要求，我們一句“三愛兩人一終身”可以很輕松地將其記憶，其中每一個(gè)方面下的具體規(guī)范都由“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”兩部分組成，題干也常從這兩方面入手，考察大家“該教師的行為體現(xiàn)的是?”或“該教師的做法違背了?”。我們在備考過程中務(wù)必注意職業(yè)道德規(guī)范六個(gè)內(nèi)容下的細(xì)節(jié)。除此種考察方式外，“三愛兩人一終身”的每一條對應(yīng)的地位也都是�？键c(diǎn)，需準(zhǔn)確記憶。下面我們一同關(guān)注下這些內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
1.愛國守法(教師職業(yè)的基本要求)。
(1)教師應(yīng)該做到：熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹黨和國家的教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。
(2)教師不可為：有違背黨和國家方針政策的言行;傳播、散步損害國家主權(quán)、安全和社會(huì)公共利益的言論;傳播宗教和宣傳封建迷信。
2.愛崗敬業(yè)(教師職業(yè)的本質(zhì)要求)。
(1)教師應(yīng)該做到：忠誠于人民教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹立育人為本、做人民滿意教師的理念，勤奮工作，盡職盡責(zé)，靜心教書，潛心育人，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的`神圣職責(zé)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系，反對拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，并積極承擔(dān)教科研任務(wù)。
(2)教師不可為：未備課、無教案上課，曠課、隨意調(diào)課或私自找人代課。
3.關(guān)愛學(xué)生(師德的靈魂)。
(1)教師應(yīng)該做到：堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，同時(shí)堅(jiān)持在日常教育教學(xué)管理中，采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益與尊嚴(yán)。
(2)教師不可為：偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生，有侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。
4.教書育人(教師天職)。
(1)教師應(yīng)該做到：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(2)教師不可為：公布學(xué)生考試成績，以考試成績或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次;按考試成績給學(xué)生安排座位、考場。對學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教，私自在校外兼課、兼職，組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。
5.為人師表(教師職業(yè)的內(nèi)在要求)。
(1)教師應(yīng)該做到：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。具有良好的儀表，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。
(2)教師不可為：在上課前飲酒;在課堂上吸煙、使用通訊工具;在工作時(shí)間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;參與賭博活動(dòng)。透露各類考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;在招生、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中弄虛作假。利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利。
6.終身學(xué)習(xí)(教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力)。
(1)教師應(yīng)該做到：崇尚科學(xué)精神，掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法，使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為，通過教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德水平。
(2)教師不可為：以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果。
以下是兩道相關(guān)試題，同學(xué)們可以了解一下這部分知識呈現(xiàn)在題干中的形式并作答。
1.有的班主任教師用考試分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名次，并把它作為安排、調(diào)整座位和評優(yōu)退先的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這違反了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的( )
A.愛國守法 B.教書育人 C.關(guān)愛學(xué)生 D.愛崗敬業(yè)
2.《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》中提出的“愛國守法”是教師職業(yè)的( )。
A.基本要求 B.內(nèi)在要求
C.師德靈魂 D.專業(yè)要求
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