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教學(xué)設(shè)計(jì)

《跨越百年美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-08-10 08:25:17 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《跨越百年美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過(guò)程。我們?cè)撛趺慈?xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢?下面是小編為大家整理的《跨越百年美麗》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《跨越百年美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的:

  1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字,正確讀記“溶解、沉淀、分析、人聲鼎沸、煙熏火燎”等詞語(yǔ)。

  2、讀懂居里夫人的科學(xué)研究的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。

  3、能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”之居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。

  2、能聯(lián)系上下文理解課文中人生意義的發(fā)現(xiàn),體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。

  教學(xué)難點(diǎn):

  感悟居里夫人“跨越百年的美麗”之居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。

  課前談話:

  猜猜他是誰(shuí)(牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題

  1、以謎解謎:首個(gè)登上法國(guó)科學(xué)院講臺(tái)的女子

  難怪著名作家梁衡這樣高度評(píng)價(jià),說(shuō)她具有:跨越百年的美麗(板書(shū))

  2、檢查預(yù)習(xí)

 。1)人聲鼎沸肅然無(wú)聲

 。2)煙熏火燎指讀,示意選擇讀音

 。3)礦渣冶煉溶解沉淀

  分析酸堿侵蝕

  量杯計(jì)量單位

 。4)瑪麗.居里  倫琴  貝克勒爾   埃爾.居里 愛(ài)因斯坦

  3、揭謎引文

  二、初感美麗

  1、快速瀏覽課文思考:課文中的美麗表現(xiàn)在哪些方面?

  2、學(xué)生自由說(shuō),(端莊、堅(jiān)定、執(zhí)著、無(wú)私、淡泊)概括為:外形美精神美

  3、每個(gè)人的美都會(huì)有其獨(dú)特之處,想零距離的探究一位科學(xué)家的美,就必須去看看他怎么進(jìn)行科學(xué)研究的,我們?cè)搹哪膸鬃匀欢稳胧郑浚?-4)

  三、探究美麗

  堅(jiān)定地追求16

  1、默讀第3自然段劃一劃讓你感受她美的詞,寫(xiě)下你閱讀時(shí)的收獲和思考。

  2、交流預(yù)設(shè)一:

  就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼,別人也許僅僅是把玩一下而已,可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長(zhǎng),怎樣沖到海灘上來(lái)的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問(wèn)根。

  尋根問(wèn)底,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)法對(duì)比,師生合作讀)

  預(yù)設(shè)二:

  為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含有鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。(一鍋一鍋體會(huì)堅(jiān)定

  、不怕失敗,幾十萬(wàn)次的失敗沒(méi)有讓他們氣餒有感情朗讀)

  預(yù)設(shè)三:化驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。

 。1)廢棄的破棚子、終日、煙熏火燎中體會(huì),惡劣的環(huán)境阻擋不住他們的追求,有感情讀。

 。2)點(diǎn)點(diǎn)燒痕,動(dòng)搖不了他們的信念,有感情讀

 。3)豐富3年又9個(gè)月畫(huà)面,想象一下居里夫人在這樣惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),會(huì)遇到哪些重重困難?

 。4)他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。(對(duì)比成噸的礦渣—0.1克鐳

  獻(xiàn)身精神

  預(yù)設(shè)一:但他什么也不管,只是默默地工作

  1、學(xué)生輕聲讀,感受居里夫人的美,自由交流

  2、不管容貌隱退、皮埃爾早逝的壓力

  但他什么也不管,只是默默地工作。因?yàn)樗萌松囊饬x就是:奉獻(xiàn)

  3、小結(jié):科學(xué)精神是內(nèi)在美中最閃亮的一面

  四、思悟美麗

  1、讓我們到居里夫人的話中再去觸摸科學(xué)精神的偉大吧!(演講錄音)

  2、在對(duì)比朗讀思考中結(jié)束課堂,課堂摘錄這兩句話。

  它真的有極美麗的顏色,在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。

  我更想說(shuō)——

  她真的有極美麗的顏色,在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。

  五、延續(xù)美麗

  1、搜集居里夫人的成就

  2、推薦書(shū)目

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