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《獨(dú)立自主的和平外交》教學(xué)設(shè)計(jì)
中國共產(chǎn)黨人在復(fù)雜的國際環(huán)境中為新中國確立起獨(dú)立自主形象，既需要正確的外交政策，也需要綜合國力不斷提高。周恩來堪稱中國形象的代表，他的魅力、智慧、精神值得我們景仰和學(xué)習(xí)。下面我們一起來看看《獨(dú)立自主的和平外交》教學(xué)設(shè)計(jì)。
1、基礎(chǔ)知識：了解和掌握獨(dú)立自主的和平外交政策、和平共處五項(xiàng)原則、萬隆會議、“求同存異”方針、周恩來主要活動(dòng)。
2、能力培養(yǎng)：提高讀圖、聯(lián)想、對比、合作的能力。
3、情感教育：中國共產(chǎn)黨人在復(fù)雜的國際環(huán)境中為新中國確立起獨(dú)立自主形象，既需要正確的外交政策，也需要綜合國力不斷提高。周恩來堪稱中國形象的代表，他的魅力、智慧、精神值得我們景仰和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：和平共處五項(xiàng)原則與萬隆會議。
2、難點(diǎn)：建國初期國際關(guān)系的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)過程：
一、導(dǎo)入新課，出示課題(1分鐘)
投影圖片：漫畫《清政府與八國聯(lián)軍》。引導(dǎo)學(xué)生思考：根據(jù)所學(xué)知識和漫畫思考近代中國與外國的交往是怎么樣的?新中國以后，中國的外交發(fā)生了怎么樣的變化呢?這節(jié)課我們一起來看看第15課。板書：第15課獨(dú)立自主的和平外交
二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)(1分鐘)
三、學(xué)生自主學(xué)習(xí)(8分鐘)
學(xué)生閱讀教材，思考并作標(biāo)記，教師指導(dǎo)，生生、師生互動(dòng)交流。
四、檢測學(xué)生，老師適當(dāng)點(diǎn)撥(23分鐘)
(一)、通過游戲和競賽的方式完成學(xué)習(xí)目標(biāo)一。
1、做游戲。投影出示“和平共處五項(xiàng)原則”混亂的詞序，把混亂的詞序按順序排列好。
2、競賽。出示競賽規(guī)則，全班學(xué)生分組展開。
(1)出示圖片，提問：材料說明新中國剛建立時(shí)奉行什么樣的外交政策?
(2)建國第一年里，首先與中國建交的是哪個(gè)國家?
(3)新中國剛剛成立時(shí)，美國對中國的態(tài)度如何?
(4)和平共處五項(xiàng)原則是哪一年提出來的?
(5)和平共處五項(xiàng)原則是誰提出來的?
(6)1954年周恩來與哪兩國總理發(fā)表聯(lián)合聲明，提出和平共處五項(xiàng)原則?
(7)和平共處五項(xiàng)原則在國際上起到什么作用?
(二)、觀看視頻，分組競賽問題，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)二。
播放萬隆會議視頻。分組競賽：
A組：萬隆會議是在什么時(shí)間什么地點(diǎn)召開的?B組：萬隆會議召開的主題是什么?
A組：這次會議周恩來提出了一個(gè)什么方針?B組：周恩來提出的方針有什么意義?
A組：討論：“求同存異”是指亞非國家有哪些“同”與“異”?
B組：討論：你認(rèn)為周恩來為什么能改變會議的航向?
五、課堂總結(jié)(2分鐘)
通過本課的學(xué)習(xí)，我們了解了新中國在五十年代的外交，中國共產(chǎn)黨人在復(fù)雜的國際環(huán)境中為新中國確立起獨(dú)立自主形象。同學(xué)們一定不要忘記一個(gè)政策(獨(dú)立自主的和平外交政策)，一個(gè)原則(和平共處五項(xiàng)原則)，一次會議(萬隆會議)，一個(gè)方針(求同存異)，一位偉人(周恩來)。
六、課堂拓展(5分鐘)
投影材料：
材料一：1919年的巴黎和會上，中國作為一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國出席會議，中國代表在會上提出取消戰(zhàn)敗的德國在山東的一切權(quán)益的正義要求，但遭到拒絕。
材料二：1971年，第26屆聯(lián)合國大會通過了 恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位的決議。
討論思考：對比以上兩段反映新舊中國不同外交情況的材料，你有什么感想?
老師點(diǎn)撥：隨著中國改革開放，經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展，中國綜合國力的強(qiáng)盛，中國在國際上的地位日益提高，在外交上也越來越發(fā)揮積極的作用。如：2008年舉行了奧運(yùn)會，今年在上海又舉行了世博會，將又要在廣州舉行亞運(yùn)會。
七|、板書設(shè)計(jì)
第15課 獨(dú)立自主的和平外交
一、和平共處五項(xiàng)原則(1953)
1、時(shí)間：1953
2、人物： 周恩來
3、內(nèi)容：
4、意義：
二、萬隆會議
1、時(shí)間：1955
2、主題：
3、方針：求同存異
4、作用：
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