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3月計(jì)算機(jī)二級(jí)《Access》備考試題與答案

時(shí)間:2020-10-25 19:02:49 試題 我要投稿

2017年3月計(jì)算機(jī)二級(jí)《Access》備考試題與答案

  一、選擇題

  1). 下面不屬于軟件工程的3個(gè)要素的是( )

  A.工具

  B.過(guò)程

  C.方法

  D.環(huán)境

  正確答案:D

  2). 可以加快查詢(xún)操作的屬性是( )

  A.默認(rèn)值

  B.有效性規(guī)則

  C.有效性文本

  D.索引

  正確答案:D

  答案解析:利用索引可以加快對(duì)數(shù)據(jù)的查詢(xún)和排序速度,索引文件作為一個(gè)獨(dú)立的文件進(jìn)行存儲(chǔ),文件中包含指向表記錄的指針,建立索引后,表中記錄的物理順序不變。

  3). 下面不屬于軟件需求分析階段主要工作的是( )

  A.需求變更申請(qǐng)

  B.需求分析

  C.需求評(píng)審

  D.需求獲取

  正確答案:A

  答案解析:需求分析階段的工作可概括為4個(gè)方面:①需求獲取。②需求分析。③編寫(xiě)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)。④需求審評(píng)。

  4). 在打開(kāi)窗體時(shí),依次發(fā)生的事件是( )。

  A.打開(kāi)(Open) →加載(LoaD→調(diào)整大小(Resize)→激活(Activate)

  B.打開(kāi)(Open)→激活(Activate)→加載(LoaD→調(diào)整大小(Resize)

  C.打開(kāi)(Open)→調(diào)整大小(Resize)→加載(LoaD→激活(Activate)

  D.打開(kāi)(Open)→激活(Activate)→調(diào)整大小(Resize)→加載(LoaD

  正確答案:A

  答案解析:Access開(kāi)啟窗體時(shí)事件發(fā)生的順序是:開(kāi)啟窗體:Open(窗體)→Load(窗體)→Resize(窗體)→Activate(窗體)→Current(窗體)→Enter(第一個(gè)擁有焦點(diǎn)的控件)→GotFocus(第一個(gè)擁有焦點(diǎn)的控件),所以此題答案為A。

  5). 打開(kāi)指定窗體的宏操作是( )

  A.OpenQuery

  B.OpenTable

  C.OpenReport

  D.OpenForm

  正確答案:D

  答案解析:打開(kāi)窗體的宏命令是OpenForm,宏命令OpenQuery的功能是打開(kāi)查詢(xún),宏命令OpenTable的功能是打開(kāi)表,宏命令OpenReport的功能是打開(kāi)報(bào)表。

  二、基本操作題

  在考生文件夾下的“sampl.accdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中已建立3個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象(名為”職工表”、”物品表“和”銷(xiāo)售業(yè)績(jī)表”)、一個(gè)窗體對(duì)象(名為“tTest”)和一個(gè)宏對(duì)象(名為“mTest”)。請(qǐng)按192T要-求,完成表和窗體的各種操作:

  (1)分析表對(duì)象“銷(xiāo)售業(yè)績(jī)表”的字段構(gòu)成,判斷并設(shè)置其主鍵。

  (2)為表對(duì)象“職工表”追加一個(gè)新字段。字段名稱(chēng)為“類(lèi)別”、數(shù)據(jù)類(lèi)型為“文本型”、字段大小為2,設(shè)置該字段的有效性規(guī)則為只能輸入“在職”與“退休”值之一。

  (3)將考生文件夾下文本文件“Test.txt”中的數(shù)據(jù)鏈接到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)中。其中,第一行數(shù)據(jù)是字段名,鏈接對(duì)象以“tTest”命名保存。

  (4)窗體tTest上命令按鈕“btl”和命令按鈕“bt2”大小一致,且上對(duì)齊,F(xiàn)調(diào)整命令按鈕“bt3”的大小與位置,要求:按鈕“bt3”的大小尺寸與按鈕“btl”相同、上邊界與按鈕“btl”上對(duì)齊、水平位置處于按鈕“btl”和“bt2”的中間。

