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首批師范生通過(guò)教師資格筆試經(jīng)驗(yàn)分享
要想通過(guò)教師資格筆試,應(yīng)該要有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)?下面yjbys考試網(wǎng)小編就采訪了一名首批師范生,看看她是如何通過(guò)教師資格筆試的。
我初二的時(shí)候,我遇見(jiàn)了一個(gè)影響我終身的語(yǔ)文老師,他偏小的身材,花白的須發(fā),滿是皺紋的微笑給我留下了難以磨滅的印象;他幽默的上課風(fēng)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度成為我夢(mèng)想中的教師形象。
從那時(shí)起,教師夢(mèng)開(kāi)始在我的心中生根發(fā)芽,靜待花開(kāi)。
如今,我是一名漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)的大三學(xué)生。每一步更靠近夢(mèng)想,我的心里就會(huì)默默為自己吶喊。很高興,我以不錯(cuò)的成績(jī)通過(guò)了教師資格證(語(yǔ)文高級(jí)中學(xué))筆試。
我的大學(xué)位于祖國(guó)東陲的浙江,一個(gè)充滿詩(shī)意的江南古城。由于教師資格證國(guó)考新政的關(guān)系,本來(lái)可以畢業(yè)就拿證的師范生也要參加教師資格證的國(guó)考了。正如班主任所言,國(guó)考新政不僅也提升了教師資格證的含金量,也提高人民教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),所謂塞翁失馬,焉知非福。
為了獲取關(guān)于國(guó)家教師資格考試的有關(guān)信息,經(jīng)學(xué)長(zhǎng)推薦,我添加了“國(guó)家教師資格考試網(wǎng)”的公眾號(hào),獲取最新資訊,學(xué)習(xí)備考方法。
然而,短暫的興奮過(guò)后,望著三本加起來(lái)近1000頁(yè)的備考教材、近百套的模擬題和真題,以及兩個(gè)版本的高中語(yǔ)文教科書(shū),堆在書(shū)桌上正好跟坐著的我一樣高。再看看日期,離筆試僅僅一個(gè)多月了,期間還有春節(jié),如何合理利用時(shí)間,順利通過(guò)筆試,成了我心中的一塊石頭。
俗話說(shuō)“打蛇打七寸”。那么,如何抓住教師資格證考試的“七寸”呢?在學(xué)習(xí)中,我明確了《教育知識(shí)與能力》、《綜合素質(zhì)》以及《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》在考試中的地位與復(fù)習(xí)方法的差異,制定了一系列行之有效的方法。以《教育知識(shí)與能力》為核心備考科目,其它兩門(mén)以做題為主。
根據(jù)實(shí)際考試的時(shí)間順序,上午的時(shí)候我會(huì)花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)做《綜合素質(zhì)》的真題并訂正,其中作文部分主要是列提綱,剩余的時(shí)間便主要看“素質(zhì)教育”以及“教師道德”的模塊。每天早上學(xué)習(xí)之前,先復(fù)習(xí)昨天所學(xué)習(xí)的部分。
下午的時(shí)候主要先是花時(shí)間記憶《教育知識(shí)與能力》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后做一套真題并訂正,接著做《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》的真題,并在最后研讀高中語(yǔ)文教材和課程標(biāo)準(zhǔn),晚上有兩個(gè)小時(shí)的鍛煉和娛樂(lè)時(shí)間。
當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)控制不住自己打破了學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如春節(jié)的聚會(huì),與朋友吃吃飯、看看電影什么的,過(guò)后,我會(huì)限縮幾天娛樂(lè)時(shí)間來(lái)進(jìn)行補(bǔ)償。當(dāng)然,最好的是找一兩個(gè)好朋友,一起泡圖書(shū)館,互相監(jiān)督。
其實(shí)備考的也不是想象中的那么苦,古今中外的教育名家的思想在我的腦海暢游;精辟的教育理論的學(xué)習(xí)讓人獲得感十足;一篇篇文字雋永的課文總會(huì)感動(dòng)得自己熱淚盈眶。這個(gè)時(shí)候,不禁暢想起自己為人師表的模樣了。
經(jīng)歷的三十多個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí),在考場(chǎng)中的我多了幾分從容,在信筆疾書(shū)。值得一提的是,筆試的書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范、選擇題一定要仔細(xì)檢查、大題要分點(diǎn)答,不會(huì)的也不能空著,要盡可能地回憶所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回答。
考完以后,我便不再想過(guò)與不過(guò)的問(wèn)題,因?yàn)檫@些內(nèi)容,在我們教師應(yīng)聘的時(shí)候還得考,我們走上教師崗位以后還得運(yùn)用,所以是要經(jīng);仡櫟。
初心不負(fù),4月19日,我想是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我通過(guò)了教師資格證的筆試。回望過(guò)去的一個(gè)多月,喜不自禁,五月面試再戰(zhàn)!我想,每個(gè)人的夢(mèng)都是一顆種子,我們用心去澆灌它,便能靜待花開(kāi),相信自己的教師夢(mèng)一定會(huì)“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”!
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