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看燈過馬路的教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的作用。
2、體驗(yàn)游戲的快樂,樂于遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)畫片:交通信號燈
2、交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。
3、教具:信號燈
活動(dòng)過程
1、觀看動(dòng)畫片:交通信號燈
引導(dǎo)幼兒用自己的語言完整講述,知道十字路口明顯的交通標(biāo)志叫“紅綠燈”。
2、教師引導(dǎo)幼兒設(shè)想路段的情況,以生動(dòng)的例子、形象的手勢,
啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。
3、教師:老師扮演交通警阿姨。你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來采訪我?
引導(dǎo)幼兒從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進(jìn)行采訪。
4、具體了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規(guī)則?
微笑立正表示對人尊重
右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下
右手臂側(cè)舉,來回移動(dòng)表示前行
5、請幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。
6、游戲:過馬路要看燈
幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗(yàn)生活。
(1)幼兒徒步行走在人行道上。
(2)幼兒學(xué)做開汽車狀,穿梭于馬路上,面對交通標(biāo)志,正確識別,認(rèn)真開車,
最后把車?吭谕\噲。
結(jié)束活動(dòng)。
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