  注意,不要更改命令按鈕“btl”和“bt2”的大小和位置。

  (5)更改窗體上3個(gè)命令按鈕的Tab鍵移動(dòng)順序?yàn)椋篵tl一>bt2一>bt3一>btl一>…。

  (6)將宏“mTest”重命名為“mTemp”。

  三、簡(jiǎn)單應(yīng)用題

  在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp2.accdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好3個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象“tStud”、“tCourse”、“tSeore”和表對(duì)象“tTemp”。請(qǐng)按以下要求完成設(shè)計(jì):

  (1)創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢(xún),查找并顯示沒(méi)有攝影愛(ài)好的學(xué)生的”學(xué)號(hào)”、”姓名”、”性別”和”年齡”4個(gè)字段內(nèi)容,將查詢(xún)命名為“qTl”。

  (2)創(chuàng)建一個(gè)總計(jì)查詢(xún),查找學(xué)生的成績(jī)信息,并顯示為“學(xué)號(hào)”和“平均成績(jī)”兩列內(nèi)容。其中“平均成績(jī)”一列數(shù)據(jù)由統(tǒng)計(jì)計(jì)算得到,將查詢(xún)命名為“qT2”。

  (3)創(chuàng)建—個(gè)選擇查詢(xún),查找并顯示學(xué)生的“姓名”、“課程名”和“成績(jī)”3個(gè)字段內(nèi)容,將查詢(xún)命名為“qT3”。

  (4)創(chuàng)建—個(gè)更新查詢(xún),將表“tTemp”中“年齡”字段值加l,并清除“團(tuán)員否”字段的值,所建查詢(xún)命名為“qT4”。

  四、綜合應(yīng)用題

  在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp3.accdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)了表對(duì)象“tEmp”、窗體對(duì)象“FEmp”、

  報(bào)表對(duì)象“rEmp”和宏對(duì)象“mEmp”。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充設(shè)計(jì):

  (1)設(shè)置表對(duì)象“tEmp”中“聘用時(shí)間”字段的有效性規(guī)則為:2006年9月30日(含)以前的時(shí)間。相應(yīng)有效性文本設(shè)置為“輸入二零零六年九月以前的日期”。

  (2)設(shè)置報(bào)表“rEmp”按照“年齡”字段降序排列輸出;將報(bào)表頁(yè)面頁(yè)腳區(qū)域內(nèi)名為“tPage”的文本框控件設(shè)置為“頁(yè)碼一總頁(yè)數(shù)”形式的頁(yè)碼顯示(如1一15、2—15、…)。

  (3)將“fEmp”窗體上名為“bTitle”的標(biāo)簽寬度設(shè)置為5厘米、高度設(shè)置為l厘米,設(shè)置其標(biāo)題為“數(shù)據(jù)信息輸出”并居中顯示。

  (4)“fEmp”窗體上單擊“輸出”命令按鈕(名為“btnP”),實(shí)現(xiàn)以下功能:計(jì)算Fibonacci數(shù)列第19項(xiàng)的值,將結(jié)果顯示在窗體上名為“tData”的文本框內(nèi)并輸出到外部文件保存;單擊“打開(kāi)表”命令按鈕(名為“btnQ”),調(diào)用宏對(duì)象“mEmp”以打開(kāi)數(shù)據(jù)表“tEmp”,F(xiàn)ibonacci數(shù)列:

2017年3月計(jì)算機(jī)二級(jí)《Access》備考試題與答案

  調(diào)試完畢后,必須點(diǎn)擊”輸出”命令按鈕生成外部文件,才能得分。

  試根據(jù)上述功能要求,對(duì)已給的命令按鈕事件進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

  注意:不要修改數(shù)據(jù)庫(kù)中的宏對(duì)象”mEmp”;不要修改窗體對(duì)象”fEmp”和報(bào)表對(duì)象”rEmp”中未涉及的控件和屬性;不要修改表對(duì)象”tEmp”中未涉及的字段和屬性。程序代碼只允許在”*****Add*****”與”*****Add*****”之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語(yǔ)句、完成設(shè)計(jì),不允許增刪和修改其他位置已存在的語(yǔ)句。

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