- 相關(guān)推薦
《漫游語(yǔ)文世界》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【教學(xué)目標(biāo)】
１、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文與生活的密切關(guān)系，了解語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源和運(yùn)用語(yǔ)文的機(jī)會(huì)無(wú)處不在，從而開發(fā)社會(huì)生活中的語(yǔ)文教育資源。
�。病⑺鸭鐣�(huì)生活中的新鮮語(yǔ)匯和不規(guī)范的語(yǔ)言文字現(xiàn)象，關(guān)注街頭大眾語(yǔ)言、廣告語(yǔ)言、古今流行語(yǔ)言，初步掌握查找、運(yùn)用資料的方法。
３、用生動(dòng)、活潑的表演形式展示學(xué)習(xí)成果，鍛煉書面和口語(yǔ)表達(dá)能力。
第一課時(shí)
組選題 完成方案設(shè)計(jì)
一、導(dǎo)入
二、展示教學(xué)目標(biāo)
參考專題
�。�、《最鮮活的大眾語(yǔ)言》
�。�、《古今對(duì)聯(lián)集錦》
�。�、《宣傳、廣告語(yǔ)集錦》
�。�、《特色店名集錦》
�。�、《我們身邊的錯(cuò)別字和病句》
６、《新新人類的新新詞匯》
《最鮮活的大眾語(yǔ)言》要求學(xué)生走近家庭成員、親戚朋友、左磷右舌、老師同學(xué)，關(guān)注他們的日常講話，從中搜集最鮮活、最活潑的大眾語(yǔ)言，并進(jìn)行整理和分析�！豆沤駥�(duì)聯(lián)集錦》要求閱讀相關(guān)書籍或上網(wǎng)，或走訪大街小巷，搜集精妙的對(duì)聯(lián)，并嘗試歸類整理、鑒賞與創(chuàng)作�！缎麄�、廣告語(yǔ)集錦》要求學(xué)生關(guān)注校園標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、墻報(bào)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)所使用的語(yǔ)言；關(guān)注影視報(bào)刊廣告、企業(yè)公司的宣傳招牌，搜集相關(guān)資料、歸類整理、鑒賞與創(chuàng)作�！短厣昝\》要求學(xué)生走進(jìn)社會(huì)， 走向大街小巷，采集特色店名，了解店名內(nèi)涵，然后分類整理、鑒賞�！段覀兩磉叺腻e(cuò)別字和病句》要求學(xué)生關(guān)注街頭不規(guī)范用語(yǔ)、熒屏錯(cuò)別字、報(bào)刊錯(cuò)別字病句、語(yǔ)句笑話等，然后進(jìn)行分析其成因以及避免的方法�！缎滦氯祟惖男滦略~匯》從網(wǎng)上、報(bào)刊雜志以及生活中搜集新詞、新流行語(yǔ)，新外來(lái)語(yǔ)，豐富自己的語(yǔ)匯，感受社會(huì)與生活的變化。
三、根據(jù)參考專題分組
擬訂５～６個(gè)小組，每組推薦一名組長(zhǎng)，小組成立后也可自定專題或縮小參考專題的范圍。
四、完成活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
五、師展示活動(dòng)方案示例
六、小組設(shè)計(jì)方案
老師講評(píng)一個(gè)方案，并要求其他小組完善自己的方案設(shè)計(jì)。
七、布置學(xué)生利用國(guó)慶長(zhǎng)假完成資料收集和成果制作
國(guó)慶回來(lái)老師檢查學(xué)生的成果，并進(jìn)行指導(dǎo)，提出修改意見。學(xué)生在老師指導(dǎo)下進(jìn)一步修改完善。
第二課時(shí)
活動(dòng)成果展示和評(píng)價(jià)
一、導(dǎo)語(yǔ)
我在入學(xué)的第一節(jié)課上就告訴了大家，生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊，因此我們要樹立大語(yǔ)文的觀念，從生活中，從自然中，從自己的感觸中去體會(huì)什么是語(yǔ)文。最近同學(xué)們利用國(guó)慶長(zhǎng)假進(jìn)行了一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)大街小巷，走進(jìn)圖書館，走進(jìn)報(bào)刊熒屏，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，在社會(huì)這個(gè)大語(yǔ)文世界里盡情漫游，大家以極大的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、有效地完成了大量的工作，搜集了大量的資料，制作了形式多樣的成果。今天我們將用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)展示各個(gè)小組成果中的精華部分，來(lái)共享學(xué)習(xí)的成果和樂(lè)趣。
二、要求
每組派一名同學(xué)做評(píng)委為其他組打分；按老師確定的秩序依次上場(chǎng)展示；各組展示時(shí)間１０分鐘，最長(zhǎng)不能超過(guò)１２分鐘。
三、按老師確定的秩序依次上場(chǎng)展示
一班：
�。� 、廣告語(yǔ)、宣傳語(yǔ)集錦小組。
�。�、錯(cuò)別字病句門診小組。（盧靖）
３、商品名稱集錦。
�。�、古今對(duì)聯(lián)集錦。
�。怠⑸磉叺腻e(cuò)別字。
�。�、商店命名技巧探微。
二班：
�。�、勝利者小組：古今對(duì)聯(lián)集錦。（網(wǎng)頁(yè)、小品、PPT）
�。病⑿滦鞘澜纾盒滦氯祟惖男滦抡Z(yǔ)言（PPT、游戲、演說(shuō)、小冊(cè)子）
�。场�(mèng)之組：古今對(duì)聯(lián)集錦（小冊(cè)子展示、小品）
�。�、路路通：路名意蘊(yùn)探微（PPT、小品、小冊(cè)子、論文）
�。怠ⅲ粒茫牛遥汗沤駥�(duì)聯(lián)集錦（網(wǎng)頁(yè)）
四、宣布評(píng)比結(jié)果
一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。
�。�、各小組組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
�。�、每人１分鐘。
五、結(jié)語(yǔ)
我們第一次的語(yǔ)文活動(dòng)課在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。雖然我們的成果尚顯稚嫩，甚至還有很多不足，但我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何搜集資料、篩選整理資料、分析研究資料，學(xué)會(huì)了如何與同伴分工合作，學(xué)會(huì)了用各種形式表達(dá)自己的研究成果。這便是我們最大的成功，況且我們的成果中也不乏精彩之作。希望同學(xué)們要勇敢得走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活，將課內(nèi)和課外有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開創(chuàng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的廣闊天地。
【《漫游語(yǔ)文世界》的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《心里的世界》的教學(xué)設(shè)計(jì)10-08
《海底世界》教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)設(shè)計(jì)05-10
走進(jìn)詩(shī)的世界教學(xué)設(shè)計(jì)06-29
《世界多美呀!》教學(xué)設(shè)計(jì)09-10